سلام، هابر! ترجمه ای از مقاله را مورد توجه شما قرار می دهمتوسط کیم فلاهرتی و کیت موران.
در حالی که والدین در آمریکا نگران این هستند که فرزندانشان از پیشرفت فناوری لذت ببرند، والدین در چین به این فکر می کنند که چگونه از فرزندان خود در برابر جنون فناوری محافظت کنند.
فناوری چگونه بر کودکان مدرن و زندگی آنها تأثیر می گذارد؟
در مطالعه زندگی آنلاین، ما بیش از 100 والدین را از 6 شهر مختلف در نقاط مختلف جهان مورد بررسی قرار دادیم. ما به همه نگرانی ها و ترس های آنها گوش دادیم و پرسیدیم: فرزندان آنها چگونه به محیط فناوری مدرن می پیوندند؟
امروزه فرزندان ما در دنیای دیجیتالی، در میان گوشی‌های هوشمند، تبلت‌ها، رایانه‌ها، کوادکوپترها، واقعیت‌های مجازی و افزوده بزرگ می‌شوند؛ همه ما هر روز با فناوری مواجه می‌شویم. در مدت زمان کوتاهی، دستگاه‌های باورنکردنی بسیاری اختراع کرده‌ایم، اما مطلقاً نمی‌دانیم که چگونه بر آینده، از جمله زندگی فرزندانمان، تأثیر خواهند گذاشت.
والدین نگران چه چیزی هستند؟
والدین نگران همه چیز از سلامتی گرفته تا مهارت های اجتماعی-شناختی و وضعیت اجتماعی آینده فرزندشان هستند. آنها نمی دانند که آیا ارتباط در اینترنت به فرزندشان آسیب می رساند یا به او کمک می کند تا در مدرسه در میان همسالان خود موفق شود و کمی در زندگی موفق تر شود.
آنها می ترسند دنیایی با صفحه نمایش های دیجیتال و وسایل الکتریکی فعالیت بدنی مردم را کاهش دهد.
و در نهایت، آنها می ترسند که با اجازه دادن به کودکان برای استفاده از وسایل دیجیتال، دیگر در روند تربیت کودک شرکت نکنند و این بار را به ماشین ها و الگوریتم های بی روح منتقل کنند.
در ایالات متحده آمریکا و کانادا، تاکید اصلی بر ممنوعیت نیست، بلکه بر به حداقل رساندن اثرات منفی فناوری بر کودکان است، به عنوان مثال:
- کاهش مهارت های اجتماعی
- کاهش هوشیاری و تمرکز
- کاهش سازگاری با جامعه
- از دست دادن هویت شخصی
یک مادر تورنتویی نگران است که پسرش وقتی به تلفن همراهش نگاه می کند اوتیسم به نظر برسد.
«اگر نیاز دارید کودکی را معما کنید و نمی‌خواهید چیزی به ذهنتان خطور کند، می‌توانید فقط یک آی‌پد به او بدهید، اما آیا واقعاً فکر می‌کنید که این روش همیشه باید استفاده شود؟ بله، قطعاً مواردی وجود دارد که می توانید از این روش استفاده کنید و به مدت 30-60 دقیقه به کودک خود تبلت بدهید... اما در چنین مواقعی سعی کنید در مورد آنچه تماشا کرده اید سؤال بپرسید یا برنامه های آموزشی را برای فرزندتان روشن کنید.»
معمولا ریشه دیگر مشکلات در مدیریت زمان نهفته است. برخی از افراد زمان صرف شده در رایانه یا دستگاه های دیجیتال دیگر را کنترل نمی کنند، اما سعی می کنند زمان فرزندان خود را محدود کنند (البته ناموفق).
مادر دو دانش‌آموز کلاس اولی می‌گوید: «اگر نمی‌توانم مدت زمانی را که با رایانه می‌گذرانم کنترل کنم، چگونه دخترم می‌تواند این کار را انجام دهد؟»
یکی دیگر از نگرانی های مهم والدین: "کودکی که به نمایش پویایی که توسط تبلت به او نشان داده می شود عادت دارد، پس از آن نمی خواهد به هیچ معلم مدرسه ای گوش دهد، زیرا خسته کننده تر از تغییر مداوم تصاویر و تصاویر روی صفحه است."
برخی از والدین نگران این هستند که بازی آنلاین و تماشای ویدیوها مهارت های اجتماعی فرزندانشان را از بین می برد و آنها را مطرود می کند، بنابراین یوتیوب و توییچ را برای فرزندان خود ممنوع می کنند.
