\u201eProfessor Albert Einsteini geeniuse v\u00e4\u00e4rtus t\u00f5usis uuele tasemele, kui selgus, et teadlane f\u00fc\u00fcsik-matemaatik t\u00f6\u00f6tas 15 aastat tagasi v\u00e4lja matemaatilise raamistiku, mis aitab n\u00fc\u00fcd avada peidetud saladusi, mis on seotud heeliumi h\u00e4mmastava v\u00f5imega mitte k\u00f5vastuda temperatuuridel, mis on l\u00e4hedased absoluutsele nullile. Veel enne Ameerika Keemia Seltsi s\u00fcmposiooni molekulaarsete interaktsioonide teemal \u00fctles professor F. London Pariisi \u00fclikoolist, kes on praegu k\u00fclalisprofessor Duke'i \u00fclikoolis, et professor Einstein on teenitud au saanud \u201eideaalgaasi\u201c kontseptsiooni loomise eest, mis ilmus 1924. ja 1925. aasta v\u00e4ljaannetes.<\/p>\n
Einsteini aruanded 1925. aastast puudutasid mitte suhtelisuseteooriat, vaid probleemide anal\u00fc\u00fcsi, mis tundusid toona praktiliselt t\u00e4htsusetud. Neis kirjeldati 'ideaalse' gaasi lagunemist madalamates temperatuurivahemikes. Kuna oli teada, et k\u00f5ik gaasid muutuvad vedelikuks k\u00e4sitletud temperatuuridel, j\u00e4tavad teadlased t\u00f5en\u00e4oliselt t\u00e4helepanuta Einsteini viisteist aastat tagasi tehtud t\u00f6\u00f6d.<\/p>\n
Kuid hiljutine avastus vedela heeliumi d\u00fcnaamikas andis Einsteini kontseptsioonile, mis oli kogu selle aja k\u00f5rvale j\u00e4etud, uue v\u00e4\u00e4rtuse. Enamik vedelikke muutub jahutades viskoosemaks, voolavus v\u00e4heneb ja need muutuvad kleepuvaks. Mitteprofessionaalses keskkonnas iseloomustatakse viskoossust v\u00e4ljendiga 'k\u00fclmem kui melass jaanuaris', mis on tegelikult t\u00f5si. <\/p>\n
Ent vedel heelium on pettumust valmistav erand. Temperatuuril, mida tuntakse kui 'delta punkt', mis on vaid 2,19 kraadi absoluutnullist k\u00f5rgem, voolab vedel heelium paremini kui k\u00f5rgematel temperatuuridel ja tegelikult on see peaaegu sama udusem kui gaas. \u00dcks selle kummalise k\u00e4itumise m\u00f5istmise m\u00f5istatus on k\u00f5rge soojusjuhtivus. Delta punktis on see 500 korda k\u00f5rgem kui vase toatemperatuuril. K\u00f5ikide oma anomaaliatega esindab vedel heelium f\u00fc\u00fcsikute ja keemikute jaoks suurt m\u00fcsteeriumi. <\/p>\n
Professor London teatas, et vedela heeliumi d\u00fcnaamikat on k\u00f5ige parem t\u00f5lgendada kui Bosi-Einsteini ideaalse gaasi kaudu, kasutades matemaatilist raamistiku, mis on v\u00e4lja t\u00f6\u00f6tatud 1924-25 ning arvestades metallide elektrijuhtivuse kontseptsiooni. Lihtsate analoogiate abil saab vedela heeliumi h\u00e4mmastavat voolavust osaliselt seletada, kujutades voolavust kui midagi sarnast elektronide ekslemisele metallides elektrijuhtivuse selgitamisel.<\/p><\/blockquote>\n
Vaadake olukorda teise nurga alt. Meditsiini ja tervishoiu valdkonnas on bakteroloogia m\u00e4nginud viie aasta jooksul juhtivat rolli. Milline on tema ajalugu? P\u00e4rast Prantsusmaa ja Preisi s\u00f5da 1870. aastal asutas Saksamaa valitsus suure Strasbourgi \u00fclikooli. Selle esimeseks professoriks anatoomias oli Wilhelm von Waldeyer, hiljem ka professor anatoomias Berliinis. Oma m\u00e4lestustes t\u00f5i ta v\u00e4lja, et tema esimese semestri jooksul Strasbourgi kaasa l\u00e4inud \u00fcli\u00f5pilaste seas oli \u00fcks silmapaistmatu, iseseisev, l\u00fchikest kasvu seitseeteistaastane noormees nimega Paul Ehrlich. Tavaline anatoomia kursus koosnes kudede dissekteerimisest ja mikroskoopilisest uurimisest. Ehrlich ei p\u00f6\u00f6ranud dissekteerimisele peaaegu \u00fcldse t\u00e4helepanu, kuid nagu m\u00e4rkis Waldeyer oma m\u00e4lestustes:<\/p>\n
