<\/a><\/noindex>La col\u00e8re fit trembler les l\u00e8vres de Yurcik. Il connaissait ce Dimba \u2013 Dimka Bourov, qu'il connaissait depuis la maternelle. Ce gar\u00e7on avait deux ans de plus que Yurcik et \u00e9tait dans la classe de troisi\u00e8me de la m\u00eame \u00e9cole. Un type d\u00e9sagr\u00e9able ! Maintenant \u2013 apr\u00e8s toutes ces ann\u00e9es depuis la fin de la maternelle ! \u2013 Dimka Bourov se rappelait que Yurcik \u00e9tait un mutant et a \u00e9crit un commentaire. Pour que tous les abonn\u00e9s le voient ! Quel petit malin m\u00e9morise tout ! <\/p>\n
Maman a quelque chose soup\u00e7onn\u00e9 et a demand\u00e9 :<\/p>\n
\u2013 Que s'est-il pass\u00e9 ?<\/p>\n
Mais Yurcik s'\u00e9tait d\u00e9j\u00e0 ressaisi et a secou\u00e9 la t\u00eate avec la bouche pleine, comme pour dire :<\/p>\n
\u00ab Rien, tout va bien. \u00bb<\/p>\n
Maman ne devait pas savoir \u00e0 quel point il \u00e9tait terrifi\u00e9 \u00e0 l'id\u00e9e de se venger de Bourov pour avoir r\u00e9v\u00e9l\u00e9 son secret. Il va probablement s'engager dans un duel intellectuel mortel, \u00e0 l'issue duquel le cerveau de Bourov surchauffera et tombera en panne, tandis que Bourov lui-m\u00eame resterait idiot toute sa vie. C'est bien fait pour lui, il n'a qu'\u00e0 ne pas se m\u00ealer de \u00ab La Grande Aire de Jeux pour Enfants \u00bb avec des commentaires stupides ! <\/p>\n
Son humeur \u00e9tait d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9ment g\u00e2ch\u00e9e, ses l\u00e8vres tremblaient encore, mais la t\u00e2che de la journ\u00e9e \u00e9tait claire. Perdu dans ses pens\u00e9es de vengeance imminente, Yurcik a rapidement termin\u00e9 son petit-d\u00e9jeuner et a gliss\u00e9 ses fournitures scolaires dans son sac. <\/p>\n
\u2013 Bien jou\u00e9, sois toujours aussi ob\u00e9issant, \u2013 f\u00e9licita maman depuis l'entr\u00e9e.<\/p>\n
En r\u00e9alit\u00e9, Yur\u0447\u0438\u043a n'\u00e9tait pas ob\u00e9issant : il \u00e9tait d\u00e9termin\u00e9 et ambitieux. Mais sa m\u00e8re \u00e9tait adulte et ne comprenait pas grand-chose. D'un geste habituel, elle palpait son fils, v\u00e9rifiant si tout \u00e9tait en ordre : le divertissement avec des bonbons sur la t\u00eate \u2013 bien accroch\u00e9, la sant\u00e9 au poignet, le bon sens sous l'aisselle, les fournitures scolaires dans le sac \u00e0 dos. Tout \u00e9tait en place.<\/p>\n
\u2013 On y va ? Oui, avant que j'oublie. Aujourd'hui, apr\u00e8s les cours, papa viendra te chercher.<\/p>\n
Yur\u0447\u0438\u043a n'a pas r\u00e9pondu, il a juste mis sa main dans celle chaude de sa m\u00e8re. Ils ont quitt\u00e9 l'appartement et se sont dirig\u00e9s vers l'\u00e9cole.<\/p>\n
2.<\/b>
D\u00e8s que Yur\u0447\u0438\u043a commen\u00e7ait \u00e0 imaginer comment se d\u00e9brouiller avec Bourov, le cours de biologie a commenc\u00e9.<\/p>\n
Lilia Borisovna, la professeure de biologie, dont le corps \u00e9tait dodu et strict, parlait de l'\u00e9volution. Ce qu'\u00e9tait l'\u00e9volution, l'enseignante l'avait expliqu\u00e9 lors du dernier cours, mais Yur\u0447\u0438\u043a avait un peu oubli\u00e9. Au fond, quelle importance ?! <\/p>\n
\u2013 Regardez, les enfants, comme notre corps est fonctionnel, \u2013 expliquait entre temps Lilia Borisovna, jetant un \u0153il dans le divertissement. \u2013 Chaque creux et saillie chez l'homme ont leur place. Par exemple, l'aisselle. En r\u00e9alit\u00e9, l'aisselle a une structure astucieuse. Faites attention \u00e0 la fa\u00e7on dont le bras est bien coll\u00e9 au corps \u2013 ce n'est pas par hasard. La nature a sp\u00e9cialement pr\u00e9vu un espace prot\u00e9g\u00e9 des deux c\u00f4t\u00e9s, pour que les gens puissent y garder\u2026 Que gardent les gens sous leurs aisselles, Kovalova ? <\/p>\n
Kovalova s'est lev\u00e9e et a commenc\u00e9 \u00e0 battre des cils. <\/p>\n
\u2013 Qu'est-ce que tu as sous l'aisselle, Lenochka ? \u2013 a demand\u00e9 l'enseignante. <\/p>\n
Les yeux de Kovalova, \u00e0 moiti\u00e9 cach\u00e9s, se sont tourn\u00e9s vers son aisselle et ont commenc\u00e9 \u00e0 se remplir de larmes. <\/p>\n
\u00ab Quelle idiote ! \u00bb \u2013 pensa Yur\u0447\u0438\u043a en observant avec curiosit\u00e9.<\/p>\n
\u2013 Assieds-toi, Kovalova, \u2013 soupira la prof de biologie. \u2013 Reshetnikov, que gardent les gens sous leurs aisselles ?<\/p>\n
Reshetnikov, c'est lui, Yur\u0447\u0438\u043a.<\/p>\n
\u2013 Ils gardent leur bon sens, \u2013 grogna Yur\u0447\u0438\u043a, sans se lever. <\/p>\n
\u2013 Correct, Reshetnikov. Mais il faut r\u00e9pondre \u00e0 l'enseignante en se levant. R\u00e9p\u00e8te encore une fois, comme il se doit.<\/p>\n
Il a d\u00fb se lever et r\u00e9p\u00e9ter. Lilia Borisovna hocha la t\u00eate avec satisfaction et continua :<\/p>\n
\u2013 Voyez comme c'est incroyable. D'un c\u00f4t\u00e9, la main et la cage thoracique prot\u00e8gent l'esprit clair des dommages, et de l'autre, l'esprit clair ventile les tissus vivants sous l'aisselle gr\u00e2ce \u00e0 un ventilateur int\u00e9gr\u00e9. Une solution constructive magnifique, r\u00e9alis\u00e9e par la nature elle-m\u00eame. On peut en dire autant, non seulement de l'aisselle. Par exemple, du poignet\u2026 \u2013 Avec ces mots, la biologiste leva sa main \u00e0 la hauteur de sa t\u00eate. La premi\u00e8re classe observait m\u00e9lancoliquement ce qui se passait. \u2013 Le poignet est fin, alors que la main est large. Cela a \u00e9t\u00e9 fait pour mettre un tyszdrav au poignet\u2026<\/p>\n
