À qui cet article sera-t-il utile :
- aux étudiants qui ont décidé de gagner un peu d'argent grâce au tutorat
- aux doctorants ou aux spécialistes à qui l'on a confié un groupe de séminaire
- aux frères et sœurs aînés, lorsque les plus jeunes demandent à apprendre à programmer (à broder au point de croix, à parler chinois, à analyser des marchés, à chercher un emploi)
C'est-à-dire, à tous ceux qui doivent enseigner, expliquer, et qui ne savent pas par où commencer, comment planifier les leçons, et quoi raconter.
Ici, vous trouverez : des liens vers des cours et des livres sur la pédagogie et l'éducation, des ressources sur la façon de lire sur les objectifs pédagogiques, l'attention des élèves et la simplification du contenu.

qui je suis et pourquoi j'ai cherché cette informationJe suis programmeur, mais j'enseigne depuis les premières années de l'université. J'ai enseigné les mathématiques aux classes de 8-9 dans une école de soir, animé des séminaires sur Python, et depuis plus de 5 ans, je fais du tutorat en mathématiques et en programmation. Cependant, malgré mon expérience, je planifiais mes cours sur 1 à 2 leçons à l'avance et je voyais parfois la question non posée sur les visages des élèves : “Pourquoi apprenons-nous cela ? En avons-nous vraiment besoin ?”. Au final, j'ai décidé de découvrir ce que je pouvais améliorer dans l'enseignement et comment. J'ai exploré tous les matériaux à ma disposition.
Donc. Les matériaux trouvés sur la pédagogie et l'éducation. Ce sont des livres, des cours sur Coursera et des cours en ligne payants.
Livres
Si vous n'avez pas le temps de chercher des informations et de suivre des cours, mais que vous souhaitez améliorer vos compétences pédagogiques, lisez ce livre. C'est en soi un excellent exemple de la manière de faire un enseignement compréhensible et mémorable. Il traite de la motivation, de la mémoire, comment amener les élèves à un résultat et les motiver.
L'auteur dit des choses évidentes que tout le monde connaît depuis l'enfance. Mais ensuite, on réalise que l'on n'utilise pas ces informations et qu'avec elles, on peut considérablement améliorer la compréhension du matériel par les élèves.
Un livre sur les lois du comportement humain et animal. Je recommande de le lire non seulement aux enseignants, mais aussi aux propriétaires d'animaux désobéissants, aux parents et aux responsables. Il traite de la rétroaction, des renforcements positifs et de leur fonctionnement. Ce livre a bouleversé ma compréhension des punitions. Il explique pourquoi l'école n'enseigne pas bien. Vous trouverez 75 pages d'informations, plus de 100 exemples (je n'ai pas compté) sur l'application de différentes méthodes d'éducation ou de persuasion. Toutes les informations ne peuvent pas être appliquées à l'enseignement, certaines ne s'appliquent qu'à l'éducation des animaux.
Si vous enseignez à des enfants du primaire en groupe, c'est une lecture incontournable pour vous. Le livre rassemble des méthodes simples qui amélioreront les résultats de vos élèves. Mais si vous enseignez à des adultes en petits groupes, vous trouverez peu de choses utiles. En plus des conseils sur la conduite de la leçon, il contient des informations sur l'aménagement des tables, la planification des leçons, et comment accueillir les élèves avant le cours.
Pour obtenir des morceaux d'informations utiles, il faut se frayer un chemin à travers de nombreuses histoires et la publicité de l'auteur. Cependant, il est possible d'en retirer des informations utiles sur l'organisation des présentations et la conception des explications.
Cours sur Coursera
Vous pouvez obtenir gratuitement tous les matériaux (y compris certains tests), si vous suivez le cours.
comment suivre un cours sur Coursera Sur Coursera, vous pouvez accéder gratuitement aux matériaux de la plupart des cours. Vous n'aurez pas accès aux cours évalués, vous ne recevrez pas de certificat, mais tous les matériaux vous seront accessibles.
Pour cela, cliquez sur le bouton s'inscrire au cours (précisément au cours et non à la spécialisation ! c'est important) :

