{"id":31389,"date":"2019-10-31T21:40:59","date_gmt":"2019-10-31T18:40:59","guid":{"rendered":"https:\/\/prohoster.info\/blog\/upravlenie-znaniyami-cherez-modeli-kompetentsij\/"},"modified":"2019-10-31T21:40:59","modified_gmt":"2019-10-31T18:40:59","slug":"upravlenie-znaniyami-cherez-modeli-kompetentsij","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prohoster.info\/et\/blog\/news\/upravlenie-znaniyami-cherez-modeli-kompetentsij","title":{"rendered":"Teadmiste haldamine kompetentsimudelite kaudu","gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"text"}]},"content":{"rendered":"

\u00abMaatriks\u00bb \u2014 filmi vennad Vaat\u0161ovskid \u2014 on t\u00e4idetud t\u00e4hendustega: filosoofiliste, religioossete ja kultuuriliste, ning vahel leitakse seal ka s\u00fc\u017eee teooriaid<\/a><\/noindex>. On veel \u00fcks t\u00e4hendus \u2014 meeskondlik. Meeskonnas on kogenud tiimijuht ja noor spetsialist, keda tuleb kiiresti \u00f5petada, meeskonda sulandada ja saata \u00fclesannet t\u00e4itma. Jah, seal on nahktagide ja prillide spetsiifika, kuid muus osas r\u00e4\u00e4gime meeskonnat\u00f6\u00f6st ja teadmistest.<\/p>\n

\"Teadmiste
\n
\nK\u00e4esolevas n\u00e4ites \u00abMaatriks\u00bb r\u00e4\u00e4gin, miks on oluline teadmisi meeskonnas juhtida, kuidas integreerida see juhtimine t\u00f6\u00f6protsessi, mis on \u00abkompetentsus\u00bb ja \u00abkompetentside mudel\u00bb, kuidas hinnata asjatundlikkust ja edastada kogemusi. Tooksin v\u00e4lja ka juhtumiuuringud: v\u00e4\u00e4rtusliku t\u00f6\u00f6taja lahkumine, soov rohkem teenida, teadmiste juhtimine arendusprotsessis.
\n<\/a><\/noindex>
\n

\r\n \"Vaata\r\n
<\/div>\r\n <\/div><\/center><\/p>\n

Tiimijuhte muretsevad erinevad k\u00fcsimused. Kuidas kiiremini ja kvaliteetsemalt luua supermeeskond?<\/strong> Tundub, et eelarved on olemas ja projektid on olemas, kuid inimesi pole v\u00f5i nad \u00f5pivad aeglaselt. Kuidas mitte kaotada v\u00e4\u00e4rtuslikke teadmisi? <\/strong>Inimesed lahkuvad aeg-ajalt v\u00f5i tuleb juhtkond ja \u00fctleb: \u00abPeame 10% t\u00f6\u00f6tajatest v\u00e4hendama. Kuid nii, et midagi ei puruneks!\u00bb Kas tuleb KnowledgeConf<\/a><\/noindex> afterparty?<\/strong> K\u00f5igile neile k\u00fcsimustele vastab \u00fcks distsipliin \u2014 teadmiste juhtimine.<\/p>\n

Teadmiste juhtimine on vastuste v\u00f5ti<\/h2>\n

\nOlete kindlasti kogenud, kuidas meeskonda kasvatada v\u00f5i kuidas inimesi vallandada, kuid teil pole kogemust, kuidas p\u00e4rast konverentse pidusid korraldada. K\u00fcsitakse, milline on sarnasuse p\u00f5hjus? Tegevuste teadlikkuses.<\/p>\n

Ma l\u00e4henesin k\u00fcsimusele, kuidas inimestega t\u00f6\u00f6tada, teadlikumalt p\u00e4rast HR s\u00f5nu:<\/p>\n

\u2014 Sul on vaja vanemaid arendajaid, kuid las me palkame noori, ja vanemaid kasvatad ise?
\n<\/i>
\nKui palju aega kulub, et noorest teha vanem?<\/strong> 2 aastat, 5 aastat, 25? Ja kui kaua \u2014 konverentsi veebisaidi arendamine KnowledgeConf<\/a><\/noindex>? \u041d\u0430\u0432\u0435\u0440\u043d\u043e\u0435, \u043d\u0435 \u0431\u043e\u043b\u044c\u0448\u0435 \u043f\u0430\u0440\u044b-\u0442\u0440\u043e\u0439\u043a\u0438 \u043c\u0435\u0441\u044f\u0446\u0435\u0432. \u041f\u043e\u043b\u0443\u0447\u0430\u0435\u0442\u0441\u044f, \u0447\u0442\u043e \u043c\u044b, \u0440\u0430\u0437\u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0447\u0438\u043a\u0438, \u0443\u043c\u0435\u0435\u043c \u043e\u0446\u0435\u043d\u0438\u0432\u0430\u0442\u044c \u0444\u0438\u0447\u0438: \u0432\u043b\u0430\u0434\u0435\u0435\u043c \u043f\u0440\u0430\u043a\u0442\u0438\u043a\u043e\u0439 \u0434\u0435\u043a\u043e\u043c\u043f\u043e\u0437\u0438\u0446\u0438\u0438 \u043f\u0440\u043e\u0433\u0440\u0430\u043c\u043c\u043d\u044b\u0445 \u0441\u0438\u0441\u0442\u0435\u043c. \u0410 \u043a\u0430\u043a \u0434\u0435\u043a\u043e\u043c\u043f\u043e\u0437\u0438\u0440\u043e\u0432\u0430\u0442\u044c \u043b\u044e\u0434\u0435\u0439, \u043d\u0435 \u0437\u043d\u0430\u0435\u043c.<\/p>\n

