Selles artiklis rÀÀgime ĂŒhe EnglishDom'i töötaja loost, kes Ă”ppis inglise keelt ĂŒsna ebatavalise viisi â Dungeons & Dragons rikka mĂ€ngu kaudu. Siin ja allpool jagame tema lugu peaaegu muutumatuna. Loodame, et see teile meeldib.

Alustuseks rÀÀgin natuke «Dungeons & Dragons'ist» kĂ”igile, kes kuulevad sellest mĂ€ngust esmakordselt. Kui vĂ€ga lĂŒhidalt, siis see on lauamĂ€ng, mis on paljude RPG-ĆŸanri arvutimĂ€ngude eelkĂ€ija.
Elud, kÀÀbikud, peod, epilised seiklused ja vĂ”imalus saada ise kangelaseks ning omada tĂ€ielikku vabadust tegutseda fantaasiamaailmas. ĂhesĂ”naga, veidi fantaasiat ja sa oled juba barbar-pooleork, kes hĂ€vitab oma kahekĂ€ega labida abil vaenlasi. Teises mĂ€ngus oled sa eluk, kes professionaalselt avab lukke ja sihib tĂ€pselt.
D&D tÔepoolest pakub tegelastele praktiliselt tÀielikku vabadust tegutseda mÀngumooduli raames (nimetatakse mÀngutegevuse loogikat). Sa vÔid tegutseda kuidas iganes soovid, pead lihtsalt meeles pidama, et igal teol on oma tagajÀrg.
Kui sa pole varem kuulnud D&Dst, siis TEDis oli vÀga huvitav ja arusaadav esitlus, mis see on. Vaata:

Kogemustega mÀngijad saavad kohe edasi minna.
Kuidas ma sattusin D&D-sse
Olen mĂ€nginud «Dungeons ja Dragons» juba neli aastat. Ja tĂ€na mĂ”istan, et esimene meister, kellega mul Ă”nnestus mĂ€ngida, oli reeglite osas ĂŒpris veider. Tema reegliraamatud olid inglise keeles ja ka tegelase lehte pidi pidama inglise keeles.
Hea, et mÀngu protsess ise toimus vene keeles. VÔin esimestel seanssidel, mil ma alles alustasin, pidin harjuma millegiga, mis kÔlas umbes nii:
â Kutsun esile kromaatilise orbi, kulutan ĂŒhe sorceri punkti, et jagada kolmeks spelli.
â Tee rĂŒnnakukÀÀr.
â 16. Kas tabas?
â Jah, viska kahjustus.
Praegu mĂ”istan, miks meister nii tegi â olemasolevad tĂ”lked D&D reegliraamatutest on tĂ”eliselt ebatĂ€iuslikud, seega oli selliste kĂ€tkede kasutamine palju lihtsam.
Tollased inglise keele teadmised lubasid mul enam-vĂ€hem aru saada, mis ĂŒldse toimub, ja kogenumad mĂ€ngijad aitasid. See oli harjumatu, aga mitte rohkem.
Sama Ă”htul leidsin internetist tĂ€ielikult eesti keelde tĂ”lgitud ja professionaalselt vormistatud PHS (MĂ€ngija kĂ€siraamat). KĂŒsisin: miks me siis mĂ€ngime inglise keeles, kui olemas on normaalne tĂ”lge?
Igatahes nĂ€itas ta mulle ĂŒhte lehte eesti keeles. Ma naersin. Siin see on:

Seisund «Prone», mis pĂ”himĂ”tteliselt tĂ€hendab «lamav» vĂ”i «jalust maas», on tĂ”lkijad kohandanud kui «pĂ”randal». Ja kogu see seisundite tabel on tĂ”lgitud ĂŒhte moodi ja vĂ€ga halvasti. Kuidas kasutada «pĂ”randal» mĂ€ngu vĂ€ltel? Sa libisesid ja oled nĂŒĂŒd pĂ”randal? Lamades?
Ja mis sel seletusel ĂŒldse viga on: «PĂ”randale vajunud olend saab liikuda ainult roomates, kuni ta ei tĂ”use, lĂ”petades sellega seisu»? Isegi mu mitte ideaalsetes inglise keele teadmistest piisas, et mĂ”ista â lause on lihtsalt tĂ”lgitud inglise keelest sĂ”nasĂ”naliselt.
Hiljem, fĂ€nnide kohalikes tĂ”lgetes, oli juba natuke parem. Mitte «pĂ”randal», vaid «jalust maas», kuid usaldus eesti tĂ”lke suhtes oli juba rikutud. Edasi ĂŒritasin ma ise mĂ€ngida ja leidsin selles ebaselgust reeglite sĂ”nastustes, mis raskendasid mĂ€ngijate tegevuse tĂ”lgendamist. Aeg-ajalt tuli vaadata ingliskeelset originaali ja kontrollida sealset informatsiooni.