\u2013 Tyszdrav ! \u2013 cria quelqu'un des rangs arri\u00e8re, quelqu'un de vif d'esprit.<\/p>\n
\u2013 Exactement, pour mettre un tyszdrav. Si la main \u00e9tait \u00e9troite, le tyszdrav tomberait in\u00e9vitablement au sol. Mais la main est large, donc le tyszdrav s'y maintient parfaitement. La nature a tout pr\u00e9vu \u00e0 l'avance : m\u00eame le fait que les gens inventeraient un jour des dispositifs pour leur vie personnelle, et o\u00f9 ils les mettraient apr\u00e8s leur invention.<\/p>\n
Yurchik \u00e9coutait Lilya Borisovna, tout en pensant \u00e0 la tra\u00eetrise de Dimbo. Et que se passerait-il si j'\u00e9crivais quelque chose de sarcastique dans le commentaire \u00e0 son post sur \u00abLa Grande Aire de Jeux Mondiale\u00bb ? Eh bien, pour que Bourov s'\u00e9touffe de col\u00e8re et se jure de ne plus jamais avoir affaire \u00e0 Yurchik de toute sa vie. Une id\u00e9e, soit dit en passant, merveilleuse. <\/p>\n
En classe, il \u00e9tait interdit de baisser les lunettes de divertissement sans autorisation, mais Yurchik ne pouvait plus attendre. Attendre la pause, c'est si long. Le gar\u00e7on baissa la t\u00eate, la cachant derri\u00e8re le dos du camarade en devant, et cliqua sur les lunettes. L'esprit clair, commen\u00e7ant son travail, vibra \u00e0 peine. Une agr\u00e9able fra\u00eecheur s'\u00e9chappa de son aisselle. <\/p>\n
Yurchik commen\u00e7a \u00e0 chercher ce que Dimbo publiait sur \u00abLa Grande Aire de Jeux Mondiale\u00bb, mais ne trouva aucun post, \u00e0 son grand d\u00e9sarroi. <\/p>\n
\u00abQuel paresseux\u00bb, pensa le gar\u00e7on, ressentant un frisson dans ses l\u00e8vres. <\/p>\n
L'option d'un commentaire de r\u00e9ponse \u00e9tait exclue. Il allait devoir inventer quelque chose d'autre. <\/p>\n
\u2013 Reshetnikov, qui a autoris\u00e9 l'utilisation de divertissements en classe ? Veux-tu que j'envoie un message \u00e0 tes parents ?<\/p>\n
Le gar\u00e7on leva la t\u00eate et vit que Lilya Borisovna s'\u00e9tait approch\u00e9e, d\u00e9couvrant ainsi la lunette abaiss\u00e9e sur le visage de Yurchik. Le dos du voisin ne le cachait plus. Maintenant, la biologiste se tenait l\u00e0, les bras crois\u00e9s, attendant des excuses.<\/p>\n
Il ne fallait pas s'en prendre \u00e0 Lilya Borisovna. Yurich a rapidement remis ses lunettes sur le front et, r\u00e9primant son m\u00e9contentement, a pouss\u00e9 un cri d'une voix aussi plaintive que possible :<\/p>\n
\u2013 D\u00e9sol\u00e9, je ne le ferai plus.<\/p>\n
Mais en m\u00eame temps, il pensait que le maudit Dimka Bourov paierait pour tout : pour le commentaire sournois et pour ses excuses forc\u00e9es en cours de biologie. <\/p>\n
3.<\/b>
\u00ab Quand je serai grand... \u00bb \u2013 a commenc\u00e9 \u00e0 fantasmer Yurich... <\/p>\n
Mais il a vite r\u00e9alis\u00e9 que Dimka Bourov sera aussi grand \u00e0 ce moment-l\u00e0. Quand Yurich sera en troisi\u00e8me, Bourov sera en cinqui\u00e8me, tant pis pour lui. Non, la situation semblait d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9e.<\/p>\n
\u00ab Eh bien, tant pis, \u00bb a d\u00e9cid\u00e9 sto\u00efquement le gar\u00e7on. \u00ab Quand je rencontrerai Bourov en face, on verra alors. \u00bb<\/p>\n
\u00c0 ce moment-l\u00e0, un camarade de classe, Serge\u00ef Sav\u00e9liev, s'est approch\u00e9 de Yurich, un copain de bureau et vraiment un gars sympa.<\/p>\n
\u2013 On court autour de l'\u00e9cole ? <\/p>\n
\u00ab Peut-\u00eatre que Dimka court aussi autour de l'\u00e9cole, \u00bb pensa Yurich et accepta la proposition de Serge\u00ef. <\/p>\n
Et ils ont couru. Par temps chaud, les \u00e9l\u00e8ves faisaient souvent des courses \u2013 et l\u00e0, il y avait d\u00e9j\u00e0 pas mal d'\u00e9l\u00e8ves dehors.<\/p>\n
Yurich et Serge\u00ef avaient presque fait le tour du b\u00e2timent lorsqu'ils remarqu\u00e8rent un groupe de lyc\u00e9ens. Ceux-ci tra\u00eenaient pr\u00e8s de l'entr\u00e9e d'un sous-sol. C'\u00e9tait un endroit cach\u00e9, invisible des fen\u00eatres des professeurs et des salles de classe o\u00f9 se d\u00e9roulaient les cours principaux. <\/p>\n
Les gars \u00e9taient intrigu\u00e9s, s'approch\u00e8rent de la foule et regard\u00e8rent \u00e0 travers.<\/p>\n
Il y avait deux personnages centraux. Le premier, un costaud avec un visage burin\u00e9, s'adossait \u00e0 un mur de mani\u00e8re concentr\u00e9e \u2013 apparemment, se pr\u00e9parant \u00e0 quelque chose d'important. Sa chemise \u00e9tait d\u00e9boutonn\u00e9e jusqu'au nombril. Le second, grand et riant sans cesse, tenait dans ses mains un fil avec deux ports de couleurs diff\u00e9rentes \u2013 un \u00e9vident bricolage.<\/p>\n
\u2013 Pr\u00eat ? \u2013 demandait le second au premier.<\/p>\n
\u2013 Branche-le, \u2013 hocha la t\u00eate le premier, en avan\u00e7ant le menton. <\/p>\n
Le second a connect\u00e9 un des ports \u00e0 son propre gadget, et l'autre au cerveau lucide de son camarade sous son bras ouvert. Le costaud \u00e0 la t\u00eate rugueuse a trembl\u00e9 l\u00e9g\u00e8rement et s'est mis \u00e0 fr\u00e9mir. <\/p>\n