Inimesi saab samuti dekomponeerida<\/strong>. Meid k\u00f5iki saab digitaliseerida ja jagada \u00abaatomiteks\u00bb teadmistest, oskustest ja v\u00f5imetest. Seda on lihtne demonstreerida filmi \u00abMaatriks\u00bb n\u00e4itel \u2014 filmil, mis on juba 20 aastat vana.<\/p>\n

Tere tulemast Maatriksi<\/h2>\n

\nKellele, kes ei ole n\u00e4inud v\u00f5i on juba unustanud, l\u00fchike mitte-kanoniline s\u00fc\u017eee kokkuv\u00f5te. Tutvuge, kangelased.<\/p>\n

Peategelane on Morpheus. See vend oskas erinevaid v\u00f5itluskunste ja pakkus inimestele pille.<\/p>\n

\"Teadmiste<\/p>\n

Imelik naine Pythia, tal on k\u00fcpsised ja ta on oraakel. Kuid praegu on Venemaal importi asendava stiili aeg, seet\u00f5ttu \u2014 ennustaja. Pythia oli tuntud selle poolest, et vastas k\u00fcsimustele kahem\u00f5tteliste fraasidega.<\/p>\n

\"Teadmiste<\/p>\n

Kaks turvameest ja tiimi liikmed \u2014 Neo ja Trinity.<\/p>\n

\"Teadmiste<\/p>\n

\u00dchel p\u00e4eval j\u00e4i Morpheus oma pillidega vahele ja agent Smith, h\u00fc\u00fcdnimega \u00abP\u00e4kapikk\u00bb, viis ta oma peakorterisse. Trinity ja Neo v\u00f5tsid ette Morpheuse p\u00e4\u00e4stmise. Nad ei saanud aru, kuidas seda teha, seega otsustasid nad k\u00fcsida nutikalt inimeselt. Nad l\u00e4ksid Pythia juurde:<\/p>\n

NiiN: \u2014 Kuidas me Morpheuse k\u00e4tte saame?<\/em><\/p>\n

P: \u2014 Mis teil selleks on, mida te oskate?<\/em><\/p>\n

Probleemi lahendamiseks on vajalikud kindlad oskused v\u00f5i kompetentsid \u2014 v\u00f5imekus lahendada teatud \u00fclesannete klassi<\/strong>. Millised kompetentsid on meeskonnal vajalikud oma eesm\u00e4rkide saavutamiseks?<\/p>\n

Kompetentsus<\/h2>\n

\nIgal inimesel on hulk kompetentse, mis k\u00f5ik koosnevad kolmest komponendist.<\/p>\n

Kompetentsus on teadmised, oskused ja iseloom.<\/p><\/blockquote>\n

\nKaks esimest komponenti on meie v\u00f5imed v\u00f5i Hard Skills<\/strong>. Me teame ja oskame midagi \u2014 \u00fcks teab, kuidas Saint-Peterburist Moskvasse j\u00f5uda, teine \u2014 miks kaaned on \u00fcmmargused. Samuti on olemas praktilised oskused, n\u00e4iteks kiire kirjapanek v\u00f5i oskus kasutada klikkijat. Igal inimesel on iseloomuomadused \u2014 need on Soft Skills<\/strong>. K\u00f5ik koos moodustavad kompetentsid. Neil on Neol ja Trinity'l omad kompetentsid: Neo oskas lennata ja Trinity tulistas h\u00e4sti.<\/p>\n

Kompetentside kogum v\u00f5imaldab tegutseda arukamalt, oskuslikumalt ja edukamalt.<\/p><\/blockquote>\n

<\/p>\n

Kompetentside mudel<\/h2>\n

\nVaatame arendajate n\u00e4itel, millest kompetentside mudel koosneb.<\/p>\n

Praktikad ja t\u00f6\u00f6riistad. <\/strong>Koodi kirjutamiseks tuleb teada v\u00e4hemalt \u00fchte programmeerimiskeelt, keerukate s\u00fcsteemide loomise p\u00f5him\u00f5tteid, osata testida. Lisaks oskame kasutada erinevaid arendust\u00f6\u00f6riistu \u2014 versioonikontrollis\u00fcsteeme, IDE-sid, oleme tuttavad juhtimise praktikatega \u2014 Scrum v\u00f5i Kanban.<\/p>\n

