Wy gongen de universiteit yn en lieten sels de learkrêften sjen hoe't se studinten leare kinne. No sammelje wy it grutste publyk

Wy gongen de universiteit yn en lieten sels de learkrêften sjen hoe't se studinten leare kinne. No sammelje wy it grutste publyk

Hawwe jo opfallen dat as jo it wurd "universiteit" tsjin in persoan sizze, hy daliks yn stompe oantinkens ferdwynt? Dêr fergriemde er syn jeugd oan nutteleaze foarwerpen. Dêr krige er ferâldere kennis, en dêr wennen leararen dy't lang lyn gearfoege wiene mei learboeken, mar dy't neat begrepen fan 'e moderne IT-yndustry.

Nei de hel mei alles: diploma's binne net wichtich, en universiteiten binne net nedich. Is dat wat jim allegearre sizze? Ik tink oer dit alle dagen, en, do witst, ik bin it net iens mei it! It is de muoite wurdich om nei de universiteit te gean. Dêr binne jonges en famkes mei fonkeljende eagen krekt as dy, dêr is in mienskip. En tegearre kinne jo in protte nije dingen dwaan. Bygelyks, in alternatyf foar it edukatyf programma fan in universiteit yn jo stêd.

Ik seach myn earste kompjûter op 'e leeftyd fan 6 en wat klikte yn myn holle. Sels doe ik realisearre dat de kompjûter is krekt wat ik sil dwaan mei myn libben. It stik izer makke tige yndruk op my, mar ik hie noch gjin idee hoe hearrich it ynstrumint wie. It die bliken dat alle programma's dêrfoar net komme fan 'e kompjûterfabrikant en net troch magy ferskynden. Se wurde skreaun troch spesjaal oplaat minsken - programmeurs. Doe besleat ik: ferdomme, ik wol der ien fan wurde.

Mar earst waard ik dy net-namme dy't spams yn VK opmerkings mei útstellen om in webside te meitsjen. D'r wiene gjin moedige klanten mear, mar ik kaam ien webstudio tsjin en krige myn earste test ien.

Och, ik koe it psd-sjabloan net konvertearje ("basket soan, it is let, kom fuort fan 'e kompjûter"). Ik wanhope net en pleatste myn koade op in blog op WordPress. Op in dei ferneatige myn fergese hosting alles op it blog. Ik begon de reservekopy te herstellen, en lokaal brocht WordPress nei it punt fan SQL-ynjeksje.

Neidat ik sa de wrâld fan feiligens foar mysels iepene hie, gie ik op in frije syktocht nei kwetsberens. De boekman hackte (Krovostok begon te spyljen), de regisseur betelle my foar in kwetsberens wêryn ik de oarders fan oare minsken koe besjen. Doe't ik in XSS-kwetsberens ûntduts op 'e webside fan in online winkel foar húshâldlike apparaten, waard ik sels frege om myn cv te stjoeren. Doe't ik learde dat ik 15 wie, ferliet de operator it petear.

En hjir steane jo, yn in skuord plaid shirt, mei in gitaar yn 'e hannen, moarns nei ôfstudearjen by ien of oare paniel. Jo swalkje nei hûs, sa no en dan meitsje jo in pas nei it neat, tsjinkomme stiennen ûnder jo fuotten. En it is tiid foar jo om bewuste besluten te nimmen, dy't perfoarst in shit ton fan jo tiid sille nimme, mar oft se foardielich sille wêze, is ûnbekend.

Mar ik yntsjinne de dokuminten en waard talitten ta de universiteit.

Nei't ik myn earste jier yngien wie, besleat ik mysels net te belêsten mei ûnnedige kunde. En op 'e earste dei bruts er syn regel. Ik moete in keardel, dêr't ik ien ding oer tocht: hy soe grif in pear famkes fan my ôfnimme. Hy wie sa cool. In âlde wiisheid seit: jo moatte jo fijân tichter hâlde as jo freonen.

Seryoga wist hast alle sollisitanten by namme, kommunisearre mei in stel minsken út de hiele stream, en vooral, wist hoe te werkennen goede bars. Eins, dit is wat wy ôfpraat oer.

Ik hie net ferwachte dat ik fuortdaliks in like-minded fine soe, benammen om't hy yn in groep mei my studearje soe. Seryoga fertelde in protte ongelooflijke dingen. Op skoalle gie hy nei Samsung-eveneminten, wêr't hy projekten dien oer mobile ûntwikkeling, en op skoalle wiene se goed yn programmearring. It klonk my pynlik. Myn skoalle wie oars. Op ien of oare manier besleat ik elk boek te finen oer programmearring yn myn wenplak, en fûn neat as Talmuds oer lang útstoarne talen, dêr't ik noch oan twifelje.

As gefolch, ik heakke mei in talintfolle mobile ûntwikkelder, en wy begûn meitsjen allerhanne ferskillende dingen tegearre. Se rekrutearren daliks mear jonges om by harren team te kommen. Mei patos neamden se harsels Blurred Technologies - sûnt ik 16 jier âld wie dreamde ik fan myn eigen bedriuw mei dy namme.

