Opetuskanava matematiikasta ja datatieteestä dudvstud


Tilaa, se on mielenkiintoista! 😉

Miten se on?

Olen käynyt läpi vaikean polun radiofysiikan tiedekunnasta valmistuneesta valtion tieteellisen laitoksen työntekijän, kirjailijan erikoiskurssin opettajan kautta suosikkialma materissani, ja minusta tuli vihdoin arvostettu työntekijä erittäin t&k-osastolla. siisti startup lisätyn todellisuuden alalla. Banuba.

Siistiä seuraa, siistejä tehtäviä, kiireinen aikataulu, loistavat olosuhteet ja palkka... mutta missä olet tutkimuslaitoksessa työskennellessäsi istut laboratoriossa samojen epänormaalien matemaattisesti koulutettujen ihmisten kanssa, jotka ymmärtävät tietoisuusvirtaasi täydellisesti, on osoittautunut melko vaikeaksi ottaa yhteyttä ei-matemaatikoihin. Kerrot heille näennäisesti yksinkertaisia ​​ja ilmeisiä asioita, kuten "oletko tarkistanut tiedot homoskedastisuuden varalta?", ja he pyytävät sinua olemaan ilmaisematta itseäsi tyttöjen edessä. Ja opetustaustani ei koskaan päästänyt minua irti... Lyhyesti sanottuna minusta tuli aktiivinen osallistuja yrityksen sisäiseen tiedon jakamiseen. Ja jossain vaiheessa aloin jopa opettaa pienelle ryhmälle matematiikkaa.

Tässä vaiheessa kaverit ovat jo "valmistuneet".

Opetuskanava matematiikasta ja datatieteestä dudvstud

Heistä ei tietenkään ole vielä tullut datatieteilijöitä T&K:ssa, mutta heidän on paljon helpompi ymmärtää, mistä matemaatikot puhuvat omalla kielellään. Halutessaan he voivat jatkaa oppimista itsenäisesti tai videokurssien kautta. Päätehtävä, joka mielestäni ratkaistiin onnistuneesti kursseillamme, on näyttää ihmisille, että matematiikka ei ole ollenkaan niin vaikeaa ja pelottavaa kuin miltä ensi silmäyksellä näyttää. Sinun tarvitsee vain tottua tiettyyn ajattelutapaan: loogisen päättelyn ketjujen avautumiseen.

Hän tuli hakemaan minua...

Joku antoi käyttäjätunnukseni ja salasanani Lexille kanavalta ITBeard🙂
Tämän seurauksena minusta, yksinkertaisesta henkisen työn proletaarista, tuli yllättäen juonen sankari tällä siistillä kanavalla!


Oli kommentteja, oli kysymyksiä... Kävi ilmi, että ihmiset ovat kiinnostuneita matematiikasta. Kävi ilmi, että ihmiset haluaisivat oppia (useimmissa tapauksissa mielestäni toistaa aiemmin oppimaansa :)).

Aluksi en aikonut tehdä videoblogia matematiikasta, päätin yksinkertaisesti tallentaa videokonsultoinnin niille, jotka päättivät lähteä itseopiskelun tielle.


Mutta aikaa kului ja tajusin, että haluan tämän! Ja päätin olla vastustamatta tyytymätöntä opetushaluani :)

du/dv stud

Kanava olisi voinut aloittaa olemassaolonsa 2 viikkoa aikaisemmin, ellei valoongelmia... Koska kuvaan videoita iltaisin, tarvitsen melko voimakkaan keinovalovirran. Ja koska ammattilaitteisiin ei vielä ollut rahaa, jouduin suunnittelemaan valaistusasennuksen romumateriaalista. Ja laita sinne paljon hehkulamppuja. Ja se osoittautui sotkuksi. Kävi ilmi, että suuri määrä pistevalolähteitä luo suuren määrän varjoja :) Mutta onnistuimme hiomaan suunnittelua suhteellisen varjottomaksi versioksi yksinkertaisesti korvaamalla pistelähteet lineaarisilla.

Mistä kanavalla sitten on kyse?

Kanavalla on lyhyitä (enintään 20 minuuttia) videoluentoja.
Siinä on yhteensä 3 isoa osiota: A) matematiikka, B) tietojenkäsittely ja analyysi (sisältää myös kuvankäsittelyä) ja C) koneoppiminen.

Osioissa B) ja C) järjestetään luentoja opittujen algoritmien toteuttamisesta Pythonissa käyttäen NumPyä, ScikitLearniä, Pandaja jne.

Matemaattinen osa sisältää kaiken matemaattisen perustan, joka tarvitaan osioihin B) ja C), alusta alkaen. Koska julistan, että matematiikka on kaikkien saatavilla, aloitamme lyhyellä katsauksella perusasiat.

Tällä hetkellä (5 viikkoa alusta) ensimmäinen jakso ”Johdatus matematiikkaan” on päättynyt. Tässä lohkossa toistimme lyhyesti aritmeettisen koulukurssin, muistimme kaikki asteiden ominaisuudet, LCM, GCD, murtoluvut, lyhennetyt kertolaskut jne.

Toinen lohko on alkanut, se on omistettu joukoille ja loogisille operaatioille. Matematiikka ei ole ollenkaan koulun opetussuunnitelmasta, mutta ei vaikeampaa!

Ja sitten tulee paljon mielenkiintoista: jälleen koulun opetussuunnitelman toisto algebrassa ja geometriassa, trigonometria, sujuva siirtyminen kompleksitasoon, derivaatat ja integraalit, lineaarialgebra, spektrianalyysi, differentiaaliyhtälöt, analyyttinen geometria, todennäköisyys teoria...

Liity nyt!

Lähde: will.com

Lisää kommentti