Mis juhtub, kui kaheaastane laps sööb Big Maki?
Mis juhtub, kui 60 kg raskusele tõstjale panna esimese treeningnädala jooksul 150 kg surumises?
Keenus umbes sama, mis anda praktikant tulemuslikkuse parandamiseks PouchDB, et ta oskaks töötada PostgreSQL-i kaas.
Meie firma on korralik, kõik on sõbrad, ühendatud ühise eesmärgiga, austame ja hindame üksteist. Kuid tehastes ei ole see nii.
Kui tehases oled pealik ja alluv sulle ei meeldi, saad teha nii, et ta 'lämbub'. See on tõeline meetod. Tuleb anda ülesanne, millega inimene ilmselgelt ei suuda tähtajaks ja määratud ressurssidega hakkama saada.
Ja kui ta tuleb järgmine päev ja ütleb, et ei suuda, ja tuleb ülesanne teisele edasi anda, on võimalik temale karjuda või hakata kiusama, et ta on viimane loll, kes ei suuda nii lihtsa ülesandega hakkama saada.
Lõpuks, kui inimene ei suuda, saab teda kiusata. Ta on sinu oma. Ta ei palu palgatõusu, paremaid töötingimusi, normaalset suhtlemist jne. Ta on loll. Ametlikult tunnustatud.
В итоге, когда человек не справился, можно его гнобить. Он – твой. Он не будет просить повышения получки, лучших условий труда, нормального отношения и т.д. Он – лох. Официально признанный.
Hea, et me niimoodi ei tee. Kuid olukordi, kus inimene saab ülesande, millega ta lühikese aja jooksul hakkama ei saa, juhtub ikka.
Ühelt poolt ütleb keegi, et pole vaja viriseda, said ülesande – sure või tee. Või nagu ameeriklaselt – sure või tee. Aga milleks? Vaadata, kuidas ta lämbub ja kokku kukub?
Kui eesmärk on just selline, siis on kõik õige. Kui eesmärk on tulemuslikkus ja efektiivsus, siis on parem võtta eeskuju tõstjatest või kulturistidest. Seal on lihtne: see peab olema raske, aga teostatav.
Neil on selline tööriist: protsentide tabel. Male tabel, kus vertikaalselt on kaalukategooriad ja horisontaalselt protsendid. Treeningprogrammis on kirjas: lamades surumine 70%, kaks seeriat kümnest kordusest. Sportlane vaatab protsentide tabelit, leiab vertikaalselt oma maksimumi lamades surumises, viib sõrme 70% tulba juurde ja mõistab, et tuleb võtta 70 kg. Kas ikka on mõtet seda meeles arvutada?
Tal on raske, aga see on teostatav. Võib tekkida küsimus: miks see peab olema raske? Võib ju võtta ainult kerged kaalud, teha 2-3 kordust ja minna õlle järele.
Noh, vastus on ilmne: lihased treenivad ainult siis, kui on raske. Ükskõik mis eesmärk on – vastupidavus, jõud, hüpertroofia (lihase mahu suurenemine). Protsess erineb detailides, kuid lähenemine on üks: areng tuleb läbi valu. Peaasi, et valu oleks talutav, vastasel juhul tuleb vigastus.
Naaseme meie lammaste juurde. Ülesanne peab olema selline, et inimene saaks selle täita, kuid pingutades. Siis saab ta nii mõõdikud tehtud kui ka arenema.
Ilmselt, ütlete teie? Jah, kui mentor on adekvaatne või on olemas valmis programm praktikantide koolitamiseks. Kuid kas selliseid hoolimata on palju?
Ei ole eriti palju. Meie külas oli palju juhtumeid, kui vanem vend (viie aastane) toitis nooremat (kaks aastat vana) kuuma kartuliga. Kuid veel rohkem oli juhtumeid, kui praktikanti toidab mentor "kuuma kartuliga".
Ühelt poolt, võib-olla ei oska mentor lihtsalt (nagu see poiss viie aasta vanuselt). Noh, ta on ju lahe tüüp, tal on kogu kontekst kõigist ülesannetest – just otse pea RAM-is. Talle tundub lihtsalt arusaamatu, kuidas võib mitte teada, mis asi on npm prune. Või on see arusaadav?
Olen juba ammu jälginud inimesi ja olen korduvalt olnud praktikandi rollis. Tihti on mulle pandud "kuum kartul" näkku. Seda on lihtne tuvastada: vaadake, mida mentor teeb, kui te kõhtu lämbute.
Tava mentor kohaneb olukorraga. Lihtsalt sellepärast, et ta mõistab: koolitusprogramm on ettevõtte vara, mille ta on saanud usaldada. Kui üks praktikant lämbub, siis teine — midagi on valesti. Loomulikult võib jätkata näo venitamist, nagu "need kruttijad ei oska midagi teha, milline põlvkond see on...", aga võib ka mõista, et nad on nüüd kõik sellised, ja kui sa tahad uusi häid inimesi — tee koolitusprogramm selliseks, et see tõeliselt koolitaks, mitte ei filtreeriks.
Ja ebaaus mentor lihtsalt kinnitab oma iseennast. Ta ütleb midagi sellist nagu "noh, sul on veel terve maailm teadmata, enne kui seda teemat uurima hakkad". Ei, seda võib ka nii teha, aga miks sa siis lisasid selle oma koolitusprogrammi? Või "ma ei saa sind millegagi aidata, probleem on kuskil selles koolis, kus sa õppisid, või lugesid sa lapsepõlves valeid raamatuid."
Jah, loomulikult, ma saan aru, et praktikantide seas on ka ebamugavusi. Kuigi ei, ma lihtsalt kirjutasin selle. Sellised pole mulle sattunud. Võib-olla on praktikat vähe, seega jätan endale taganemisvõimaluse — loen, et kunagi jääb ikka ebamugavus ette.
Hetkel järgnen teooriale õide puhkemisest. Igal praktikandil on oma õidepuhtumise hetk — midagi sellist, pärast mida läheb kõik nagu õlitatult. Igaühel, kellega ma töötan, juhtub selline hetk. Mõne jaoks piisab, et lahendada tööülesanne õppimise asemel, kellelgi on vaja suhelda otse ärikliendiga, mõni peab õigel hetkel lugema õiget raamatut, mõni peab lihtsalt kuulma, et ta on praktikant, mitte imedekuninga, nagu tema ema ütles, mõnel on vaja ulatuslikku ebaõnnestumist, et oma vigu mõista.
Minu tähelepanude ajalugu on veel väike, kuid juba näitab see: head programmeerijad saavad kordades rohkem tulemusi, kui lõpetatakse nende 'kuuma kartuli' söötmine. Jah, ja kahjum on null. Sellest kirjutan hiljem eraldi.
Allikas: habr.com
