برای تولد یوری کرنروزوف: یادگیری اصول نوشتن مایا

نوشتار مایاها تنها سیستم نوشتاری کامل در آمریکا بود، اما به لطف تلاش‌های فاتحان شجاع اسپانیایی، تا قرن هفدهم کاملاً فراموش شد. با این حال، هزاران مورد از این نمادها بر روی سنگ های حکاکی شده، نقاشی های دیواری و سرامیک ها حفظ شد و در قرن بیستم، یک دانشجوی معمولی فارغ التحصیل شوروی ایده ای را مطرح کرد که رمزگشایی آنها را ممکن کرد. و این مقاله نحوه عملکرد این سیستم را نشان خواهد داد.

نوشتار مایا یک سیستم لوگوهجایی (کلامی-هجایی) است که بیشتر نمادها در آن قرار دارند لوگوگرام ها، نشان دهنده کلمات یا مفاهیم (به عنوان مثال، "سپر" یا "جگوار")، و کوچکتر - گرامافون، که نشان دهنده صداهای تک تک هجاها ("پا"، "ما") است و صدای کلمه را تعیین می کند.

در مجموع تا به امروز حدود 5000 متن باقی مانده است که دانشمندان سنگ نگاره از آنها بیش از هزار گلیف را شناسایی کرده اند. بسیاری از آنها تغییراتی از کاراکترهای یکسان (آلوگراف) یا صدای یکسانی (هموفون) هستند. به این ترتیب، می‌توانیم «فقط» حدود 500 هیروگلیف را شناسایی کنیم، که بسیار بیشتر از الفبای‌هایی است که به آن‌ها عادت کرده‌ایم، اما کمتر از چینی‌ها با 12 کاراکترشان است. معنای آوایی برای 000 درصد از این نشانه ها و معنای معنایی تنها برای 80 درصد شناخته شده است، اما رمزگشایی آنها ادامه دارد.

قدیمی ترین متون شناخته شده مایا مربوط به قرن XNUMX قبل از میلاد و آخرین آنها مربوط به فتح اسپانیا در قرن XNUMX پس از میلاد است. این نوشته در قرن هفدهم، زمانی که آخرین پادشاهی مایاها فتح شدند، به طور کامل ناپدید شد.

خرگوش کاتب در گلدان پرینستون

نحوه خواندن هیروگلیف مایاها

اولین مشکل در یادگیری هیروگلیف مایاها این است که طراحی آنها به اندازه کافی انعطاف پذیر بود که روش های مختلفی برای نوشتن یک کلمه بدون تغییر خواندن یا معنی وجود دارد. بله، این کار خلاقانه ای بود، و به نظر می رسید که کاتبان مایا از آن لذت می بردند و از آزادی خلاقانه خود نهایت استفاده را می بردند:

یه توضیح کوچولو# در تصاویر، نویسه‌گردانی هیروگلیف مایا به الفبای لاتین با پررنگ برجسته شده است. در این حالت حروف بزرگ نشان می دهد لوگوگرام هاو حروف کوچک - سیلابوگرام ها. رونویسی به صورت مورب و ترجمه آن در گیومه "".

مانند سیستم لاتین، کلمات مایا از چندین کاراکتر مرتبط تشکیل شده بودند، اما به دلیل ماهیت تصویری نوشتار، درک آنها با چشم آموزش ندیده بسیار دشوارتر از سیستم های الفبای معمولی بود.

به گروهی از کاراکترها که یک کلمه را تشکیل می دهند، مجموعه بلوک یا گلیف گفته می شود. بزرگترین علامت بلوک را علامت اصلی و کوچکترهایی که به آن متصل می شوند، ضمیمه نامیده می شوند.

به طور معمول، کاراکترهای یک بلوک گلیف از چپ به راست و از بالا به پایین خوانده می شوند. به طور مشابه، متون مایا از چپ به راست و از بالا به پایین در ستون های دو بلوک نوشته می شوند.

لوگوگرام ها

لوگوگرام ها نشانه هایی هستند که معنی و تلفظ یک کلمه کامل را نشان می دهند. حتی در سیستم نوشتاری الفبایی- آوایی خود، بر اساس الفبای لاتین، از لوگوگرام استفاده می کنیم:

• @ (تجاری در): در آدرس‌های ایمیل و شبکه‌های اجتماعی استفاده می‌شود، که در اصل در اسناد پرداخت به جای کلمه انگلیسی at به معنای «به [قیمت]» استفاده می‌شود.
• £: نماد پوند استرلینگ
• & (امپرسند): جایگزین حرف ربط "و" می شود.

