{"id":35076,"date":"2019-10-31T22:02:12","date_gmt":"2019-10-31T19:02:12","guid":{"rendered":"https:\/\/prohoster.info\/blog\/vzglyad-iznutri-aspirantura-v-epfl-chast-3-ot-postupleniya-do-zashhity\/"},"modified":"2019-10-31T22:02:12","modified_gmt":"2019-10-31T19:02:12","slug":"vzglyad-iznutri-aspirantura-v-epfl-chast-3-ot-postupleniya-do-zashhity","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prohoster.info\/es\/blog\/news\/vzglyad-iznutri-aspirantura-v-epfl-chast-3-ot-postupleniya-do-zashhity","title":{"rendered":"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa","gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"text"}]},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1635ac7b8d6d1774c000e575479352d7.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><i>Se dedica al 50 aniversario de la EPFL<\/i><\/p>\n<p>El 30 de octubre de 2012, en mis manos ten\u00eda un billete de un solo trayecto a Ginebra y un gran deseo de obtener un doctorado (PhD) en una de las universidades m\u00e1s prestigiosas de Europa, y del mundo, tal vez. Y el 31 de diciembre de 2018 pas\u00e9 mi \u00faltimo d\u00eda en el laboratorio al que ya me hab\u00eda apegado. Es hora de hacer un balance sobre lo que mis sue\u00f1os me han tra\u00eddo en los \u00faltimos 6 a\u00f1os, hablar sobre las particularidades de la vida en el pa\u00eds del queso, el chocolate, los relojes y los cuchillos de pl\u00e1stico, as\u00ed como reflexionar sobre d\u00f3nde es bueno vivir.<\/p>\n<p>Sobre c\u00f3mo ingresar a un programa de doctorado y qu\u00e9 hacer inmediatamente despu\u00e9s de llegar se narra en dos art\u00edculos (<noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/habr.com\/post\/169099\/\">parte 1<\/a><\/noindex> y <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/habr.com\/post\/171877\/\">parte 2<\/a><\/noindex>). Para la escuela de ciencias de la computaci\u00f3n, descubr\u00ed mi manual bastante detallado <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/goo.gl\/JDozfs\">aqu\u00ed<\/a><\/noindex>. En esta parte ha llegado el momento de concluir la narrativa prolongada sobre el programa de doctorado en una hermosa universidad, en uno de los pa\u00edses m\u00e1s ricos y a la vez pobres: Suiza.<\/p>\n<p><b>Descargo de responsabilidad:<\/b> El objetivo de este art\u00edculo es presentar de manera accesible los aspectos principales de la vida cient\u00edfica de un doctorando en la EPFL; tal vez, alg\u00fan d\u00eda, parte de los pensamientos expuestos a continuaci\u00f3n se materialice en Rusia durante la reforma de universidades o en el programa 5-100. Se han ocultado detalles adicionales y ejemplos en spoilers; tal vez algunos puntos est\u00e9n excesivamente generalizados, pero espero que esto no estropee la visi\u00f3n general del relato.<br \/>\n<noindex><a rel=\"nofollow\" name=\"habracut\"><\/a><\/noindex><br \/>\nBueno, te felicito, querido amigo, has ingresado al programa de doctorado en una de las mejores universidades de Europa y del mundo, has establecido tu vida cotidiana, de la que hablaremos m\u00e1s en profundidad en las siguientes partes, has pasado las capacitaciones necesarias sobre seguridad y trabajo en el laboratorio. Y ya han pasado seis meses, el jefe, un profesor, est\u00e1 inmensamente satisfecho (o no, pero eso no es seguro) con los resultados, y ante ti se perfila el examen de calificaci\u00f3n de doctorado: la primera gran prueba en el camino hacia la obtenci\u00f3n del t\u00edtulo de doctor en filosof\u00eda, tambi\u00e9n conocido como PhD.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/ae962a23aa7f91a8cb991a5fc928feb7.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>\u00a1Vamos! La mudanza de Lausana al nuevo campus en Sion en abril de 2015<\/i><\/p>\n<h2>El \u00abm\u00ednimo de calificaci\u00f3n\u00bb a la suiza<\/h2>\n<p>\nAl final del primer a\u00f1o de estudios, cada doctorando, o m\u00e1s bien candidato a doctorando, se enfrenta a un examen de idoneidad profesional. Antes de este hermoso momento, los doctorandos a menudo se ponen nerviosos, aunque los casos de expulsi\u00f3n se pueden contar con los dedos de una mano. Esto se debe a que los candidatos pasan por varias etapas de filtrado: <\/p>\n<ol>\n<li> formal al presentar la solicitud a la escuela,<\/li>\n<li> personal en la entrevista y presentaci\u00f3n,<\/li>\n<li> social, cuando antes de la decisi\u00f3n final sobre la admisi\u00f3n, el profesor o el l\u00edder del grupo pregunta a sus colegas si les gust\u00f3 la persona y si se integrar\u00e1 en el equipo.<\/li>\n<\/ol>\n<p>\nSi alguien es expulsado, es por razones formales y objetivas, como violaciones regulares y graves de las normas de seguridad o resultados acad\u00e9micos muy deficientes.<\/p>\n<p>As\u00ed que no hay que temer al examen del primer a\u00f1o, ya que en general el examen es mucho m\u00e1s f\u00e1cil que en la Federaci\u00f3n Rusa, donde hay que aprobar filosof\u00eda, ingl\u00e9s, la especialidad y adem\u00e1s escribir un mont\u00f3n de informes sobre el trabajo realizado.<\/p>\n<p>Hay varios criterios formales de acceso al examen (pueden variar de escuela a escuela):<\/p>\n<ul>\n<li>Se han cerrado de 3 a 4 cr\u00e9ditos ECTS de 12 o 16 (de esto m\u00e1s adelante), dependiendo del programa \/ escuela. En mi caso fue <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/phd.epfl.ch\/EDCH\">EDCH<\/a><\/noindex> \u2013 escuela de doctorado en qu\u00edmica y tecnolog\u00eda qu\u00edmica.<\/li>\n<li>Se ha preparado un informe escrito sobre el trabajo realizado y planes para el futuro. Algunos exigen un resumen de 5 p\u00e1ginas, otros consideran que es necesario escribir una mini-revisi\u00f3n de literatura.<\/li>\n<li>Se elige un comit\u00e9 de 2 a 3 profesores (a menudo internos).<\/li>\n<\/ul>\n<p>\nTodos los movimientos se registran en el sistema electr\u00f3nico de contabilidad (del que hablaremos m\u00e1s adelante), el informe se carga all\u00ed junto con los nombres y apellidos de los profesores. M\u00ednima burocracia y casi ausencia total de desperdicio de papel (literalmente hay que llenar y firmar un par de formularios). Sin embargo, una encuesta r\u00e1pida mostr\u00f3 que EPFL es internamente muy desigual y, por ejemplo, en <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/phd.epfl.ch\/EDBB\">EDBB<\/a><\/noindex> (escuela de biolog\u00eda y biotecnolog\u00eda), el sistema electr\u00f3nico se utiliza de manera diferente.<\/p>\n<p>En el examen ante el comit\u00e9, que incluye al director de investigaci\u00f3n, es necesario presentar una exposici\u00f3n y responder a preguntas. A veces pueden ser realmente filos\u00f3ficas, sin embargo, nadie va a atormentar con \"preguntas del libro de texto\", como, por ejemplo, escribir tal f\u00f3rmula o hacer dibujar el diagrama de estado hierro-carbono con todas las transformaciones de austenita y martensita.<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">El famoso diagrama hierro-carbono<\/b><center><div class=\"youtube-placeholder\" data-id=\"Bc1GMdIhFcc\" onclick=\"loadVideo(this)\">\r\n        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.youtube.com\/vi\/Bc1GMdIhFcc\/hqdefault.jpg\" alt=\"Reproducir video\" loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"360\" style=\"width:100%;height:auto;\">\r\n        <div class=\"play-button\"><\/div>\r\n    <\/div><\/center><\/p>\n<p>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/a82ebb512603a75d4925c0bdc7c6bded.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>Por cierto, el diagrama para memorizar no es f\u00e1cil. <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/ru.wikipedia.org\/wiki\/%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2_%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BE-%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B4\">Fuente<\/a><\/noindex><\/i><\/p>\n<p>Se considera que esta informaci\u00f3n el candidato la encontrar\u00e1 en alg\u00fan libro de texto o manual, pero la capacidad de pensar, evaluar hechos y hacer inferencias correctas \u2013 eso, desafortunadamente, no est\u00e1 en los libros.