Kuidas ma sattusin mÀngima inglaste juurde
Umbes pool aastat hiljem kolis meie meister teise linna. MĂ€ngida oli lihtsalt ei kellegagi â linnas ei olnud D&D klubisid. Siis hakkasin otsima online mooduleid ja sattusin saidile .

LĂŒhidalt öeldes, see on suurim platvorm lauamĂ€ngude online seansside korraldamiseks. Kuid on ka miinus â praktiliselt kĂ”ik mĂ€ngud toimuvad seal inglise keeles. Loomulikult on ka eesti mooduleid, kuid neid on vĂ€ga vĂ€he. Pealegi, enamasti on need «oma» jaoks, see tĂ€hendab, et seal ei vĂ”eta mĂ€ngijaid vĂ€ljastpoolt.
Mul oli juba eelis â ma teadsin ingliskeelset terminoloogiat. Inglise keel oli mul ĂŒldiselt tasemel Intermediate, kuid rÀÀkimise osa oli umbes «kas sa oled rumal?»
LÔpuks registreerisin end ja esitasin avalduse «algajatele» mÔeldud moodulisse. Suhtlesin meistriga, rÀÀkisin oma nappidest keele teadmistest, kuid see ei lasknud teda ennast hÀirida.
Minu esimene veebimoodul ei lĂ€inud hĂ€sti. Suurema osa ajast pĂŒĂŒdsin aru saada, mida rÀÀgivad meister ja mĂ€ngijad, sest kahte neist oli hirmus aktsent. SeejĂ€rel pĂŒĂŒdsin meeleheitlikult kirjeldada, mida mu tegelane teeb. TĂ”desin ausalt, et see ei tulnud vĂ€ga hĂ€sti vĂ€lja. Muldasin, unustasin sĂ”nu, segadusse sattusin â ĂŒldiselt tundsin end nagu koer, kes mĂ”istab kĂ”ike, aga ei saa midagi öelda.
Olin ĂŒllatunud, et pĂ€rast sellist esitust pakkus meister mulle mĂ€ngida pikemas moodulis, mis oli mĂ”eldud 5-6 sessiooniks. NĂ”ustusin. Ja ma ei oodanud ĂŒldse, et juba viienda sessiooni lĂ”puks mĂ”istan ma ĂŒsna hĂ€sti nii meistrit kui ka teisi mĂ€ngijaid. Jah, probleemid oma mĂ”tete vĂ€ljendamise ja tegutsemise kirjeldamisega olid endiselt olemas, kuid ma suutsin oma tegelast kĂ”ne abil normaalselt juhtida.
KokkuvÔtteks vÔib öelda, et mÀngud roll20-s andsid mulle seda, mida klassikalised tunnid ei suutnud anda:
Normaalne keelepraktika reaalses elus. Sisuliselt töötasin lĂ€bi samu stsenaariume, mida Ă”pikutes pakuti â poe kĂŒlastamine, tellijaga kaublemine ja ĂŒlesande arutamine, katsetamine, kuidas kĂŒsida teed vahtkonnalt, esemetest ja riiete detailidest rÀÀkimine. Kuid kĂ”ik selles keskkonnas, kus ma sellest rÔÔmu tundsin. MĂ€letan, et ĂŒhe sessiooni ettevalmistamisel kulutasin umbes tunni, et leida ja meelde jĂ€tta kĂ”igi hobuse rihmade elementide nimetused.
Veebikooli EnglishDom enesetÀiendamise hetk:
Reins â ohjad
saddle â sadul
horsecloth â vaip (jah, sĂ”na-sĂ”nalt âhobuse riidedâ)
bar bit â ohjad
blinders â pĂ€ikeseprillid
girth â rihm
bridle â nöör
breeching â jalusEt ingliskeelseid sĂ”nu Ă”ppida palju kergemini kui mina, laadige alla . Muide, kingitusena saate sellele kuu aega premium juurdepÀÀsu. Sisestage sooduskood dnd5e vĂ”i otse rakenduses
Elava keele kuulmise oskus. Kuigi mul oli âĂ”pipoolse inglise keelâ kuulmise osas kĂ”ik korras, ei olnud ma alguses elava keele jaoks valmis. Ameerika aktsendi suhtes oli mul veel midagi, kuid mĂ€ngijate seas oli ka poolakas ja sakslane. Imeline inglise keel poola ja saksa aktsendiga â see röövis mu mĂ”tteid, mistĂ”ttu ma nende tegelastega peaaegu ei suhtlenud. Mooduli lĂ”puks oli lihtsam, kuid kogemus ei olnud kerge.