بیشتر شخصیت‌های هیروگلیف مایاها لوگوگرام هستند:

سیستمی که فقط از لوگوگرام تشکیل شده باشد، بسیار دست و پا گیر خواهد بود، زیرا برای هر چیز، ایده یا احساس نیاز به علامت جداگانه ای دارد. در مقام مقایسه، حتی الفبای چینی که شامل بیش از 12 کاراکتر است، یک سیستم کاملاً لوگوگرافی نیست.

سیلابوگرام ها

علاوه بر لوگوگرام ها، مایاها از سیلابوگرام ها استفاده می کردند که باعث می شد حروف الفبا باد نکرده و انعطاف پذیری سیستم حفظ شود.

سیلابوگرام یا آواگرام یک علامت آوایی است که یک هجا را نشان می دهد. در زبان های مایا، به صورت هجای SG (صامت صدادار) یا به عنوان هجا S(G)، (صدای همخوان بدون مصوت همراه) کار می کند.

به طور کلی، زبان مایا از الگوی همخوان - مصوت - صامت (CVC) پیروی می کند و طبق اصل هماهنگی مصوت آخرین هجا در یک کلمه معمولاً سرکوب می شود:

جالب اینجاست که هر کلمه ای که در یک لوگوگرام نوشته شود می تواند به طور کامل در سیلابوگرام نوشته شود. مایاهای باستان اغلب این کار را انجام می دادند، اما هرگز به طور کامل لوگوگرام ها را رها نکردند.

اضافات آوایی

اضافات آوایی یکی از متداول ترین الفاظ در میان مایاها است. این یک سیلابوگرام است که به خواندن لوگوگرام هایی که بیش از یک معنی دارند یا تلفظ هجای اول را نشان می دهد کمک می کند و خواندن آن را آسان تر می کند.

در مثال زیر، نماد "سنگ" (به رنگ خاکستری) نیز آواگرام صدای "ku" است که در کلمات "ahk" "لاک پشت" یا "kutz" "بوقلمون" (صدای مصوت نهایی) استفاده می شود. در هر دو مورد حذف می شود). اما هنگام نوشتن آن به عنوان یک کلمه جداگانه، اضافه آوایی «نی» به آن اضافه می شود که تأیید می کند که واقعاً کلمه «سنگ» است:

تعیین کننده ها و نشانه های معنایی

تعیین کننده های معنایی و نشانگرهای دیاکریتیک به خواننده کمک می کنند تا تلفظ یا معنای یک کلمه را بفهمد، اما برخلاف مکمل های آوایی، به هیچ وجه تلفظ نمی شوند.

تعیین کننده معنایی لوگوگرام های چند معنایی را مشخص می کند. یک مثال خوب از یک تعیین کننده معنایی یک حاشیه تزئینی در اطراف یک تصویر یا حروف است. برای نشان دادن روزهای در استفاده می شود تقویم مایاها:

نشانگرهای دیاکریتیک تلفظ گلیف را تعیین می کنند. زبان های اروپایی نشانگرهای مشترکی دارند، به عنوان مثال.

• cedille: در فرانسوی، نشان می دهد که حرف c به جای k به عنوان s تلفظ می شود، به عنوان مثال نما.
• Diaresis: در آلمانی، نشان دهنده تغییر حروف صدادار /a/، /o/ یا /u/ است، به عنوان مثال، schön [ʃøːn] - "زیبا"، schon [ʃoːn] - "از قبل".