بسیاری از والدین نگران رابطه بین زندگی مجازی و واقعی فرزندان خود هستند.
کلاس، باشگاه یا ورزش بدنی می تواند مفیدتر از نشستن در مقابل صفحه کامپیوتر پس از بازگشت از مدرسه باشد.
برخی از والدین به طور خاص فرزندان خود را مجبور می کنند که از تبلت فقط به عنوان یک پرایمر یا دایره المعارف الکترونیکی استفاده کنند و محدودیت هایی را برای سایر خدمات و برنامه های کاربردی تعیین می کنند.
میانگین طلایی
«از یک طرف، تبلت ها ما را گوشه گیر می کنند، وقت و توجه ما را می دزدند، از طرف دیگر... دخترم که دو ساله است، الفبا را از قبل می داند! وقتی دوستان از ما می پرسند: چگونه این کار را انجام دادید!؟ من پاسخ می دهم - این همه یک تبلت است. فرزند شش ساله من از قبل همه چیز را در مورد ساختار زمین، در مورد بسیاری از سیارات دیگر مانند مریخ می داند و می تواند بگوید که هر کدام چند حلقه دارند. ما این را به او یاد ندادیم... این همه یک تبلت است. اما گاهی اوقات، روزهای استراحت را ترتیب می‌دهیم و برای چیدن سیب به ویلا می‌رویم و از هرگونه وسیله الکترونیکی صرف نظر می‌کنیم.»
یک مادر جوان تورنتویی پس از اینکه کودک نوپا به سمت تلویزیون سوپرمارکت رفت و به امید تغییر تصویر شروع به کشیدن روی صفحه نمایش معمولی کرد، تصمیم گرفت زمان نمایش صفحه نمایش فرزندش را محدود کند.
والدین در چین دیدگاه های زیر را دارند:
«فناوری یک موهبت و یک مسئولیت بزرگ است. ما باید به عنوان راهنما و نگهبان برای فرزندانمان عمل کنیم و به آنها کمک کنیم چیزهای جدید و جالب کشف کنند، اما به یاد داشته باشیم که زمان نمایش آنها را نیز کنترل کنیم.
استراتژی های کنترل و نفوذ
والدینی که تصمیم دارند استفاده از وسایل را برای فرزندان خود محدود کنند از گزینه های مختلفی استفاده می کنند...
من نمی‌خواهم فرزندم تلفن همراه داشته باشد و با آن بازی کند. تلفن فقط برای تماس های اضطراری مورد نیاز است.»
برخی از والدین وسایلی را با محدودیت هایی در اختیار فرزندان خود قرار می دهند و به آنها اجازه می دهند فقط به عنوان پاداش برای برخی فعالیت های دیگر (مثلاً انجام تکالیف یا تمیز کردن خانه) بازی کنند.
مادر دیگری به دخترش آیفونی داد که به اینترنت وصل نبود تا فرزندش بتواند به موسیقی گوش کند، از برنامه های یادگیری زبان آفلاین استفاده کند و تماس های منظم برقرار کند.
امروزه، اکثر گوشی‌های هوشمند و تبلت‌های مدرن از قبل دارای «حالت کودکان» هستند؛ این هیچ‌کس را شگفت‌زده نخواهد کرد.
در چین، برخی از والدین کودکان را از استفاده از وسایل و بازی های رایانه ای تا زمانی که وارد دبیرستان شوند منع می کنند.
دولت چین نیز صنعت بازی را زیر نظر دارد.
یکی از الزامات اجباری یک محصول برای عرضه در بازار چین، وجود کنترل های داخلی بازی برای مدت زمانی است که بازیکن در بازی می گذراند.
برخی از بازی‌ها در چین از شما می‌خواهند که یک شناسه کاربری شخصی وارد کنید تا کل زمان بازی و محتوایی را که می‌توان در بازی به یک کودک در سن خاصی نشان داد کنترل کنید.
در آمریکا و کانادا، بچه‌ها معمولاً متخصص فناوری هستند و اغلب خود بچه‌ها توصیه‌های فنی را به والدینشان ارائه می‌کنند.
