HR-alalla on pitkään ollut vakiintunut käsitys, että menestyvä ura IT-alalla on mahdotonta ilman jatkuvaa koulutusta. Jotkut suosittelevat yleensä työnantajan valitsemista, jolla on vahvat koulutusohjelmat työntekijöilleen. Myös IT-alalle on viime vuosina ilmaantunut valtava määrä ammatillisen lisäkoulutuksen kouluja. Yksilölliset kehityssuunnitelmat ja työntekijöiden valmennus ovat trendikkäitä.
Seuraamalla tällaisia trendejä olemme "Omalla ympyrälläni" ilmoita suoritetut kurssit profiilissasi. Ja he suorittivat tutkimuksen: he järjestivät kyselyn ja keräsivät vastauksia 3700 XNUMX My Circlen ja Habrin käyttäjältä heidän koulutuskokemuksestaan:
- Tutkimuksen ensimmäisessä osassa ymmärrämme, miten korkea- ja lisäkoulutuksen läsnäolo vaikuttaa työllisyyteen ja uraan, minkä perusteella IT-asiantuntijat saavat lisäkoulutusta ja millä osa-alueilla, mitä he lopulta saavat siitä käytännössä ja millä kriteereillä. he valitsevat kursseja.
- Tutkimuksen toisessa osassa, joka julkaistaan hieman myöhemmin, tarkastellaan markkinoilla nykyisin olevia lisäkoulutuslaitoksia, selvitetään, mitkä niistä ovat tunnetuimpia ja mitkä ovat kysytyimpiä, ja lopulta rakentaa luokituksensa.
1. Perus- ja lisäkoulutuksen rooli työelämässä ja uralla
IT-alalla työskentelevistä asiantuntijoista 85 %:lla on korkeakoulutus: 70 % on jo suorittanut, 15 % on vielä kesken. Samaan aikaan vain 60 %:lla on IT-alan koulutus. Muun kuin ydinasteen koulutuksen saaneiden asiantuntijoiden joukossa on kaksi kertaa enemmän "teknikkoja" kuin "humanisteja".
Huolimatta siitä, että kahdella kolmasosalla kyselyyn vastanneista oli perusopetuksensa ohjelmointiin liittyvä, vain joka viides suoritti työharjoittelun tulevien työnantajien luona.
Ja vain kolmasosa toteaa, että tämän koulutuksen aikana hankittu teoreettinen koulutus ja käytännön ohjelmointitaidot olivat heille hyödyllisiä.
Kuten näemme, korkeakoulutus ei nykyään täytä riittävästi työmarkkinoiden tarpeita IT-alalla: enemmistölle se ei tarjoa riittävästi teoriaa ja käytäntöä tunteakseen olonsa mukavaksi ammatillisessa toiminnassa.
Tästä syystä nykyään lähes jokainen IT-asiantuntija harjoittaa ammattitoimintansa aikana itseopiskelua: kirjojen, videoiden, blogien avulla; kaksi kolmesta suorittaa ammatillisia lisäkursseja, ja useimmat maksavat niistä; joka toinen osallistuu seminaareihin, tapaamisiin ja konferensseihin.
Kaikesta huolimatta IT-spesifinen korkeakoulutus auttaa hakijoita työllistymään 50 prosentissa tapauksista ja uralla eteneminen 25 prosentissa, ei-IT-korkeakoulutus 35 prosentissa ja 20 prosentissa tapauksista.
Kun kysyimme, auttaako lisäkoulutus työllistymiseen ja uraan, muotoilimme sen näin: "Auttoiko todistuksen saaminen sinua urakasvussa yrityksessä?" Ja he havaitsivat, että se auttaa 20 prosenttia työn löytämisessä ja 15 prosenttia urassa.
Toisessa kyselyn vaiheessa esitimme kuitenkin kysymyksen toisin: "Auttoivatko suorittamasi lisäkoulutukset sinua löytämään työtä?" Ja meillä on täysin erilaiset numerot: 43 % vastasi, että koulu auttoi työllistymistä tavalla tai toisella (työssä tarvittavan kokemuksen, portfolion täydentämisen tai työnantajan suoran tutustumisen muodossa).
Kuten näemme, korkeakoulutus on edelleen suurin rooli IT-ammattien hallitsemisessa. Mutta lisäkoulutus on sille jo nyt vahva kilpailija, joka jopa ylittää korkeakoulutuksen, joka ei ole erikoistunut tietotekniikkaan.
Katsotaan nyt, miten työnantaja suhtautuu korkea- ja lisäkoulutukseen.