\u2013 Alors, alors ? Que vois-tu ? Raconte plus vite ! \u2013 hurl\u00e8rent les spectateurs.<\/p>\n
\u2013 Je me vois, \u2013 murmura le colosse choqu\u00e9. \u2013 Mais pas tr\u00e8s clairement, c'est flou\u2026 D\u00e9branche, \u00e7a suffit !<\/p>\n
Avec le corps du colosse, sa t\u00eate commen\u00e7a \u00e0 trembler, m\u00eame la peau de son visage. Le grand \u00e9chalas d\u00e9brancha imm\u00e9diatement le fil et donna des tapes sur les joues de son ami. Celui-ci \u00e9tait dans un \u00e9tat de gel, mais commen\u00e7a peu \u00e0 peu \u00e0 reprendre ses esprits. La foule se mit \u00e0 parler d'un seul coup :<\/p>\n
\u2013 Il a tenu environ quatre secondes !<\/p>\n
\u2013 C'est bon, on a un contact !<\/p>\n
\u2013 Super connexion, directement !<\/p>\n
\u00c0 ce moment, l'attention se porta sur Yourchik et Seryoga.<\/p>\n
\u2013 Et vous, les fripouilles, que faites-vous ici ? D\u00e9guerpissez !<\/p>\n
Les fripouilles baiss\u00e8rent les yeux et se pr\u00e9cipit\u00e8rent vers l'entr\u00e9e de l'\u00e9cole. Les gars ne comprenaient pas ce que faisaient les lyc\u00e9ens, mais ressentaient que c'\u00e9tait quelque chose d'interdit, de mauvais. Yourchik imagina encore une fois le colosse tremblant, connect\u00e9 \u00e0 une pens\u00e9e \u00e9trang\u00e8re, et frissonna. Il devra demander \u00e0 son p\u00e8re ce que signifie \u00ab se connecter directement \u00bb. <\/p>\n
\u00ab Oui, je devrais demander \u00bb, se promit Yourchik et oublia aussit\u00f4t, tant le soleil printanier brillait et les nuages du ciel \u00e9taient duveteux. <\/p>\n
4.<\/b>
En gym, Yourchik n'esp\u00e9rait pas grand-chose, et le gar\u00e7on commen\u00e7a \u00e0 se sentir un peu triste. Il se changea en tenue de sport dans un \u00e9tat de\u2026 comment cela s'appelle, quand les jambes sont lourdes comme de la laine, et que les pens\u00e9es vagabondent au loin ? Proclamations, je crois ?<\/p>\n
Bref, Yourchik n'aimait pas la gym, oh non, pas du tout !<\/p>\n
Le gar\u00e7on ne fut m\u00eame pas remobilis\u00e9 par les cris \u00e9nergiques :<\/p>\n
\u2013 Ap ! Ap ! Ap !<\/p>\n
C'est ainsi que criait le professeur de gym, en frappant dans ses mains velues, tandis que les \u00e9l\u00e8ves habill\u00e9s en tenue de sport entraient dans la salle et s'alignaient en rang.<\/p>\n
\u2013 Maintenant, ce sera le contr\u00f4le des devoirs, \u2013 d\u00e9clara le professeur quand tous furent align\u00e9s par taille, les gar\u00e7ons d'un c\u00f4t\u00e9, les filles de l'autre. \u2013 Approchez un par un avec la main droite tendue.<\/p>\n
Les \u00e9l\u00e8ves sortaient tour \u00e0 tour de la file avec la main droite tendue. Le professeur de gym connectait leur tyszdrav avec un diagnostic sportif et lisait l'activit\u00e9 physique de la semaine \u00e9coul\u00e9e.<\/p>\n
\u2013 Bouge plus, \u2013 dit-il \u00e0 un \u00e9l\u00e8ve. \u2013 Dans le mouvement, il y a la vie. Une personne a tr\u00e8s peu boug\u00e9 et est finalement morte. <\/p>\n
L'\u00e9l\u00e8ve hocha la t\u00eate tristement et retourna lentement.<\/p>\n
\u2013 Bravo, tu as bien boug\u00e9, \u2013 dit le professeur de gym \u00e0 un autre \u00e9l\u00e8ve. \u2013 Continue comme \u00e7a toute la semaine. <\/p>\n
Un autre \u00e9l\u00e8ve souriait et rentrait dans l'ensemble d'un pas vif.<\/p>\n
L'activit\u00e9 physique de Yurcik \u00e9tait normale \u2013 il courait assez souvent autour de l'\u00e9cole, et aussi dans les couloirs. <\/p>\n
\u2013 Bien jou\u00e9, tu as boug\u00e9 activement ! Bien que tu aies un mod\u00e8le de tyszorova obsol\u00e8te. Un cinq plus pour ton activit\u00e9 physique.<\/p>\n
Yurcik s'est \u00e9panoui sous les \u00e9loges. Peut-\u00eatre que l'\u00e9ducation physique n'est pas si mauvaise que ce qu'il pensait au d\u00e9part. Enfin, voyons ce que le prof d'\u00e9ducation physique a pr\u00e9vu pour la seconde moiti\u00e9 du cours !<\/p>\n
Apr\u00e8s la v\u00e9rification des devoirs, il fallait s'attendre \u00e0 une comp\u00e9tition sportive. \u00c7a s'est exactement pass\u00e9 comme \u00e7a. Apr\u00e8s avoir rang\u00e9 le diagnostic dans son sac de sport, le prof d'\u00e9ducation physique a de nouveau applaudi, attirant l'attention des \u00e9l\u00e8ves :<\/p>\n
\u2013 Et maintenant, place au duel en paire !<\/p>\n
Wow, ils n'avaient pas encore fait de duel \u00e0 l'\u00e9p\u00e9e en cours d'\u00e9ducation physique ! La classe s'est anim\u00e9e, observant avec impatience comment le prof sortait de son sac une console de sport avec des ports de marque saillants. Une \u00e9tiquette avec des mousquetaires en duel \u00e9tait visible sur la console.<\/p>\n
\u2013 Formez des paires !<\/p>\n
La formation des paires a d\u00e9clench\u00e9 une belle agitation. Enfin, tous ont fait des paires et se sont align\u00e9s en attendant les duels.<\/p>\n
\u2013 Approchez ! <\/p>\n
Le premier couple d'adversaires nerveux s'est approch\u00e9. Avec ses gros doigts, le prof a reli\u00e9 les tyszorova attach\u00e9s aux poignets des enfants \u00e0 la console de duel, puis a appuy\u00e9 sur le bouton de d\u00e9marrage. La console a vite bourdonn\u00e9 et a bient\u00f4t fourni un r\u00e9sultat.<\/p>\n
\u2013 Tu as gagn\u00e9, f\u00e9licitations.<\/p>\n
Le gagnant, qui a re\u00e7u une tape encourageante sur l'\u00e9paule, a saut\u00e9 les bras lev\u00e9s et a pouss\u00e9 un cri inarticul\u00e9. <\/p>\n
