Praktikandid ettevõtte pilgu läbi

Praktikandid ettevõtte pilgu läbi

Tõenäoliselt teate, et Parallels on teenindanud andekaid õpilasi peaaegu esimesest päevast peale. Paljuski, sest ettevõte ise ilmus tänu samadele noortele "talentidele". MIPT ja Baumani MSTU-d võib üldiselt pidada meie endiste ja praeguste juhtide hälliks. Kuidas nüüd lood on?

Töö juunioridega on kallis ja valus

Viimaste aastate jooksul on Parallelsi akadeemilise programmi läbinud sadu programmeerijaid. Selle ajaga on kogunenud kogemusi, raskete vigade ja geeniuste poeg ning paradokside ring. Näiteks 10 juuniorit ei asenda 1 head keskmist. Seevastu üks andekas praktikant suudab lahendada probleemi, mida keegi teine ​​ettevõttes viis aastat lahendada pole suutnud.

Kuid kõige olulisem järeldus, mille tahan kohe alguses öelda, on see, et see kõik võtab palju aega ja ressursse ning ettevõte peaks seda tegema ainult siis, kui selleks on tõesti võimalused.

Parallelsis on juunioride treeningsüsteem arendatud eraldi alaks. Akadeemiliste programmide direktor koordineerib ettevõttes 30 mentori ja õppejõu tööd. See on üsna töömahukas protsess, mis nõuab täielikku keelekümblust.

Potentsiaalseid praktikante intervjueerivad mentorid. Nende ülesanne on välja selgitada värbatavate motivatsioon ja sobivus meeskonda. Igal meeskonnajuhil on oma arengusuund ja uurimisprojektide komplekt. See võimaldab praktikantidel valida erinevate võimaluste hulgast, mida nad tegelikult teha tahavad.

Parallelsi värbamise juhina suhtun meie akadeemilise programmi arendamisse ülimalt kirglikult. Ühelt poolt võimaldab see täita juunioride ametikohti, teisalt aga julgelt tööle võtta kogemusteta inimesi. Praegu on 12% Parallelsi töötajatest praktikandid.

Juunid on erinevad

Ajalooliselt võivad meie ettevõtte juuniorid "kaevada" või "saagida". Esimesel juhul on tegemist uurimistööga, mis nõuab süvenemist seotud valdkondadesse, teine ​​suund aga vastab täielikult rakenduslikele ülesannetele.

Näiteks oli meil pikka aega ülesanne välja töötada interaktiivne kontoripaigutus. Aga ülesanne, nagu ikka, ei ole prioriteet, seega oleksime elanud ilma skeemita, kui praktikandid poleks välja töötanud SEATSi rakendust, mis märkis töötajate istekohad. Nüüd saab igaüks, logides sisse ettevõtte korporatiivportaali, kiiresti ja lihtsalt teada vajaliku töötaja asukoha. Me laiendasime seda projekti mitte ainult oma Moskva kontorisse.

Nüüd kasutavad seda kolleegid Maltal ja Eestis. Ja selliseid näiteid on päris palju.
Igaks juhuks tahan kohe öelda, et meil ei ole tudengitööjõu ärakasutamist, praktika eest maksame esimesest päevast peale. Kuid makse suurus sõltub tõhususest ja kulutatud ajast.

Praktikandid ettevõtte pilgu läbi

Talendijaht

Ma ilmselt ei avalda saladust, öeldes, et andekate praktikantide peamine allikas on juhtivad tehnikaülikoolid. Meie puhul on need MIPT, Baumanka, Moskva Riiklik Ülikool, Pleshka ja teised ülikoolid. Ja siin on kõik formaadid head. Tean, et tänapäeval avavad paljud ettevõtted oma baasosakonnad, maksavad stipendiume ja viivad läbi erinevaid üritusi (teadusprojektid, valikained, avalikud loengud). Paralleelid pole erand.

Püüame osaleda karjääripäevadel, kõikvõimalikel akadeemiliste programmide avatud esitlustel jne. Tudengiürituste ajal on õpilastel võimalus tulevaste mentoritega otse rääkida, neile küsimusi esitada ja vastuseid otsekohe saada. Arvestades meie arendajate taset ja Parallelsi üldist karmat, ületavad tulemused tavaliselt ootusi.

