Depresioa tratatzetik Parkinson gaixotasunaren ondorioak murriztera eta egoera begetatiboan dauden pazienteak esnatzeraino, garunaren estimulazio elektrikoak potentzial izugarria du. Ikerketa berri batek bere ahaleginak gainbehera kognitiboa geldiaraztea bideratu du, memoria eta ikasteko gaitasunak hobetuz. Bostongo Unibertsitateko ikertzaileek egindako esperimentu batek 70 urteko pertsonen lan-memoria berreskuratu dezakeen teknika ez-inbaditzailea frogatu du, 20 urtetik gorakoen parean dagoen mailara.
Garunaren estimulazio-ikasketa askok garuneko eremu zehatzetan ezarririko elektrodoak erabiltzen dituzte bulkada elektrikoak emateko. Prozedura honi garuneko estimulazio "sakona" edo "zuzena" deritzo eta inpaktuaren kokapen zehatza dela eta bere abantailak ditu. Hala ere, elektrodoak garunean sartzea nahiko ez da praktikoa, eta hantura edo infekzio arrisku batzuekin lotzen da funtzionamendu estandar guztiak betetzen ez badira.
Alternatiba bat zeharkako estimulazioa da metodo ez-inbaditzailea (ez-kirurgikoa) erabiliz buruko larruazalean kokatutako elektrodoen bidez, eta horrek manipulazioak ahalbidetzen ditu etxean ere. Rob Reinhart Boston Unibertsitateko neurozientzialariak metodo hau erabiltzea erabaki zuen adineko pertsonen memoria hobetzeko ahaleginean, eta, oro har, adinarekin ahuldu egiten da.
Zehatzago esanda, bere esperimentuak laneko memorian zentratu ziren erabat, eta hori abiatzen da janari-dendan jaso behar duguna gogoratzen dugunean edo autoaren giltzak aurkitzen saiatzen garenean, adibidez. Reinharten arabera, lan-memoria 30 urterekin hasi daiteke gainbehera, garunaren atal desberdinak konektibitatea galtzen hasten diren heinean eta koherentzia gutxiago bilakatzen baitira. 60 edo 70 urtera iristen garenean, inkoherentzia horrek errendimendu kognitiboaren beherakada nabarmena ekar dezake.
Zientzialariak hautsitako konexio neuronalak berreskuratzeko modu bat aurkitu zuen. Metodoa garunaren funtzionamenduaren bi elementutan oinarritzen da. Lehenengoa "parekatzea" da, garunaren atal desberdinak sekuentzian aktibatzen direnean, afinatutako orkestra baten antzera. Bigarrena "sinkronizazioa" da, non erritmo motelagoak, theta erritmoak bezala ezagutzen direnak eta hipokanpoarekin lotutakoak, behar bezala sinkronizatzen diren. Bi funtzio hauek adinarekin okerrera egiten dute eta memoriaren errendimenduan eragina dute.
Bere esperimenturako, Reinhartek 20 urteko gazte talde bat kontratatu zuen, baita 60 eta 70 urteko adineko talde bat ere. Talde bakoitzak zeregin zehatz batzuk bete behar zituen, irudi bat ikustea, pausatzea, bigarren irudi bat ikustea eta, ondoren, haien arteko ezberdintasunak memoriatik antzematea.
Ez da harritzekoa, talde esperimental gazteenak talde zaharrenak baino askoz hobeto aritu ziren. Baina gero, Reinhartek 25 minutuko estimulazio kortikale leuna aplikatu zien adinekoei, paziente bakoitzaren zirkuitu neuronalei egokitutako bulkadak lan memoriaz arduratzen den kortexaren eremuaren arabera. Horren ostean, taldeek zereginak burutzen jarraitu zuten, eta haien arteko zereginaren zehaztasunaren hutsunea desagertu zen. Efektua estimulazioaren ondoren gutxienez 50 minutu iraun zuen. Are gehiago, Reinhartek aurkitu zuen memoria funtzioa hobetzeko gai zela zereginetan gaizki egiten zuten heldu gazteengan ere.
"Atalak burutzeko zailtasunak zituzten 20 urteko subjektuek ere estimulazio berari etekina atera ahal izan zituztela ikusi genuen", dio Reinhartek. Β«Haien lan-memoria hobetzeko gai izan ginen 60 edo 70 urte ez baziren ereΒ».
Reinhartek garunaren estimulazioak giza garunaren funtzioa nola hobe dezakeen aztertzen jarraitzea espero du, batez ere Alzheimer gaixotasuna dutenentzat.
"Horrek ikerketarako eta tratamendurako aukera berriak zabaltzen ditu", dio. Β«Eta oso pozik gaude horregatikΒ».
Nature Neuroscience aldizkarian argitaratu da ikerketa.
Iturria: 3dnews.ru