\u201eMa m\u00e4rkasin peaaegu kohe, et Ehrlich saab oma laua taga pikka aega t\u00f6\u00f6tada, olles t\u00e4ielikult h\u00f5ivatud mikroskoopilise uurimisega. Veelgi enam, tema laud kattub j\u00e4rk-j\u00e4rgult k\u00f5ikv\u00f5imalike v\u00e4rviliste laikudega. Kui ma kord n\u00e4gin teda t\u00f6\u00f6tamas, l\u00e4ksin tema juurde ja k\u00fcsisin, mida ta k\u00f5igi nende kirju v\u00e4rvidega teeb. P\u00e4rast seda vaatas see noor esimesel semestril \u00fcli\u00f5pilane, kes t\u00f5en\u00e4oliselt \u00f5pib tavalist anatoomia kursust, mulle otsa ja vastas viisakalt: \u201eIch probiere\u201c. Seda v\u00e4ljendit v\u00f5ib t\u00f5lkida kui \u201ema proovin\/p\u00fc\u00fcan\u201c v\u00f5i kui \u201ema lihtsalt naljan\u201d. Ma \u00fctlesin talle: \u201eV\u00e4ga hea, j\u00e4tka naljatamist\u201c. Peagi n\u00e4gin ma, et ilma minu suunamata leidsin Ehrlichist \u00fcli\u00f5pilase erakordse kvaliteediga\u201c<\/p><\/blockquote>\n
\nValdeyer tegutses tarkalt, kui j\u00e4ttis ta rahule. Ehrlich l\u00e4bis oma tee meditsiiniprogrammis varieeruva eduga ja sai l\u00f5puks diplom, peamiselt seet\u00f5ttu, et tema \u00f5ppej\u00f5ududele oli selge, et ta ei kavatsegi meditsiinis praktiseerida. seej\u00e4rel suundus ta Wroc\u0142awi, kus t\u00f6\u00f6tas professor Konheimi juures, meie dr Welchi \u00f5ppej\u00f5u juures, kes oli Johnsi Hopkinsi meditsiinikooli asutaja ja looja. Ma ei arva, et Ehrlichile oleks kunagi p\u00e4he tulnud m\u00f5te, et see v\u00f5iks olla kasulik. Ta oli huvitav. Ta oli uudishimulik ja j\u00e4tkas toimetamist. Loomulikult juhiti seda tema s\u00fcgava instinkti t\u00f5ttu, kuid see oli \u00fchtlaselt teaduslik, mitte utilitaarne motivatsioon. Miks see juhtus? Koch ja tema assistendid asutasid uue teaduse - bakterioloogia. N\u00fc\u00fcd viis Ehrlichi eksperimente l\u00e4bi tema kursusekaaslane Weigert. Ta v\u00e4rvis baktereid, et neid eristada. Ehrlich ise t\u00f6\u00f6tas v\u00e4lja meetodi vereplekkide mitmev\u00e4rviliseks v\u00e4rvimiseks, mille p\u00f5hjal p\u00f5hineb meie t\u00e4nap\u00e4evane teadmine vererakkude morfoloogiast: punastest ja valgetest. Ja iga p\u00e4ev kasutavad tuhanded haiglad \u00fcle kogu maailma Ehrlichi tehnikat vere uurimiseks. Nii on m\u00f5ttetu toimetamine Valdeyeri lahkamisruumis Strasbourg'is kasvanud igap\u00e4eva meditsiinitava p\u00f5hikomponendiks. <\/p>\n
Toon \u00fche t\u00f6\u00f6stuse n\u00e4ite, valitud juhuslikult, sest neid on k\u00fcmneid. Professor Berl Carnegie tehnika\u00fclikoolist (Pittsburgh) kirjutab j\u00e4rgmist:
