{"id":29874,"date":"2019-10-31T21:32:25","date_gmt":"2019-10-31T18:32:25","guid":{"rendered":"https:\/\/prohoster.info\/blog\/primenenie-linux-i-spo-v-nashem-uchebnom-zavedenii-byt-ili-ne-byt\/"},"modified":"2019-10-31T21:32:25","modified_gmt":"2019-10-31T18:32:25","slug":"primenenie-linux-i-spo-v-nashem-uchebnom-zavedenii-byt-ili-ne-byt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prohoster.info\/fr\/blog\/primenenie-linux-i-spo-v-nashem-uchebnom-zavedenii-byt-ili-ne-byt","title":{"rendered":"L'utilisation de Linux et des logiciels libres dans notre \u00e9tablissement : \u00eatre ou ne pas \u00eatre ?","gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"text"}]},"content":{"rendered":"

Bonjour \u00e0 tous, chers membres de Habr. R\u00e9cemment, je me suis pr\u00e9occup\u00e9 par la question : combien de temps la monopolisation de Microsoft dans le secteur des logiciels pour de nombreux \u00e9tablissements d'enseignement de notre pays va-t-elle durer ? (en fait, ce march\u00e9 est occup\u00e9 par la soci\u00e9t\u00e9 depuis les ann\u00e9es 90<\/a><\/noindex>). <\/p>\n

Prenons un exemple concret : je participe \u00e0 un club informatique relativement populaire pour les lyc\u00e9ens de l'universit\u00e9 locale N (cette institution est assez prestigieuse dans ma ville), o\u00f9 nous \u00e9tudions plusieurs disciplines :<\/p>\n

    \n
  1. \u00abIntroduction \u00e0 l'informatique et aux technologies de l'information\u00bb (d\u00e9j\u00e0 compl\u00e9t\u00e9).<\/li>\n
  2. \u00abMat\u00e9riel informatique\u2026 \u00bb : Syst\u00e8mes d'exploitation, \u00ab entrailles \u00bb du PC (termin\u00e9).<\/li>\n
  3. \u00abUtilisation des ordinateurs personnels\u00bb : bases de l'explorateur Windows, CMD, MS Office (achev\u00e9 tout juste).<\/li>\n
  4. \u00abIntroduction \u00e0 la programmation\u00bb : PascalABC.NET (Dieu merci, ce n'est pas Turbo Pascal).<\/li>\n<\/ol>\n

    \nEt maintenant, voici ma critique sur la plupart des points :<\/a><\/noindex>
    \n1. Probablement, la seule discipline qui m'a \u00e0 peu pr\u00e8s satisfait. Syst\u00e8mes de num\u00e9ration, logique binaire, etc. Ici, nous nous sommes pass\u00e9s de l'utilisation de tout syst\u00e8me d'exploitation ou logiciel, donc cela n'a pas de rapport direct avec mon poste.<\/p>\n

    2. C'est ici que les choses deviennent int\u00e9ressantes. Tout d'abord, presque tout ce que nous avons couvert concerne l'histoire et les possibilit\u00e9s de MS-DOS et de Windows (en incluant toutes les versions, mais surtout Windows XP, car la pr\u00e9sentation a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e au d\u00e9but des ann\u00e9es 2000), et ils ont \u00e0 peine effleur\u00e9 l'existence de syst\u00e8mes comme GNU\/Linux, *nix et\u2026 c'est tout. Je n'ai pas vu d'histoire claire ni de fonctionnalit\u00e9s sur *nix dans cette pr\u00e9sentation. Deuxi\u00e8mement, lors du cours, nous avons longuement discut\u00e9 des diff\u00e9rences entre Windows 3.11, 95 et 98 ; rappel\u00e9 l'existence du mode IDE ; d\u00e9couvert FAT12\/16\/32 et NTFS (bien que l'instructeur n'ait pas beaucoup dit d'autre que la signification de l'acronyme \u00ab NTFS \u00bb), mais je n'ai entendu aucun mot sur EXT2\/3\/4, BTRFS, UDF, voire sur la partition du disque \u2013 silence total ! La m\u00eame situation s'est pr\u00e9sent\u00e9e sur le BIOS : ils ont expliqu\u00e9 la fonction du BIOS h\u00e9rit\u00e9, mais ont oubli\u00e9 m\u00eame l'UEFI, sans parler de Coreboot et d'autres impl\u00e9mentations du BIOS. En m\u00eame temps, les enseignants nous parlaient de la \u00ab puissance des derniers \u00bb Pentium 4 et DDR2, de l'obsolescence progressive des disquettes, et des avantages de Windows XP par rapport \u00e0 ME et 98 (encore un expos\u00e9 des ann\u00e9es 2003-2005).<\/p>\n

