habr.com\/es\/post\/447826<\/a><\/noindex> realic\u00e9 una encuesta entre los lectores sobre m\u00e9todos de verificaci\u00f3n r\u00e1pida de habilidades de especialistas en TI. En este art\u00edculo, hablo sobre los m\u00e9todos que personalmente me gustan, por qu\u00e9 me gustan y c\u00f3mo los aplico. Empiezo desde el primer lugar y termino con el s\u00e9ptimo. <\/p>\n1. Ejercicio de prueba en m\u00faltiples etapas, la primera etapa se realiza antes de la entrevista.<\/h3>\n \nConsidero que este m\u00e9todo para evaluar las competencias de los desarrolladores es el mejor. A diferencia de la tarea tradicional de prueba, donde se dice \u00abtoma esta tarea y hazla\u00bb, en mi enfoque el proceso de realizar la tarea se divide en etapas: discusi\u00f3n y comprensi\u00f3n de la tarea, dise\u00f1o de la soluci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de los recursos necesarios, varios pasos para implementar la soluci\u00f3n, documentaci\u00f3n y entrega-recepci\u00f3n de la soluci\u00f3n. Este enfoque se asemeja m\u00e1s a una moderna tecnolog\u00eda de desarrollo de software que simplemente \u00abt\u00f3malo y hazlo\u00bb. M\u00e1s detalles a continuaci\u00f3n.<\/p>\n
\u00bfEn qu\u00e9 casos uso este m\u00e9todo?<\/h4>\n \nPara mis proyectos, suelo contratar empleados remotos que desarrollan una parte espec\u00edfica, independiente y relativamente aut\u00f3noma del proyecto. Esto reduce la necesidad de comunicaci\u00f3n entre los empleados, a veces incluso a cero. Los empleados no se comunican entre ellos, sino con el l\u00edder del proyecto. Por eso, es crucial para m\u00ed poder evaluar r\u00e1pidamente la capacidad de la persona para entender la tarea, formular preguntas aclaratorias, desarrollar un plan de acci\u00f3n para resolver la tarea, y evaluar los recursos y el tiempo necesarios. Aqu\u00ed es donde la tarea de prueba en varias etapas me resulta muy \u00fatil.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo implementar?<\/h4>\n \nDefinimos y formulamos una tarea independiente y original, relacionada con el proyecto en el que el desarrollador va a trabajar. Normalmente, describo como tarea un prototipo simplificado de la tarea principal o del futuro producto, para cuya implementaci\u00f3n el desarrollador tendr\u00e1 que enfrentarse a los problemas y tecnolog\u00edas clave del proyecto.<\/p>\n
La primera etapa de la tarea de prueba consiste en familiarizarse con la tarea, aclarar cualquier duda, dise\u00f1ar una soluci\u00f3n, planificar los pasos para resolver la tarea y estimar el tiempo para completar los diferentes pasos y toda la tarea de prueba. Al final, espero un documento de 1-2 p\u00e1ginas donde se detallen el plan de acci\u00f3n del desarrollador y la estimaci\u00f3n de tiempo. Tambi\u00e9n pido a los candidatos que indiquen qu\u00e9 etapa les gustar\u00eda implementar completamente para demostrar sus habilidades en la pr\u00e1ctica. No es necesario programar nada por el momento.<\/p>\n
Esta tarea (la misma) se asigna a varios candidatos. Se espera que las respuestas de los candidatos lleguen al d\u00eda siguiente. Luego, en 2-3 d\u00edas, cuando se hayan recibido todas las respuestas, analizamos lo que nos han enviado los candidatos y qu\u00e9 preguntas aclaratorias han realizado antes de comenzar a realizar la tarea. Con base en esta informaci\u00f3n, se puede invitar a la siguiente etapa a la cantidad de candidatos que necesite. <\/p>\n