\u2013 Et toi, \u2013 s'est adress\u00e9 le prof au perdant, qui avait le front pliss\u00e9, \u2013 tu devrais faire attention \u00e0 ta vitesse de r\u00e9action diminu\u00e9e. Si ce n'\u00e9tait pas pour ta vitesse de r\u00e9action, tu aurais pu gagner.<\/p>\n
Le premier couple a c\u00e9d\u00e9 la place au suivant, le couple de filles, avec L\u00e9nka Kovaleva. \u00c0 la surprise g\u00e9n\u00e9rale, la console lui a attribu\u00e9 la victoire. Tout le monde a exclam\u00e9, et L\u00e9nka a ouvert ses grands yeux au maximum et s'est mise \u00e0 pleurer de bonheur.<\/p>\n
\u00ab C'est dr\u00f4le \u00bb, pensa Yurcik.<\/p>\n
Mais en ce moment, il n'avait pas de temps \u00e0 perdre avec Kovaleva \u2013 c'\u00e9tait le tour de lui et de Seryoga.<\/p>\n
Connect\u00e9 \u00e0 la console de duel, Yurcik a ferm\u00e9 les yeux et a tendu ses muscles, mais il a quand m\u00eame perdu.<\/p>\n
\u2013 Dis \u00e0 tes parents d'acheter un nouveau tyszor, \u2013 a conseill\u00e9 le prof. \u2013 Ici, une simple activit\u00e9 physique ne suffit pas, l'appareil doit \u00eatre am\u00e9lior\u00e9. Qu'ils le mettent \u00e0 jour au moins.<\/p>\n
Yurchik savait que son ordinateur n'\u00e9tait pas du dernier mod\u00e8le. Oui, mais que faire s'ils ne sont pas bon march\u00e9 ? On ne peut pas acheter un nouveau chaque ann\u00e9e ! Ses parents ont exactement les m\u00eames mod\u00e8les que lui, et pourtant ils s\u2019en contentent. <\/p>\n
Le gar\u00e7on voulait se sentir triste, mais en voyant le visage heureux du gagnant Sergei, il a chang\u00e9 d'avis. Apr\u00e8s tout, quelle importance cela a-t-il, surtout pour un mutant ?<\/p>\n
5.<\/b>
Ivan Klimovich, tr\u00e8s grand et maigre, est entr\u00e9 dans la classe avec un sourire myst\u00e9rieux et a imm\u00e9diatement feint d'\u00eatre indign\u00e9 :<\/p>\n
\u2013 Pourquoi les lunettes sont-elles relev\u00e9es ? C'est le cours de programmation.<\/p>\n
La classe a joyeusement cliqu\u00e9 de ses lunettes.<\/p>\n
\u2013 Lancez le studio visuel.<\/p>\n
La classe a chuchot\u00e9 les mots de lancement. Avec tout le monde, Yurchik a prononc\u00e9 en ch\u0153ur les mots magiques, et apr\u00e8s une seconde d'attente, le studio visuel s'est ouvert. Du fond du code source, l'Assistant programmeur est apparu, a agit\u00e9 la main \u00e0 Yurchik et a demand\u00e9 : <\/p>\n
\u2013 Cr\u00e9er un nouveau projet ? Charger un existant ? Modifier les param\u00e8tres du compte ?<\/p>\n
\u2013 Attends un peu... \u2013 a balay\u00e9 le gar\u00e7on, essayant de ne pas rater la consigne de l'enseignant.<\/p>\n
Tout le monde a ouvert les studios visuels et attendait la suite.<\/p>\n
\u2013 Aujourd'hui, vous devez programmer... \u2013 Ivan Klimovich a marqu\u00e9 une pause significative, \u2013 ... vous devez programmer une charrette.<\/p>\n
La classe a pouss\u00e9 un soupir d'\u00e9tonnement. <\/p>\n
\u2013 Qu'est-ce qu'une charrette ? \u2013 a demand\u00e9 quelqu'un.<\/p>\n
\u2013 Je ne sais pas, \u2013 a expliqu\u00e9 Ivan Klimovich avec empressement. \u2013 Va l\u00e0 o\u00f9 je ne sais o\u00f9, ram\u00e8ne ce que je ne sais quoi. Mais programmez n\u00e9anmoins la charrette. Nous verrons ce que vous avez appris \u00e0 la maternelle. Vingt minutes pour programmer, puis nous analyserons ce qu chacun a r\u00e9alis\u00e9. C'est un exercice test, je ne mettrai pas de notes. <\/p>\n
Ivan Klimovich s'est assis \u00e0 son bureau et a commenc\u00e9 \u00e0 faire semblant de s'ennuyer. <\/p>\n
La classe a commenc\u00e9 \u00e0 se regarder et \u00e0 remuer. Quelqu'un a commenc\u00e9 \u00e0 marmotter la t\u00e2che en ch\u0153ur, quelqu'un d'autre a commenc\u00e9 \u00e0 discuter entre eux. Quelle charrette, au fait ? Et comment la programmer ? Yurchik a eu une id\u00e9e : peut-\u00eatre qu'il pourrait prendre un ancien devoir et l\u2019appeler charrette ? Apr\u00e8s tout, ce mot n'existe pas de toute fa\u00e7on ! <\/p>\n
Il a pouss\u00e9 Sergei avec son pied.<\/p>\n
\u2013 Comment vas-tu programmer ?<\/p>\n
Serega chuchota en respuesta :<\/p>\n
\u2013 J'ai d\u00e9j\u00e0 envoy\u00e9 l'Aide pour v\u00e9rifier. Il dit que le moyen de communication \u00e9tait vieux et ancien. Je vais lui programmer un nouvel \u00e9clairage. Mais toi, trouve quelque chose de ton choix, sinon Ivan Klimovich devinera si nous faisons la m\u00eame chose.<\/p>\n
\u2013 Je vais trouver, \u2013 grogna Yurchik en fron\u00e7ant les sourcils. <\/p>\n
Serega n'avait m\u00eame pas besoin de parler. Qui mieux que Yurchik avec son esprit brillant trouverait une solution. En dernier recours, on peut demander \u00e0 l'Aide.<\/p>\n
Yurchik regarda l'Aide, qui attendait dans le divertissement le choix de l'utilisateur, et toussa l\u00e9g\u00e8rement dans son cou.<\/p>\n
\u2013 Que faisons-nous ? \u2013 demanda l'Aide avec empressement.<\/p>\n
\u2013 Un nouveau projet.<\/p>\n
Dans le divertissement, une fen\u00eatre claire et s\u00e9duisante d'un nouveau projet est apparue.<\/p>\n
\u2013 Programme la charrette.<\/p>\n
L'Aide tressaillit et se frotta les mains d'impatience.<\/p>\n
\u2013 Qu'est-ce que c'est, une charrette ?<\/p>\n
\u2013 Tu ne sais pas ? \u2013 s'\u00e9tonna Yurchik.<\/p>\n
\u2013 Non.<\/p>\n
\u2013 Cherche dans le moteur de recherche.<\/p>\n