III<\/h3>\n \nMa ei \u00fctle, et k\u00f5ik, mis laborites toimub, l\u00f5puks leiab ootamatuid praktilisi rakendusi, v\u00f5i et praktiline rakendus on kogu tegevuse t\u00f5eline \u00f5igustus. Ma olen selle poolt, et kaotada s\u00f5na \u201erakendus\u201c ja vabastada inimvaim. Muidugi vabastame me sel viisil ka s\u00fc\u00fctud imetlejad. Muidugi raiskame me sel viisil m\u00f5ningaid rahasid. Kuid mis on palju olulisem, on see, et me vabastame inimmeele ahelatest ja laseme tal seiklustesse, mis on viinud Heili, Rutherfordi, Einstein ja nende kolleegid miljonitesse ja miljonitesse kilomeetritesse s\u00fcgavale kosmose k\u00f5ige kaugematesse nurki, ja samal ajal vabastanud piiramatu energia, mis on aatomis kinni. See, mida on teinud Rutherford, Bohr, Millikan ja teised teadlased puhta uudishimu t\u00f5ttu katsetes aatomi ehituse m\u00f5istmiseks, on vabastanud j\u00f5ud, mis on v\u00f5imelised muutma inimese elu. Kuid tuleb m\u00f5ista, et selline l\u00f5plik ja ettearvamatu tulemus ei ole Rutherfordi, Einsteini, Millikani, Bohr'i v\u00f5i nende kolleegide tegevuse \u00f5igustamine. Kuid j\u00e4tame nad rahule. V\u00f5ib-olla ei suuda \u00fckski hariduse juht tegelikult suunata, millises suunas peaksid teatud inimesed t\u00f6\u00f6tama. Kaotused, ja ma tunnistan seda taas, n\u00e4ivad tohutud, kuid tegelikult ei ole k\u00f5ik nii. K\u00f5ik bakteroloogia arenguga seotud kulud on t\u00fchised v\u00f5rreldes kasudega, mis on saadud Pasteuri, Ko\u00e7i, Ehrlichi, Theobald Smithi ja teiste avastustest. Seda ei oleks olnud, kui m\u00f5te v\u00f5imalike rakenduste kohta oleks vallandanud nende meeled. Need suured meisterdatud teadlased ja bakteroloogid l\u00f5id sellise atmosf\u00e4\u00e4ri, mis valitses laborites, kus nad lihtsalt j\u00e4rgnesid oma loomulikule uudishimu. Ma ei kritiseeri selliseid institutsioone nagu insenerikolled\u017eid v\u00f5i \u00f5igusteaduskonnad, kus kasulikkus on v\u00e4ltimatult domineeriv. Sageli juhtub, et praktilised raskused, millega t\u00f6\u00f6stuses v\u00f5i laborites silmitsi seistakse, stimuleerivad teoreetiliste uuringute tekkimist, mis v\u00f5ivad olla v\u00f5imelised v\u00f5i mitte suutma lahendada esitatud probleemi, kuid v\u00f5ivad anda m\u00e4rku uutest vaatepunktidest probleemile. Need vaated v\u00f5ivad sellel hetkel olla kasutud, kuid neil v\u00f5ib olla algus j\u00e4rgmiste saavutuste suunas, nii praktiliselt kui ka teoreetiliselt.<\/p>\n
Kiire teabe kogumise t\u00f5ttu on tekkinud olukord, kus on v\u00f5imalik hakata praktilisi probleeme lahendama teaduslikult. Mitte ainult leiutajad, vaid ka \"t\u00f5elised\" teadlased teevad seda. Mainisin Marconit, leiutajat, kes, olles inimkonnale patroon, tegelikult lihtsalt \"kasutas teiste meeli\". Edison kuulub samasse kategooriasse. Kuid Pasteur oli erinev. Ta oli suur teadlane, kuid ei hoidunud praktiliste \u00fclesannete t\u00e4itmisest, nagu Prantsuse viinamarjade seisund v\u00f5i \u00f5lle valmistamise probleemid. Pasteur mitte ainult ei lahendanud erakorralisi raskusi, vaid tegi praktilistest \u00fclesannetest m\u00f5ningaid tulevikku vaatavaid teoreetilisi j\u00e4reldusi, mis olid tol hetkel \"kasutud\", kuid t\u00f5en\u00e4oliselt mingil etten\u00e4gematul viisil tulevikus \"kasulikud\". Ehrlich, oma olemuselt m\u00f5tleja, haaras energiliselt s\u00fc\u00fcfilise probleemi ja t\u00f6\u00f6tas selle kallal haruldase visadusega, kuni leidis kohese praktilise