<\/p>\n<h2>Cr\u00e9ditos europeos (ECTS): \u00bfqu\u00e9 son y para qu\u00e9 se utilizan?<\/h2>\n<p>\nSi pensaste que escribir\u00eda sobre cr\u00e9ditos financieros, te decepcionar\u00e9. <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/European_Credit_Transfer_and_Accumulation_System\">ECTS<\/a><\/noindex> es un sistema europeo de seguimiento y transferencia del tiempo dedicado al aprendizaje de una materia determinada. La cantidad de horas necesarias para obtener un cr\u00e9dito var\u00eda ligeramente, pero en general est\u00e1 estandarizada alrededor de 15 horas por cada ECTS. En la EPFL, se considera normal entre 14 y 16 horas por ECTS, lo que aproximadamente equivale a un curso de medio semestre de 2 horas acad\u00e9micas a la semana.<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">Libro electr\u00f3nico de cursos<\/b>En el libro electr\u00f3nico de cursos (<noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/phd.epfl.ch\/edch_cours_en\">course book<\/a><\/noindex>), que es espec\u00edfico para cada escuela, se presenta de la siguiente manera: a la derecha est\u00e1 el valor del curso en cr\u00e9ditos, el n\u00famero total de horas y el horario:<br \/>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/8931000c4b0f660021d0b99227741890.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\nSin embargo, hay algunos cursos donde solo se otorgan 1 cr\u00e9dito por 30 horas.<\/p>\n<p>Hasta 2013, la regla era la siguiente: para los maestrantes era necesario acumular 12 cr\u00e9ditos durante toda la formaci\u00f3n en posgrado, mientras que para los especialistas eran 16. Esto se justificaba porque el programa de especialistas era m\u00e1s corto, por lo que era necesario compensar esa diferencia de medio a\u00f1o con diversos cursos.<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">Consejos y ventajas<\/b>El sistema ofrece varios consejos y ventajas:<\/p>\n<ul>\n<li>Cada a\u00f1o se puede obtener 1 ECTS por asistir a una conferencia, siempre y cuando se presente un trabajo (ya sea un p\u00f3ster o una presentaci\u00f3n, no importa). Esto se puede hacer 2-3 veces a lo largo de toda la posgraduaci\u00f3n, lo que representa una reducci\u00f3n del 20-25% en la carga.<\/li>\n<li>Se puede realizar un curso en otra universidad que no sea la EPFL o asistir a una escuela de verano\/invierno. Solo se debe proporcionar <b>un (!)<\/b> \u00fanico documento que indique el equivalente del tiempo invertido en cr\u00e9ditos y completar un formulario especial. Eso es todo, no se requiere nada m\u00e1s del estudiante, el resto se resuelve entre las personas responsables.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n<b>NB:<\/b> A menudo, la participaci\u00f3n en conferencias y escuelas de verano\/invierno puede ser financiada por la misma escuela EPFL. Para ello, es necesario completar un formulario y redactar una carta de motivaci\u00f3n de parte del supervisor acad\u00e9mico. El dinero obtenido puede ser suficiente, por ejemplo, para cubrir el costo del viaje, lo cual ya es bastante bueno.<\/p>\n<p>Al final, al finalizar la posgraduaci\u00f3n, todos los cursos y conferencias se indicar\u00e1n por separado en el suplemento del diploma:<br \/>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/302e0d4c127f54992f4d0499097175fc.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><\/p>\n<h2>Burocracia<\/h2>\n<p>\nAfortunadamente, toda la burocracia est\u00e1 oculta dentro del sistema. Esto se aplica especialmente a cuestiones y procedimientos est\u00e1ndar, como la presentaci\u00f3n de informes de viajes y otros. Por lo tanto, en aproximadamente el 95% de los casos, el empleado no tiene que lidiar con el llenado de papeleo y formularios, sino que solo introduce sus datos en el sistema, recibe un archivo PDF para imprimir, que firma y env\u00eda a la siguiente instancia \u2014 precisi\u00f3n suiza. Por supuesto, esto no se aplica a los casos 'especiales', cuando no hay una instrucci\u00f3n est\u00e1ndar \u2014 aqu\u00ed el proceso puede prolongarse mucho, como en cualquier lugar, en realidad.<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">Viajes: Suiza vs Rusia<\/b>En la EPFL, al regresar de un viaje, todos los recibos, billetes, etc. se archivan y se entregan. Naturalmente, el informe se env\u00eda en papel, pero todav\u00eda se duplica y se almacena en el sistema. <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/sesame.epfl.ch\/\">SESAME<\/a><\/noindex> en formato electr\u00f3nico. Generalmente, el secretario\/a introduce todos los gastos en el sistema seg\u00fan el informe proporcionado, verificando al mismo tiempo todos los gastos, y luego pedir\u00e1 firmar un documento para la compensaci\u00f3n de gastos, que se generar\u00e1 dentro del sistema. Creo que en un par de a\u00f1os todos tendr\u00e1n una firma electr\u00f3nica y todo el proceso ser\u00e1 completamente electr\u00f3nico.<\/p>\n<p>Se pueden incluir algunos gastos menores de 2-5-10 francos en el informe sin necesidad de recibos (solo en base a la confianza, s\u00ed). Adem\u00e1s, siempre hay sentido com\u00fan: si una persona viaja de A a B, pero perdi\u00f3 su billete, por ejemplo, a\u00fan as\u00ed se le reembolsar\u00e1. O, por ejemplo, en los aeropuertos de Londres, la m\u00e1quina 'se traga' el billete al salir, as\u00ed que una fotograf\u00eda del billete tambi\u00e9n sirve. Y por \u00faltimo, si los billetes y el hotel se reservan a trav\u00e9s de la tarjeta de cr\u00e9dito del laboratorio (y eso tambi\u00e9n sucede) o a trav\u00e9s de una oficina especial, no se requieren documentos para el informe, ya que est\u00e1n vinculados al c\u00f3digo del viaje dentro de SESAME.<\/p>\n<p>Ahora, \u00bfc\u00f3mo est\u00e1n las cosas en Rusia? Una vez, fui invitado a una hermosa ciudad m\u00e1s all\u00e1 de los Urales (no revelaremos todos los detalles) para dar una conferencia sobre mi tema cient\u00edfico. Por una feliz coincidencia, en ese momento estaba en Mosc\u00fa, pude saltar en un avi\u00f3n con una peque\u00f1a maleta y llegar a mi destino en un par de horas. Despu\u00e9s del seminario cient\u00edfico, me pidieron firmar un \"contrato de prestaci\u00f3n de servicios gratuitos\", algunos formularios, y tuve que enviar el tal\u00f3n de embarque del vuelo de regreso en un sobre.<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">Comparaci\u00f3n visual de los sistemas ruso y suizo<\/b>Hace mucho tiempo, recib\u00ed una beca del FFI de Rusia para asistir a una conferencia en Rodas (sobre esto escrib\u00ed <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/habr.com\/ru\/post\/169099\/\">en la primera parte<\/a><\/noindex>), despu\u00e9s de la cual me obligaron a traducir todos los recibos al ruso.<\/p>\n<p>Un colega m\u00edo en este negocio arriesgado trajo recibos de un viaje a Israel, donde algunas sumas estaban en euros y otras en shekels. Todos los recibos, por supuesto, estaban en hebreo. Sin embargo, por alguna raz\u00f3n, a nadie se le ocurri\u00f3 obligar a traducir del hebreo, simplemente confiaron en la palabra de d\u00f3nde estaba cada moneda. \u00bfPor qu\u00e9 robar de tus propias becas, verdad?<\/p>\n<p>S\u00ed, hay espacio para abusos, pero normalmente se frenan de inmediato cuando se trata de grandes sumas, y no de gastos de 200-300 euros en conferencias.<\/p>\n<h2>Publicaci\u00f3n de art\u00edculos y redacci\u00f3n de becas<\/h2>\n<p>\nUn indicador importante de la eficiencia y \"prestigio\" de un cient\u00edfico es su <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/ru.wikipedia.org\/wiki\/%D0%98%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D1%81_%D0%A5%D0%B8%D1%80%D1%88%D0%B0\">\u00edndice h (h-index)<\/a><\/noindex>. Este \u00edndice muestra cu\u00e1n bien son citados los trabajos de un autor espec\u00edfico, relacionando la cantidad de art\u00edculos y su \"calidad\" (n\u00famero de citas).