La siguiente etapa es una breve entrevista. Ya tenemos de qu\u00e9 hablar. El candidato ya tiene una idea aproximada del \u00e1rea tem\u00e1tica del proyecto en el que deber\u00e1 trabajar. El prop\u00f3sito principal de esta entrevista es responder a las preguntas t\u00e9cnicas del candidato y motivarlo para que realice la tarea de prueba principal: programar la parte de la tarea que \u00e9l mismo eligi\u00f3. O la parte cuya implementaci\u00f3n desea ver usted.<\/p>\n
Siempre es muy interesante observar qu\u00e9 parte de la tarea quiere implementar el desarrollador. Algunos prefieren desplegar la estructura del proyecto, descomponer la soluci\u00f3n en m\u00f3dulos y clases, es decir, avanzar de arriba hacia abajo. Otros destacan una sub-tarea espec\u00edfica que consideran la m\u00e1s importante, sin detallar la soluci\u00f3n en su totalidad. Es decir, avanzan de abajo hacia arriba, desde la sub-tarea m\u00e1s compleja hasta la soluci\u00f3n completa.<\/p>\n
Ventajas<\/h4>\n \nPodemos ver la erudici\u00f3n del candidato, la aplicabilidad de sus conocimientos a nuestro proyecto y el desarrollo de sus habilidades comunicativas. Tambi\u00e9n es f\u00e1cil comparar a los candidatos entre s\u00ed. Generalmente, descarto a aquellos candidatos que han dado estimaciones de tiempo de ejecuci\u00f3n de la tarea que son demasiado optimistas o demasiado pesimistas. Por supuesto, tengo mi propia estimaci\u00f3n de tiempo. Una estimaci\u00f3n baja del candidato probablemente indica que la persona no ha entendido adecuadamente la tarea y ha realizado esta prueba de manera superficial. Por otro lado, una estimaci\u00f3n de tiempo demasiado alta generalmente indica que el candidato no tiene una buena comprensi\u00f3n del \u00e1rea tem\u00e1tica y carece de experiencia en los temas que necesito. No descarto a los candidatos de inmediato bas\u00e1ndome en su estimaci\u00f3n, sino que les pido que motiven su evaluaci\u00f3n, si no ha sido suficientemente fundamentada. <\/p>\n
A algunas personas, este m\u00e9todo puede parecer complicado y costoso. Mi estimaci\u00f3n del esfuerzo requerido para aplicar este m\u00e9todo es la siguiente: se necesitan de 30 a 60 minutos para describir la tarea de prueba y luego de 15 a 20 minutos para revisar las respuestas de cada candidato. Generalmente, a los candidatos les lleva realizar dicha tarea de prueba entre 1 y 2 horas, momento en el cual se adentran en la esencia de los problemas que deber\u00e1n resolver m\u00e1s adelante. En esta etapa, el candidato puede perder el inter\u00e9s y decidir no comunicarse contigo, habiendo gastado poco tiempo.<\/p>\n
Desventajas<\/h4>\n \nEn primer lugar, hay que idear una tarea de prueba original, aislada y concisa, lo que no siempre es posible. En segundo lugar, no todos los candidatos comprenden de inmediato que en la primera etapa no se requiere programar. Algunos se lanzan a programar de inmediato y desaparecen durante varios d\u00edas, despu\u00e9s env\u00edan la tarea de prueba completamente realizada. Formalmente, no cumplieron con la tarea de prueba, ya que hicieron algo diferente a lo que se les requer\u00eda. Pero, al mismo tiempo, tambi\u00e9n la completaron si enviaron una soluci\u00f3n adecuada para toda la tarea de prueba. Para evitar tales situaciones, por lo general llamo a todos los candidatos que recibieron la tarea dos d\u00edas despu\u00e9s de su entrega y les pregunto c\u00f3mo est\u00e1n. <\/p>\n
