{"id":37275,"date":"2019-10-31T22:16:42","date_gmt":"2019-10-31T19:16:42","guid":{"rendered":"https:\/\/prohoster.info\/blog\/tanchiki-na-paskale-kak-uchili-detej-programmirovaniyu-v-90-h-i-chto-s-etim-bylo-ne-tak\/"},"modified":"2019-10-31T22:16:42","modified_gmt":"2019-10-31T19:16:42","slug":"tanchiki-na-paskale-kak-uchili-detej-programmirovaniyu-v-90-h-i-chto-s-etim-bylo-ne-tak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prohoster.info\/et\/blog\/news\/tanchiki-na-paskale-kak-uchili-detej-programmirovaniyu-v-90-h-i-chto-s-etim-bylo-ne-tak","title":{"rendered":"Tankid Pascalis: kuidas \u00f5petati lapsi programmeerima 90ndatel ja mis sellega valesti oli","gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"text"}]},"content":{"rendered":"

Veidi sellest, milline oli kooli \"informaatika\" 90ndatel ja miks olid k\u00f5ik programmerid siis peamiselt isekoolitunud.<\/p>\n

\"Tankid
\n<\/a><\/noindex><\/p>\n

Millega \u00f5petati lapsi programmeerima<\/h2>\n

\n90ndate alguses hakkasid Moskva koolid vahelduvalt varustama klasse arvutitega. Ruumi pandi kohe p\u00e4evasel ajal restid akendele ja rasked metallist uksed. Kustagilt ilmus arvutiklassi \u00f5petaja (n\u00e4htavasti p\u00e4rast direktorit k\u00f5ige t\u00e4htsam isik), kelle peamine \u00fclesanne oli j\u00e4lgida, et keegi midagi ei puudutaks. \u00dcldse mitte. Isegi sissep\u00e4\u00e4su ust.
\nKlassides v\u00f5is k\u00f5ige sagedamini kohata s\u00fcsteeme BK-0010 (tema variatsioonides) ja BK-0011M.<\/p>\n

\"Tankid
\nFoto on v\u00f5etud siit<\/a><\/noindex><\/i><\/p>\n

Lastele r\u00e4\u00e4giti \u00fcldseadmestikust ja umbes k\u00fcmnest \"Basic\" k\u00e4sust, et nad saaksid ekraanile joonistada jooni ja ringe. Algklasside ja keskmiste klasside jaoks oli see arvatavasti piisav.<\/p>\n

Oma loomingute (programmide) salvestamisega olid siis eraldi probleemid. K\u00f5ige sagedamini \u00fchendati arvutid monokontrollerite abil \u00fchte v\u00f5rku \u201e\u00fchine buss\u201d ja edastuskiirus oli 57600 baudi. Diskettajam oli tavaliselt \u00fcks ja see ei t\u00f6\u00f6tanud tihti. Kas t\u00f6\u00f6tab v\u00f5i ei t\u00f6\u00f6ta, kas v\u00f5rgu\u00fchendus katkes v\u00f5i diskett ei loe.<\/p>\n

Tollal kandsin endaga kaasas seda loomingut, mille maht oli 360 kB.<\/p>\n

\"Tankid
\n
\nT\u00f5en\u00e4osus, et suudan sellelt oma programmi j\u00e4lle \u00fcles leida, oli umbes 50\u201370 protsenti.<\/p>\n

Kuid peamine probleem k\u00f5igi nende lugude juures arvutitega \u201eBK\u201d olid l\u00f5putud hangumised.<\/p><\/blockquote>\n

See v\u00f5is juhtuda igal hetkel, olgu see siis koodi sisestamine v\u00f5i programmi k\u00e4itamine. J\u00e4\u00e4k s\u00fcsteem t\u00e4hendas, et 45 minutit aega oli raisatud, sest tuli k\u00f5ik alustada uuesti, kuid j\u00e4\u00e4nud \u00f5ppet\u00f6\u00f6ks ei olnud sellele enam piisavalt aega.<\/p>\n