rakenduse (ravim \"Salsarzan\"). Bantingi insuliinidiagnoosis diabeedi ja Mainoti ja Whipple'i koost\u00f6\u00f6 tulemusena hepatots\u00fc\u00fctide ekstrakti avamine pernisioosse aneemia raviks kuuluvad samasse klassi: m\u00f5lemad avastused tehti teadlaste poolt, kes m\u00f5istsid, kui palju \"kasutuid\" teadmisi on inimesed kogunud, olles \u00fcksk\u00f5iksed praktilise t\u00e4henduse suhtes, ja et on saabunud k\u00f5ige sobivam aeg, et esitada k\u00fcsimusi teaduse keeles praktilisuse kohta.<\/p>\n
Nii on selge, et teaduslike avastuste t\u00e4ielikul omistamisel \u00fchele inimesele tuleb olla ettevaatlik. Peaaegu iga avastuse eelneb pikk ja keeruline ajalugu. Keegi leiab midagi siin, keegi teine \u2013 seal. Kolmandal sammul saavutatakse edu ja nii edasi, kuni kellegi geenius koondab k\u00f5ik kokku ja annab oma h\u00e4davajaliku panuse. Teadus, nagu ka Mississippi j\u00f5gi, algab kauges metsas v\u00e4ikestest ojadest. Aja jooksul suurendavad teised voolud selle mahtu. Nii, lugematutest allikatest, kujuneb m\u00fcra tekitav j\u00f5gi, mis murrab tammid.<\/p>\n
Ma ei saa seda k\u00fcsimust t\u00e4ielikult k\u00e4sitleda, kuid v\u00f5in \u00f6elda nii: sajandi v\u00f5i kahe jooksul, panustavad ametikoolid t\u00f5en\u00e4oliselt rohkem mitte inimeste koolitamisse, kes v\u00f5ivad homme saada praktiseerivaks inseneriks, juristiks v\u00f5i arstiks, vaid tohutu hulga, n\u00e4iliselt kasutu t\u00f6\u00f6 teostamisse, isegi kui p\u00fc\u00fctakse saavutada rangelt praktilisi eesm\u00e4rke. Sellest kasutu tegevusest s\u00fcnnivad avastused, mis v\u00f5ivad osutuda kordades olulisemaks inimvaimu ja -hinge jaoks, kui kasulike eesm\u00e4rkide saavutamine, mille nimel koolid loodi.<\/p>\n
Tegurid, mida ma esitasin, toovad esile, kui see on vajalik, vaimse ja intellektuaalse vabaduse tohutu t\u00e4htsuse. Ma mainisin eksperimenteerivat teadust ja matemaatikat, kuid minu s\u00f5nad on t\u00f5esed ka muusika, kunsti ja muude vabade inimese vaimu v\u00e4ljendusviiside kohta. Fakt, et see toob rahuldust hingele, mis p\u00fc\u00fcab puhastuda ja t\u00f5usta, on vajalik alus. Niimoodi p\u00f5hjendades, viitamata otseselt v\u00f5i kaudselt kasulikkusele, m\u00e4\u00e4ratleme kolled\u017eite, \u00fclikoolide ja teadus- ja uurimisinstituutide olemasolu p\u00f5hjused. Institutsioonid, mis vabastavad j\u00e4rgnevaid inimasjade p\u00f5lvkondi, on t\u00e4iesti \u00f5igustatud olemasolu, olenemata sellest, kas mingi l\u00f5petaja toob nii nimetatud kasuliku panuse inimteadmisest v\u00f5i mitte. Luule, s\u00fcmfoonia, maal, matemaatiline t\u00f5de, uus teaduslik fakt \u2013 k\u00f5ik see kannab endas juba vajalikku p\u00f5hjendust, mida \u00fclikoolid, kolled\u017eid ja teadus- ja uurimisinstituudid n\u00f5uavad.<\/p>\n