2. Pruebas cortas con opciones de respuesta, limitadas en tiempo de realizaci\u00f3n.<\/h3>\n \nNo utilizo este m\u00e9todo con frecuencia, aunque me gusta mucho y lo considero uno de los mejores m\u00e9todos para una r\u00e1pida verificaci\u00f3n de competencias. Escribir\u00e9 un art\u00edculo aparte sobre este m\u00e9todo en el corto plazo. Estas pruebas se utilizan ampliamente en diferentes campos del conocimiento. El ejemplo m\u00e1s claro y t\u00edpico es el examen te\u00f3rico para obtener el permiso de conducir. En Rusia, este examen contiene 20 preguntas que deben responderse en 20 minutos. Se permite un error. Con dos errores, es necesario responder correctamente a 10 preguntas adicionales. Este m\u00e9todo se puede automatizar muy bien.<\/p>\n
Desafortunadamente, no he encontrado buenas implementaciones de pruebas similares para programadores. Si conoces buenas implementaciones de este tipo de pruebas para programadores, por favor, h\u00e1zmelo saber en los comentarios. <\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo implementar?<\/h4>\n \nHe trabajado con implementaciones independientes de pruebas similares por parte de empleadores al cumplir con pedidos como reclutador externo. Es perfectamente posible implementar una prueba as\u00ed. Por ejemplo, a trav\u00e9s de Google Forms. El principal problema radica en la formulaci\u00f3n de las preguntas y opciones de respuesta. Normalmente, la creatividad de los empleadores alcanza para 10 preguntas. Desafortunadamente, en Google Forms no es posible implementar la rotaci\u00f3n de preguntas de un grupo y las limitaciones de tiempo. Si conoces una buena herramienta en l\u00ednea para crear tus pruebas, donde se pueda limitar el tiempo de ejecuci\u00f3n y organizar la selecci\u00f3n de diferentes preguntas para distintos candidatos, por favor menciona esos servicios en los comentarios.<\/p>\n
\u00bfEn qu\u00e9 casos uso este m\u00e9todo?<\/h4>\n \nActualmente utilizo este m\u00e9todo a solicitud de los empleadores, si tienen pruebas listas que pueden dar a los candidatos. Tambi\u00e9n es posible combinar pruebas de este tipo con el cuarto m\u00e9todo de mi ranking: le pedimos al candidato que comparta su pantalla y complete la prueba. Al hacerlo, puedes discutir las preguntas y opciones de respuesta con \u00e9l.<\/p>\n
Ventajas<\/h4>\n \nCon una buena implementaci\u00f3n, este m\u00e9todo es aut\u00f3nomo. El candidato puede elegir el momento que le resulte m\u00e1s conveniente para realizar la prueba, y no necesitas gastar mucho tiempo. <\/p>\n
Desventajas<\/h4>\n \nLa implementaci\u00f3n de calidad de este m\u00e9todo es bastante costosa y no resulta muy conveniente para una peque\u00f1a empresa que occasionalmente contrata nuevos empleados.<\/p>\n
3. Cuestionarios con preguntas abiertas sobre experiencia<\/h3>\n \nEste es un conjunto de preguntas abiertas que invitan al candidato a reflexionar bas\u00e1ndose en su experiencia. En este caso, no ofrecemos opciones de respuesta. Las preguntas abiertas son aquellas a las que no se puede responder de manera simple y unilateral. Por ejemplo, recuerda la tarea m\u00e1s dif\u00edcil que resolviste utilizando el marco tal. \u00bfCu\u00e1l fue la principal dificultad para ti? A preguntas como estas no se les puede dar una respuesta sencilla. De hecho, la \u00fanica respuesta simple ser\u00eda: no tengo esa experiencia, no he trabajado con esa herramienta. <\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo implementar?<\/h4>\n \nSe puede implementar f\u00e1cilmente utilizando Google Forms. Lo principal es inventar las preguntas. Yo uso varias construcciones est\u00e1ndar.<\/p>\n
\u00bfH\u00e1blame del \u00faltimo proyecto que hiciste utilizando XXX, qu\u00e9 fue lo m\u00e1s dif\u00edcil para ti en ese proyecto?<\/p>\n
\u00bfCu\u00e1les son las principales ventajas de la tecnolog\u00eda XXX para ti? Proporciona ejemplos de tu experiencia.
\u00bfEn qu\u00e9 situaciones preferir\u00edas la tecnolog\u00eda AAA en lugar de BBB?