<\/p>\n<p>En Rusia, actualmente se lucha por aumentar el \u00edndice h de los investigadores y mejorar la calidad de las revistas (en otras palabras, <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/ru.wikipedia.org\/wiki\/%D0%98%D0%BC%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D1%82-%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80\">el factor de impacto<\/a><\/noindex> o IF, impact factor), donde se publican estos trabajos. El m\u00e9todo es simple: paguemos un complemento por un buen art\u00edculo. Se puede debatir mucho sobre esta decisi\u00f3n de gesti\u00f3n, pero, lamentablemente, no resuelve dos problemas principales: la falta de financiaci\u00f3n de la ciencia rusa en general y el \"colectivismo\" de los autores, donde se incluyen tanto a los que estaban directamente involucrados en el trabajo como a aquellos que simplemente \"estuvieron presentes\".<\/p>\n<p>Curiosamente, en la EPFL pr\u00e1cticamente no hay suplementos por art\u00edculos; se considera que el cient\u00edfico publicar\u00e1 por s\u00ed mismo si desea lograr algo, y si no lo desea, entonces que busque otro camino. Por supuesto, si el contrato es permanente, ser\u00e1 dif\u00edcil finalizarlo debido a la falta de publicaciones, pero normalmente, para ese momento, el profesor ya ha acumulado experiencia en ense\u00f1anza, en diversos comit\u00e9s y en trabajos administrativos. Por ejemplo, el cargo de Decano es elegido, y hay un per\u00edodo para ocupar esta posici\u00f3n de varios a\u00f1os.<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">Mi visi\u00f3n de la soluci\u00f3n a este problema<\/b>Todos los factores de impacto de las revistas son conocidos y est\u00e1n disponibles en acceso abierto. Es necesario establecer un claro coeficiente de conversi\u00f3n de IF a rublos, digamos, 10k por 1 unidad de IF. As\u00ed, la publicaci\u00f3n en una revista relativamente buena como Nanoscale (IF=7.233) costar\u00e1 72.33k rublos para el colectivo de autores. En cambio, en Nature o Science hasta 500k rublos. O mejor, diferenciar entre 5k por 1 unidad de IF en las grandes ciudades y centros cient\u00edficos federales, y 10k en nuevos (de 5 a 7 a\u00f1os) y centros regionales.<\/p>\n<p>Luego, este suplemento por publicaci\u00f3n debe ser pagado no a cada autor, sino a todo el colectivo de autores, para que no haya un incentivo para incluir personas ajenas en la publicaci\u00f3n. Es decir, si se trata de un \u2018colectivo\u2019 de 10 personas, cada uno recibir\u00e1 7k, pero si hay 3-4 personas realmente involucradas en el proyecto, recibir\u00e1n alrededor de 20-25k. Los cient\u00edficos obtendr\u00e1n un incentivo econ\u00f3mico transparente para escribir en buenas revistas, mejorar su ingl\u00e9s (por ejemplo, encargando la revisi\u00f3n de los art\u00edculos) y evitar incluir \u2018consultores\u2019.<\/p>\n<p><b>Total:<\/b> El investigador podr\u00e1 recibir un sueldo a nivel de profesor o incluso de director de instituto, dedic\u00e1ndose a lo que ama. Surgir\u00e1 un abanico de oportunidades: desarrollo vertical (escalera profesional) u horizontal (m\u00e1s proyectos y tem\u00e1ticas diferentes, m\u00e1s estudiantes de posgrado y alumnos, m\u00e1s dinero ganado).<\/p>\n<p>En general, no hay nada complicado en la publicaci\u00f3n de un art\u00edculo si est\u00e1 bien elaborado y se espera que sea de inter\u00e9s para el p\u00fablico. Seg\u00fan mi experiencia qu\u00edmica, puedo decir que los primeros 3-4 art\u00edculos enviados a revistas serias son dif\u00edciles de publicar porque no se han tenido en cuenta ciertos factores durante su preparaci\u00f3n (estilo general, presentaci\u00f3n de resultados importantes y no importantes, una lista de revisores preparados, incluidos aquellos con quienes se discutieron aspectos del trabajo en conferencias y reuniones, etc.). Sin embargo, luego comienzan a salir como panes calientes de la hornada. Especialmente si el tema est\u00e1 en la parte superior del ranking mundial y el \u00faltimo en la lista de autores es un profesor conocido y respetado.<\/p>\n<p>Aqu\u00ed surge la siguiente dilema: un profesor mundialmente reconocido (es decir, grandes corporaciones), cuando la atenci\u00f3n a su trabajo debe ser literalmente raspada grano a grano, o el l\u00edder de un grupo con un gran y ambicioso proyecto (es decir, una startup), donde hay un enorme est\u00edmulo para el desarrollo y experiencia en la multitarea.<\/p>\n<p>Aunque para f\u00edsicos y bi\u00f3logos, por ejemplo, obtener resultados que sean adecuados para un art\u00edculo puede llevar varios a\u00f1os, por lo que 1-2 publicaciones durante el doctorado se consideran la norma.<\/p>\n<p>Sin embargo, debo decepcionar a los rom\u00e1nticos de la ciencia: al igual que en todos lados, a menudo la publicaci\u00f3n en una revista de alto rango no depende de la calidad del trabajo en s\u00ed, sino de las conexiones con las personas adecuadas. S\u00ed, esa misma nepotismo con la que se intenta luchar, pero es dif\u00edcil cambiar la naturaleza humana. Incluso en el propio EPFL hay un profesor mayor bajo cuyo nombre a veces se publican trabajos bastante turbios en buenas revistas. Pero ese es un tema amplio para un art\u00edculo separado, donde todo se entrelaza: relaciones p\u00fablicas, el deseo de las revistas de ganar dinero y la ambici\u00f3n de los autores.<\/p>\n<p>Y, por supuesto, la situaci\u00f3n es similar con las subvenciones. Las primeras solicitudes pueden fracasar, pero luego la actividad de escritura de subvenciones se convierte en una l\u00ednea de producci\u00f3n. Aunque formalmente no se exige a los doctorandos que se ocupen de las subvenciones, sin embargo, es posible participar en el proceso.<br \/>\nNo s\u00e9 c\u00f3mo est\u00e1n ahora las solicitudes para el Fondo Cient\u00edfico Ruso (<noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.rscf.ru\/\">\u0420\u041d\u0424<\/a><\/noindex>), pero hace 7 a\u00f1os, una solicitud de subvenci\u00f3n en Rusia requer\u00eda pr\u00e1cticamente un paquete de papel, as\u00ed como tambi\u00e9n el informe. Las solicitudes y los informes para el fondo cient\u00edfico suizo Swiss National Science Foundation (<noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.snf.ch\/en\/Pages\/default.aspx\">SNSF<\/a><\/noindex>) rara vez superan las 30-40 p\u00e1ginas. Hay que escribir de manera breve y concisa para ahorrar recursos y tiempo de otros participantes del proceso y revisores.<\/p>\n<p>No hay planes espec\u00edficos para los art\u00edculos, pero en general, mi profesor dec\u00eda esto: \u00ab<i>Si publicas 1 art\u00edculo al a\u00f1o, no tengo preguntas para ti. \u00a1Si dos, eso es magn\u00edfico!<\/i>\u00bb Pero eso es qu\u00edmica, lo mencionado arriba sobre los f\u00edsicos y los poetas.<\/p>\n<p>Y por \u00faltimo, la publicaci\u00f3n de art\u00edculos avanza lentamente, a paso de tortuga, hacia el acceso abierto (aka open access), donde el autor mismo o una fundaci\u00f3n cient\u00edfica paga en lugar del lector. La UE ha adoptado una directiva que pronto exigir\u00e1 que toda investigaci\u00f3n financiada por el ERC se publique \u00fanicamente en acceso abierto. Esta es la primera tendencia, y la otra tendencia son los art\u00edculos en v\u00eddeo, como los que ya han existido durante 3-4 a\u00f1os. <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.jove.com\/\">JoVE<\/a><\/noindex> \u2013 Journal of Visualized Experiments, y no un blogger exitoso. Esta revista tambi\u00e9n contribuye a la difusi\u00f3n del conocimiento sobre descubrimientos cient\u00edficos de manera simple y comprensible.