K\u00fcsimus, mida arutatakse, on praegu eriti terav. Teatud valdkondades (eriti Saksamaal ja Itaalias) p\u00fc\u00fctakse piirata inimvaimu vabadust. \u00dclikoolid on muudetud t\u00f6\u00f6riistadeks nende jaoks, kes j\u00e4rgnevad kindlatele poliitilistele, majanduslikele v\u00f5i rassilistele veendumustele. Aeg-ajalt seavad m\u00f5ned muretud inimesed \u00fches v\u00e4hestest j\u00e4\u00e4nud demokraatiatest maailma t\u00f5eliselt k\u00fcsimuse alla akadeemilise vabaduse absoluutse t\u00e4htsuse. T\u00f5eline inimeksisteerimise vaenlane peidab end mitte kartmatus ja hoolimatutes m\u00f5tlejates, olgu nad paremad v\u00f5i mitte. T\u00f5eline vaenlane on see, kes \u00fcritab inimvaimu suletuks teha, et see ei julgeks oma tiibu sirutada, nagu see oli kord Itaalias ja Saksamaal, aga ka Suurbritannias ja Ameerikas.<\/p>\n
Ja see m\u00f5te ei ole uus. Just see viis von Humboldtini Berliini \u00fclikooli asutama, kui Napoleon Saksamaad okupeeris. Just see inspireeris president Gilmani avama John Hopkinsi \u00fclikooli, p\u00e4rast mida p\u00fc\u00fcdis iga \u00fclikool selles riigis rohkemal v\u00f5i v\u00e4hemal m\u00e4\u00e4ral \u00fcmber struktureeruda. Just sellele ideele j\u00e4\u00e4b truuks iga inimene, kes hindab oma surematut hinge. Kuid vaimse vabaduse p\u00f5hjused ulatuvad palju kaugemale kui t\u00f5elisus, olgu see teaduse v\u00f5i humanismi valdkonnas, kuna see t\u00e4hendaks talumatust kogu inimeste erinevuste mitmekesisuse suhtes. Mis v\u00f5iks olla rumalam v\u00f5i naljakam kui ajaloo\u00fclene rassi v\u00f5i religiooni p\u00f5hine eelistuste ja vastumeelsuste j\u00e4lgimine? Inimesed tahavad s\u00fcmfooniaid, pilte ja s\u00fcgavaid teaduslikke t\u00f5desid, v\u00f5i peavad nad olema kristlikud s\u00fcmfooniad, pildid ja teadus, v\u00f5i juudi, v\u00f5i moslemi? V\u00f5ib-olla egiptuse, jaapani, hiina, ameerika, saksa, vene, kommunistlikud v\u00f5i konservatiivsed avaldused inimhinge l\u00f5pmatu rikkuse osas?<\/p>\n
IV<\/h3>\n \nMa arvan, et k\u00f5ige muljetavaldavam ja kiireim tagaj\u00e4rg tolerantsi puudumisele k\u00f5ikide v\u00e4lismaiste asjade suhtes on 1930. aastal Louis Bambergari ja tema \u00f5e Felix Fuld'i asutatud edusammude instituudi kiire areng, mis asub New Jersey osariigis Princetoni linnas. Selle asukoht Princetonis on osaliselt tingitud asutajate p\u00fchendumusest osariigile, kuid, nii kaugele kui ma aru saan, ka seet\u00f5ttu, et seal oli v\u00e4ike, kuid hea magistri\u00f5ppe osakond, millel oli v\u00f5imalik v\u00e4ga tihedalt koost\u00f6\u00f6d teha. Instituut on Princetoni \u00fclikoolile nii v\u00f5lgu, et seda ei j\u00e4\u00e4 kunagi \u00f5igesti hinnatud. Instituut alustas t\u00f6\u00f6d 1933. aastal, kui suur osa selle personalist oli juba koostatud. Selle teaduskondades t\u00f6\u00f6tasid tuntud Ameerika teadlased: matemaatikud Veblen, Alexander ja Morse; humanistid Merritt, Levi ja proua Goldman; ajakirjanikud ja majandusteadlased Stuart, Riffler, Warren, Earl ja Mitrani. Siia tuleks lisada ka teadlasi, kelle t\u00e4hendus ei ole v\u00e4iksem, kes juba olid kujunenud \u00fclikoolis, raamatukogus ja Princetoni linna laborites. Aga edusammude instituut on Hitlerile v\u00f5lgu matemaatikute Einstein, Weyl ja von Neumann; humanitaarteaduste esindajad Hertzfeldi ja Panofski ning terve hulk noori, kes on viimase kuue aasta jooksul olnud selle silmapaistva grupi m\u00f5jude all ja kes tugevdavad Ameerika hariduse positsioone igas nurga taga riigis.<\/p>\n