Por lo tanto, estas construcciones se pueden aplicar a muchas tecnolog\u00edas de tu stack de trabajo. No es f\u00e1cil responder a estas preguntas con frases est\u00e1ndar de Internet, ya que son personales y se basan en experiencias personales. Al responder a estas preguntas, el candidato normalmente tiene en mente que en la entrevista cualquier respuesta suya puede ser seguida de preguntas adicionales. Por lo tanto, si no hay experiencia, los candidatos a menudo se autoseleccionan, entendiendo que una conversaci\u00f3n posterior podr\u00eda ser in\u00fatil.<\/p>\n
\u00bfEn qu\u00e9 casos uso este m\u00e9todo?<\/h4>\n \nAl trabajar con pedidos para la selecci\u00f3n de especialistas, si el cliente no ha propuesto su propio m\u00e9todo de verificaci\u00f3n inicial de competencias, aplico este m\u00e9todo. Ya tengo cuestionarios preparados sobre una serie de temas y no me cuesta nada utilizar este m\u00e9todo para un nuevo cliente.<\/p>\n
Ventajas<\/h4>\n \nNo es dif\u00edcil implementarlo usando Google Forms. Adem\u00e1s, se puede crear una nueva encuesta basada en la anterior, reemplazando los nombres de tecnolog\u00edas y herramientas por otros. Por ejemplo, una encuesta sobre experiencia con React diferir\u00e1 poco de una encuesta sobre experiencia con Angular.<\/p>\n
La elaboraci\u00f3n de dicho cuestionario toma de 15 a 20 minutos, y los candidatos suelen tardar de 15 a 30 minutos en responder. El tiempo invertido es peque\u00f1o, pero obtenemos informaci\u00f3n sobre la experiencia personal del candidato, a partir de la cual podemos abordar cada entrevista de manera \u00fanica y m\u00e1s interesante. Por lo general, la duraci\u00f3n de la entrevista despu\u00e9s de tal cuestionario es menor, ya que no es necesario hacer preguntas simples y repetitivas.<\/p>\n
Desventajas<\/h4>\n \nPara diferenciar la respuesta propia del candidato de una que se ha 'buscado en Google', hay que comprender el tema. Pero esto se aprende r\u00e1pidamente con la experiencia. Despu\u00e9s de revisar de 10 a 20 respuestas, aprender\u00e1s a distinguir las respuestas originales de los candidatos de aquellas que se encuentran en la red.<\/p>\n
4. Live-Doing (Codificaci\u00f3n) \u2013 resolvemos un problema simple en tiempo real con pantalla compartida<\/h3>\n \nLa esencia de este m\u00e9todo consiste en pedir al candidato que resuelva una tarea sencilla y observar el proceso. El candidato puede utilizar cualquier recurso, no hay restricci\u00f3n para buscar informaci\u00f3n en l\u00ednea. Puede experimentar estr\u00e9s al ser observado mientras trabaja. No todos los candidatos aceptan esta forma de evaluar sus habilidades. Sin embargo, por otro lado, este m\u00e9todo permite ver qu\u00e9 conocimientos tiene la persona en su mente, qu\u00e9 podr\u00e1 utilizar incluso en una situaci\u00f3n de estr\u00e9s y qu\u00e9 informaci\u00f3n buscar\u00e1 en el buscador. El nivel del candidato se hace evidente r\u00e1pidamente. Los novatos utilizan las capacidades m\u00e1s b\u00e1sicas, incluso primitivas, del lenguaje, y a menudo empiezan a implementar funcionalidades de bibliotecas b\u00e1sicas manualmente. Los candidatos m\u00e1s experimentados se orientan bien en las clases, m\u00e9todos y funciones b\u00e1sicos y pueden resolver una tarea sencilla de 2 a 3 veces m\u00e1s r\u00e1pido que los novatos, aplicando la funcionalidad de la biblioteca b\u00e1sica del lenguaje que les es familiar. Los candidatos a\u00fan m\u00e1s experimentados suelen comenzar discutiendo diferentes enfoques para resolver el problema y presentan varias opciones de soluci\u00f3n, preguntando cu\u00e1l de ellas quiero ver implementada. Todo lo que haga el candidato puede ser discutido. Incluso bas\u00e1ndose en la misma tarea, las entrevistas resultan muy diferentes, as\u00ed como las soluciones de los candidatos.<\/p>\n