L'Aide pin\u00e7a les l\u00e8vres. Yurchik savait que les assistants de studio n'aiment pas se tourner vers les moteurs de recherche, mais en ce moment, le gar\u00e7on n'avait pas le choix : il fallait rapidement trouver quoi programmer. Le moteur de recherche r\u00e9pondra \u2013 ces gars-l\u00e0 savent tout. <\/p>\n
La consultation aupr\u00e8s du moteur de recherche a pris environ dix secondes. \u00c0 son retour, l'Aide a inform\u00e9 :<\/p>\n
\u2013 Un ancien outil de communication logiciel, dit un messager. Un terme affectueux.<\/p>\n
\u00ab Messager ! \u00bb \u2013 s'\u00e9cria Yurchik, amus\u00e9 par ce mot ridicule.<\/p>\n
Non, pas de messager. D'autant plus que Serega programme un nouvel \u00e9clairage pour lui.<\/p>\n
\u2013 Y a-t-il d'autres significations ?<\/p>\n
L'Aide \u00e9tait absente encore une seconde, et quand il revint, il montra une image d'un agr\u00e9gat inconnu \u00e0 Yurchik.<\/p>\n
\u2013 Un dispositif de roue primitif pour se d\u00e9placer \u00e0 l'aide de chevaux, \u2013 expliqua l'Aide.<\/p>\n
\u2013 Un dispositif ! Avec des chevaux ! \u2013 s'exclama Yurchik avec joie. \u2013 Maintenant, je comprends. Je dois \u00e9crire un programme de gestion pour cet appareil. <\/p>\n
\u2013 C'est fait, \u2013 dit l'Aide.<\/p>\n
Le studio s'est rempli de cinq millions de lignes de code source.<\/p>\n
\u2013 Et que fait ce programme ? \u2013 demanda prudemment Yurchik.<\/p>\n
\u2013 Il g\u00e8re la charrette.<\/p>\n
\u00c0 c\u00f4t\u00e9 du grand Aide, un petit est apparu.<\/p>\n
\u2013 Voici mon petit, \u2013 a dit avec tendresse le grand Assistant en caressant la petite t\u00eate boucl\u00e9e. \u2013 Il se sp\u00e9cialise dans les chariots. Il conna\u00eet tous leurs types. Il est capable de concevoir ses propres types originaux. \u00c9tant int\u00e9gr\u00e9 dans le syst\u00e8me informatique du chariot, il le pilote efficacement et en toute s\u00e9curit\u00e9. Il a des capacit\u00e9s d'auto-d\u00e9veloppement et d'auto-reproduction.<\/p>\n
Le petit assistant hocha la t\u00eate, confirmant les dires de son p\u00e8re. <\/p>\n
En entendant cela, Yuri \u00e9tait tr\u00e8s d\u00e9\u00e7u.<\/p>\n
\u2013 Pourquoi t'es-tu encore reproduit ? \u2013 demanda-t-il au grand Assistant, une tremblement dans la voix. \u2013 Est-ce que je t'ai demand\u00e9 de te reproduire ? J'ai interdit cela strictement le mois dernier. Je t'avais demand\u00e9 de cr\u00e9er un programme de contr\u00f4le pour le chariot, et que fais-tu ?<\/p>\n
\u2013 Ivan Klimovich, puis-je ?<\/p>\n
Le gar\u00e7on se d\u00e9tacha \u00e0 contrec\u0153ur de sa conversation avec le studio indisciplin\u00e9. Sur le seuil, avec une expression solennelle, se tenait la m\u00e9decin scolaire. On pouvait voir qu'elle allait annoncer quelque chose de tr\u00e8s important.<\/p>\n
\u2013 Malheureusement, je dois emmener la classe pour un examen m\u00e9dical. <\/p>\n
Ivan Klimovich leva les mains, appelant les cieux en t\u00e9moin :<\/p>\n
\u2013 Comment cela, Maria Eduardovna ?! Nous sommes en train de programmer !<\/p>\n
\u2013 Vous pouvez faire sortir deux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la fois. Cinq \u00e0 sept minutes pour chaque paire \u2013 pas plus. Ordre du directeur.<\/p>\n
Ivan Klimovich protesta encore un peu, mais finit par accepter. Un ordre du directeur ne peut pas \u00eatre contredit m\u00eame par un enseignant de programmation, hein.<\/p>\n
\u2013 Premi\u00e8re table, \u00e0 la sortie.<\/p>\n
Yuri se pressa. Lui et Sergei \u00e9taient assis \u00e0 la troisi\u00e8me table depuis la porte \u2013 il restait donc environ dix minutes pour programmer. Pendant ce temps, il fallait convaincre le grand Assistant d'effacer le petit et de coder quelque chose de plus pratique. Au moins un thermom\u00e8tre pour mesurer la temp\u00e9rature du cheval.<\/p>\n
6.<\/b>
Yurchik a d\u00e9couvert qu'il \u00e9tait un mutant quand il \u00e9tait encore \u00e0 la maternelle, lors d'un examen m\u00e9dical. Il se trouve qu'\u00e0 cet examen m\u00e9morable, Dimka Bourov, qui \u00e9tait de deux groupes au-dessus, \u00e9tait \u00e9galement pr\u00e9sent par hasard. C'est l\u00e0 que ce sc\u00e9l\u00e9rat a appris l'existence du mutant et s'en est souvenu. Je me souviens que les m\u00e9decins de la maternelle ont aussi \u00e9t\u00e9 surpris par les capacit\u00e9s exceptionnelles de Yurchik et en ont longuement discut\u00e9.<\/p>\n
\u2013 \u00c7a ne te fait pas mal, petit ? Tu peux faire des squats ? Tu as la t\u00eate qui tourne ?<\/p>\n
Quand papa est venu chercher Yurchik \u00e0 la maison et que la gardienne lui a fait des reproches, il a conseill\u00e9 : <\/p>\n
\u2013 H\u00e9, gamin, la prochaine fois, fais semblant. Comporte-toi comme tout le monde, alors personne ne fera attention \u00e0 toi.<\/p>\n
Depuis ce jour, Yurchik n\u2019a fait que faire semblant lors des examens m\u00e9dicaux. Et l\u00e0, il a essay\u00e9 d'afficher une expression tendue, comme Sergei. Pendant ce temps, il jetait des coups d'\u0153il autour de lui pour voir ce qui se passait.<\/p>\n
Dans le bureau m\u00e9dical, en plus de Maria Eduardovna, se trouvaient une infirmi\u00e8re inconnue et un m\u00e9decin. D\u00e9duit Yurchik. Le m\u00e9decin \u00e9tait assis \u00e0 un bureau, sur lequel \u00e9taient \u00e9tal\u00e9s des instruments pour l'examen m\u00e9dical. <\/p>\n