در نوشتار مایاها، یک نشانگر متداول دیاکریتیک یک جفت نقطه در گوشه سمت چپ بالا (یا پایین) یک بلوک گلیف است. آنها تکرار یک هجا را به خواننده نشان می دهند. بنابراین در مثال زیر هجا "ka" تکراری است:

چند صدایی و هم آوایی

چند صدایی و هم آوایی نوشتن مایاها را بیشتر پیچیده می کند. با چند صدایی، همان علامت متفاوت تلفظ و خوانده می شود. به عنوان مثال، در نوشتار هیروگلیف مایا، کلمه tuun و هجای ku با یک نماد نشان داده می شوند:

هم صدایی به این معنی که یک صدا با علائم مختلف نشان داده می شود. بنابراین، در نوشتار مایاها، کلمات "مار"، "چهار" و "آسمان" یکسان تلفظ می شوند، اما متفاوت نوشته می شوند:

ترتیب واژهها

بر خلاف انگلیسی که از ساخت Subject-Verb-Object استفاده می کند، زبان مایا از ترتیب Verb-Object-Subject استفاده می کند. از آنجایی که متون باستانی هیروگلیف مایاها معمولاً با تاریخ شروع می شوند و مکملی ندارند، رایج ترین ساختار جمله تاریخ-فعل-موضوع است.

بیشتر متون یافت شده بر روی سازه های تاریخی حک شده اند و زندگی پادشاهان و تاریخ سلسله ها را توصیف می کنند. در این گونه کتیبه ها تاریخ تا 80 درصد فضا را اشغال می کند. افعال معمولاً با یک یا دو بلوک گلیف و به دنبال آن نام ها و عناوین طولانی نشان داده می شوند.

ضمایر

مایاها دو دسته ضمیر داشتند. مجموعه A با افعال متعدی و مجموعه B با افعال ناگذر استفاده می شود. اغلب، مایاها از ضمایر سوم شخص مفرد ("او، او، آن"، "او، او، او") از مجموعه A استفاده می کردند. ضمایر این مجموعه هم با اسم ها و هم با افعال استفاده می شوند. سوم شخص مفرد با پیشوندهای زیر تشکیل می شود:

• u- قبل از کلمات یا افعالی که با صامت شروع می شوند
• ya-، ye-، yi-، yo-، yu- قبل از کلمات یا افعالی که به ترتیب با حروف صدادار a، e، i، o، u شروع می شوند.

در حالت اول، از علائم زیر استفاده می شود:

هر یک از این کاراکترها را می توان برای نشان دادن سوم شخص مفرد استفاده کرد:

به پیشوند /u/ در مثال اول توجه کنید. این یک نسخه ساده شده از کاراکتر اول در خط سوم شکل قبلی است.

سیلابوگرام برای پیشوند -ya:

برای بله -:

در مثال زیر، علامت ye- به صورت یک دست است:

برای yi:

در این مثال، yi به دلایل زیبایی شناختی 90 درجه در خلاف جهت عقربه های ساعت چرخانده شده است:

برای شما -:

برای شما-:

اسم ها

مایاها دو نوع اسم داشتند: "دارا" و "مطلق" (بی مالک).

اسامی مطلق، به استثنای دو مورد، پسوند ندارند:

• پسوند -is نشان دهنده اعضای بدن است
• پسوند -aj نشان دهنده چیزهایی است که مردم می پوشند، مانند جواهرات

پل

هیچ جنسیتی در زبان مایا وجود ندارد، به استثنای اسم هایی که شغل یا موقعیتی را توصیف می کنند، به عنوان مثال، "کاتب"، "ملکه"، "شاه" و غیره. برای چنین کلماتی استفاده می کنیم:

• پیشوند Ix- برای زنان
• پیشوند Aj- برای مردان

فعل ها

بیشتر متون باستانی مایاها بر روی سازه های تاریخی حفظ شده اند و زندگی نامه حاکمان را بیان می کنند. این بدان معنی است که تقریباً تمام افعال به صورت سوم شخص نوشته می شوند و بلافاصله بعد از تاریخ ها قرار می گیرند. اغلب در چنین کتیبه هایی افعال غیر گذری وجود دارد که نمی توانند اشیاء را متصل کنند.

