Ikastaroak aukeratzerakoan, 2 zenbakiak interesatu beharko litzaizuke: kurtso amaierara iritsi ziren pertsonen proportzioa eta ikastaroa amaitu eta 3 hilabeteko epean lana lortu zuten titulatuen proportzioa.
Esaterako, ikastaro bat hasi dutenen % 50ek hura amaitzen badute, eta tituludunen % 3k 20 hilabeteko epean lana lortzen badu, kurtso espezifiko hauen laguntzarekin lanbidean sartzeko aukerak % 10 dira.
(Formula ez da guztiz zuzena, batzuk ikastaroan zehar lana aurkitzen dutelako eta ez dutelako osatu behar, baina orokorrean horrelako pertsona gutxi daude).
Interesatzen zaizun ikastaroaren webgunean zenbaki hauek ez badituzu, ez izan zalantzarik antolatzaileei eskatu.
Errusiako hizkuntza presentziala eta lineako hezkuntzak gora-behera handia izan du urte askotan jarraian, eta eskolen eta ikastaroen sortzaileak parte-hartzaileen iritzia eta haien gogobetetzea zentratu ziren batez ere.
Baina prozesuarekiko gogobetetasuna oso gaizki egon daiteke kurtsoa amaitzearekin edo laneratzearekin. Adibidez, ikastaro batean erortzen diren prestakuntzako parte-hartzaile askok euren burua errua bota ohi dute eta ez dute iritzi publikorik ematen.
Baina amaitu gabeko prestakuntza-ikastaroa, lehenik eta behin, eskola/ikastaroaren porrota da; hau da haien zeregina: ikasle egokiak erakartzea, desegokiak sarreran kendu, kurtsoan zehar geratzen direnak liluratu, osatzen laguntzea. ikastaroa amaieraraino, eta enplegurako prestatu.
Zergatik dira bi zenbakiak garrantzitsuak?
Orain egoera aldatzen ari da, eskolen sortzaileak lanean hasi dira lizentziatuak enplegatzeko, baina askotan maltzurrak dira, tituludun guztiak enplegatzen dituztela esanez, azken azterketa gainditzeko baldintza drakonikoak antolatuz edo ikastaroan zehar parte hartzen dutenen %95 kanporatuz. .
%100 bihurketak susmoa piztu beharko luke, zeren... Dena ezin da eskolaren araberakoa soilik; Amerikako Asanblada Orokorrak ere % 90-95eko lan bihurtze tasa du.
Ikastaroaren gaiaren eta iraupenaren arabera, ikastaroa amaitzeko balio onak % 50-80 izango lirateke, graduondoko bihurtzeko balio onak % 50-80 berdinak izango lirateke, eta horrek 25eko arrakasta-tasa orokorra ematen dizu. -%64, oro har ez da txarra.
Ikastaroaren antolatzaileek ez badute bihurketa hauei buruzko informaziorik ematen eta neurtzen ere ez badute, arrazoi larria da haiekin harremanetan jartzea merezi duen ala ez pentsatzeko.
Iturria: www.habr.com