\u2013 Alors, qui commence ? \u2013 dit Maria Eduardovna en s'adressant \u00e0 Sergei, qui \u00e9tait le plus proche. \u2013 Assieds-toi sur la chaise et donne-moi ta main droite.<\/p>\n
Sergei a p\u00e2li et a tendu sa main droite. Maria Eduardovna a pris sa main et l'a caress\u00e9e doucement. Puis elle a d\u00e9licatement d\u00e9tach\u00e9 le tzyzdorov de Sergei. \u00c0 c\u00f4t\u00e9, l'infirmi\u00e8re guettait avec de l'ammoniaque \u00e0 port\u00e9e de main.<\/p>\n
Priv\u00e9 de son tzyzdorov, Sergei a p\u00e2li et a commenc\u00e9 \u00e0 respirer de mani\u00e8re saccad\u00e9e. Yurchik le comprenait : s'il se passait quelque chose, le tzyzdorov ne l'aiderait plus. Bien s\u00fbr, ils \u00e9taient dans le bureau m\u00e9dical de l'\u00e9cole, et les m\u00e9decins \u00e9taient \u00e0 proximit\u00e9, mais quoi que ce soit pouvait arriver \u00e0 la sant\u00e9, et il fallait encore diagnostiquer ce \u00ab quoi que ce soit \u00bb ! Et comment diagnostiquer sans tzyzdorov ?! Cela constitue un danger pour l'organisme. <\/p>\n
Yurchik a de la chance \u2013 il est mutant. Il comprend que sans tzyzdorov, il peut attraper un diagnostic mortel, mais il n'a m\u00eame pas peur. Beaucoup de gens, si on les prive de tzyzdorov, s'\u00e9vanouissent et roulent des yeux. Mais \u00e0 Yurchik le mutant, \u00e7a ne lui fait rien, il est assis sur sa chaise comme si de rien n'\u00e9tait et se sent parfaitement bien. <\/p>\n
Maria Edouardovna a d\u00e9pos\u00e9 le dispositif de sant\u00e9 de Serj et l'a remis au m\u00e9decin de l'h\u00f4pital. Le m\u00e9decin a connect\u00e9 l'appareil aux instruments \u00e9lectroniques : il a pris des mesures et fait des tests. Pendant ce temps, Serj, dans un \u00e9tat semi-v\u00eatu, \u00e9tait assis sur une chaise et respirait rapidement.<\/p>\n
\u2013 Tout va bien, tu peux te rhabiller ! \u2013 a dit le m\u00e9decin au bout d'un moment, rendant le dispositif de sant\u00e9 \u00e0 Maria Edouardovna.<\/p>\n
L'infirmi\u00e8re de l'\u00e9cole a soigneusement pris l'appareil et l'a imm\u00e9diatement clips\u00e9 au poignet de Serj, puis a donn\u00e9 une tape au gar\u00e7on sur les joues.<\/p>\n
\u2013 Tu te sens bien ?<\/p>\n
Le malheureux Serj a faiblement hoch\u00e9 la t\u00eate. Maria Edouardovna a imm\u00e9diatement perdu tout int\u00e9r\u00eat pour lui et s'est tourn\u00e9e vers Yurchik.<\/p>\n
\u2013 Tends ta main droite.<\/p>\n
Ha, Yurchik n'a pas peur de \u00e7a !<\/p>\n
Pendant que les m\u00e9decins v\u00e9rifiaient sa sant\u00e9, le gar\u00e7on a aspir\u00e9 ses joues pour imiter la souffrance et a respir\u00e9 rapidement \u2013 il faisait tout ce que son p\u00e8re lui avait conseill\u00e9. Pas besoin que les m\u00e9decins sachent qu'il est un mutant, qu'il peut facilement se passer de dispositif de sant\u00e9, et qu'il ne lui arrivera rien. <\/p>\n
On dirait que Maria Edouardovna a remarqu\u00e9 quelque chose. Elle a baiss\u00e9 le microscope et s'est plong\u00e9e dedans, puis s'est mise \u00e0 chuchoter avec le m\u00e9decin.<\/p>\n
\u2013 Dossier m\u00e9dical\u2026 Immunit\u00e9\u2026 Ant\u00e9c\u00e9dents\u2026 \u2013 des fragments de murmures incompr\u00e9hensibles parvenaient \u00e0 Yurchik.<\/p>\n
Le m\u00e9decin a ri et a r\u00e9pondu :<\/p>\n
\u2013 Ce n'est pas surprenant. Cela arrive tout le temps.<\/p>\n
L'infirmi\u00e8re de l'\u00e9cole a regard\u00e9 Yurchik avec suspicion, mais n'a rien dit.<\/p>\n
\u2013 Tout va bien, tu peux te rhabiller ! \u2013 a conclu le m\u00e9decin.<\/p>\n
D\u00e8s que le dispositif de sant\u00e9 a \u00e9t\u00e9 clip\u00e9 au poignet droit, Yurchik, plein d'\u00e9nergie et joyeux, s'est lev\u00e9 et a couru dans le couloir, o\u00f9 l'attendait Serj, qui s'\u00e9tait remis. Il restait quelques minutes avant la sonnerie, donc les gar\u00e7ons ne sont pas retourn\u00e9s en classe, mais se sont cach\u00e9s dans les vestiaires, o\u00f9 ils ont discut\u00e9 de tout et de rien. <\/p>\n
7.<\/b>
Eh bien, c'est vraiment ennuyeux, surtout le professeur d'histoire Ivan Efremovitch \u2013 un homme maigre avec une posture rigide et un regard toujours vitreux. Bien s\u00fbr, parfois il raconte quelque chose d'int\u00e9ressant, mais en g\u00e9n\u00e9ral, il fait lire le mat\u00e9riel d'\u00e9tude depuis les appareils. Pas pour s'amuser, non \u2013 avec un appareil usag\u00e9 qu'on donne \u00e0 chaque \u00e9l\u00e8ve au d\u00e9but de l'ann\u00e9e \u00e0 l'entrep\u00f4t de la biblioth\u00e8que ! Non, vous pouvez vraiment imaginer cela ?!<\/p>\n
Et c'est maintenant qu'Ivan Efremovitch a annonc\u00e9 \u00e0 la classe qui avait perdu tout int\u00e9r\u00eat :<\/p>\n
Lors de la derni\u00e8re le\u00e7on, nous avons \u00e9tudi\u00e9 la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e. Maintenant, consolidons nos connaissances acquises. Reshetnikov, rappelle-nous ce qu'est la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e.<\/p>\n
Encore lui, Yurich ! Il ne peut pas s'emp\u00eacher de titiller les enseignants aujourd'hui, n'est-ce pas ? Pourquoi l'interrogent-ils sans cesse ?<\/p>\n
Yurich s'est lev\u00e9 \u00e0 contrec\u0153ur et a essay\u00e9 de se concentrer :<\/p>\n