<\/p>\n<h2>SciComm y relaciones p\u00fablicas<\/h2>\n<p>\nY ya que mencionamos la palabra relaciones p\u00fablicas, hay una regla simple en la ciencia moderna: es necesario publicitar al m\u00e1ximo sus investigaciones y logros. Escribir art\u00edculos para portales de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, redactar art\u00edculos de revisi\u00f3n para revistas cient\u00edficas, preparar materiales para YouTube, LinkedIn, Twitter, Facebook y VK. Utilizar las redes sociales al m\u00e1ximo. \u00bfPor qu\u00e9 es esto necesario? La respuesta es simple: en primer lugar, nadie, excepto el autor de las investigaciones originales, puede describir mejor sus ideas y resultados alcanzados, y en segundo lugar, es una cuesti\u00f3n de transparencia de la ciencia ante los contribuyentes. \u00a1En Occidente esto es muy apreciado!<br \/>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/6ac52e496e4c02ee2dbf8b2fc4916dd1.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>Puedes consultar m\u00e1s sobre el art\u00edculo <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/pulse\/self-healing-liquid-gold-nanofilms-new-venues-from-optics-smirnov\/\">aqu\u00ed<\/a><\/noindex>* <br \/>\n*LinkedIn \u2014 una organizaci\u00f3n prohibida en la Federaci\u00f3n Rusa<\/i><\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">Relaciones p\u00fablicas cient\u00edficas, tal como son<\/b>Un gran v\u00eddeo de <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/pubs.acs.org\/doi\/10.1021\/nn503644v\">el primer art\u00edculo de ACSNano<\/a><\/noindex>:<br \/>\n<center><div class=\"youtube-placeholder\" data-id=\"IJC2K1O_22M\" onclick=\"loadVideo(this)\">\r\n        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.youtube.com\/vi\/IJC2K1O_22M\/hqdefault.jpg\" alt=\"Reproducir video\" loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"360\" style=\"width:100%;height:auto;\">\r\n        <div class=\"play-button\"><\/div>\r\n    <\/div><\/center><\/p>\n<p>El v\u00eddeo de la defensa p\u00fablica m\u00e1s destacada en EPFL:<br \/>\n<center><div class=\"youtube-placeholder\" data-id=\"LzBcNTNmEpw\" onclick=\"loadVideo(this)\">\r\n        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.youtube.com\/vi\/LzBcNTNmEpw\/hqdefault.jpg\" alt=\"Reproducir video\" loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"360\" style=\"width:100%;height:auto;\">\r\n        <div class=\"play-button\"><\/div>\r\n    <\/div><\/center><\/p>\n<p>Un conocido m\u00edo irland\u00e9s gana casi premios ERC y nacionales a trav\u00e9s de Twitter, porque en Twitter hay una cuenta del S&amp;T council que supervisa d\u00f3nde y qu\u00e9 sucede, d\u00f3nde est\u00e1n esos mencionados \"puntos de crecimiento\".<br \/>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/257055b0a977ab5513330bf274bde4f6.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/> <br \/>\n<i><noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/twitter.com\/M_D_Scanlon\">Twitter<\/a><\/noindex> es el cigarrillo del cient\u00edfico correcto, enfocado hacia el p\u00fablico<\/i><\/p>\n<p>Adem\u00e1s, ahora est\u00e1n ganando popularidad varios concursos enfocados en la narraci\u00f3n breve y concisa sobre la ciencia. Por ejemplo, <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.britishcouncil.ch\/famelab\">FameLab<\/a><\/noindex>, organizado por el c\u00f3nsul brit\u00e1nico, <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.mt180.ch\/accueil\/\">\u00abMi tesis en 180 segundos\u00bb<\/a><\/noindex>, <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/scienceslam.ru\/\">Science Slam<\/a><\/noindex> en Rusia, <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.sciencemag.org\/projects\/dance-your-phd\">\u00abBaila tu PhD\u00bb<\/a><\/noindex>, llev\u00e1ndose a cabo ya por 11\u00aa vez bajo los auspicios de la revista Science (<noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/youtu.be\/tuHLJVf0eFg\">en 2016, el ganador fue un ruso<\/a><\/noindex>, por ejemplo), y muchos m\u00e1s. Uno de los eventos m\u00e1s cercanos se llevar\u00e1 a cabo en el marco de <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/solgel2019.itmo.ru\/\">XX Sol-Gel Conference<\/a><\/noindex>, \u00a1donde los estudiantes pueden participar de forma gratuita!<\/p>\n<p>En el mismo FameLab, para quienes superaron la selecci\u00f3n preliminar, se organiza una mini escuela los fines de semana, donde se ense\u00f1a c\u00f3mo comunicar informaci\u00f3n, c\u00f3mo comenzar y concluir una presentaci\u00f3n, en esencia, el mismo pitch. En su momento, particip\u00e9 en una escuela as\u00ed, que fue organizada y llevada a cabo en el propio CERN. Es una experiencia inusual sentirse en la superficie de una de las estructuras cient\u00edficas m\u00e1s grandiosas y darse cuenta de que en alg\u00fan lugar abajo los protones est\u00e1n viajando casi a la velocidad de la luz a trav\u00e9s de un t\u00fanel de 27 kil\u00f3metros. \u00a1Impresionante!<\/p>\n<p>Para muchas personas, la ciencia es una puerta a un nuevo mundo. A menudo, los cient\u00edficos geniales simplemente no saben c\u00f3mo, se sienten inseguros o tienen miedo de hablar en p\u00fablico, pero competiciones como estas permiten romper barreras y superarse a s\u00ed mismo. As\u00ed, un conocido m\u00edo, un bi\u00f3logo, al llegar a la etapa final de FameLab, se convirti\u00f3 en un evangelista del scicomm. Creo que para \u00e9l, esto fue un giro bastante emocionante en su carrera. M\u00edralo t\u00fa mismo:<br \/>\n<center><div class=\"youtube-placeholder\" data-id=\"ilEHxRWDicQ\" onclick=\"loadVideo(this)\">\r\n        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.youtube.com\/vi\/ilEHxRWDicQ\/hqdefault.jpg\" alt=\"Reproducir video\" loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"360\" style=\"width:100%;height:auto;\">\r\n        <div class=\"play-button\"><\/div>\r\n    <\/div><\/center><\/p>\n<p>O la presentaci\u00f3n de Radmila sobre los complejos de uranio en el concurso \u00abMi tesis en 180 segundos\u00bb que tuvo lugar hace literalmente una semana:<br \/>\n<center><div class=\"youtube-placeholder\" data-id=\"KTSZjkg9cfs\" onclick=\"loadVideo(this)\">\r\n        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.youtube.com\/vi\/KTSZjkg9cfs\/hqdefault.jpg\" alt=\"Reproducir video\" loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"360\" style=\"width:100%;height:auto;\">\r\n        <div class=\"play-button\"><\/div>\r\n    <\/div><\/center><\/p>\n<h2>Sobre el mentorship<\/h2>\n<p>\nPor muy educados y respetuosos que sean todos entre s\u00ed, a menudo ocurren conflictos, y los intereses del jefe (profesor o l\u00edder de grupo) pueden no coincidir con los deseos y aspiraciones del trabajador (doctorando o postdoctorado). La EPFL, como conglomerado de decenas de miles de personas, tambi\u00e9n es susceptible a estos procesos. Para ayudar a los doctorandos en los primeros a\u00f1os de su estancia en la universidad, en 2013 se introdujo un instituto de mentor\u00eda obligatorio.<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 significa la mentor\u00eda, tambi\u00e9n conocida como \u043d\u0430\u0441\u0442\u0430\u0432\u043d\u0438\u0447\u0435\u0441\u0442\u0432\u043e, para un doctorando?<\/p>\n<p><b>Primero<\/b>, la pericia cient\u00edfica y t\u00e9cnica de las ideas del doctorando. En principio, el mentor debe recibir los mismos informes y planes de investigaci\u00f3n de 1-2 veces al a\u00f1o, como el propio profesor y el director del doctorando. <\/p>\n<p><b>En segundo lugar<\/b>, el mentor es un \u00e1rbitro neutral en disputas entre el doctorando y el profesor. Si el profesor, por diversas razones, rechaza las propuestas e ideas del doctorando, entonces el mentor eval\u00faa todos los argumentos de ambas partes e intenta resolver el conflicto. <\/p>\n<p>Cabe se\u00f1alar que en la EPFL, a pesar de todos los esfuerzos de la administraci\u00f3n, hay profesores abusivos que exigen lo \u00faltimo a los estudiantes y doctorandos; en ocasiones incluso ocurren esc\u00e1ndalos. En este caso, el mentor puede apoyar al estudiante y ayudarlo a dirigirse a la administraci\u00f3n de la escuela correspondiente. Este es un aspecto importante del aprendizaje, ya que para muchos doctorandos, cambiar a otro laboratorio o dejar sus estudios es casi un fracaso personal de proporciones planetarias, por lo que est\u00e1n dispuestos a soportar pr\u00e1cticamente todo para evitar que esto suceda. Sin embargo, en la EPFL no hay que tener miedo a esto, ya que existen diversas formas de resolver problemas y el personal, especialmente el administrativo, siempre est\u00e1 dispuesto a ayudar, porque eso afecta directamente la imagen de la universidad.