Como una variante de este m\u00e9todo, se puede pedir al candidato que realice alguna prueba para verificar competencias profesionales, justificando la elecci\u00f3n de una u otra opci\u00f3n de respuesta. A diferencia de las pruebas convencionales, se conoce cu\u00e1n fundamentadas fueron las elecciones de las respuestas. Puedes crear tus propias variantes de este m\u00e9todo considerando las caracter\u00edsticas de tu vacante.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo implementar?<\/h4>\n \nEste m\u00e9todo se implementa f\u00e1cilmente a trav\u00e9s de Skype u otro sistema similar de videoconferencia que permita mostrar la pantalla. Se pueden crear tareas por cuenta propia o utilizar plataformas como Code Wars, as\u00ed como diversas pruebas listas para usar.<\/p>\n
\u00bfEn qu\u00e9 casos uso este m\u00e9todo?<\/h4>\n \nCuando selecciono programadores y no es claro el nivel de conocimientos del candidato a partir de su curr\u00edculum, les propongo una entrevista en este formato. Seg\u00fan mi experiencia, aproximadamente el 90% de los desarrolladores no se oponen. Les agrada que desde la primera entrevista comenzamos a hablar sobre programaci\u00f3n, en lugar de hacer preguntas tontas como \u201c\u00bfD\u00f3nde se ve usted en 5 a\u00f1os?\u201d.<\/p>\n
Ventajas<\/h4>\n \nA pesar del estr\u00e9s y la ansiedad del candidato, se puede apreciar claramente el nivel general de sus habilidades. Tambi\u00e9n se pueden notar bien las habilidades comunicativas del candidato: c\u00f3mo razona, c\u00f3mo explica y motiva su decisi\u00f3n. Si es necesario discutir al candidato con colegas, es f\u00e1cil grabar la pantalla durante la entrevista y luego mostrarla a otras personas.<\/p>\n
Desventajas<\/h4>\n \nLa conexi\u00f3n puede interrumpirse. Debido a los nervios, el candidato puede comenzar a dudar. En este caso, se puede hacer una pausa y darle tiempo para reflexionar sobre la tarea en privado, volver a llamar despu\u00e9s de unos 10 minutos y continuar. Si despu\u00e9s de eso el candidato sigue comport\u00e1ndose de manera extra\u00f1a, vale la pena probar otro m\u00e9todo para evaluar sus habilidades.<\/p>\n
5. Entrevista expr\u00e9s breve sobre habilidades por tel\u00e9fono\/Skype<\/h3>\n \nEs simplemente una conversaci\u00f3n de voz por tel\u00e9fono, Skype o alg\u00fan otro sistema de comunicaci\u00f3n de voz. Con esto, podemos evaluar las habilidades comunicativas del candidato, su erudici\u00f3n y su conocimiento general. Se puede utilizar un cuestionario como plan de la conversaci\u00f3n. Como opci\u00f3n, se puede discutir m\u00e1s a fondo con el candidato sus respuestas a su cuestionario.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo implementar?<\/h4>\n \nAcuerden con el candidato una conversaci\u00f3n y llamen. Hagan preguntas y registren las respuestas.<\/p>\n
\u00bfEn qu\u00e9 casos uso este m\u00e9todo?<\/h4>\n \nEste m\u00e9todo lo aplico normalmente junto con el cuestionario, cuando las respuestas del candidato me parecen originales o insuficientemente convincentes. Converso con el candidato sobre las preguntas del cuestionario y aclaro su opini\u00f3n con m\u00e1s detalle. Considero que tal conversaci\u00f3n es obligatoria cuando son importantes las habilidades comunicativas del candidato, as\u00ed como su capacidad para expresar sus pensamientos de manera clara y comprensible.<\/p>\n