Eh bien, la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e, c'est... En gros, quand tu es connect\u00e9 \u00e0 des divertissements en discutant. Bien s\u00fbr, et les tzdravs aussi. Et la clart\u00e9 d'esprit leur fournit les informations n\u00e9cessaires sous les bras.<\/p>\n
C'est en grande partie vrai, mais tu t'exprimes de mani\u00e8re confuse, Reshetnikov, a d\u00e9clar\u00e9 Ivan Yefremovich. Prends ton appareil d'apprentissage et lis le chapitre que nous avons \u00e9tudi\u00e9 lors de la derni\u00e8re le\u00e7on. Que la classe \u00e9coute encore une fois et essaie de retenir.<\/p>\n
Voil\u00e0, et vous vous demandez encore pourquoi les historiens sont mal-aim\u00e9s ! <\/p>\n
Mais il n'y avait rien d'autre \u00e0 faire. Yurich a sorti l'appareil de son sac, a trouv\u00e9 le bon chapitre historique et a commenc\u00e9 \u00e0 lire, se battant avec les lettres par inattentiveness :<\/p>\n
\u00ab Nous vivons \u00e0 une \u00e9poque tr\u00e8s heureuse \u2013 l'\u00e8re de la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e. Mais cela n'a pas toujours \u00e9t\u00e9 le cas. <\/p>\n
Avant l'\u00e8re de la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e, les gens vivaient dans des temps incomplets. Ils peinaient \u00e0 mener une existence vide sans les appareils utiles qui ont \u00e9t\u00e9 invent\u00e9s bien plus tard. \u00c0 cette \u00e9poque, il n'y avait ni panneaux indicateurs, ni d\u00e9clamatiteurs \u00e9lectroniques, ni thermom\u00e8tres en ligne, ni chaussures auto-chauffantes. Il n'y avait m\u00eame pas de simples chasse-mouches. Si un insecte sanguinaire se posait sur quelqu'un, la personne devait l'\u00e9craser avec sa main, au lieu de le chasser d'un l\u00e9ger et \u00e9l\u00e9gant appui sur un bouton. Ce qui semblait extr\u00eamement peu hygi\u00e9nique.<\/p>\n
Aujourd'hui, il est difficile d'y croire, mais les personnes de la p\u00e9riode pr\u00e9historique n'avaient pas de tzdravs au poignet. Cela rendait la population profond\u00e9ment malheureuse. Quand quelqu'un tombait malade, il n'y avait personne pour appeler un m\u00e9decin \u00e0 temps. M\u00eame si le m\u00e9decin arrivait \u00e0 temps chez le malade, il n'y avait personne pour communiquer le diagnostic \u2013 et tout cela parce qu'il n'y avait pas de tzdrav sur le poignet du malade. La mortalit\u00e9 parmi la population \u00e9tait \u00e9lev\u00e9e.<\/p>\n
Il n'existait pas non plus d'outils de communication et la distance entre les gens ne d\u00e9passait pas 2 m\u00e8tres. Et qu'\u00e9tait-ce que la communication ? Personne ne pouvait envoyer m\u00eame une petite image ou une chanson amusante \u00e0 distance : il fallait dessiner l'image soi-m\u00eame et chanter la chanson. Seul l'environnement imm\u00e9diat, compos\u00e9 g\u00e9n\u00e9ralement de quelques personnes, pouvait voir l'image ou entendre la chanson. Ainsi, l'art \u00e0 l'\u00e9poque pr\u00e9historique \u00e9tait peu d\u00e9velopp\u00e9.<\/p>\n
Les aisselles des gens \u00e9taient vides, car la communication claire n'avait pas encore \u00e9t\u00e9 invent\u00e9e. Pour r\u00e9soudre des t\u00e2ches intellectuelles d\u00e9licates comme le d\u00e9ploiement de lignes \u00e9lectriques ou la construction des pyramides \u00e9gyptiennes, il fallait se contenter de la force musculaire brute. <\/p>\n
R\u00e9alisant que cela ne pouvait plus durer, l'humanit\u00e9 s'est mobilis\u00e9e et a invent\u00e9 des dispositifs de survie personnelle : la communication claire, l'outils de conversation et de divertissement. Apr\u00e8s cela, l'\u00e8re de la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e est arriv\u00e9e. Ayant r\u00e9pondu aux commandements de l'\u00e9volution, les gens sont devenus sains et heureux.<\/p>\n
\u2013 \u00c7a suffit, \u2013 interrompit Ivan Efremovich. \u2013 Au fait, les enfants, qui sait comment on appelait les outils de conversation avant ?<\/p>\n
Personne ne savait.<\/p>\n
\u2013 Avant, on appelait les outils de conversation des t\u00e9l\u00e9phones.<\/p>\n
La classe \u00e9clata de rire.<\/p>\n
\u2013 Et il n'y a rien de dr\u00f4le l\u00e0-dedans ! \u2013 s'\u00e9cria l'historien offens\u00e9. \u2013 Avant, les outils de conversation s'appelaient vraiment des t\u00e9l\u00e9phones. Je vais vous le prouver... <\/p>\n
La classe continuait de rire, mais cette fois-ci en se moquant d'Ivan Efremovich.<\/p>\n
8.<\/b>
Lib\u00e9r\u00e9, Yurchik descendit les escaliers, l'esprit loin de l'\u00e9cole, quand il fut frapp\u00e9 sur le c\u00f4t\u00e9 et tourn\u00e9 par une foule d'\u00e9l\u00e8ves de troisi\u00e8me. C'est ici que Yurchik se retrouva face \u00e0 face avec Dimka \u2013 Dimka Bourov. Totalement inattendu pour les deux. Il se trouve que Yurchik \u00e9tait seul, sans Sergey et d'autres camarades de classe, alors que Dimka \u00e9tait entour\u00e9 de quelques amis de chaque c\u00f4t\u00e9. <\/p>\n
Bourov reconnut aussi Yurchik et s'arr\u00eata. Un sourire triomphant d\u00e9forma son grand visage. Dimka cria en pointant Yurchik du doigt :<\/p>\n
\u2013 Mutant-artiste !<\/p>\n
Les amis \u00e0 ses c\u00f4t\u00e9s se moquaient, \u00e9cartant le premier de la classe du flot g\u00e9n\u00e9ral. Ils devaient \u00eatre au courant du commentaire offensant \u00e9crit par Dima. Ils doivent fr\u00e9quenter l'\u00ab Aire de jeu mondiale \u00bb, ou peut-\u00eatre que Bourov a racont\u00e9 les choses \u00e0 sa fa\u00e7on \u00e0 ses amis, qui sait ? <\/p>\n