<\/p>\n<p><b>En tercer lugar<\/b>, el mentor puede ayudar con consejos de carrera y networking. El mentor tambi\u00e9n puede ofrecer asesoramiento y contactos para la futura carrera del doctor.<\/p>\n<p>Por cierto, mientras se preparaba este art\u00edculo, grab\u00e9 un <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/msumentors.club\/\">video sobre qu\u00e9 es la mentor\u00eda en la EPFL para el club de mentores de MSU (Mentors Club MSU). Cualquier persona interesada puede contactarme a trav\u00e9s de este club.<\/a><\/noindex> Pr\u00e1ctica docente: \u00bfinfierno o para\u00edso? <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/msumentors.club\/esmirnov\">aqu\u00ed<\/a><\/noindex>.<\/p>\n<p><center><div class=\"youtube-placeholder\" data-id=\"lV9AmrnKUA0\" onclick=\"loadVideo(this)\">\r\n        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.youtube.com\/vi\/lV9AmrnKUA0\/hqdefault.jpg\" alt=\"Reproducir video\" loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"360\" style=\"width:100%;height:auto;\">\r\n        <div class=\"play-button\"><\/div>\r\n    <\/div><\/center><\/p>\n<h2>Cada doctorando, al firmar el contrato, se compromete a dedicar el 20% de su tiempo laboral a la ense\u00f1anza (teaching assistance). Esto puede ser desde la conducci\u00f3n de seminarios acerca de tareas hasta el trabajo en laboratorio con estudiantes (pr\u00e1ctica).<\/h2>\n<p>\nAqu\u00ed no puedo hablar por todos; quiz\u00e1s a algunos les resulte placentera esta pr\u00e1ctica, pero mi experiencia no ha sido demasiado positiva. Por supuesto, depende de la actitud que se tenga al respecto: se puede hacer a desgano, o se puede intentar ense\u00f1ar algo a los estudiantes y mostrarles, buscando unir diferentes secciones de la qu\u00edmica mediante preguntas orientadoras.<\/p>\n<p>C\u00f3mo es la pr\u00e1ctica docente dentro del sistema ISA<br \/>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/d8a80b90ea3e207c39d9d5a629d2c67e.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>Durante dos a\u00f1os impart\u00ed pr\u00e1ctica sobre espectroscopia IR y espectroscopia de fluorescencia (dos semestres cada una). Despu\u00e9s de 200 estudiantes, puedo decir que solo aproximadamente el 10% de ellos mostr\u00f3 el respeto, el inter\u00e9s y la seriedad adecuados para sus pr\u00e1cticas, haciendo todo a tiempo. Lamentablemente, la proporci\u00f3n de poblaci\u00f3n suiza nativa entre esos \"genios\" es casi inexistente.<\/i><\/p>\n<p>R\u00e9quiem por la pr\u00e1ctica<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">R\u00e9quiem por la pr\u00e1ctica<\/b>El primer taller sobre IR fue bastante infantil. Normalmente, el grupo se iba en una hora, a veces en 1.5, en lugar de las 3 horas previstas. Es simple: expliqu\u00e9 la teor\u00eda, mostr\u00e9 c\u00f3mo trabajar con el dispositivo y, \u00a1voil\u00e0!, los \"ni\u00f1os\" midieron 5 muestras (una o dos minutos cada una) y se fueron a casa a calcular, buscar informaci\u00f3n y preparar el informe. Una semana despu\u00e9s traen el informe, lo reviso y pongo calificaciones. Sin embargo, hab\u00eda individuos geniales que ten\u00edan pereza de escribir y formalizar el informe. Tambi\u00e9n hubo quienes simplemente se cansaron de buscar los espectros IR de los pol\u00edmeros m\u00e1s comunes. Los hab\u00edan visto y tocado (!), es decir, no es posible adivinar, ya que 4 de 5 son PET, PVC, Tefl\u00f3n y PE, y una muestra es polvo de aspirina (s\u00ed, aqu\u00ed hay que trabajar un poco). Tambi\u00e9n estaban aquellos que no pod\u00edan responder preguntas bastante simples del tipo: \"\u00bfc\u00f3mo se polimeriza un mon\u00f3mero?\" Una vez, unas 5 personas estaban frente a la pizarra, tratando de recordar las etapas <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/ru.wikipedia.org\/wiki\/%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F\">de la reacci\u00f3n de polimerizaci\u00f3n radicalaria<\/a><\/noindex>, que hab\u00edan pasado literalmente el semestre pasado, y por qu\u00e9 a menudo se utiliza cloro all\u00ed \u2013 no lo recordaron\u2026<\/p>\n<p>Otro taller fue sobre espectroscop\u00eda de fluorescencia: cu\u00e1nto <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/ru.wikipedia.org\/wiki\/%D0%A5%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%8B\">de quinona<\/a><\/noindex> hay en Schweppes. La tarea de qu\u00edmica anal\u00edtica consist\u00eda en construir una curva de calibraci\u00f3n y determinar una concentraci\u00f3n desconocida. Hicimos esto en el SUNC en 11\u00b0 grado. Pues bien, los estudiantes de grado resuelven esta tarea mal, no siguen los n\u00fameros, no conocen estad\u00edsticas, aunque tuvieron pr\u00e1ctica en m\u00e9todos anal\u00edticos y estad\u00edstica con procesamiento de resultados \u2013 lo averig\u00fc\u00e9. Algunos ni siquiera pueden preparar la muestra y las soluciones est\u00e1ndar\u2026 en el tercer a\u00f1o de grado, s\u00ed. \u00bfVale la pena sorprenderse despu\u00e9s de esto de que los graduados suizos son una especie en peligro de extinci\u00f3n?<\/p>\n<p>Y como cereza del pastel, la regla no oficial: no se puede poner menos de 4 de 6, de lo contrario, el estudiante debe repetir, lo que no es necesario ni para el estudiante ni para los profesores.<\/p>\n<p>S\u00ed, nunca debemos olvidar que no solo el profesor eval\u00faa al estudiante, sino que el estudiante al final de cada curso califica al profesor. Lo m\u00e1s triste es que estas calificaciones de los estudiantes se toman demasiado en serio; aunque tal vez no se llegue a despedir al profesor, s\u00ed se puede obtener una prohibici\u00f3n para ense\u00f1ar. Y un profesor no es del todo profesor si no tiene 1-2 cursos para los estudiantes, es decir, la replicaci\u00f3n del conocimiento. Cuando esto funciona como un incentivo y a\u00f1ade beneficios para el docente, est\u00e1 bien, pero cuando se convierte en un medio de venganza y ajuste de cuentas, se establecen normas como 'no menos de 4 de 6' y calificaciones infladas, y preguntas simples en las etapas de evaluaci\u00f3n, solo para que se detengan, es decir, se reduce la calidad de la ense\u00f1anza.<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">Una historia instructiva sobre estudiantes y profesores<\/b>Una vez, a un profesor le fue necesario sustituir a un colega durante un tiempo y dar una clase en EPFL para estudiantes de primer a\u00f1o sobre qu\u00edmica general. En la primera clase, ruido, alboroto, los ni\u00f1os a\u00fan no entendieron a d\u00f3nde hab\u00edan venido. En la segunda clase, lo mismo. En la tercera, comenz\u00f3 a leer el material, y cuando el flujo se descontrol\u00f3, se dio la vuelta y dijo (en franc\u00e9s, traducci\u00f3n del sentido): \u201c<i>Estoy aqu\u00ed reemplazando a otro profesor. He venido aqu\u00ed para ense\u00f1ar l\u00edderes, porque esto es EPFL. Entre ustedes no veo a tales\u2026<\/i>\u201d Los estudiantes inmediatamente escribieron una 'denuncia', se produjo una agitaci\u00f3n de la sustancia conocida, casi le arruinaron la vida y la carrera. Apenas logr\u00f3 mantenerse a flote y desde entonces no da m\u00e1s clases magistrales, solo pr\u00e1cticas \u2014 es m\u00e1s seguro.<\/p>\n<p>Aclarando, vale la pena mencionar que en EPFL existe un sistema de recompensas, donde el mejor profesor seg\u00fan los estudiantes puede recibir un incentivo de 1000 CHF por semestre.