Ventajas<\/h4>\n \nSin una conversaci\u00f3n de voz sobre temas profesionales, generalmente es imposible determinar cu\u00e1n bien puede el candidato expresar sus pensamientos.<\/p>\n
Desventajas<\/h4>\n \nLa principal desventaja son los gastos adicionales de tiempo. Por eso aplico este m\u00e9todo como complemento a otros, si es necesario. Adem\u00e1s, hay candidatos que hablan muy bien sobre temas profesionales, pero en la pr\u00e1ctica tienen poca habilidad. Si necesitas un programador que resuelva tareas de manera estable y de calidad, es mejor elegir otro m\u00e9todo de verificaci\u00f3n inicial de competencias. Si necesitas un gerente o analista, es decir, un especialista que traduzca del lenguaje humano al \"lenguaje de programaci\u00f3n\" y viceversa, este m\u00e9todo de verificaci\u00f3n de competencias ser\u00e1 muy \u00fatil.<\/p>\n
6. Tarea de prueba corta a tiempo (se realiza en 30-60 minutos)<\/h3>\n \nPara una serie de profesiones, es importante que el especialista tenga la capacidad de encontrar r\u00e1pidamente una soluci\u00f3n al problema. Por lo general, los problemas a resolver son sencillos, pero el tiempo para resolverlos es crucial.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo implementar?<\/h4>\n \nNos ponemos de acuerdo con el candidato sobre el tiempo de ejecuci\u00f3n de la tarea de prueba. En el momento acordado, enviamos al candidato las condiciones del problema y verificamos si ha entendido lo que se espera de \u00e9l. Medimos el tiempo que el candidato dedica a resolver el problema. Analizamos la soluci\u00f3n y el tiempo.<\/p>\n
\u00bfEn qu\u00e9 casos uso este m\u00e9todo?<\/h4>\n \nEn mi experiencia, este m\u00e9todo se ha utilizado para verificar las competencias de especialistas en soporte t\u00e9cnico, programadores SQL y testers (QA). Las tareas eran del tipo \"encuentra los puntos problem\u00e1ticos y sugiere c\u00f3mo resolver el problema\", \"optimiza la consulta SQL para que funcione 3 veces m\u00e1s r\u00e1pido\", etc. Por supuesto, puedes inventar tus propias tareas. Este m\u00e9todo tambi\u00e9n se puede aplicar a desarrolladores principiantes.<\/p>\n
Ventajas<\/h4>\n \nSolo gastamos nuestro tiempo en redactar y verificar la tarea. El candidato puede elegir un horario conveniente para realizar la tarea.<\/p>\n
Desventajas<\/h4>\n \nLa principal desventaja es que en l\u00ednea pueden estar disponibles soluciones a tus tareas o similares, por lo que es necesario tener varias opciones y de vez en cuando inventar nuevas tareas. Si necesitas probar la rapidez de reacci\u00f3n y el conocimiento general, personalmente elijo pruebas a tiempo (m\u00e9todo n.\u00ba 2).<\/p>\n
7. Revisar el portafolio, ejemplos de c\u00f3digo, repositorios abiertos del candidato<\/h3>\n \nEste es, sin duda, el m\u00e9todo m\u00e1s claro para verificar competencias, siempre que tus candidatos tengan un portafolio y en tu equipo de selecci\u00f3n haya especialistas capaces de evaluar dicho portafolio.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo implementar?<\/h4>\n \nExaminamos los curr\u00edculums de los candidatos. Si encontramos enlaces a portafolios, los revisamos. Si no hay indicaciones sobre el portafolio en el curr\u00edculum, solicitamos el portafolio al candidato.<\/p>\n