برای زمان گذشته (که هنوز در حال بحث است) پسوند -ii و برای آینده پسوند -oom است:

اغلب بعد از یک فعل می توانید علامت -aj را ببینید که یک ریشه گذرا (قابلیت کنترل یک شی) را به یک فعل ناگذر تبدیل می کند، به عنوان مثال، chuhk-aj ("او دستگیر شده است"):

یکی از اشکال رایج افعال متعدی با پیشوند u- (ضمایر سوم شخص) و پسوند -aw به راحتی تشخیص داده می شود. به عنوان مثال، در مورد آغاز سلطنت، متون از عبارت uch'am-aw K'awiil استفاده می کنند - "او K'awiil را می گیرد" (حکام مایاها نه یک تاج و تخت، بلکه یک عصا دریافت کردند، که تجسم است. خدای کاویل):

صفت ها

در کتیبه‌های کلاسیک مایا، صفت‌ها قبل از اسم‌ها قرار می‌گیرند و یک هجا (-al، -ul، -el، -il، -ol) با رعایت قاعده هماهنگی به اسم اضافه می‌شود. پس صفت آتشین کاهک (آتش) + -ال = کاهکال است:

خاستگاه نگارش مایاها

نوشتن مایاها اولین سیستم نوشتاری در میان آمریکا نبود. تا همین اواخر اعتقاد بر این بود که منشا آن از استمی (یا Epiolmec) نوشتن، اما در سال 2005 کشف شد متن ها، که باعث تأخیر در ایجاد نگارش مایا شد.

اعتقاد بر این است که اولین سیستم های نوشتاری در میان آمریکا در اواخر دوران اولمک (حدود 700 تا 500 قبل از میلاد) ظاهر شد و سپس به دو سنت تقسیم شد:

• در شمال در ارتفاعات مکزیک
• در جنوب در ارتفاعات و کوهپایه های گواتمالا و ایالت چیاپاس مکزیک.

نوشتن مایاها متعلق به سنت دوم است. قدیمی ترین متون نقاشی در سن بارتولو (گواتمالا، قرن 3 قبل از میلاد) و کتیبه هایی بر روی ماسک های سنگی خرابه ها سروس (بلیز، قرن اول قبل از میلاد).

متن و تصویر مایاهای اولیه

رمزگشایی از نوشته مایاها

/اینجا و بیشتر مقاله اصلی را با مطالبی از منابع داخلی گسترش دادم - تقریباً. مترجم/
رمزگشایی از نوشته مایاها یک قرن و نیم طول کشید. در کتاب های متعددی شرح داده شده است که معروف ترین آنهاست "هک کدهای مایا" شرکت مایکل یک فیلم مستند بر اساس آن در سال 2008 ساخته شد.

متون مایاها برای اولین بار در دهه 1810 منتشر شدند، زمانی که کتابهای مایاها به طور معجزه آسایی در آرشیوهای اروپایی یافت شد که به قیاس با کتابهای اروپایی، کدهای نامیده می شدند. آنها توجه را به خود جلب کردند و در دهه 1830 مطالعه جامعی در مورد مکان های مایاها در گواتمالا و بلیز آغاز شد.

در سال 1862 یک کشیش فرانسوی Brasseur de Bourbourg در آکادمی سلطنتی تاریخ در مادرید، "گزارش امور در یوکاتان"، نسخه خطی که در حدود سال 1566 توسط اسقف یوکاتان، دیگو دو لاندا، نوشته شده بود، کشف شد. د لاندا در این سند به اشتباه سعی کرد حروف مایا را با الفبای اسپانیایی مطابقت دهد:

با وجود این رویکرد اشتباه، نسخه خطی دی لاندا نقش بزرگی در رمزگشایی از نوشته مایاها ایفا کرد. نقطه عطف در دهه 1950 بود.

یوری کرنروزوف، 19.11.1922/30.03.1999/XNUMX - XNUMX/XNUMX/XNUMX

طبق یکی از افسانه‌ها، در ماه مه 1945، یوری کنروزوف، نقطه‌نگار توپخانه، کتاب‌هایی را که برای تخلیه از کتابخانه دولتی پروس آماده شده بود، در خرابه‌های سوزان برلین پیدا کرد. یکی از آنها نسخه کمیاب از سه کد بازمانده مایان است. Knorozov که قبل از ارتش در بخش تاریخ دانشگاه خارکف تحصیل می کرد، به این دست نوشته ها علاقه مند شد، پس از جنگ از گروه تاریخ دانشگاه دولتی مسکو فارغ التحصیل شد و شروع به رمزگشایی از نوشته مایاها کرد. مایکل کو این داستان را اینگونه توصیف می کند، اما به احتمال زیاد Knorozov که در یک واحد نظامی در نزدیکی مسکو با پایان جنگ روبرو شد، در یک گفتگوی شخصی حقایق را تزئین کرد تا همکار آمریکایی تأثیرپذیر خود را شوکه کند.