<br \/>\nSin embargo, en todas las universidades suizas existe un sistema estricto: si no lograste aprender a ser qu\u00edmico en el primer intento y fuiste expulsado a mitad de estudios, no tienes derecho a volver a postularte a esta especialidad en ninguna universidad del pa\u00eds, a menos que te mudes a la UE.<\/p>\n<h2>Finalizaci\u00f3n de la posgraduaci\u00f3n: redacci\u00f3n de la tesis y defensa(s)<\/h2>\n<p>\nY as\u00ed, habiendo pasado por todos los c\u00edrculos del infierno, obteniendo el n\u00famero necesario de cr\u00e9ditos y cumpliendo con el n\u00famero requerido de horas con los estudiantes, se puede pensar en la defensa de la tesis.<\/p>\n<p>En la EPFL, como en muchas universidades europeas, hay dos esquemas para la defensa de la tesis: <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/phd.epfl.ch\/publishedarticles\">\u00ababreviado\u00bb<\/a><\/noindex> y el habitual. Si hay 3 o m\u00e1s art\u00edculos publicados, se puede optar por el esquema abreviado. Es decir, redactar una breve introducci\u00f3n general, adjuntar estos art\u00edculos, ya que cada uno se considerar\u00e1 como un cap\u00edtulo separado de la tesis, y escribir una conclusi\u00f3n general. Hay menos trabajo que en la versi\u00f3n habitual, pero tambi\u00e9n hay menos beneficios. Por ejemplo, las tesis abreviadas no son elegibles para el premio <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.springer.com\/series\/8790\">Premio de Tesis de Springer Nature<\/a><\/noindex>, ni tampoco para premios especiales de la escuela correspondiente por tesis sobresalientes (por lo general, esto lo vota una comisi\u00f3n durante la defensa cerrada).<\/p>\n<p>Por lo tanto, tambi\u00e9n var\u00eda el tiempo de redacci\u00f3n: la versi\u00f3n abreviada se puede completar en un mes, dos, mientras que la versi\u00f3n completa debe comenzar a escribirse al menos 3-4 meses antes de la defensa, y lo mejor es hacerlo con seis meses de antelaci\u00f3n.<br \/>\nLuego viene el proceso de defensa, que se divide en dos etapas: defensa privada y defensa p\u00fablica. As\u00ed, 35 d\u00edas antes de la defensa privada, es necesario cargar el texto de la tesis y <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/phd.epfl.ch\/thesisdeposit\/en\">pagar el examen y el diploma<\/a><\/noindex> por un monto de 1200 francos.<\/p>\n<p>La defensa cerrada (privada) es un an\u00e1logo de nuestras defensas previas en los departamentos, donde solo se re\u00fanen los miembros de la comisi\u00f3n (profesores de otras universidades suizas y de otros pa\u00edses \u2013 m\u00ednimo 2 de 3). Evaluar\u00e1n la calidad, la relevancia cient\u00edfica, preparan preguntas dif\u00edciles, etc. En general, la defensa transcurre suavemente, los profesores dialogan con el futuro doctor en igualdad de condiciones. No es necesario memorizar ning\u00fan material f\u00e1ctico o f\u00f3rmulas, siempre se puede hacer referencia a la p\u00e1gina del texto escrito de la tesis. Al igual que en el examen del primer a\u00f1o, se eval\u00faa m\u00e1s bien la capacidad de pensar, reflexionar, procesar nuevas informaciones cuando ya se tiene alg\u00fan tipo de conclusi\u00f3n.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/362d7394c14a7c4eaf52bcca1429ab79.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>Estado relajado despu\u00e9s de la defensa, y ya empieza a oscurecer\u2026<\/i><\/p>\n<p>Todo el proceso est\u00e1 automatizado, el sistema te indicar\u00e1 cu\u00e1ndo presentar el documento, a qui\u00e9n acudir en busca de ayuda, etc. Desde 2018, toda la gesti\u00f3n de documentos se lleva a cabo en formato electr\u00f3nico. Antes era necesario imprimir y llevar cuatro copias encuadernadas del trabajo de tesis (una para cada profesor + una para el archivo), pero ahora toda la comunicaci\u00f3n se hace en l\u00ednea y los trabajos para revisi\u00f3n se env\u00edan por correo electr\u00f3nico. Adem\u00e1s, esto permite realizar la verificaci\u00f3n obligatoria de plagio desde 2018.<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">Diversiones de la aduana suiza<\/b>Un amigo m\u00edo envi\u00f3 su tesis por correo a un profesor en Francia. Normalmente, al recibir el trabajo se env\u00eda un recibo indicando que la correspondencia ha sido entregada. Sin embargo, pas\u00f3 una semana, otra m\u00e1s, y no hubo respuesta, no hab\u00edan visto el documento impreso en Francia. Result\u00f3 que la aduana suiza hab\u00eda retenido el env\u00edo, consider\u00e1ndolo un libro y, al no encontrar el pago de impuestos en sus registros, lo detuvieron. Por lo tanto, enviarlo por correo electr\u00f3nico se vuelve m\u00e1s seguro hoy en d\u00eda.<br \/>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/9842f9c2e0ee086cf58fcfd6a4b556ef.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>A veces, tales vol\u00famenes generan sospechas<\/i><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/cd477987ad4ea7b9b8ea423afaedad10.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>La ficha del doctoral dentro del sistema ISA recoge pr\u00e1cticamente todos los datos y dentro de este sistema se almacenan, actualizan y complementan todos esos datos.<\/i><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/96f1f101afd56166f75821432f35ec27.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>As\u00ed es como se ve la trayectoria de un doctoral dentro de ISA: \u00a1Corre, Forrest, corre!<\/i><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/45d0794964d81c82bd7c58df174343d3.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>Para al final colocar una gran marca verde al final.<\/i><\/p>\n<p>Y as\u00ed, se han pasado por todas las etapas, el trabajo ha sido escrito y corregido tras las preguntas y respuestas en la defensa privada. El candidato sale a la defensa p\u00fablica, donde debe explicar su investigaci\u00f3n en un lenguaje lo m\u00e1s sencillo posible, ya que cualquier persona puede asistir, no necesariamente un empleado de la EPFL. Esto organiza una completa transparencia en la ciencia y el uso de fondos de los contribuyentes. De hecho, a algunas defensas asisten personas 'de la calle'.<\/p>\n<p>Y solo despu\u00e9s de la defensa p\u00fablica (s\u00ed, puede parecer una formalidad, pero lo es) el candidato recibe su diploma y el grado de Doctor en Filosof\u00eda (PhD, <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Doctor_of_Philosophy\">Doctor en Filosof\u00eda<\/a><\/noindex>).<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/0524def1f51b15afe5e22335aec6d1ea.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>Resulta que en el ajetreo se olvidaron por completo del fot\u00f3grafo...<\/i><\/p>\n<p>Y la parte m\u00e1s agradable de la defensa p\u00fablica es un peque\u00f1o, a veces muy grande, buf\u00e9, de nuevo para todos los presentes.<br \/>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/79b0d92629ab75989ab5bea3ed8f6255.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>Champ\u00e1n doctoral. \u00a1M\u00edo!<\/i><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/b56027f2c114bac2277d526d2d36203d.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>\u00a1Que hay que poner en marcha de inmediato!<\/i><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/bcd117f62149910e6c5fb11c4b259807.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>Y una foto para recordar en un ambiente informal.<\/i><\/p>\n<p>S\u00ed, casi lo olvido, en EPFL hay una imprenta propia donde se imprimen los trabajos de tesis. Dependiendo de cu\u00e1ndo se suba la versi\u00f3n final de la disertaci\u00f3n, la versi\u00f3n impresa aparece hermosa con una bonita cubierta justo antes de la defensa p\u00fablica o un poco despu\u00e9s.<br \/>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/150e7486dc1a56f151ba3d0c8743f116.