Praktikandid ettevõtte pilgu läbi

Teine hämmastav asi on suust suhu. Loomulikult jagavad õpilased omavahel, kus nad töötavad, mida teevad, kuidas seal elavad, milliseid ülesandeid täidavad ning soovitavad oma ettevõtet sõpradele. Ühed soovitavad ühte sõpra, teised kolme, meie praegune rekord on 6 edukalt paigutatud sõpra ühe õpilase kohta.

Paljulubamine ei tähenda abiellumist

Tegelikult, et loost ei jääks õndsat tunnet, ütlen, et meil on ka värvatud väljavool. Väärtused, eluolud ja lõpuks prioriteedid muutuvad. Noored on noored, sest nende jaoks on kõik üsna dünaamiline. Parallels omalt poolt ei piira kunagi praktikantide tahet orjastavate lepingutega. Allpool on näide meie lehtrist teel lihtsalt kuulajatest täisväärtuslike töötajateni.

Praktikandid ettevõtte pilgu läbi

On väga oluline mõista vastastikust motivatsiooni suhte alguses. Huvitavad ülesanded, projektid ja tooted, soov saada osaks suurepärasest meeskonnast, soov teha karjääri rahvusvahelises ettevõttes või banaalne soov kiiresti vanematest eemalduda... Mida selgemad motiivid, seda pikem on teie suhe. saab.

Teine tähelepanek on see, et inimesed räägivad omavahel harva. Sageli ei ole koolitatavad valmis millegagi avalikult rahulolematust väljendama, kannatades ja piinledes tühiste asjade pärast. Näiteks oli meil õpilane, kes kannatas mitu kuud ebamugava töötooli all. Kuna ta oli pikk, toetusid ta põlved lauale. See kestis päris tükk aega. Lõpuks juhtis mentor sellele tähelepanu ja me lahendasime selle probleemi kiiresti.

Või oli meil tüüp, kellel oli mingil hetkel hinnetega probleeme. Ta pidi õppima korraga kahes osakonnas. Millegipärast tundus talle, et huvitaval uurimistööl pole vabu kohti ja ta pidi paralleelselt graniiti närima. Kui me sellest teada saime, lahendasime kiiresti kõik probleemid ja optimeerisime tema õppekava.

Põhiidee on selles, et tähelepanuta jun närtsib kiiresti ja kukub maha! Seetõttu juhime "käest kinni", aitame dekanaadis, ei oota kaebusi - küsime ise.

Ja kes on kohtunikud?

Tegelikult pole vähem probleem kui praktikantide ettevõttesse meelitamine meeskonnajuhtide motivatsioon. Just nemad tegutsevad mentoritena ja suhtlevad juunioridega iga päev. See, kas noor insener on teiega "tõsiselt ja kauaks", sõltub tema motivatsioonist ja energiast.

Mida saab kõrgelt kvalifitseeritud arendajatele peale rahalise motivatsiooni pakkuda? Esiteks "värske vere" sissevool meeskonda. Teiseks on igasugune töö koolitatavatega tee äratundmise ja eneseteostuseni. Personalitöötajana viime perioodiliselt läbi coachingu sessioone, aitame osaleda välistel erialastel konverentsidel ja korraldame siseharidusprogramme.

Akadeemiliste programmide alustamise kontrollnimekiri

› Objektiivne vajadus on olemas
› On ülesandeid
› Ressursid on olemas
› Kompetentsid on olemas
› Olemas materiaalne ja tehniline baas
› Omada tulevikuplaane ja visiooni

Mida teha, kui soovite ka meie akadeemilise programmiga liituda?

Kui olete Moskva ülikooli üliõpilane, minge aadressile meie grupp VK-s uurige uurimisprojekte ja kui miski tundub lähedane ja huvitav (või vähemalt lihtsalt huvitav, kuid siiski kauge) - kirjutage julgelt rühmale, meie akadeemiliste programmide direktor võtab teiega ühendust ja annab nõu edasise protsessi osas.

Kui te ei ole enam üliõpilane, kuid soovite lihtsalt meiega liituda, on meil alati hea meel näha teie vastuseid meie vabadele töökohtadele siin.

Tänan tähelepanu eest. Loodan, et artiklis kirjeldatud kogemus oli teile kasulik. Kutsun teid üles jagama oma kogemusi selle materjali kommentaarides.

Allikas: www.habr.com

Lisa kommentaar