Osoittautuu, että joka toinen IT-asiantuntija on mukana arvioimassa uusia työntekijöitä, kun heidät palkataan. Heistä 50 % on kiinnostunut korkea-asteen koulutuksesta ja 45 % jatkokoulutuksesta. 10-15 prosentissa tapauksista tieto hakijan koulutuksesta vaikuttaa merkittävästi hänen palkkauspäätökseen.
Yrityksensä asiantuntijoista 60 prosentilla on henkilöstöosasto tai erillinen HR-asiantuntija: suurissa yksityisissä yrityksissä lähes aina, pienissä yksityisissä tai julkisissa yrityksissä - puolet tapauksista.
Yritykset, joissa on HR, ovat paljon herkempiä henkilöstönsä koulutukselle. 45 prosentissa tapauksista tällaiset yritykset tekevät itse aloitteen työntekijöidensä kouluttamiseksi ja vain 14 prosentissa tapauksista ne eivät auta koulutuksessa ollenkaan. Yritykset, joilla ei ole omaa HR-toimintoa, osoittavat aloitteellisuutta vain 17 prosentissa tapauksista, eivätkä ne auta millään tavalla 30 prosentissa tapauksista.
Työnantajat kiinnittävät henkilöstön koulutuksessa lähes yhtä paljon huomiota esimerkiksi tapahtumiin, koulutuskursseihin ja tapaamisiin.
2. Miksi saat lisäkoulutusta?
Jos tarkastellaan sitä kokonaisuutena, niin useimmiten he saavat lisäkoulutusta: yleiseen kehittämiseen - 63%, nykyisten ongelmien ratkaisemiseen - 47% ja uuden ammatin hankkimiseen - 40%. Mutta jos katsot tarkasti yksityiskohtia, näemme joitain eroja tavoitteiden asettamisessa, riippuen peruskoulutuksestasi.
Tietotekniikan peruskoulutuksen omaavista asiantuntijoista noin 70 % saa lisäkoulutusta yleiseen kehittämiseen, 30 % uuden ammatin hankkimiseen, 15 % alan vaihtoon.
Ja ei-IT-koulutuksen saaneista asiantuntijoista 50 % on yleiseen kehittämiseen, 50 % uuden ammatin hankkimiseen, 30 % toiminta-alan vaihtamiseen.
Myös lisäkoulutuksen saamisen merkityksessä on eroja asiantuntijan nykyisestä toiminta-alasta riippuen.
Lisäkoulutuksen avulla ajankohtaiset ongelmat ratkaistaan muita useammin (50-66 %) johtamisessa ja markkinoinnissa sekä henkilöstöhallinnossa, hallinnossa, testauksessa ja tuessa.
He saavat muita useammin uuden ammatin (50-67 %) sisällön-, front-end- ja mobiilikehityksessä.
Yleisen edun vuoksi suurin osa ihmisistä (46-48 %) käy mobiili- ja pelikehityksen kursseilla.
Suurin osa ihmisistä (30-36 %) osallistuu myynnin, johtamisen ja HR:n kursseille saadakseen ylennyksen työpaikalla.
Eniten (29-31 %) etupään, pelikehityksen ja markkinoinnin asiantuntijat opiskelevat vaihtaakseen toiminta-alaansa.
3. Millä aloilla he saavat lisäkoulutusta?
On loogista, että useimmat asiantuntijat harjoittavat lisäkoulutusta nykyisellä erikoisalallaan. Itse asiassa monet ihmiset eivät kuitenkaan harjoita lisäkoulutusta vain alalla, jolla he tällä hetkellä työskentelevät.
Joten jos vertaamme kunkin alan asiantuntijoiden määrää tällä alalla koulutusta harjoittavien määrään, huomaamme, että jälkimmäisiä on monta kertaa enemmän kuin edellisiä.
Joten esimerkiksi jos 24% vastaajista oli taustakehittäjiä, niin 53% vastaajista osallistui taustaopetukseen. Jokaista erikoisalallaan työskentelevää taustatyöntekijää kohden on 1.2 henkilöä, jotka ovat opiskelleet taustaa, mutta työskentelevät tällä hetkellä toisella erikoisalalla.
On mielenkiintoista nähdä, kuinka laajasti ja syvästi kullekin koulutusalalle on kysyntää muiden alojen asiantuntijoilta.
Suosituimmat ovat tässä mielessä tausta- ja käyttöliittymäkehitys: vähintään 20 % asiantuntijoista yhdeksältä muulta alueelta totesi opiskelleensa näillä erikoisaloilla (korostettu vihreällä, keltaisella ja punaisella). Hallinto on toisella sijalla - yhtä merkittävä osuus asiantuntijoita oli 9 muulta alueelta. Johto on kolmannella sijalla - asiantuntijoita viideltä muulta alueelta mainittiin täällä.
