Jarraian, nire iritzi subjektiboa Produktu Unibertsitateko sentsaziozko (zirkulu estuetan) prestakuntzaren prozesu eta emaitzei buruzkoa da. Berrikuspen zintzoa prestakuntza amaitu eta hilabetera.
Agindu zigutena
Web garapenean, probatzen eta produktu txiki bat kudeatzen saiatu nintzenean, kudeatzaile, web analista eta marketin baten artean sakondu behar nuela konturatu nintzen. Hori dela eta, PUren sortzaileek deskribatutako argazkia ikusi ondoren, produktu bat bezala sentitzeko aukerak inspiratu ninduen.
- Lan berri baterako bide laburra. Gure trebetasunak eta ikasteko gaitasuna ikasteko eta erakusteko aukera hain baloratzen dute egun online plataforma batean ikasten dugun bitartean behatuko gaituzte agintzen duten enpresaburu potentzialek.
- Doako prestakuntza enpleguaren ondoren ordainketarekin. "Doako" prestakuntza lortzeko aukera, enplegua edo promozioa egin ondoren bakarrik ordaindu beharko duzu. Kostua lehen soldataren %50 da.
- 8 aste linean lanean etenik gabe. Egunero 1-2 ordu beharko lituzkeen eta egungo lan edo ikasketekin uztartzeko aukera emango lukeen eguneroko prestakuntza.
- Portfolioa prestatzea. Prestakuntzaren barruan hainbat proiektu burutzeko eta gure ezagutzak erakusten dituen portafolio bat sortzeko aukera.
Leku askotan egon ziren ikastaro honen iragarkiak. Sortzaileen blogetan, hainbat elikadura txat eta telegram kanaletan eta leku askotan. Nire lagunen gomendio pertsonalak ere jaso nituen eta urratsa egin nuen. Saiatzea ez da tortura.
Nola ikasi genuen
"Produktuen kudeaketa" programara aurkeztu nintzen, baina "Produktuen salmentak" egitea proposatu zidaten, edo ordaindutako prestakuntza-aukera bat aukeratzea, hau da, adibidez, zure egungo enplegatzaileak zuri ordaintzen badu. Bi norabideetako programa aztertuta, prestakuntzaren lehen erdia guztiz berdina dela ikusi nuen, produktuen analisia eskaintzen duela eta b2b salmentarako trebetasunak nire trebetasun bigunak hobetzen lagunduko didala. Eta erabakia hartu nuen.
Muga zorrotzen barruan mantendu gintuzten. Hasi eta gero, lanak egunero betetzeko eta zorrozki ezarritako epeetan aurkezteko eskatu ziguten, 24 orduko lana burutzeko. Ez zegoen onurarik - asteburuak, bidaiak, oporrak, gaixotasunak. Egunean 1-2 ordu aurkitu behar ditugu edo ordaindutako prestakuntza egin. Ahal nuen egin nuen, trenaren ordez hegazkina ere aukeratu behar izan nuen, bidaiak egun bat baino gehiago irauten zuelako eta agian ez nuelako epea bete.
Entrenamenduari berari dagokionez, egunero testu edo bideo labur baten moduan (publikoki eskuragarri daudenak) oinarri teoriko txiki bat ematen dizute eta esprintean lantzen ari zaren kasuari buruzko lan praktiko bat. 1-2 ordu baino gehiago behar izan nituen ikasteko, teoria nire kabuz ikasi behar baitzen. Baina ez zen hori kezkatzen ninduena.
Ez zegoen gure gaineko kontrolik edo ikuskapenik. Zeregin hori ulertzen zuenak horrela egin zuen. Eta inoiz ez duzu jakingo norabide onean mugitzen ari zaren ala ez, esperientzia handia duen ikaskide jator batek iritzi zintzoa eman ez badio. Txatetan, borrokak piztu ziren esleipenen hitzaren interpretazioaren inguruan; nire lagunak torturatu nituen, baina ez nuen erantzun zuzena aurkitu behar bezala pentsatzen eta jokatzen ari nintzen ala ez.
Era berean, oso interesgarria litzateke jakitea portfolio-proiektuen kalkuluak eta ideia teorikoak egiari zenbatekoak diren. Hau da, proiektua praktikan nola ateratzen den eta deklaratutako 100 errublo ekarriko dituen ala ez 000tik aterako den. Baina ez gaude hori jakitea. Kasu birtual batean landu genuen, edo benetako batean, konpainiak "eta hala egingo du" gisa eman zuena.