Instituut on organisatsiooni seisukohalt k\u00f5ige lihtsam ja v\u00e4hem formaalne asutus, mis v\u00f5iks olemas olla. See koosneb kolmest osakonnast: matemaatikaosakond, humanitaarteaduste osakond ja majanduse ning poliitika osakond. Igas osakonnas on pidev grupp professoreid ja igal aastal vahetuv t\u00f6\u00f6tajate r\u00fchm. Iga osakond juhib oma asju nii, nagu nad vajalikuks peavad. R\u00fchma piires otsustab iga inimene iseseisvalt, kuidas oma aega ja energiast \u00fclesandeid jaotada. T\u00f6\u00f6tajad, kes olid tulnud 22 riigist ja 39 \u00fclikoolist, v\u00f5eti USAsse vastu mitmete r\u00fchmade poolt, kui nad peeti sobivate kandidaatidena. Neil antakse sama vabaduse tase nagu professoritel. Nad v\u00f5ivad t\u00f6\u00f6tada m\u00f5ne professori juures kokkuleppel; neil oli lubatud ka iseseisvalt t\u00f6\u00f6tada, konsulteerides aeg-ajalt kellegagi, kes v\u00f5iks olla abiks.<\/p>\n
Mingit rutiini, mingit eristumist professorite, instituudi liikmete v\u00f5i k\u00fclastajate vahel. Princeton \u00dclikooli \u00fcli\u00f5pilased ja professorid, samuti instituudi tulevikusuundade teadlased segunesid nii kergelt, et nad olid praktiliselt eristamatud. \u00d5ppimine iseenesest oli au sees. Individuaalsed ja \u00fchiskondlikud tulemused ei kuulunud huvide valdkonda. Mingit koosolekut, mingit komiteed. Seega nautisid ideedega inimesed tingimusi, mis soodustasid m\u00f5tlemist ja ideede vahetamist. Matemaatik v\u00f5ib tegeleda matemaatikaga, ilma et miski teda segaks. Sama kehtib ka humanitaarteaduste esindaja, majandusteadlase ja poliitiku kohta. Administratiivse osakonna suurus ja t\u00e4htsus olid viidud miinimumini. Inimestele, kes ei oma ideid, kellel puudub keskendumisv\u00f5ime, oleks selles instituudis ebamugav.
Kuni pole Instituudil olnud oma hooneid. Praegusel ajal viibivad matemaatikud Princetonis matemaatika fakulteedi Fain Hall'is; m\u00f5ned humanitaarteaduste esindajad on McCormick Hall'is; teised t\u00f6\u00f6tavad linnas erinevates kohtades. Praegu asuvad \u00f6konoomika spetsialistid Princeton Hotelis. Minu kabinet on kontorihoones Nassau t\u00e4naval, kaupmeeste, hambaarstide, juristide, kiropraktikute ning Princeton \u00dclikooli teadlaste seas, kes uurivad kohalikke omavalitsusi ja rahvastikku. Tellised ja talad ei oma t\u00e4htsust, nagu president Gilman Baltimore'is t\u00f5estas umbes 60 aastat tagasi. Siiski, me tunneme \u00fcksteisega suhtlemise puudust. Kuid see puudus taastatakse, kui meie jaoks ehitatakse eraldi hoone nimega Fuld Hall, millega tegelevad juba instituudi asutajad. Kuid sellega peavad formaalsused l\u00f5ppema. Instituudi peab j\u00e4\u00e4ma v\u00e4ikeseks asutuseks ning me usume, et instituudi kollektiiv tahab omada vaba aega, tunda end kaitstuna ja olla vabastatud administratiivsetest k\u00fcsimustest ja rutiinist, ja l\u00f5puks, peab olema ruumi mitteformaalseteks kohtumisteks Princeton \u00dclikooli teadlaste ning teiste inimestega, keda aeg-ajalt v\u00f5ib kiusata Princetoni kaugematest piirkondadest. Selliste inimeste seas on olnud Niels Bohr Kopenhaagenist, von Laue Berliinist, Levi-Civita Roomast, Andr\u00e9 Weil Strasbourgist, Dirac ja G. H. Hardy Cambridge'ist, Pauli Z\u00fcrichist, Lemaitre L\u00f6wenist, Wade-Jerry Oxfordist, samuti ameeriklased Harvardi, Yale'i, Columbia, Cornelli, Chicagos, Kalifornias ning John Hopkinsi \u00fclikoolist ja teistest valgustuse keskustest.<\/p>\n
