El tiempo de los pioneros. Historia de cómo implementamos Scratch como lenguaje de programación para robots.
Al observar la actual diversidad en la robótica educativa, es gratificante ver que los niños tienen acceso a una gran cantidad de kits y productos terminados, y que el umbral para aprender los fundamentos de la programación ha bajado bastante (incluso hasta el jardín de infancia). Hay una tendencia masiva a involucrar primero en la programación modular y luego avanzar hacia lenguajes más avanzados. Pero esta situación no siempre fue así. 2009-2010. Rusia comenzó a implementar [el aprendizaje] masivamente […]