Aasta 1993 l\u00e4henedes ilmnesid m\u00f5nes koolis ja g\u00fcmnaasiumites normaalsed klassid 286 masinatega, m\u00f5nes kohas seisis isegi 'kolmnurk'. Programmeerimiskeelte osas oli kaks varianti: seal, kus l\u00f5ppes 'BASIC', algas 'Turbo Pascal'.<\/p>\n

Programmimine 'Turbo Pascalis' n\u00e4idetes 'tankid'<\/h2>\n

\nLastele \u00f5petati \u201ePascalis\u201c ts\u00fcklite loomist, funktsioonide joonistamist ja massiividega t\u00f6\u00f6tamist. F\u00fc\u00fcsika-matemaatika g\u00fcmnaasiumis, kus ma m\u00f5nda aega \u201eviibisin\u201c, antakse informaatikale \u00fcks \u00f5ppetund n\u00e4dalas. Ja seal oli kaks aastat seda igavust. Loomulikult tahtsin ma teha midagi t\u00f5sist, mitte lihtsalt massiivi v\u00e4\u00e4rtuste v\u00f5i mingi siinusfunktsiooni ekraanile v\u00e4ljatr\u00fckki.<\/p>\n

Tankim\u00e4ngud<\/h3>\n

\nBattle City oli \u00fcks populaarsemaid m\u00e4nge NES-i (Dendy jmt) koopia gazettidel. <\/p>\n

\"Tankid
\n
\n1996. aastal oli 8-bitiste m\u00e4ngude populaarsus m\u00f6\u00f6das, nad olid ammu kapis tolmu kogumas, ja mulle tundus huvitav teha midagi mastaapset \u2013 nimelt kloon \u201eTankim\u00e4ngudest\u201c PC-le. Edasi r\u00e4\u00e4gin sellest, kuidas siis t\u00f5eliselt nutikas olla, et \u201ePascalis\u201c midagi graafika, hiire ja heliga tekitada.<\/p>\n

\"Tankid
\n<\/p>\n

Sa saad joonistada ainult pulkasid ja ringe<\/h3>\n

\nAlustame graafikast.<\/p>\n

\"Tankid
\n
\nP\u00f5hiversioonis v\u00f5imaldas \u201ePascal\u201c joonistada teatud kuju, neid t\u00e4ita ja punktide v\u00e4rve m\u00e4\u00e4rata. K\u00f5ige arenenumad protseduurid, mis modulis Graph meid sprite'ide juurde viisid, olid GetImage ja PutImage. Nende abil sai eelnevalt reserveeritud m\u00e4lu alasse ekraani osa salvestada ja seej\u00e4rel kasutada seda l\u00f5igatud rasterpildina. Teisis\u00f5nu, kui soovite ekraanil mitmeid elemente v\u00f5i pilte korduvalt kasutada, joonistate need esmalt, kopeerite m\u00e4lu, kustutate ekraani, joonistate j\u00e4rgmise ja nii edasi, kuni olete loonud vajaliku teegi m\u00e4llu. Kuna k\u00f5ik toimub kiiresti, ei pane kasutaja neid trikke t\u00e4hele.<\/p>\n

Esimene moodul, kus kasutati sprite'e, oli kaardiredaktor.<\/p>\n

\"Tankid
\n
\nSeal oli markeeritud m\u00e4nguv\u00e4li. Hiirekl\u00f5ps kutsus esile men\u00fc\u00fc, kus v\u00f5is valida \u00fche neljast takistuse variandist. Muide hiire kohta...<\/p>\n

Hiir \u2013 see on juba 90ndate l\u00f5pp<\/h3>\n

\nHiiri oli muidugi k\u00f5igil, kuid 90ndate keskpaigani kasutati neid vaid Windows 3.11, graafiliste paketide ja v\u00e4hese arvu m\u00e4ngude puhul. Wolfis ja Doom'is m\u00e4ngiti ainult klaviatuuriga. Ka DOS-i keskkonnas ei olnud hiir eriti vajalik. Seet\u00f5ttu ei sisaldanud Borlandi hiire kasutamise moodulit isegi standardne pakkumine. Seda pidi otsima tuttavatelt, kes lehvitasid k\u00e4si ja k\u00fcsisid: \u201eMilleks sul seda vaja on?\u201c<\/p>\n