    3. Tout est assez clair ici : tout est obsol\u00e8te et\/ou propri\u00e9taire. Je ne critique pas les caract\u00e9ristiques des PC eux-m\u00eames : 0,5 \u00e0 2 Go de RAM et un Pentium 4\/D suffisent pour un ordinateur client, tout comme nous avons Windows XP et un serveur central de fichiers qui d\u00e9charge partiellement la charge sur le disque dur syst\u00e8me. Mais je n'ai pu trouver sur ces PC que quelques programmes gratuits sur des centaines : Notepad++ et une tr\u00e8s ancienne version d'OpenOffice. Tout le reste : Google Chrome, MS Office 2007\/2010 (non activ\u00e9), Adobe PDF Reader, antivirus, compilateurs propri\u00e9taires, Turbo Pascal\u2026 D'ailleurs, sur certains (avec au moins 1 Go de RAM), Kubuntu 14.04.x est install\u00e9 et n'a pas \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 jour depuis son installation, ni le syst\u00e8me, ni les d\u00e9p\u00f4ts. Et il a \u00e9t\u00e9 install\u00e9 uniquement pour faire joli : je n'ai jamais vu un seul \u00e9tudiant utiliser Linux. De plus, les personnes ayant install\u00e9 la distribution n'ont pas d\u00e9fini de mot de passe pour root ni pour le chargeur. <\/p>\n

    Par cons\u00e9quent, il est facile de trouver l'option Mode de secours dans GRUB2, d'obtenir automatiquement les droits root, de remonter la racine en lecture\/\u00e9criture et d'ex\u00e9cuter passwd. En fait, c'est ce que j'ai fait deux fois. Et tout le syst\u00e8me d'exploitation est \u00e0 ma pleine disposition. Quel est alors l'int\u00e9r\u00eat de prot\u00e9ger Windows par un mot de passe, de mettre des antivirus, de configurer des proxy, si toute cette \"protection\" ne vaut pas un \u0153uf ? De plus, lorsque j'ai expliqu\u00e9 \u00e0 mon professeur cette vuln\u00e9rabilit\u00e9, il m'a r\u00e9pondu que cela ne l'int\u00e9ressait gu\u00e8re. Mais comment cela se fait-il ? D'un c\u00f4t\u00e9, ils interdisent l'utilisation de cl\u00e9s USB sans un scan antivirus, de l'autre, ils ignorent un probl\u00e8me qui est \u00e9vident. D'ailleurs, sur ces Kubuntu, il n'y a pratiquement pas de logiciels. Ni gcc, ni g++, ni fpc, rien, \u00e0 part le syst\u00e8me de base.<\/p>\n

    En ce qui concerne le bureau, mon utilisation de LibreOffice et des standards ouverts de documents a conduit \u00e0 ce que la plupart des fichiers .odt s'ouvrent incorrectement dans le produit de Microsoft, et inversement. Bien que MS Office (\u00e0 mon avis) soit un produit tr\u00e8s pratique, LibreOffice, surtout en tant que projet gratuit, est \u00e9galement bon. En principe, si ce n'\u00e9tait pas pour le caract\u00e8re propri\u00e9taire et ferm\u00e9 de MS Office, le sens de l'existence de ses alternatives serait consid\u00e9rablement r\u00e9duit (encore une fois, selon mon humble avis). <\/p>\n

    Bien que je sois d'accord avec A.V. Stolyarov<\/a><\/noindex>, j'ai compris que certains logiciels importants ne sont disponibles que pour Windows et que, dans les ann\u00e9es \u00e0 venir, ce syst\u00e8me ne sera certainement pas remplac\u00e9 dans ces domaines (par exemple, pour la programmation de certains microcontr\u00f4leurs ou le lancement de logiciels de gestion de bancs de parall\u00e9lisme), mais chaque ann\u00e9e, le nombre de tels logiciels diminue de plus en plus. D'autant plus que ce sont des domaines assez rares, et les syst\u00e8mes *nix ne sont pas sans raison consid\u00e9r\u00e9s comme de bons syst\u00e8mes pour apprendre les bases de la programmation.<\/p>\n

    La morale de cette histoire est la suivante : je constate malheureusement que dans l'universit\u00e9 locale (probablement pas la seule), on privil\u00e9gie les produits propri\u00e9taires et ferm\u00e9s, m\u00eame s'ils doivent \u00eatre utilis\u00e9s ill\u00e9galement. D'autres logiciels sont souvent ignor\u00e9s, car les enseignants n'ont pas l'incitation \u00e0 am\u00e9liorer \u00e0 la fois leurs propres connaissances et celles des \u00e9tudiants (\u00ab Les enseignants ne veulent pas apprendre \u00bb). Il est l\u00e9gitime de dire que, dans l'ensemble, les logiciels libres sont pr\u00eats \u00e0 \u00eatre utilis\u00e9s par les utilisateurs, mais ces derniers ne souhaitent pas les utiliser et\/ou se d\u00e9velopper eux-m\u00eames, si \u00ab \u00e7a peut aller \u00bb.<\/p>\n

    P.S.:UNIX en URSS<\/b> Mon grand-p\u00e8re m'a racont\u00e9 qu'entre 1986 et 1988, en tant que responsable de l'organisation UPRCENTREPIECES, lui et d'autres coll\u00e8gues ont d\u00e9cid\u00e9 de transf\u00e9rer le personnel bas\u00e9 \u00e0 Stolbtsy et \u00e0 Tachkent sur des mini-ordinateurs \u00ab Robotron \u00bb ainsi que d'autres ordinateurs produits dans notre pays, avec un ordinateur central serveur. D'apr\u00e8s ses descriptions et Wikip\u00e9dia, Unix \u00e9tait install\u00e9 sur ce serveur, notamment dans certaines de ses versions sovi\u00e9tiques. Donc, disons, le potentiel pour l'apprentissage des syst\u00e8mes *nix \u00e9tait pr\u00e9sent. <\/p>\n

    Source : habr.com<\/a><\/p>","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"

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