SĂ”navara arendamine. SĂ”navara kallal tuli tĂ”siselt tööd teha. Loo keskmes olid sĂŒndmused linnas ja metsas, seetĂ”ttu tuli kiiruga Ă”ppida erinevaid nimetusi: puude ja rohude, kĂ€sitööliste ja poodide, aadli jĂ€rkude. Kokku Ă”ppisin ma ĂŒsna lĂŒhikese mooduli jooksul umbes 100 sĂ”na. Ja mis kĂ”ige huvitavam, need tulid ĂŒsna kergesti â sest neid pidi kohe mĂ€ngumaailmas kasutama. Kui mĂ€ngimise kĂ€igus midagi ei olnud selge, kĂŒsisin kirjutuse ĂŒle ja vaatasin Multitranis, ning seejĂ€rel panin sĂ”na oma sĂ”navarasse.
Jah, ma teadsin ette peamised tegude ja loitsude nimetused inglise keeles, mis aitas mul kohaneda. Kuid ka uut oli palju. Umbes tunni vĂ”i poolteise eel jĂ€rgmise sessiooniga pĂŒhendasin ma sĂ”navara ja isiku iseĂ€rasuste lĂ€bivaatamiseks, et midagi korrata vĂ”i vaadata, mida saaks uut tuua.
Motivatsioon. Ausalt öeldes, ma ei pidanud D&D-d kunagi inglise keele Ă”ppimise viisiks â ma tahtsin lihtsalt mĂ€ngida. Inglise keel oli sel juhul tööriist, mis aitas mul mĂ€ngukogemust taastada.
Sa ei nĂ€e seda iseenesestmĂ”istetavana, see on lihtsalt tööriist. Kui tahad normaalselt suhelda mĂ€ngijatega ja oma tegelast mĂ€ngida â hinda oma teadmist. Jah, suurtes linnades on D&D klubid, kuid mu linnas neid ei olnud, seetĂ”ttu tuli enda peale anda. Igatahes osutus see kogemus huvitavaks. Ma mĂ€ngin endiselt roll20-s, kuid nĂŒĂŒd suudan inglise keeles suhelda palju lihtsamalt.
Praegu mÔistan, et minu kogemus on suurepÀrane nÀide Ôppimise gamifitseerimisest. Kui Ôpid midagi mitte seepÀrast, et see on vajalik, vaid seepÀrast, et see huvitab sind kohutavalt.
Fakt on see, et isegi kĂ”ige esimesel modulil, kui ma viie sessiooni jooksul Ă”ppisin umbes 100 sĂ”na, oli mul lihtne. Sest ma Ă”ppisin neid konkreetselt eesmĂ€rgiga â et midagi oma tegelase suu lĂ€bi rÀÀkida, aidata kaasosalisi loo arengus, ise lahendada mĂ”nda mĂ”istatust.
PĂ€rast minu esimest online-moodulit on möödunud juba ĂŒle kolme aasta, kuid ma suudan endiselt rÀÀkida hobuvankri ehitusest ja iga selle elemendi nimedest inglise keeles. Sest ma Ă”ppisin mitte sundimisest, vaid huvist.
Gamifitseerimist kasutatakse Ă”ppimises laialdaselt. NĂ€iteks, Keele keele Ă”ppimisprotsess sarnaneb mĂ€ngimisega. Sulle antakse ĂŒlesandeid, mida sa tĂ€idad ja saad kogemust, arendad konkreetseid oskusi, tĂ”stad nende taset ja saad isegi preemiaid.
Ma arvan, et just selline peaks olema Ă”ppimine â mitte pealetĂŒkkiv ja tuhat korda meelelahutuslik.
Ma ei ĂŒtle, et minu hea inglise keel on ainult Dungeons and Dragonsi teene, ei. Kuna keele tĂ€iustamiseks lĂ€ksin ma hiljem kursustele ja töötasin Ă”petajaga. Kuid just see rollimĂ€ng ajendas mind keelt Ă”ppima ja tekitas huvi selle edasise arendamise vastu. Ma nĂ€en inglise keelt endiselt ainult töö- ja lĂ”busĂ”iduvahendina. Ma ei pĂŒĂŒa lugeda Shakespeare'i originaalis ega tĂ”lkida tema sonette, ei. Sellegipoolest on just D&D ja rollimĂ€ngud teinud seda, mida kool ja ĂŒlikool ei suutnud â Ă€ratande huvi selle vastu.
Jah, see meetod ei sobi kindlasti kÔigile. Aga kes teab, vÔib-olla mÔned D&D fÀnnid on huvitatud ja lÀhevad roll20-sse mÀngima ning samal ajal veidi oma inglise keelt arendama.
Kui ei â on olemas tuntumad ja tuttavamad keelearendamise meetodid. Peamine on, et protsess oleks huvitav ja tooks naudingut.
Veebikool EnglishDom.com â inspireerime Ă”ppima inglise keelt tehnoloogia ja inimliku hoolimise kaudu
Ainult Habra lugejatele ! Ja tunniplaanide ostmisel saad kuni 3 tasuta tundi!
Saage kogu kuu premium tellimust rakendusele ED Words kingituseks.
Sisesta sooduskood dnd5e vÔi otse . Kood kehtib kuni 27.01.2021.
Meie tooted:
Allikas: habr.com