En bas, après la proposition d'obtenir les 7 premiers jours gratuitement, vous verrez une petite inscription : « Suivre le cours »

Cliquez. Voilà, vous êtes géniaux. Vous avez accès à presque tous les matériaux du cours.
Il y a énormément d'informations avec des exemples d'application. Comment rédiger des tâches, donner des retours, impliquer les élèves dans l'apprentissage et bien plus encore. Des exemples de cours et de séminaires réels sont présentés ; si vous enseignez à de grands groupes, je recommande vivement de les consulter. Vous y trouverez également de nombreux liens vers des articles et des recherches sur diverses méthodologies.
Le cours explique comment les technologies numériques peuvent améliorer le processus d'apprentissage. Il y a peu d'informations pratiques, mais c'est très intéressant à écouter — nous vivons actuellement cette transformation, et peut-être que nos enfants apprendront selon de nouveaux principes. Ce n'est pas sur l'amélioration des compétences pédagogiques, mais plutôt sur la manière dont l'éducation pourrait changer maintenant.
Cela semble intéressant, mais comme il y avait déjà un excès d'informations, je ne l'ai pas visionné.
Je n'ai réussi à suivre que deux conférences. Je n'ai pas entendu de voix aussi monotone depuis longtemps. Peut-être que le contenu est bon, mais c'est très difficile à suivre. On peut l'utiliser comme exemple de ce qu'il ne faut pas faire en termes de pédagogie. Je le recommande comme somnifère.
Cours payants
Il y a beaucoup d'informations nécessaires pour améliorer vos compétences pédagogiques que vous pouvez trouver gratuitement. Cela vaut la peine de réfléchir aux cours payants si vous souhaitez des retours, des réponses personnalisées à vos questions.
Cours de deux mois avec d'énormes devoirs à domicile. Cela vaut le coup d'y aller pour les supports de cours et la correction des devoirs. Vous élaborerez un programme pour votre cours, analyserez votre public, définirez des objectifs et réfléchirez à la manière de motiver les étudiants. Vous recevrez des retours sur tout ce que vous aurez fait. Le format du cours est particulier — de nombreuses vidéos courtes d'une à vingt minutes. Pour moi, en tant que fan de conférences de deux heures à 2x, c'était difficile. Il n'y a pas encore de page normalisée pour le cours, mais un autre cycle devrait avoir lieu.
J'ai également trouvé ici beaucoup de ressources pour la reconversion des enseignants. Je ne peux rien dire à leur sujet, je ne les ai pas écoutées.
Conclusion
En conclusion — mon top personnel des supports :
- Commencez par lire “L'art d'enseigner”. Le minimum de temps passé, le maximum d'utilité.
- Si vous êtes à l'aise avec la planification et les objectifs d'apprentissage, jetez un œil au cours sur Coursera de l'université de Hong Kong. Vous y trouverez de nombreux conseils que vous pouvez intégrer progressivement dans votre pratique.
- Si vous ne savez pas par où commencer pour améliorer votre programme, suivez le cours « Fondamentaux du design éducatif ». Cela vous aidera à structurer vos idées et à vous guider de « je ne sais pas ce que je devrais enseigner » à « génial, j'ai un super plan ».
Présentez le matériel de manière intéressante, apprenez à enseigner vos élèves et profitez de la vie :)
P.S. Je serais ravie de recevoir des liens et des matériaux utiles :)
P.P.S. Êtes-vous intéressé par des notes sur l'enseignement ? Suite aux cours, je peux parler de l'analyse du public, de la définition des objectifs d'apprentissage et du maintien de la motivation des étudiants. Devrais-je faire une note sur l'enseignement ?
Source : habr.com