برخی از والدین از فرزندان خود می خواهند که به آنها کمک کنند تا به Wi-Fi در خانه متصل شوند. یکی از مادران به کمک کودک شش ساله اش نیاز داشت تا صفحه نمایش کامپیوترش را با استفاده از Apple TV روی تلویزیونش بتاباند. همان مامان گفت: «بدیهی است که آنها باید از فناوری آگاه باشند. و دختر 9 ساله من فقط به نظر می رسد که می داند چگونه این چیزها را بفهمد، او فقط چیزی برای حل این نوع مشکلات [با دستگاه ها و فناوری] دارد. من را شگفت زده می کند، صادقانه بگویم نمی دانم از کجا آمده است."
نتیجه
ما در دوران فرافناوری زندگی می کنیم.
ما در مدت زمان بسیار کوتاهی به این مهم دست یافتیم و در حالی که از لذت های پیشرفت لذت می بردیم، بردار جدیدی از زندگی را تشکیل داد و تضادهای بسیاری را ایجاد کرد که باید هر چه زودتر حل شود.
قیف: احساس لذتی که ما تجربه می کنیم وقتی چند ضربه انگشت ما را از غذا، خواربار و لباس سفارش داده شده در خانه جدا می کند، به جای فشار فیزیکی احتمالی که برای تهیه غذا یا لباس باید متحمل می شدیم.
پر کردن سکوت: مردم شروع به استفاده از ابزارها برای پر کردن اوقات فراغت و لحظات "خالی" زندگی خود کردند.
در قطار، در قطار، در هواپیما، در اتاق انتظار، در محل کار، در مدرسه... تلفن تبدیل به منبعی روزمره برای حواس پرتی ما شده است. جغجغه ای در برابر کسالت.
زندگی دیجیتالی گاهی بر زندگی روزمره ارجحیت دارد و ما و فرزندانمان را در ورطه تنهایی و جامعه خیالی (چت، اجتماع، گروه) فرو می برد.
ما به صورت مجازی نزدیک تر می شویم، اما از نظر فیزیکی از هم دورتر می شویم. این روش زندگی ما و فرزندانمان را تغییر می دهد و بر سلامت و بهره وری ما تأثیر می گذارد. ارتباط از طریق اینترنت بیشتر شبیه ارتباطات کاری است؛ به هیچ وجه واکنش‌ها و تجربیات احساسی طرف مقابل را که می‌توانیم در یک جلسه شخصی به تصویر بکشیم، منتقل نمی‌کند.
لطفاً توجه داشته باشید که مطالعه ما ثابت نمی کند که آیا استفاده بیش از حد از دستگاه های دیجیتال واقعاً به کودکان آسیب می رساند یا خیر. برای پاسخ به این سوال به مطالعات طولانی مدت و دقیق نیاز است، زیرا هر گونه اثرات منفی در طول زمان ظاهر می شود و نه در یک لحظه مشاهده. []
تحقیقات ما نشان داده است که امروزه کودکان چگونه از ابزارها استفاده می کنند و این باعث ایجاد احساسات و سوء ظن متناقض در بین بسیاری از والدین در قاره های مختلف می شود.
بنابراین، درک نگرانی های والدین زمانی که در حال توسعه فناوری ها یا محصولاتی برای کودکان هستید، بسیار مهم است.
چند نکته کلیدی که باید به خاطر بسپارید:
- محدودیت
سعی کنید انتقال از محتوا به صفحه نمایش محدود را به حداقل برسانید. بگذارید کمتر سرزده باشد.
- به والدین کمک کنید
به والدین کمک کنید تا برنامه را برای فرزندان خود تکمیل و سفارشی کنند. شما زندگی مردم را آسان تر خواهید کرد و آنها را از نیاز به نظارت مداوم بی نیاز خواهید کرد.
- ما همه بچه ایم
وقتی وارد یک مرکز خرید می‌شوید، احتمالاً گوشه‌ها و اتاق‌های بازی کودکان را می‌بینید.
بسیاری از کودکان، درست مثل ما، از اینترنت استفاده می کنند، کارتون می بینند و موسیقی گوش می دهند، چرا برای محصول، وب سایت یا اپلیکیشن خود به فکر طراحی کودکانه جداگانه نباشید.
این یک موضوع بسیار مهم است و اگر علاقه مند هستید، بررسی کنید در مورد تفاوت در رابط های بزرگسالان و کودکان و الگوهای آنها.
در نهایت به یاد داشته باشید که کودکان در همه چیز از بزرگسالان الگو می گیرند.
وقتی والدین بیشتر از همدیگر به صفحه موبایل لبخند می زنند، چه مثالی برای کودکان می زنیم؟
منبع: www.habr.com