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>As\u00ed es como se ve una copia impresa del diploma, puedes llevarte un par de ellas contigo.<\/i><\/p>\n<h2>Reconocimiento del grado en la Federaci\u00f3n Rusa y apostillado.<\/h2>\n<p>\nEl grado obtenido en EPFL, hasta hace poco, requer\u00eda ser validado en la Federaci\u00f3n Rusa, sin embargo, desde 2016 esto ya no es necesario, de acuerdo con <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.consultant.ru\/document\/cons_doc_LAW_196469\/\">la disposici\u00f3n del gobierno de la Federaci\u00f3n Rusa del 05.04.2016 N 582-\u0440.<\/a><\/noindex>.<\/p>\n<p>Ahora s\u00e9 que solo necesito certificar la firma en EPFL, y luego poner el apostille en la administraci\u00f3n de Lausana (<noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.vd.ch\/themes\/etat-droit-finances\/districts-prefectures\/competences-des-prefets-et-prefectures\/lausanne\/\">Prefectura de Lausana<\/a><\/noindex>), lo cual toma m\u00e1ximo un par de horas. Hacer una copia del diploma apostillado y simplemente entregarla para traducir en cualquier agencia de traducci\u00f3n en la Federaci\u00f3n Rusa.<\/p>\n<p><b class=\"spoiler_title\">Relato sobre c\u00f3mo el Ministerio de Educaci\u00f3n no quiere ocuparse de tu solicitud.<\/b>Mi solicitud original:<br \/>\n<i><b>Tema:<\/b> Reconocimiento del grado de PhD (EPFL) en la Federaci\u00f3n Rusa.<br \/>\n<b>Texto de la solicitud:<\/b> \u00a1Buen d\u00eda!<br \/>\nHay mucha informaci\u00f3n en Internet sobre el reconocimiento del grado de PhD obtenido en una universidad extranjera en el territorio de la Federaci\u00f3n Rusa. Lamentablemente, no encontr\u00e9 instrucciones detalladas y simples sobre qu\u00e9 hacer y a d\u00f3nde acudir en el sitio, por lo que escribo esta solicitud.<\/p>\n<p>Obtuve un diploma de PhD en qu\u00edmica en la Escuela Polit\u00e9cnica Superior de Lausana (EPFL) a principios de 2017. Me gustar\u00eda recibir instrucciones detalladas sobre la validaci\u00f3n del diploma y el grado, as\u00ed como los plazos aproximados de todas las verificaciones necesarias, aunque supongo que esto deber\u00eda llevar tiempo (m\u00e1s de 10 publicaciones en revistas de renombre y bien conocidas), adem\u00e1s, la disertaci\u00f3n est\u00e1 en acceso abierto.<\/p>\n<p>En particular, tengo las siguientes preguntas:<br \/>\n1. \u00bfEs necesario traducir al ruso y apostillar el propio diploma o basta con una traducci\u00f3n notarial (por ejemplo, realizada en el territorio de la Federaci\u00f3n Rusa, ya que en la \u00faltima edici\u00f3n de la ley se dice 'traducci\u00f3n notarial')?<br \/>\n2. \u00bfEs necesario presentar una versi\u00f3n impresa de la disertaci\u00f3n?<br \/>\n3. \u00bfEs necesario traducir la disertaci\u00f3n?<br \/>\n4. \u00bfEn qu\u00e9 formato y a d\u00f3nde se deben presentar los documentos? \u00bfHay opci\u00f3n de presentaci\u00f3n electr\u00f3nica de documentos (aunque sea preliminar)?<br \/>\n5. Si solo se puede presentar en formato impreso, \u00bfpuedo presentar los documentos en Mosc\u00fa teniendo una residencia permanente en otra ciudad?<br \/>\n6. \u00bfSe otorgar\u00e1 un certificado de candidato?<br \/>\n7. \u00bfEs posible que Rusia y Suiza tengan un reconocimiento mutuo de t\u00edtulos?<br \/>\n\u00a1Agradezco de antemano su respuesta detallada!<br \/>\n \u2014 <br \/>\nAtentamente,<br \/>\nXXX<\/i><\/p>\n<p>Aparentemente, la situaci\u00f3n est\u00e1 descrita, lo que quiero se\u00f1alar est\u00e1 especificado, y las preguntas son bastante concretas.<br \/>\nA lo que recibo <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/yadi.sk\/i\/gg9xbvnCBnKO5A\">administrativo<\/a><\/noindex> en 4 p\u00e1ginas, de las cuales no se deduce absolutamente nada. \u00bfCu\u00e1l es el sentido de tal respuesta? \u00bfD\u00f3nde se enumeran todas las opciones? \u00bfPor qu\u00e9 no se puede hacer un esquema o alg\u00fan script en el sitio que proporcione informaci\u00f3n relevante?<\/p>\n<p><\/p>\n<h2>\u00bfHay vida despu\u00e9s del PhD?<\/h2>\n<p>\nEn alg\u00fan momento, cada nuevo PhD se enfrenta a la pregunta: \u00bfhay vida despu\u00e9s del PhD? \u00bfQu\u00e9 hacer a continuaci\u00f3n: quedarse en el \u00e1mbito acad\u00e9mico o intentar conseguir un empleo en una empresa privada?<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n, un esquema ligeramente simplificado de c\u00f3mo vi esta situaci\u00f3n.<br \/>\n<img decoding=\"async\" alt=\"Una mirada interior. Posgrado en EPFL. Parte 3: desde la admisi\u00f3n hasta la defensa\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/5d5474b6cee1709c77a7ae8ba7f3deee.png\" style=\"display:block;margin: 0 auto;\" \/><br \/>\n<i>Posibles trayectorias profesionales despu\u00e9s de obtener el PhD<\/i><\/p>\n<p><b>Primero<\/b>, siempre existe la opci\u00f3n de regresar a Rusia. Desafortunadamente, la I+D en Rusia pr\u00e1cticamente ha desaparecido (ahora me refiero principalmente a qu\u00edmica y f\u00edsica), hay ciertos focos de resistencia, como, por ejemplo, startups que desarrollan equipos para tomograf\u00eda, holdings de qu\u00edmica petrolera y gas que quieren vender no solo petr\u00f3leo en barriles, sino productos de alta transformaci\u00f3n, iniciar una producci\u00f3n a peque\u00f1a escala de sustancias qu\u00edmicas. Pero eso es todo. Queda el \u00e1mbito acad\u00e9mico, que \u00faltimamente ha comenzado a ser inyectado con fondos no solo para la compra puntual de equipos, sino tambi\u00e9n en t\u00e9rminos de salarios. Esto incluye <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.5top100.ru\/en\/\">el programa 5-100<\/a><\/noindex>, y varios programas centrados en la cooperaci\u00f3n internacional, y el famoso Skoltech, y las 'generosas' subvenciones <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/rscf.ru\/\">\u0420\u041d\u0424<\/a><\/noindex>, programas integrales <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.pprgm.ru\/\">de apoyo a j\u00f3venes cient\u00edficos<\/a><\/noindex>. Pero el problema persiste: despu\u00e9s de un cuarto de siglo de total olvido, se ha perdido en la comunidad cient\u00edfica tal cantidad de j\u00f3venes talentos que ahora llenar estos vac\u00edos no ser\u00e1 una tarea sencilla. Adem\u00e1s, todas las iniciativas sensatas est\u00e1n sepultadas bajo una masa de burocracia y formulaci\u00f3n de documentos.<\/p>\n<p><b>En segundo lugar<\/b>, desde Suiza siempre se puede mudarse a los estados vecinos de la UE, EE. UU., etc. El diploma es valorado, y el fondo cient\u00edfico suizo a\u00fan puede aportar dinero a trav\u00e9s del programa <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.snf.ch\/en\/funding\/careers\/early-postdoc-mobility\/Pages\/default.aspx\">Early Post-doc Mobility<\/a><\/noindex>. Y el salario ser\u00e1 algo m\u00e1s alto que el promedio nacional del pa\u00eds al que planea irse. En general, en Europa y no solo all\u00ed, se valoran mucho los programas de movilidad para j\u00f3venes investigadores, para que puedan estar aqu\u00ed y all\u00e1, adquirir realmente experiencia internacional y diferentes enfoques, y establecer conexiones. El mismo programa <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/research\/mariecurieactions\/\">Beca Marie Curie<\/a><\/noindex> est\u00e1 dirigida precisamente a intensificar la cooperaci\u00f3n internacional. Por otro lado, en 4 a\u00f1os se puede construir un paquete de contactos en el \u00e1mbito acad\u00e9mico (con quienes se ha trabajado, donde se ha tomado una cerveza en conferencias, etc.), quienes invitar\u00e1n a un postdoctorado o a una posici\u00f3n como investigador.<\/p>\n<p>Si hablamos de posiciones en la industria, hay muchas en pa\u00edses vecinos como Francia, Alemania, Benelux, etc. Grandes jugadores, como BASF, ABB, L\u2019Oreal, Melexis, DuPont y otros, est\u00e1n adquiriendo talentos con t\u00edtulos y ayudando a que se muden y se establezcan en un nuevo pa\u00eds. En la UE, el sistema es muy simple y conveniente, el salario supera los ~56k euros al a\u00f1o \u2013 aqu\u00ed est\u00e1 su \"<noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Blue_Card_(European_Union)\">Tarjeta Azul<\/a><\/noindex>\", solo trabajen y paguen impuestos.