Personal ja t\u00f6\u00f6 temaga<\/strong>. Need on kompetentsid, mis on seotud meeskonna kujundamise ja t\u00f6\u00f6ga selles, tagasiside ja t\u00f6\u00f6tajate motiveerimisega.<\/p>\n

Teemaala<\/strong>. Need on teadmised ja oskused konkreetses valdkonnas. Igal inimesel on oma, suurem v\u00f5i v\u00e4iksem: fintech, jaetailu, plokiahel v\u00f5i haridus jne.<\/p>\n

Naaseme \u00abMaatriksisse\u00bb. K\u00f5ik kompetentsid, mis Neo ja Trinity meeskonnas on, vastavad kolmele lihtsale k\u00fcsimusele: mida teeme, kuidas teeme <\/strong>ja kes teeb<\/strong>. Kui Pithia r\u00e4\u00e4kis sellest Neole ja Trinityle, m\u00e4rkisid nad \u00f5igustatult: \u201eLahe lugu, aga me ei saa aru, kuidas oma oskuste mudelit \u00fcles ehitada.\u201d<\/p>\n

Kuidas koostada kompetentside mudelit<\/h2>\n

\nKui soovite luua kompetentside mudelit, mida saaksite hiljem oma tegevuses rakendada, alustage m\u00f5testamisest, mida te teete.<\/p>\n

Looge mudel protsessidest. Samm-sammult dekomponeerige, milliseid oskusi, teadmisi ja v\u00f5imeid on vaja, et t\u00e4ita j\u00e4rgmine etapp teie t\u00f6\u00f6s.\n<\/p><\/blockquote>\n

<\/p>\n

Mida on vaja protsessi edukaks l\u00f5petamiseks<\/h3>\n

\nOskused, mis olid vajalikud Neole ja Trinityle Morpheuse vabastamiseks, h\u00f5lmasid laskmisoskusi, trikke, h\u00fcppeid ja turvameeste peksmist erinevate esemete abil. Neil oli vaja ka m\u00f5ista, kuhu minna \u2014 hoones orienteerumise ja lifti kasutamise oskus. L\u00f5puks oli vajalik helikopteri juhtimine, automaatrelvaga tulistamine ja k\u00f6ie kasutamine. Samm-sammult m\u00e4\u00e4rasid Neo ja Trinity vajalikud oskused ja koostasid kompetentside mudeli.<\/p>\n

Kogu tegevus jaguneb teadmistesse ja oskustesse, mis on vajalikud konkreetse \u00fclesande lahendamiseks.<\/p><\/blockquote>\n

\nAga kas ainult mudel on piisav, et seda teadmiste juhtimises kasutada? Muidugi ei ole. Ainult vajalike oskuste loetelu on kasutu. Isegi elulugus.<\/p>\n

Kuna m\u00f5ista, kuidas teadmisi paremini juhtida, peate m\u00f5istma oma meeskonnas nende teadmiste taset<\/strong>.<\/p>\n

Teadmiste taseme hindamine<\/h3>\n

\nKuna m\u00e4\u00e4rata, millega iga\u00fcks p\u00e4\u00e4steoperatsiooni ajal tegelema hakkab, peavad Neo ja Trinity m\u00f5istma, kes valdab milliseid oskusi k\u00f5ige paremini.<\/p>\n

Hindamiseks sobib iga s\u00fcsteem<\/strong>. M\u00f5\u00f5tke kasv\u00f5i roosa elevantidega, peaasi, et s\u00fcsteem oleks \u00fchtne. Kui \u00fches meeskonnas hindate \u00fchte t\u00f6\u00f6tajat konnaga ja teist papagoi j\u00e4rgi, on keeruline neid omavahel v\u00f5rrelda. Isegi x38 koefitsiendiga.<\/p>\n

K\u00e4itke \u00fchtne hindamiss\u00fcsteem.<\/p><\/blockquote>\n

\nLihtsaim hindamiss\u00fcsteem, millega me koolist tuttavad oleme, on hinded 0 kuni 5. Null t\u00e4hendab t\u00e4ielikku nulli \u2014 mis ta veel t\u00e4hendada v\u00f5iks? Viisik \u2014 inimene suudab midagi \u00f5petada. N\u00e4iteks, ma suudan \u00f5petada kompetentside mudelite koostamist \u2014 mul on viisik. Nende v\u00e4\u00e4rtuste vahel on teised tasemed: olen k\u00e4inud konverentsidel, lugenud raamatuid, praktiseerin sageli.<\/p>\n

V\u00f5ib olla ka teisi hindamiss\u00fcsteeme. V\u00f5ite vabalt valida lihtsama.<\/p>\n

\"Teadmiste<\/p>\n

Siin on ainult 4 varianti, segadusse minna pole keeruline.<\/p>\n