Kuid hiirekursoriga men\u00fc\u00fcelementide kl\u00f5psamine on vaid osa t\u00f6\u00f6dest. Esmalt tuleb need ekraanile joonistada, kahes variandis (tavaolekus ja vajutatuna). Tavaolekus on nupul hele \u00fclemine osa ja all on vari. Vajutatuna on vastupidi. Ja see tuleb ekraanil kuvada kolm korda (tavaolekus, vajutatuna, siis taas tavaolekus). Lisaks ei tohi unustada, et seadistada viivitused kuvamiseks ja peita kursor.<\/p>\n

\"Tankid
\n
\nN\u00e4iteks n\u00e4gi peamen\u00fc\u00fc t\u00f6\u00f6tlemine koodis v\u00e4lja nii:<\/p>\n

\"Tankid
\n<\/p>\n

Heli \u2013 ainult PC Speakeri piiks<\/h3>\n

\nHeli on eraldi lugu. Kaheksak\u00fcmnendate alguses valmistusid Sound Blasteri kloonid oma v\u00f5iduk\u00e4iguks ja enamus rakendusi t\u00f6\u00f6tasid vaid sisseehitatud k\u00f5lariga. Selle maksimaalsed v\u00f5imalused piirduvad \u00fche tooni samaaegse esitamisega. Just seda v\u00f5imaldas teha Turbo Pascal. Protseduuri sound kaudu sai 'piiksuda' erinevatel sagedustel, mis oli piisav paugutamise ja plahvatuste helide jaoks, kuid muusikapala esitlemiseks, nagu sel ajal moes oli, see ei sobinud. L\u00f5puks leiti \u00fcsna nutikas lahendus: oma tarkvara arhiivist leiti mingi \"ekzeshniku\", mis kunagi mingist BBS-ist alla laaditud. See suutis imesid teha \u2013 esitada kompressimata wav-faile PC Speakeri kaudu, tehes seda k\u00e4surealt, ilma eraldi liidese olemasoluta. K\u00f5ik, mis oli vajalik, oli kutsuda see v\u00e4lja pascalite protseduuri exec kaudu ja j\u00e4lgida, et see struktuur ei kukuks kokku. <\/p>\n

L\u00f5puks ilmus ekraanile lahe muusika, kuid sellega juhtus naljakas asi. 1996. aastal oli mul Pentium 75, mille olin \u00fcle kelle 90-ni \u00fcles keeranud. Sellel t\u00f6\u00f6tas k\u00f5ik suurep\u00e4raselt. Kuid \u00fclikoolis, kus me teisel semestril Pascalit \u00f5ppima hakkasime, olid \u00f5petlikus klassis vanad \"kolmandad\" arvutid. Kokku lepitud \u00f5petajaga, t\u00f5in ma teisele tunnile need tankid, et saada arvestus ja rohkem sinna mitte minna. Ja nii, p\u00e4rast k\u00e4ivitamist kostus k\u00f5laritest vali m\u00f6iramine koos k\u00f5hklsete h\u00e4\u00e4letustega. \u00dches\u00f5naga, 33-megahertsine \"kolmas\" DX ei suutnud isegi seda \"ekzeshnikut\" korralikult t\u00f6\u00f6le panna. Aga muidu oli k\u00f5ik h\u00e4sti. Loomulikult, arvestamata klaviatuuri mahaj\u00e4\u00e4must, mis rikkus kogu m\u00e4ngukogemuse s\u00f5ltumata PC j\u00f5udlusest.<\/p>\n