<\/p>\n<p><b>En tercer lugar<\/b>, se puede intentar quedarse en Suiza. Despu\u00e9s de obtener el diploma, a partir de la fecha de emisi\u00f3n, cualquier estudiante tiene seis meses para buscar trabajo dentro del pa\u00eds. Hay ventajas y desventajas, sus propios matices, pero eso es tema para otra ocasi\u00f3n. Muchas empresas no quieren complicarse con la contrataci\u00f3n de empleados extranjeros principalmente debido a cuestiones de visa, por lo que conseguir un puesto en la industria para un PhD puede considerarse una gran suerte. Sin embargo, si se aprende uno de los idiomas oficiales (preferiblemente alem\u00e1n o franc\u00e9s) hasta un nivel conversacional B1\/B2 y se obtiene un certificado oficial, las posibilidades de conseguir empleo aumentan, incluso si no se dice palabra en el trabajo posteriormente. Un momento de chovinismo y nacionalismo. Adem\u00e1s, este certificado ser\u00e1 necesario para solicitar un permiso de residencia permanente.<\/p>\n<p>Y, por supuesto, es posible quedarse en Suiza trabajando en centros de investigaci\u00f3n y universidades, ya que, en principio, el salario de un posdoctorado permite vivir c\u00f3modamente en familia. En este caso, la persona ser\u00e1 observada de reojo, ya que la movilidad es la norma, pero quedarse en su grupo durante un a\u00f1o para terminar lo comenzado o ir a un proyecto interesante como posdoctor durante un a\u00f1o es bastante posible. Todo depende de la situaci\u00f3n concreta y de los deseos del propio empleado.<\/p>\n<h2>En conclusi\u00f3n<\/h2>\n<p>\nCon esto, se puede considerar concluido el relato sobre el posgrado y los estudios en Suiza. En las siguientes partes, me gustar\u00eda hablar sobre la vida cotidiana, cuestiones dom\u00e9sticas en este pa\u00eds, y mostrar sus pros y contras. Escriban en los comentarios las preguntas que tengan sobre esta parte (tratar\u00e9 de responderlas lo m\u00e1s detalladamente posible), as\u00ed como sobre la siguiente, ya que esto me ayudar\u00e1 a estructurar el material.<\/p>\n<p><b>PD:<\/b> Defend\u00ed mi tesis el 25 de enero de 2017 y me qued\u00e9 como posdoctor en el mismo grupo. Durante este tiempo, se completaron y escribieron cinco trabajos m\u00e1s, incluyendo una monograf\u00eda (libro) basada en los resultados de la tesis. En enero de 2019, fui a trabajar en una startup que se dedica a la producci\u00f3n de paneles solares.<\/p>\n<p><b>PPS:<\/b> tambi\u00e9n quiero mencionar y agradecer a aquellos que ayudaron con los comentarios y observaciones en la redacci\u00f3n de este art\u00edculo: Albert aka <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/habr.com\/ru\/users\/qbertych\/\" class=\"user_link\">qbertych<\/a><\/noindex>, Anya, Ivan, Misha, Kostya, Slava.<\/p>\n<p>Y por \u00faltimo, un bono: dos videos sobre la EPFL... <\/p>\n<p><center><div class=\"youtube-placeholder\" data-id=\"0uZrbhSXGp0\" onclick=\"loadVideo(this)\">\r\n        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.youtube.com\/vi\/0uZrbhSXGp0\/hqdefault.jpg\" alt=\"Reproducir video\" loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"360\" style=\"width:100%;height:auto;\">\r\n        <div class=\"play-button\"><\/div>\r\n    <\/div><\/center><br \/>\n\u2026 y uno por separado sobre el campus en la monta\u00f1a de Sion, que se dedica a proyectos en el \u00e1rea de energ\u00eda:<\/p>\n<p><center><div class=\"youtube-placeholder\" data-id=\"5VtuZ4oCnHs\" onclick=\"loadVideo(this)\">\r\n        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.youtube.com\/vi\/5VtuZ4oCnHs\/hqdefault.jpg\" alt=\"Reproducir video\" loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"360\" style=\"width:100%;height:auto;\">\r\n        <div class=\"play-button\"><\/div>\r\n    <\/div><\/center><\/p>\n<p>No olviden suscribirse a <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/habr.com\/users\/tiberius\/topics\/\">blog<\/a><\/noindex>: \u00a1No les cuesta nada, a m\u00ed me alegra! Y s\u00ed, les pido que me escriban por PM sobre los errores que noten en el texto.<\/p>\n<p class=\"for_users_only_msg\">Solo los usuarios registrados pueden participar en la encuesta. <noindex><a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/habr.com\/ru\/auth\/login\/\">Inicie sesi\u00f3n<\/a><\/noindex>, por favor.<\/p>\n<h2 class=\"default-block__polling-title\">\u00bfEn qu\u00e9 dedicar la siguiente parte?<\/h2>\n<ul class=\"content-list content-list_polling\">\n<li class=\"content-list__item content-list__item_polling\">\n<p>                    Vida cotidiana<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"content-list__item content-list__item_polling\">\n<p>                    Viajes<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"content-list__item content-list__item_polling\">\n<p>                    Alimentos<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"content-list__item content-list__item_polling\">\n<p>                    Alojamiento (b\u00fasqueda, caracter\u00edsticas y elecci\u00f3n del lugar de residencia)<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"content-list__item content-list__item_polling\">\n<p>                    B\u00fasqueda de trabajo<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"content-list__item content-list__item_polling\">\n<p>                    Ciudades de Suiza<\/p>\n<\/li>\n<li class=\"content-list__item content-list__item_polling\">\n<p>                    Escribir\u00e9 en los comentarios<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>    19 usuarios votaron. 8 usuarios se abstuvieron.<br \/>\n<br \/>Fuente: <a content=\"nofollow\" rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/habr.com\/ru\/post\/443360\/\">habr.com<\/a><\/p>","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"<p>50-\u043b\u0435\u0442\u043d\u0435\u043c\u0443 \u044e\u0431\u0438\u043b\u0435\u044e EPFL \u043f\u043e\u0441\u0432\u044f\u0449\u0430\u0435\u0442\u0441\u044f \u0412 30 \u043e\u043a\u0442\u044f\u0431\u0440\u044f 2012 \u0433\u043e\u0434\u0430 \u043d\u0430 \u0440\u0443\u043a\u0430\u0445 \u0443 \u043c\u0435\u043d\u044f \u0431\u044b\u043b \u0431\u0438\u043b\u0435\u0442 \u0432 \u043e\u0434\u0438\u043d \u043a\u043e\u043d\u0435\u0446, \u0434\u043e \u0416\u0435\u043d\u0435\u0432\u044b, \u0438 \u0431\u043e\u043b\u044c\u0448\u043e\u0435 \u0436\u0435\u043b\u0430\u043d\u0438\u0435 \u043f\u043e\u043b\u0443\u0447\u0438\u0442\u044c \u0441\u0442\u0435\u043f\u0435\u043d\u044c \u0434\u043e\u043a\u0442\u043e\u0440\u0430 \u0444\u0438\u043b\u043e\u0441\u043e\u0444\u0438\u0438 (PhD) \u0432 \u043e\u0434\u043d\u043e\u043c \u0438\u0437 \u043f\u0440\u0435\u0441\u0442\u0438\u0436\u043d\u0435\u0439\u0448\u0438\u0445 \u0443\u043d\u0438\u0432\u0435\u0440\u0441\u0438\u0442\u0435\u0442\u043e\u0432 \u0415\u0432\u0440\u043e\u043f\u044b, \u0434\u0430 \u0438 \u043c\u0438\u0440\u0430, \u043f\u043e\u0436\u0430\u043b\u0443\u0439. \u0410 31 \u0434\u0435\u043a\u0430\u0431\u0440\u044f 2018 \u044f \u043f\u0440\u043e\u0432\u0451\u043b \u0441\u0432\u043e\u0439 \u043f\u043e\u0441\u043b\u0435\u0434\u043d\u0438\u0439 \u0434\u0435\u043d\u044c \u0432 \u043b\u0430\u0431\u043e\u0440\u0430\u0442\u043e\u0440\u0438\u0438, \u043a \u043a\u043e\u0442\u043e\u0440\u043e\u0439 \u0443\u0436\u0435 \u043f\u0440\u0438\u0432\u044f\u0437\u0430\u043b\u0441\u044f. \u041f\u043e\u0440\u0430 \u043f\u043e\u0434\u0432\u0435\u0441\u0442\u0438 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"author":1,"featured_media":26377,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[702],"tags":[],"class_list":["post-35076","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 5.0.2 - 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