Me ei anna endale lubadusi, kuid hellitame lootust, et takistusteta j\u00e4rgimine kasutuile teadmistele avaldab m\u00f5ju nii tulevikule kui ka minevikule. Siiski, me ei kasuta seda argumenti instituudi kaitseks. See on saanud teadlaste paradiisiks, kes, nagu poetid ja muusikud, on saanud \u00f5iguse teha asju nii, nagu nad soovivad, ja kes saavutavad rohkem, kui neile lastakse.<\/p>\n
T\u00f5lge: \u0160eokotova Jana<\/i>habr.com<\/a><\/p>","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"\u0420\u0430\u0437\u0432\u0435 \u043d\u0435 \u0443\u0434\u0438\u0432\u0438\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e, \u0447\u0442\u043e \u0432 \u043c\u0438\u0440\u0435, \u043f\u043e\u0433\u0440\u044f\u0437\u0448\u0435\u043c \u0432 \u043d\u0435\u043e\u0431\u043e\u0441\u043d\u043e\u0432\u0430\u043d\u043d\u043e\u0439 \u043d\u0435\u043d\u0430\u0432\u0438\u0441\u0442\u0438, \u0443\u0433\u0440\u043e\u0436\u0430\u044e\u0449\u0435\u0439 \u0441\u0430\u043c\u043e\u0439 \u0446\u0438\u0432\u0438\u043b\u0438\u0437\u0430\u0446\u0438\u0438, \u043c\u0443\u0436\u0447\u0438\u043d\u044b \u0438 \u0436\u0435\u043d\u0449\u0438\u043d\u044b, \u0438 \u0441\u0442\u0430\u0440, \u0438 \u043c\u043b\u0430\u0434, \u0447\u0430\u0441\u0442\u0438\u0447\u043d\u043e \u0438\u043b\u0438 \u043f\u043e\u043b\u043d\u043e\u0441\u0442\u044c\u044e \u043e\u0442\u0434\u0435\u043b\u044f\u044e\u0442\u0441\u044f \u043e\u0442 \u0437\u043b\u043e\u0431\u043d\u043e\u0433\u043e \u043f\u043e\u0442\u043e\u043a\u0430 \u0431\u0443\u0434\u043d\u0438\u0447\u043d\u043e\u0439 \u0436\u0438\u0437\u043d\u0438, \u0447\u0442\u043e\u0431\u044b \u043f\u043e\u0441\u0432\u044f\u0442\u0438\u0442\u044c \u0441\u0435\u0431\u044f \u043a\u0443\u043b\u044c\u0442\u0438\u0432\u0438\u0440\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u044e \u043a\u0440\u0430\u0441\u043e\u0442\u044b, \u0440\u0430\u0441\u043f\u0440\u043e\u0441\u0442\u0440\u0430\u043d\u0435\u043d\u0438\u044e \u0437\u043d\u0430\u043d\u0438\u0439, \u043b\u0435\u0447\u0435\u043d\u0438\u044e \u0431\u043e\u043b\u0435\u0437\u043d\u0435\u0439, \u0443\u043c\u0435\u043d\u044c\u0448\u0435\u043d\u0438\u044e \u0441\u0442\u0440\u0430\u0434\u0430\u043d\u0438\u0439, \u043a\u0430\u043a \u0431\u0443\u0434\u0442\u043e \u0432 \u044d\u0442\u043e \u0436\u0435 \u0441\u0430\u043c\u043e\u0435 \u0432\u0440\u0435\u043c\u044f \u043d\u0435 \u0441\u0443\u0449\u0435\u0441\u0442\u0432\u0443\u0435\u0442 \u0444\u0430\u043d\u0430\u0442\u0438\u043a\u043e\u0432, \u043f\u0440\u0438\u0443\u043c\u043d\u043e\u0436\u0430\u044e\u0449\u0438\u0445 \u0431\u043e\u043b\u044c, \u0443\u0440\u043e\u0434\u0441\u0442\u0432\u043e \u0438 \u043c\u0443\u0447\u0435\u043d\u0438\u044f? […]<\/p>\n","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"author":1,"featured_media":55194,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[702],"tags":[],"class_list":["post-55193","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t
![\"Abraham](\"\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/f8c5a43b24d46b048d23740235113d62.jpeg\")