\r\n \"M\u00e4ngi\r\n
<\/div>\r\n <\/div><\/center><\/p>\n

Kuid peamine probleem ei olnud \"Pascalis\".<\/h2>\n

\nMinu arusaama j\u00e4rgi on \u00abTankid\u00bb maksimum, mis Turbo Pascalist ilma assembleri sisestusteta v\u00e4lja pigistada sai. Selgeks puuduseks l\u00f5pptootes olid aeglane klaviatuuri k\u00fcsitlus ja aeglane graafika joonistamine. Olukorda s\u00fcvendas \u00e4\u00e4rmiselt v\u00e4hene kolmandate osapoolte teekide ja moodulite arv. Neid sai \u00fche k\u00e4e s\u00f5rmedega lugeda.<\/p>\n

Aga k\u00f5ige rohkem h\u00e4iris mind l\u00e4henemine koolihariduses. Lastele ei r\u00e4\u00e4gitud siis teiste keelte eeliste ja v\u00f5imaluste kohta. Tundides hakati peaaegu kohe r\u00e4\u00e4kima begin, println ja if, mis lukustas \u00f5pilased Basic-Pascal'i paradigmasse. Neid kahte keelt saab pidada ainu\u00fcksi \u00f5pikuteatekse. Nende \"lahedat\" rakendamist esines harva. <\/p>\n

Miks \u00f5petada lastele vale keeli \u2013 see on minu jaoks m\u00fcsteerium. Olgu nad visuaalselt arusaadavamad. Olgu Basic'i variandid kusagil kasutusel. Aga igal juhul, kui inimene plaanib oma tulevikku programmeerimisega siduda, peab ta siiski nullist \u00f5ppima teisi keeli. Miks mitte seada lastele samu \u00f5pik\u00fcsimusi, vaid juba normaalses platvormis (keeles), mille raames nad saaksid edasi areneda iseseisvalt?<\/p>\n

Muide, \u00fclesannete kohta. Koolis ja instituudis olid need alati abstraktsed: arvutada midagi, koostada funktsioon, joonistada midagi. \u00d5ppisin kolmes erinevas koolis, pluss meil oli \"Pascal\" esimesel kursusel instituudis, ja kordagi ei seadnud \u00f5ppej\u00f5ud mingit reaalselt rakenduslikku \u00fclesannet. N\u00e4iteks teha m\u00e4rkmik v\u00f5i midagi kasulikku. K\u00f5ik oli v\u00e4lja m\u00f5eldud. Ja kui inimene kuude kaupa lahendab t\u00fchje \u00fclesandeid, mis siis minema visatakse\u2026 Kokkuv\u00f5tteks, instituudist tulevad inimesed juba l\u00e4bi p\u00f5letatuna.<\/p>\n

Muide, kolmandal kursusel sama \u00fclikooli programmis said meil \"plussid\". Tundus, et asi on hea, kuid rahvas oli v\u00e4sinud, k\u00fcllastunud vale ja \"\u00f5ppimise\" \u00fclesannetest. Entusiasm ei olnud enam see, nagu esimesel korral.<\/p>\n

P.S. Otsisin teavet selle kohta, milliseid keeli praegu koolides infotehnoloogia tundides \u00f5petatakse. K\u00f5ik on nagu 25 aastat tagasi: Basic, Pascal. \u00dcksikud sisestused on Python.
\n
Allikas: habr.com<\/a><\/p>","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"

