همانطور که در علم، پزشکی، مشاوره و بسیاری از زمینه های دیگر، من فکر می کنم مسائل مربوط به خلق و خوی و همچنین دانش وجود دارد - یک نوع "دعوت کردن" وجود دارد. و، حدس می‌زنم، نوعی «نگرش».
یکی از بخش‌های کلیدی مهندسی، عشق به ساختن کارها است، به‌ویژه انجام آنها و انجام آنها به‌خوبی. بخش اعظم مهندسی برخاسته از "تقلب" (معروف به "هک") است، که به این خواسته ها برای "طراحی و ایجاد اصولی"، "یکپارچگی" و غیره افزوده شده است. و چرا "باید به بهترین شکل ممکن انجام شود." بخشی از تحمیل خلق و خوی بر علم این است که نوعی «موش آزمایشگاهی» است که وقتی از آزمایش یا ایجاد یک دستگاه آزمایشی جدید آگاه باشد، خوشحال‌تر است.
- مهندس که نوشت ، و باید دوباره خوانده شود تا دانش اولیه و درک مهندسی به طور کلی به دست آید.
مهندس بزرگ دیگری که خوب می نویسد این است: .
تعدادی عالی وجود دارد и (تقریبا مسیر ما به طور فعال آنها را در اینجا در Habré ترجمه می کنیم)
اگر یک نمودار ون از پیشرفت تاریخی "STEM" تهیه کنیم، به یک "TEMS" همپوشانی می رسیم: "Tinkering"، "Engineering"، "Math" و "Science". بیشتر تمرین‌کنندگان مدرن در همه این زمینه‌ها نتایج خوبی کسب می‌کنند، و بسیاری از بهترین چیزها در تقاطع همه آنها است. تیم‌های عالی «آن را انجام بده» از افرادی تشکیل شده‌اند که کمی از همه چیز را انجام می‌دهند، اما در یک یا دو کار بسیار خوب هستند. من بیشترین لذت را در کارم با مهندسان بزرگ داشته ام، و سابقه مهندسی از دبیرستان دارم که کمک زیادی به من می کند (هر چند در مورد علوم و ریاضیات کمی سردرگم هستم).
در مورد نصیحت، فقط سرهم بندی کردن چیزها و ساختن آنها نیست، و نه فقط مسلط بودن به همه TEMS، بلکه یافتن دوره های کارآموزی و چیزهایی که در آن چیزهای واقعی ایجاد می شوند، به خصوص چیزهای سخت. شما می توانید با تماشای کارشناسانی که کارشان را انجام می دهند و کارها را با آنها انجام می دهند، چیزهای زیادی یاد بگیرید.
کشف بزرگ برای من "نگرش" جامعه ARPA بود. کل جامعه به سادگی "عادت کرده اند به تخیل خود اعتماد کنند و هر کاری را که برای واقعی ساختن دیدگاه ها لازم است انجام دهند." در چنین فرهنگی، با چنین اعتماد به نفس و با چنین سابقه ای، یادگیری بسیار آسان تر است.
من اخیراً به چیتا پرواز کردم تا به دانش‌آموزان بگویم که چگونه به ایده پرتاب یک ماهواره جمع‌سپاری و ساخت یک جت پک رسیدم و در آماده‌سازی برای سخنرانی، فهرستی از منابع را نوشتم، اما دقیقاً مربوط به مدرسه نیست، اما من هنوز آن را اینجا می دهم:
- هاینریش آلتشولر، «الگوریتم اختراع»
- اسحاق آسیموف، همین
- رابرت شاکلی، همین
- نیل استفنسون، بهمن، عصر الماس، کریپتونومیکون، آناتم
- ایوان افرموف، «ساعت گاو» و «سحابی آندرومدا»
- واسیلی گولواچف، "یادگار"
- نیک گورکاوی، "آستروویتیانکا"
- بوریس چرتوک، "راکت ها و مردم"
- بن ریچ "Skunk Works" ()
- والتر آیزاکسون، "استیو جابز"
- پل گراهام، "«
- ریچارد همینگ
- میچل والدراپ، "«
آندری آرتیشچف (مدیر عامل در Livemap، مدیر کل در Master of Posture):
اوگنی بوشکوف
- پرلمن "کارها و آزمایشات سرگرم کننده"
- Nosov "Dunno on the Moon"
- استروگاتسکی "سرزمین ابرهای زرشکی"
آنتون روگاچف، آزمایشگاه هوافضا دانشگاه دولتی مسکو
- کتاب هندسه پوگورلوف
- G.P. شچدروویتسکی
- دانیل کانمن
پاول کولیکوف، معلم مدرسه طراحی GoTo
- استروگاتسکی، "کارآموزان"
- فاینمن، "البته که داری شوخی می کنی آقای فاینمن!"
- رند، اطلس شانه بالا انداخت
- لندن، مارتین ادن
فدر فالکوفسکی، مدرسه پروژه GoTo
- M.A. Shtremel "مهندس در آزمایشگاه"
به نظر می رسد آوانتا مورد تحسین قرار گیرد، اما من خودم آن را تماشا نکرده ام:
آناتولی شپرخ، دانشکده تفکر مهندسی LNMO
- جی. گوردون "ساختارها، یا چرا چیزها نمی شکند"
ناشناس از هک اسپیس
- سخنرانی های پروفسور چاینیکوف
- دایره المعارف پروفسور فرترن
ایوان مشکین، مدیر کل آزمایشگاه چاپ سه بعدی
- مجلات «سمودلکین».
Ksenia Gnitko، متخصص امنیت اطلاعات
- من و. پرلمن "کارها و آزمایشات سرگرم کننده" (7 سال)
- B. سبز "Elegant Universe" (14 ساله)
- مجله «کوانت».
نیکولای آبروسیموف، مهندس توسعه نرم افزار در NWave
- مک کانل "کد کامل"
- کتاب کلاسیک K&R
شما چه چیزی را پیشنهاد می کنید؟ چه چیزی بر جهان بینی مهندسی شما تأثیر گذاشت؟
درباره مدرسه GoTo
- 17-30 ژوئن، 15-28 ژوئیه، 12-25 اوت
منبع: www.habr.com