Muiden toimialojen joukossa vähiten suosittuja erikoisaloja ovat HR ja tuki. Yleensä ei ole alueita, joilla 20 % tai enemmän asiantuntijoista huomauttaisi opiskelleensa näillä aloilla.
4. Mitä tutkintoja lisäkoulutus tarjoaa?
Kaiken kaikkiaan 60 prosentissa tapauksista koulutuskurssit eivät tarjoa uusia tutkintoja. Tämä ei ole yllättävää, jos muistamme, että lisäkoulutuksen saamisen päämotiivit ovat yleinen kehittäminen ja ajankohtaisten ongelmien ratkaiseminen.
Lisäkoulutuksen jälkeen tulee eniten junioreita (18 %), harjoittelijoita (10 %) ja keskiluokkaisia (7 %). Kuitenkin, jos katsomme tarkemmin, näemme varsin suuria eroja uusien pätevyyksien hankinnassa IT-asiantuntijoiden toiminta-alueista riippuen.
Kurssien jälkeen eniten junioreita esiintyy etu- ja mobiilikehityksessä (33 %) sekä testauksessa, markkinoinnissa ja pelikehityksessä (20-25 %).
Eniten harjoittelijoita on myynnissä (27 %) ja front-endissä (17 %).
Suurin osa keskitasoista on mobiilikehityksessä (11 %) ja hallinnossa (11 %).
Eniten etuja on suunnittelussa (10 %) ja HR:ssä (10 %).
Suurin osa ylimmistä johtajista on markkinoinnissa (13 %) ja johtamisessa (6 %).
On kummallista, että eläkeläisiä - enemmän tai vähemmän huomattavia määriä - ei kouluteta minkään erikoisalan koulutuskursseille.
5. Vähän lisäkouluista
Yli puolet suoritti kursseja useammasta kuin yhdestä täydennyskoulusta. Kurssien valinnassa tärkeimmät kriteerit ovat opetussuunnitelma (74 % mainitsi tämän kriteerin) ja koulutuksen muoto (54 %).
Kuten edellä todettiin, 65 % lisäkoulutuksen suorittaneista maksoi ne vähintään kerran. Maksullisten kurssien suorittaneista kaksi kolmasosaa ja maksuttomien kurssien suorittaneista kolmasosa sai todistuksen kurssin suorittamisesta. Useimmat uskovat, että tärkein asia tällaiselle todistukselle on, että työnantaja tunnustaa sen.
Vaikka enemmistö huomauttaa, että lisäkoulu ei auttanut heitä millään tavalla työnhaussa, ilmaisiin kursseihin osallistuneista 23 % ja maksullisiin kursseihin osallistuneista 32 % toteaa, että koulu tarjoaa työssä tarvittavan kokemuksen. . Koulu tarjoaa myös mahdollisuuden lisätä projekteja portfolioosi tai jopa työllistää suoraan valmistuneet.
Tutkimuksen toisessa osassa tarkastelemme huolellisesti kaikkia tällä hetkellä olemassa olevia IT-alan lisäkouluja, katsomme, mitkä niistä ovat muita parempia auttamaan valmistuneita työllistymisessä ja uralla, sekä rakentamaan niiden luokitusta.
PS Kuka osallistui kyselyyn
Kyselyyn osallistui noin 3700 XNUMX henkilöä:
- 87 % miehiä, 13 % naisia, keski-ikä 27 vuotta, puolet vastaajista iältään 23-30 vuotta.
- 26 % Moskovasta, 13 % Pietarista, 20 % yli miljoonan asukkaan kaupungeista, 29 % muista Venäjän kaupungeista.
- 67% on kehittäjiä, 8% on järjestelmänvalvojia, 5% on testaajia, 4% on johtajia, 4% on analyytikoita, 3% on suunnittelijoita.
- Keskitason asiantuntijoita 35 %, junioreita (junior) 17 %, johtavia asiantuntijoita 17 %, johtavia asiantuntijoita 12 %, opiskelijoita 7 %, harjoittelijoita 4 %, keski- ja ylempiä johtajia.
- 42 % työskentelee pienessä yksityisessä yrityksessä, 34 % suuressa yksityisessä yrityksessä, 6 % valtionyhtiössä, 6 % freelancereita, 2 % omaa yritystä, 10 % tilapäisesti työttömiä.
Lähde: will.com