Yur\u0447\u0438\u043a s'est enflamm\u00e9. <\/p>\n
\u2013 Que vas-tu faire, mutant ? Tu veux qu'on se mesure en intelligence ? a-t-il entendu.<\/p>\n
Dima a d\u00e9tach\u00e9 son appareil de divertissement et s'est tapot\u00e9 l'aisselle, proposant un duel intellectuel. Yur\u0447\u0438\u043a savait : \u00e0 l'\u00e9cran de tout appareil intellectuel, un coefficient d'intelligence s'affiche. Ce coefficient augmente avec chaque le\u00e7on suivie, chaque livre lu, chaque pens\u00e9e intelligente entendue. Mais apr\u00e8s tout, Yur\u0447\u0438\u043a est en premi\u00e8re et Dima est en troisi\u00e8me ! Aucune chance \u2013 inutile d'essayer. <\/p>\n
Entour\u00e9 d'ennemis de tous les c\u00f4t\u00e9s, Yur\u0447\u0438\u043a tremblait des l\u00e8vres et restait silencieux.<\/p>\n
\u2013 Et si on se mesurait \u00e0 la force ? a propos\u00e9 Dima, excit\u00e9, en tendant la main vers son appareil. <\/p>\n
Les \u00e9l\u00e8ves de troisi\u00e8me se moquaient.<\/p>\n
Yur\u0447\u0438\u043a savait qu'il ne pouvait pas g\u00e9rer ce colosse. Bourov \u00e9tait d'une t\u00eate plus grand que lui, et ses bras \u00e9taient visiblement plus \u00e9pais. Et dans cet appareil, tout se refl\u00e8te ! Si on compare les caract\u00e9ristiques physiques, Bourov gagnerait \u2013 il gagnerait certainement !<\/p>\n
\u00c0 ce moment, quelque chose s'est \u00e9clair\u00e9 dans l'esprit du gar\u00e7on. Contre son gr\u00e9, il a saisi Bourov, le fort et le terrible, par le poignet, a cliqu\u00e9 sur l'appareil et l'a retir\u00e9 de la main d'ennemi. D\u00e9clipser l'appareil n'est pas si simple, parfois cela demande des efforts, mais ici, Yur\u0447\u0438\u043a a r\u00e9ussi du premier coup, comme par magie.<\/p>\n
Les rires se sont arr\u00eat\u00e9s instantan\u00e9ment. Dima a regard\u00e9 son poignet, lib\u00e9r\u00e9 de l'appareil, et a d\u00e9gluti. Puis il est devenu p\u00e2le et s'est adoss\u00e9 au mur. Ses genoux tremblaient.<\/p>\n
Les \u00e9l\u00e8ves de troisi\u00e8me ont tourn\u00e9 leurs regards vers l'appareil dans les mains de Yur\u0447\u0438\u043a et ont commenc\u00e9 \u00e0 tendre les bras vers lui. Mais le gar\u00e7on, comme pouss\u00e9 par une intuition, a lev\u00e9 l'appareil au-dessus de l'escalier, montrant par toute son attitude : il va le jeter en bas. Les ennemis ont recul\u00e9. Bourov, quant \u00e0 lui, commen\u00e7ait \u00e0 s'effondrer sur le sol, priv\u00e9 de son appareil. Les \u00e9l\u00e8ves de troisi\u00e8me, g\u00ean\u00e9s, restaient l\u00e0, ne sachant que faire.<\/p>\n
\u2013 Tiens, mets-le sur lui, a c\u00e9d\u00e9 le premier de la classe en rendant l'appareil. \u2013 Mais ne vous m\u00ealez plus des mutants. <\/p>\n
Ne se laissant pas intimider par la bande en col\u00e8re, Yurcik descendit calmement les escaliers. Il se sentait comme un vainqueur, et son \u00e2me chantait de l'injustice r\u00e9tablie. Yurcik a fait \u00e7a, il l'a vraiment fait ! La journ\u00e9e n'a pas \u00e9t\u00e9 vaine.<\/p>\n
\u00ab\u00catre un mutant, ce n'est pas si mal\u00bb, pensa le gar\u00e7on avec gravit\u00e9.<\/p>\n
Avec cette pens\u00e9e, Yurcik sortit de l'\u00e9cole, retrouva son p\u00e8re dans la multitude color\u00e9e des parents et se dirigea vers lui en agitant son cartable et en souriant largement.habr.com<\/a><\/p>","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"1. \u2013 \u042e\u0440\u0447\u0438\u043a, \u0432\u0441\u0442\u0430\u0432\u0430\u0439! \u041f\u043e\u0440\u0430 \u0432 \u0448\u043a\u043e\u043b\u0443. \u041c\u0430\u043c\u0430 \u043f\u043e\u0442\u043e\u0440\u043c\u043e\u0448\u0438\u043b\u0430 \u0441\u044b\u043d\u0430. \u041f\u043e\u0442\u043e\u043c \u043f\u043e\u0432\u0435\u0440\u043d\u0443\u043b\u0430 \u043d\u0430 \u0431\u043e\u043a \u0438 \u0443\u0445\u0432\u0430\u0442\u0438\u043b\u0430 \u0437\u0430 \u043a\u0438\u0441\u0442\u044c, \u0447\u0442\u043e\u0431\u044b \u0432\u0437\u0433\u043b\u044f\u043d\u0443\u0442\u044c \u043d\u0430 \u0442\u044b\u0437\u0434\u043e\u0440\u043e\u0432, \u043d\u043e \u042e\u0440\u0447\u0438\u043a \u0432\u044b\u0440\u0432\u0430\u043b\u0441\u044f \u0438 \u043f\u0435\u0440\u0435\u0432\u0435\u0440\u043d\u0443\u043b\u0441\u044f \u043d\u0430 \u0434\u0440\u0443\u0433\u043e\u0439 \u0431\u043e\u043a. \u2013 \u041d\u0435 \u0445\u043e\u0447\u0443 \u0432 \u0448\u043a\u043e\u043b\u0443. \u2013 \u0412\u0441\u0442\u0430\u0432\u0430\u0439, \u0430 \u0442\u043e \u043e\u043f\u043e\u0437\u0434\u0430\u0435\u0448\u044c. \u041f\u043e\u043d\u0438\u043c\u0430\u044f, \u0447\u0442\u043e \u0432 \u0448\u043a\u043e\u043b\u0443 \u0438\u0434\u0442\u0438 \u0432\u0441\u0435 \u0440\u0430\u0432\u043d\u043e \u043f\u0440\u0438\u0434\u0435\u0442\u0441\u044f, \u042e\u0440\u0447\u0438\u043a \u0435\u0449\u0435 \u0447\u0443\u0442\u043e\u043a \u043f\u043e\u043b\u0435\u0436\u0430\u043b, \u0437\u0430\u0442\u0435\u043c \u043f\u043e\u0432\u043e\u0440\u043e\u0447\u0430\u043b\u0441\u044f \u0438 […]<\/p>\n","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"author":1,"featured_media":52299,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[702],"tags":[],"class_list":["post-52298","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t
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