Prestakuntzaren bigarren zatian, talde txikietan sartzen hasi ginen eta haietan zereginak lantzen hasi ginen. Alde batetik, nire trebetasun bigunak hobetu eta jendea konbentzitu nuen ia niregan sinesten nuenaz, hots, nire kalkulu idealaz. Bestalde, ni bezala ordu tamalgarri horien bila dabilen jendeari deitzea ez da plazerrik atseginena. Zortea izan nuen lanean denek positiboki erreakzionatu zutelako, egunaren erdian βnorbaiti kasinoa saltzen eta nire ospitalerako protesiak erostenβ hasi nintzelako.
Zer lortu dugu
Errepikatzen dut hau prestakuntza-programa osoari buruzko nire iritzi subjektiboa besterik ez dela, hezkuntza-txat autoantolatuetan egindako berrikuspen batzuek lagunduta.
- Lan berri baterako bide laburra. Badirudi enpresariak benetan han zeudela eta eskaintzak egin zizkietela espezialista batzuei. Baina ez arlo honetan ia esperientziarik ez duten hasiberrientzat, baizik eta "5 urteko esperientzia salmentan eta 3 urteko marketinean" duten mutil esperientziadunentzat. Litekeena da prestakuntza hori gabe lana aurkitzea.
- Doako prestakuntza enpleguaren ondoren ordainketarekin. Zure menpe dago dena. Egunero zereginak burutzeko aukera aurkitzen baduzu, ez duzu prestakuntza utziko. Ez baduzu aurkitzen, kontratua sinatu ondoren, nolanahi ere, baldintzak betetzera behartuta zaude. Hau da, berdin dio ezagutzak eta aukerak hartu dituzun ala ez. Baldintza guztiak eman zizkizuten eta joko-arauak agindu ziren.
- 8 aste linean lanean etenik gabe. Gauez, egunez, trenean, hegazkinean, hitzaldi batean, kalean eta beste hainbat leku eta modu ikasi nuen. Ordaindu beharko duzun hirugarren lan bat bezalakoa da, Interneten prestakuntza-materialak aurkituko dituzu eta zu bezalako mutilen iritzia izango da.
- Portfolioa prestatzea. Aitortzen dut, 8 astetan 4 proiektu egingo genituela asmatu genuen, egunean 1-2 ordu emanez... Tira, hori da. Proiektuak ez dira errealistak, ez dira inongo datuk baieztatu eta ez dira praktikan egiaztatu. Cartera horrek ez die ezer esaten edo helarazten enpresariei. Baina eskerrik asko bisita-txartelen webgunea egitera behartu nauelako. Haiek gabe, denbora luzez atzeratu nuen.
Enpresariek diotena
Product University-n ikastea polita, esanguratsua eta egoera merezi du. Baina soilik "bilatu benetako enplegatzaileen kasuak" esan ziguten arte. Momentu honetan, IT enpresa "zaporetsu" askoren produktu-kudeatzaileak, hala nola SkyEng, Mail.ru, Yandex, etab., esperientziarik gabe konpainian sartzeko itxaropena zuten mutil berde eta esperientziagabeen eskaintzaz gainezka zeuden. Erabat logikoa da egunean 10 lagunek βKaixo. PUkoa naiz! Emaidazu kasu bat eta doan egingo dutΒ», ez da ikasleei buruzko iritzirik onena sortzen hasten.
Hori dela eta, hasiera batean denek begirada miresgarriz begiratzen zintuzteten, bikaina zinela eta zure "jatorriaz" harro egon zaitezkeela sinetsita, orduan konferentzia handi batean, hainbat produktu elkartu zirenean eta zuhurtziagabekeria izan nuen galdetzeko nola zeuden. Produktu Unibertsitateari buruz sentitu zuten, neurri handiz adierazi zuten horri buruz pentsatzen zuten guztia.
Hona hemen iritzi negatiboen adibideak
Aitzitik, askok laguntzen jarraitu zuten
Guztira
Nire itxaropenak ez ziren bete. Ezagutza azalekoa da, kasuak amaitu gabe daude, enpresariak ez dira leialak. Produktuak egin zezakeenari eta jakin behar zuenari buruzko informazioa eman zidaten, baina ezin nuen ulertu nire lana nolako arrakasta/porrota izan zen iritzi-faltagatik.
Alde positibo bat ere badago. Edozein unetan eta edonon ikasten ikasita, erritmo horri eusten diot gaur arte. Egunero, norberaren ikaskuntzarako hainbat ordu eman ditzaket eta ematen ditut. Gainera, badakit βzerβ zulatu.
Zinez espero dut antolatzaileek nahi hauek kontuan hartzea eta, batez ere, ikaragarri ongi etorria den iritzi hau gehitzea!
Iturria: www.habr.com