حوزه اصلی مورد علاقه Knorozov نظریه جمع بود و او رمزگشایی از نوشته مایا را نه به طور تصادفی، بلکه با هدف آزمایش در عمل ایده های خود در مورد اصول تبادل اطلاعات مشترک برای همه مردم آغاز کرد. "هیچ کاری توسط یک نفر انجام نمی شود که برای دیگری قابل درک نباشد."

به هر حال، بر اساس بازتولید سه کد مایا و نسخه خطی دو لاندا، Knorozov متوجه شد که علائم در "گزارش امور در یوکاتان" حروف نیستند، بلکه هجا هستند.

روش Knorozov

در توصیف شاگرد Knorozov، دکترای علوم تاریخی G. Ershova، روش او به این صورت بود:

مرحله اول انتخاب یک رویکرد نظری است: ایجاد الگویی از مطابقت بین نشانه ها و خوانش آنها در شرایطی که زبان یا ناشناخته است یا به شدت تغییر کرده است.

مرحله دوم - خواندن آوایی دقیق هیروگلیف ها، زیرا این تنها امکان خواندن کلمات ناشناخته است که در آن شخصیت های شناخته شده یافت می شود.

مرحله سوم استفاده از روش آمار موقعیتی است. نوع نوشتار (ایدئوگرافیک، تکواژی، هجایی، الفبایی) با توجه به تعداد کاراکترها و فراوانی استفاده از کاراکترها تعیین می شود. سپس فراوانی استفاده و موقعیت هایی که این علامت در آن ظاهر می شود تجزیه و تحلیل می شود - به این ترتیب عملکرد علائم مشخص می شود. این داده ها با مواد مقایسه می شوند زبان های مرتبط، که شناسایی ارجاعات دستوری، معنایی، ریشه و تکواژهای خدماتی را ممکن می سازد. سپس خواندن ترکیب اولیه نشانه ها برقرار می شود.

مرحله چهارم شناسایی هیروگلیف هایی است که می توان با استفاده از "گزارش امور در یوکاتان" به عنوان کلید خوانده شود. Knorozov خاطرنشان کرد که علامت "cu" از نسخه خطی د لاندا در کدهای مایاها به دنبال علامت دیگری است و این جفت با تصویر یک بوقلمون مرتبط است. کلمه مایا برای "بوقلمون" "kutz" است - و Knorozov استدلال کرد که اگر "cu" اولین علامت بود، پس علامت دوم باید "tzu" باشد (به شرط حذف مصوت نهایی). برای آزمایش مدل خود، Knorozov شروع به جستجو در کدها برای علامتی با علامت "tzu" کرد و آن را در بالای تصویر یک سگ (tzul) یافت:

جزئیات از مادرید и درسدن کدها

مرحله پنجم - خواندن متقاطع بر اساس علائم شناخته شده.

مرحله ششم - تأیید قاعده هماهنگی. همان علامت می تواند هم یک هجا و هم یک صدای جداگانه را نشان دهد. معلوم شد که علائم برای صداهای منفرد باید واکه‌هایی هماهنگ با تکواژ داشته باشند.

مرحله هفت اثبات می کند که برای تمام صداهای مصوت در نوشتار مایاها علائم مستقلی در الفبای د لاندا وجود دارد.

مرحله هشتم - تحلیل رسمی متن. Knorozov تشخیص داد که سه نسخه خطی حاوی 355 نویسه منحصر به فرد هستند، اما به دلیل استفاده از گرافم های مرکب و آلوگراف، تعداد آنها به 287 کاهش می یابد، اما در واقع بیش از 255 نویسه قابل خواندن نیستند - بقیه به شدت تحریف شده یا ممکن است تغییرات شناخته شده باشند. شخصیت ها.

مرحله نهم - تحلیل فراوانی متن. الگوی زیر ظاهر شده است: با حرکت در متن، تعداد کاراکترهای جدید کاهش می یابد، اما هرگز به صفر نمی رسد. نشانه ها فرکانس های مطلق و نسبی متفاوتی داشتند: حدود یک سوم از همه نشانه ها تنها در یک هیروگلیف یافت شد. تقریباً دو سوم در کمتر از 50 هیروگلیف استفاده شد، اما نویسه‌های منفرد بسیار رایج بودند.