\u041d\u0435\u043c\u043d\u043e\u0433\u043e \u043e \u0442\u043e\u043c, \u0447\u0442\u043e \u0438\u0437 \u0441\u0435\u0431\u044f \u043f\u0440\u0435\u0434\u0441\u0442\u0430\u0432\u043b\u044f\u043b\u0430 \u0448\u043a\u043e\u043b\u044c\u043d\u0430\u044f \u00ab\u0438\u043d\u0444\u043e\u0440\u043c\u0430\u0442\u0438\u043a\u0430\u00bb \u0432 90-\u0445, \u0438 \u043f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0432\u0441\u0435 \u043f\u0440\u043e\u0433\u0440\u0430\u043c\u043c\u0438\u0441\u0442\u044b \u0442\u043e\u0433\u0434\u0430 \u0431\u044b\u043b\u0438 \u0438\u0441\u043a\u043b\u044e\u0447\u0438\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e \u0441\u0430\u043c\u043e\u0443\u0447\u043a\u0438. \u041d\u0430 \u0447\u0435\u043c \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438 \u043f\u0440\u043e\u0433\u0440\u0430\u043c\u043c\u0438\u0440\u043e\u0432\u0430\u0442\u044c \u0434\u0435\u0442\u0435\u0439 \u0412 \u043d\u0430\u0447\u0430\u043b\u0435 90-\u0445 \u043c\u043e\u0441\u043a\u043e\u0432\u0441\u043a\u0438\u0435 \u0448\u043a\u043e\u043b\u044b \u043d\u0430\u0447\u0430\u043b\u0438 \u0432\u044b\u0431\u043e\u0440\u043e\u0447\u043d\u043e \u043e\u0441\u043d\u0430\u0449\u0430\u0442\u044c \u043a\u043b\u0430\u0441\u0441\u0430\u043c\u0438 \u042d\u0412\u041c. \u0412 \u043f\u043e\u043c\u0435\u0449\u0435\u043d\u0438\u044f\u0445 \u0441\u0440\u0430\u0437\u0443 \u0441\u0442\u0430\u0432\u0438\u043b\u0438 \u0440\u0435\u0448\u0435\u0442\u043a\u0438 \u043d\u0430 \u043e\u043a\u043d\u0430 \u0438 \u0442\u044f\u0436\u0435\u043b\u0443\u044e \u043e\u0431\u0438\u0442\u0443\u044e \u0436\u0435\u043b\u0435\u0437\u043e\u043c \u0434\u0432\u0435\u0440\u044c. \u041e\u0442\u043a\u0443\u0434\u0430-\u0442\u043e \u043f\u043e\u044f\u0432\u043b\u044f\u043b\u0441\u044f \u0443\u0447\u0438\u0442\u0435\u043b\u044c \u0438\u043d\u0444\u043e\u0440\u043c\u0430\u0442\u0438\u043a\u0438 (\u0432\u044b\u0433\u043b\u044f\u0434\u0435\u043b \u043a\u0430\u043a \u0441\u0430\u043c\u044b\u0439 \u0432\u0430\u0436\u043d\u044b\u0439 \u0442\u043e\u0432\u0430\u0440\u0438\u0449 […]<\/p>\n","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"author":1,"featured_media":27960,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[702],"tags":[],"class_list":["post-37275","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\n","aioseo_head_json":{"title":"\ud83e\udd47Tankid Pascalis: kuidas \u00f5petati lapsi programmeerima 90ndatel ja mis sellega valesti oli | ProHoster","description":"Veidi sellest, milline oli kooli \"informaatika\" 90ndatel ja miks olid k\u00f5ik programmerid siis peamiselt isekoolitunud.","canonical_url":"https:\/\/prohoster.info\/et\/blog\/news\/tanchiki-na-paskale-kak-uchili-detej-programmirovaniyu-v-90-h-i-chto-s-etim-bylo-ne-tak","robots":"max-image-preview:large","keywords":"","webmasterTools":{"miscellaneous":""},"schema":null,"og:locale":"et_EE","og:site_name":"ProHoster | \u041a\u0443\u043f\u0438\u0442\u044c \u043d\u0430\u0434\u0435\u0436\u043d\u044b\u0439 \u0445\u043e\u0441\u0442\u0438\u043d\u0433 \u0434\u043b\u044f \u0441\u0430\u0439\u0442\u043e\u0432 \u0441 \u0437\u0430\u0449\u0438\u0442\u043e\u0439 \u043e\u0442 DDoS, VPS VDS \u0441\u0435\u0440\u0432\u0435\u0440\u044b","og:type":"article","og:title":"\ud83e\udd47\u0422\u0430\u043d\u0447\u0438\u043a\u0438 \u043d\u0430 \u041f\u0430\u0441\u043a\u0430\u043b\u0435: \u043a\u0430\u043a \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438 \u0434\u0435\u0442\u0435\u0439 \u043f\u0440\u043e\u0433\u0440\u0430\u043c\u043c\u0438\u0440\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u044e \u0432 90-\u0445 \u0438 \u0447\u0442\u043e \u0441 \u044d\u0442\u0438\u043c \u0431\u044b\u043b\u043e \u043d\u0435 \u0442\u0430\u043a | ProHoster","og:description":"\u041d\u0435\u043c\u043d\u043e\u0433\u043e \u043e \u0442\u043e\u043c, \u0447\u0442\u043e \u0438\u0437 \u0441\u0435\u0431\u044f \u043f\u0440\u0435\u0434\u0441\u0442\u0430\u0432\u043b\u044f\u043b\u0430 \u0448\u043a\u043e\u043b\u044c\u043d\u0430\u044f \u00ab\u0438\u043d\u0444\u043e\u0440\u043c\u0430\u0442\u0438\u043a\u0430\u00bb \u0432 90-\u0445, \u0438 \u043f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0432\u0441\u0435 \u043f\u0440\u043e\u0433\u0440\u0430\u043c\u043c\u0438\u0441\u0442\u044b \u0442\u043e\u0433\u0434\u0430 \u0431\u044b\u043b\u0438 \u0438\u0441\u043a\u043b\u044e\u0447\u0438\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e \u0441\u0430\u043c\u043e\u0443\u0447\u043a\u0438.","og:url":"https:\/\/prohoster.info\/et\/blog\/news\/tanchiki-na-paskale-kak-uchili-detej-programmirovaniyu-v-90-h-i-chto-s-etim-bylo-ne-tak","og:image":"https:\/\/prohoster.info\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/logo-350.jpg","og:image:secure_url":"https:\/\/prohoster.info\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/logo-350.jpg","og:image:width":350,"og:image:height":350,"article:published_time":"2019-10-31T19:16:42+00:00","article:modified_time":"2019-10-31T19:16:42+00:00","article:publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/prohoster","article:author":"https:\/\/www.facebook.com\/prohoster"},"aioseo_meta_data":{"post_id":"37275","title":null,"description":null,"keywords":null,"keyphrases":null,"primary_term":null,"canonical_url":null,"og_title":null,"og_description":null,"og_object_type":"default","og_image_type":"default","og_image_url":null,"og_image_width":null,"og_image_height":null,"og_image_custom_url":null,"og_image_custom_fields":null,"og_video":null,"og_custom_url":null,"og_article_section":null,"og_article_tags":null,"twitter_use_og":false,"twitter_card":"default","twitter_image_type":"default","twitter_image_url":null,"twitter_image_custom_url":null,"twitter_image_custom_fields":null,"twitter_title":null,"twitter_description":null,"schema":{"blockGraphs":[],"customGraphs":[],"default":{"data":{"Article":[],"Course":[],"Dataset":[],"FAQPage":[],"Movie":[],"Person":[],"Product":[],"ProductReview":[],"Car":[],"Recipe":[],"Service":[],"SoftwareApplication":[],"WebPage":[]},"graphName":"","isEnabled":true},"graphs":[]},"schema_type":null,"schema_type_options":null,"pillar_content":false,"robots_default":true,"robots_noindex":false,"robots_noarchive":false,"robots_nosnippet":false,"robots_nofollow":false,"robots_noimageindex":false,"robots_noodp":false,"robots_notranslate":false,"robots_max_snippet":null,"robots_max_videopreview":null,"robots_max_imagepreview":"large","priority":null,"frequency":null,"local_seo":null,"seo_analyzer_scan_date":"2026-01-23 17:04:38","breadcrumb_settings":null,"limit_modified_date":false,"reviewed_by":null,"ai":null,"created":"2021-03-01 01:30:00","updated":"2026-01-23 17:04:38","focus_keyword":null,"additional_keywords":null,"truseo_locale":null},"gt_translate_keys":[{"key":"link","format":"url"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37275","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37275"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37275\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27960"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37275"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37275"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/et\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}