\u00bfEn qu\u00e9 casos uso este m\u00e9todo?<\/h4>\n \nEn mi experiencia, este m\u00e9todo se ha utilizado muy raramente. No es com\u00fan encontrar trabajos sobre el tema necesario en los portafolios de los candidatos. Los candidatos experimentados a menudo prefieren este enfoque en lugar de una tarea de prueba t\u00edpica y poco interesante. Dicen: \"echen un vistazo a mi repositorio, hay decenas de ejemplos de mis soluciones a diferentes problemas, ver\u00e1n c\u00f3mo escribo c\u00f3digo\".<\/p>\n
Ventajas<\/h4>\n \nSe ahorra tiempo a los candidatos. Cuando hay profesionales en su equipo, es posible filtrar r\u00e1pidamente y sin comunicarse con los candidatos. Mientras el reclutador busca candidatos, su colega eval\u00faa el portafolio. Esto resulta en un trabajo bastante r\u00e1pido y paralelo.<\/p>\n
Desventajas<\/h4>\n \nEste m\u00e9todo no se puede aplicar a todas las profesiones de TI. Para evaluar un portafolio, uno mismo debe tener habilidades desarrolladas. Si no eres un especialista, no podr\u00e1s evaluar el portafolio de manera efectiva.<\/p>\n
Colegas, los invito a discutir lo le\u00eddo en los comentarios. \u00bfQu\u00e9 otros m\u00e9todos de verificaci\u00f3n r\u00e1pida de competencias utilizan?habr.com<\/a><\/p>","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"\u041d\u0430\u0439\u043c IT-\u0441\u043f\u0435\u0446\u0438\u0430\u043b\u0438\u0441\u0442\u043e\u0432 \u2013 \u044d\u0442\u043e \u043d\u0435\u043f\u0440\u043e\u0441\u0442\u0430\u044f \u0437\u0430\u0434\u0430\u0447\u0430. \u0412\u043e-\u043f\u0435\u0440\u0432\u044b\u0445, \u0441\u0435\u0439\u0447\u0430\u0441 \u043d\u0430 \u0440\u044b\u043d\u043a\u0435 \u043d\u0430\u0431\u043b\u044e\u0434\u0430\u0435\u0442\u0441\u044f \u0434\u0435\u0444\u0438\u0446\u0438\u0442 \u043e\u043f\u044b\u0442\u043d\u044b\u0445 \u043a\u0430\u0434\u0440\u043e\u0432, \u043e\u043d\u0438 \u044d\u0442\u043e \u043f\u043e\u043d\u0438\u043c\u0430\u044e\u0442. \u041a\u0430\u043d\u0434\u0438\u0434\u0430\u0442\u044b \u0447\u0430\u0441\u0442\u043e \u043d\u0435 \u0433\u043e\u0442\u043e\u0432\u044b \u0442\u0440\u0430\u0442\u0438\u0442\u044c \u043c\u043d\u043e\u0433\u043e \u0432\u0440\u0435\u043c\u0435\u043d\u0438 \u043d\u0430 \u00ab\u043e\u0442\u0431\u043e\u0440\u043e\u0447\u043d\u044b\u0435 \u043c\u0435\u0440\u043e\u043f\u0440\u0438\u044f\u0442\u0438\u044f\u00bb \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u043e\u0434\u0430\u0442\u0435\u043b\u044f, \u0435\u0441\u043b\u0438 \u0438\u0445 \u043f\u0440\u0435\u0434\u0432\u0430\u0440\u0438\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e \u043d\u0435 \u0437\u0430\u0438\u043d\u0442\u0435\u0440\u0435\u0441\u043e\u0432\u0430\u0442\u044c. \u0420\u0430\u043d\u0435\u0435 \u043f\u043e\u043f\u0443\u043b\u044f\u0440\u043d\u0430\u044f \u043f\u0440\u0430\u043a\u0442\u0438\u043a\u0430 \u00ab\u0434\u0430\u0434\u0438\u043c \u0442\u0435\u0441\u0442\u043e\u0432\u043e\u0435 \u043d\u0430 8+ \u0447\u0430\u0441\u043e\u0432\u00bb \u0441\u0435\u0439\u0447\u0430\u0441 \u0443\u0436\u0435 \u043d\u0435 \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430\u0435\u0442. \u0414\u043b\u044f \u043f\u0435\u0440\u0432\u0438\u0447\u043d\u043e\u0439 \u043e\u0446\u0435\u043d\u043a\u0438 \u0437\u043d\u0430\u043d\u0438\u0439 \u0438 \u043e\u0442\u0441\u0435\u0432\u0430 \u043a\u0430\u043d\u0434\u0438\u0434\u0430\u0442\u043e\u0432 \u0434\u043e \u043f\u0440\u043e\u0432\u0435\u0434\u0435\u043d\u0438\u044f \u043f\u043e\u043b\u043d\u043e\u043c\u0430\u0441\u0448\u0442\u0430\u0431\u043d\u043e\u0433\u043e […]<\/p>\n","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"author":1,"featured_media":24896,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[702],"tags":[],"class_list":["post-33153","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t
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