مرحله دهم تعیین ارجاعات دستوری است که برای آن لازم بود ترکیب هیروگلیف ها تجزیه و تحلیل شود. Yu. Knorozov زمان زیادی را صرف تعیین ترتیب نوشتن شخصیت های فردی در بلوک ها کرد. با توجه به موقعیت آنها در خط، او این هیروگلیف ها را به شش گروه تقسیم کرد. تجزیه و تحلیل سازگاری آنها با علائم متغیر امکان شناسایی شاخص های دستوری - اعضای اصلی و فرعی جمله را فراهم کرد. نشانه های متغیر در بلوک های هیروگلیف، پسوندها و کلمات تابع را نشان می دهند. پس از این کار با فرهنگ لغت و افزایش تعداد کاراکترهای خواندنی آغاز شد.

شناخت روش Knorozov

رویکرد هجایی Knorozov با ایده ها در تضاد بود اریک تامپسوناو که در دهه 1940 کمک زیادی به مطالعه متون مایاها کرد و به عنوان معتبرترین محقق در این زمینه شناخته می شد. تامسون از یک روش ساختاری استفاده کرد: او سعی کرد ترتیب و هدف گلیف های مایا را بر اساس توزیع آنها در کتیبه ها تعیین کند. علیرغم موفقیت‌هایش، تامسون به‌طور قاطعانه این احتمال را که نوشته مایاها آوایی بوده و می‌توانستند یک زبان گفتاری را ضبط کنند، رد کرد.

در اتحاد جماهیر شوروی آن سالها، هر کار علمی باید دارای توجیهی از دیدگاه مارکسیستی-لنینیستی باشد، و بر اساس این درج اسمی، تامسون کنروزوف را متهم به ترویج ایده های مارکسیسم در بین دانشمندان مایا کرد. دلیل دیگری برای انتقاد بیانیه برنامه نویسان نووسیبیرسک بود که بر اساس کار Knorozov توسعه "نظریه رمزگشایی ماشینی" متون باستانی را اعلام کردند و به طور رسمی آن را به خروشچف ارائه کردند.

علیرغم انتقاد شدید، دانشمندان غربی (تاتیانا پروسکوریاکوا، فلوید لونزبری، لیندا شله، دیوید استوارت) شروع به روی آوردن به نظریه آوایی Knorozov کردند و پس از مرگ تامسون در سال 1975، رمزگشایی انبوه متون مایاها آغاز شد.

مایاها امروز می نویسند

مانند هر سیستم نوشتاری، حروف مایا برای اهداف مختلف مورد استفاده قرار گرفت. عمدتاً بناهایی با شرح حال حاکمان به دست ما رسیده است. علاوه بر این، چهار نفر زنده مانده اند کتاب های مایاها: «درسدن کدکس»، «کدکس پاریس»، «کدکس مادرید» و «کدکس گرولیر» که تنها در سال 1971 یافت شد.

همچنین، کتاب‌های پوسیده‌ای در تدفین مایاها یافت می‌شود، اما هنوز رمزگشایی نشده‌اند، زیرا دست‌نوشته‌ها به هم چسبیده و در آهک آغشته شده‌اند. با این حال، با توسعه سیستم های اسکن، این نسخه های خطی شده اند شانس برای زندگی دوم. و اگر در نظر بگیریم که تنها 60 درصد از هیروگلیف ها رمزگشایی شده اند، مطمئناً مطالعات مایاها چیز جالبی به ما می دهد.

PS مواد مفید:

• جداول سیلابوگرام از Harri Kettunen و Christophe Helmke (2014)، مقدمه ای بر هیروگلیف مایا:
  
  
  
• هری کتونن و کریستوف هلمکه (2014)، مقدمه ای بر هیروگلیف های مایا، [PDF]
• مارک پیتس و لین ماتسون (2008)، نوشتن به نام‌ها، مکان‌ها، و جملات ساده مایا گلیف، مقدمه‌ای غیر فنی، [PDF]

• مجموعه طراحی مونتگومری – پایگاه داده هیروگلیف های مایا در قالب گرافیکی
• مجموعه ای از کتیبه ها و نقاشی های مایاها با توضیح جزئیات صحنه، موزه باستان شناسی و قوم شناسی پی بادی، دانشگاه هاروارد.

منبع: www.habr.com