Ik wit net oft jo myn Twitter lêze, mar der is in protte bard yn myn nije studintelibben. Wy hackathoned fûleindich. Alle IT-eveneminten fan 'e stêd waarden bywenne mei in rinkende holle - itsij fan in kater as fan gebrek oan sliep. Wy hawwe ienris in chatbot mei spraakherkenning skreaun foar de IT-dochterûndernimming fan RosAtom. Wy diene sûnder de fancy training fan masines en neurale netwurken. Wy trainden dizze ynfeksje 5 oeren mei elkenien op Twitter. Oer bier kamen wy mei ús eigen IDE foar Python mei in gekke namme - CreamPy. En foar de kompetysje foar de grappichste foto op in hackathon (wêr't de priis in pear fleskes whisky wie), makken se in foto sa grappich dat de orgs it ôfwiisden as obsene en de kompetysje hielendal ôfsizze - ik foel yn sliep op in stoel mei in wytfisk yn 'e tosken, in enerzjydrank yn 'e hân en myn holle nei efteren smiten ... Foar de universiteit hat myn libben noch noait mei sa'n krêft en frekwinsje pulsearre!

Hackathons binne hackathons, mar wy besletten dat it net allinich giet oer wille hawwe en wille hawwe - it is tiid om wat goed te dwaan.

Wy hiene wat ûnderfining yn applikaasjeûntwikkeling en wiene bekend mei hjoeddeistige technologyen yn IT. De measten wurde net op de universiteit leard, alteast net by ús, en dêr wiene wy ​​net bliid mei. Wy woene de earste-timers dy't noch net besletten hiene harsels te finen. It fak “Richting ynlieding” holp harren dêr net oan, mar blykte yn feite in wertelling te wêzen fan it learplan mei in bulte passive agressy fan de learaar. Nei't jo de fraach besochten te beäntwurdzjen, bloosde er sa dat it dúdlik waard dat de man woe dat jo nei de elektryske stoel gongen. Jo sitearje Knuth en Tannenbaum, mar hy neamt it gewoan ûnsin en sitearret wurden út it boek fan in no ferstoarne kollega fan de ôfdieling. Mei alle respekt, mar wat joech dit boek oan programmearring? Witte jo wat "oer-de-top" betsjut? Ik net.

Dat wy besletten om ús eigen "ynlieding ta de rjochting" te meitsjen mei Munchkin en copywriters. It earste wat wy diene wie om studintegroepen op sosjale netwurken goed te alarmearjen mei ús enkêtes. De measte feedback kaam fan earste- en twaddejiersstudinten. Op grûn fan de antwurden waard dúdlik dat de measten fan harren óf hielendal net programmearre, óf studearre wat yn kompjûterwittenskip op skoalle (hallo, Pascal). En fansels wie elkenien ynteressearre yn spultsjeûntwikkeling, applikaasjeûntwikkeling, en in begryp fan applikaasjeprogrammearring yn 't algemien.

Troch enkêtes kaam ek in oar team fan talintfolle jonges nei ús ta. Sûnder wifkjen begûnen wy in gearwurking mei har, hoesten plannen foar it kommende semester, en it wurk begon te sieden.

De kollega's mei wa't wy besletten hawwe om tegearre lêzingen te jaan, krigen in sûch fan buskruit yn 'e produksje en besletten dat alles as in folwoeksene wêze soe. Dêrom, elk rapport waard beoardiele troch ferskate minsken, dan in detaillearre repetysje, en pas dan krige it rjocht om te ferskine yn it lêzing programma. Wikenlang hawwe wy ús klearmakke, as wie d'r in ferdomde presintaasje fan in nije iPhone foarút. Uteinlik hawwe wy sawat trije rapporten gearstald, op ien of oare manier in fergees publyk fûn en úteinlik lansearre!

Wow! 150 minsken kamen nei de iepening. Wy fertelden studinten oer it wurkjen mei de kommandorigel, databases, en hoe't jo mobile en webapplikaasjes kinne ûntwerpe en ûntwikkelje.

Wy waarden omjûn troch baarnende eagen, en wy begûnen gau út te baarnen - it tarieden fan elke lêzing naam te folle tiid. Der wiene in protte problemen. Wy hiene gjin eigen hoekje. De sprekkers, studinten krekt as wy, ien foar ien ferdwûnen, en ús publyk waard foar de kommende sesje hieltyd apathysker.

En dit wie der ek. Kinne jo minsken dy't falle foar in modieuze ding, mar yn werklikheid binne se net ynteressearre yn it, en se gewoan pretend te wêzen sosjaal aktyf? Der binne sokke minsken. En ik bin noch altyd nijsgjirrich, wêrom kom ik nei myn praatsje en sit noch altyd op jo tillefoan of laptop? Hee, ik bin gjin eftergrûnmuzyk! Ik die der myn muoite yn, bestege tiid, sloech in trúk út, alarmearre minsken. Ik sliepte nachts net. Ik kaam om jo wat te fertellen dat jo nuttich wêze kin. Kamon, do bist sels by my kaam, ik haw dy net sleept! Dus wat de fuck?

En no binne jo al aardich sjofel, jo begjinne te begripen fan 'e ferbittere leararen dy't jierrenlang martele wurde troch it systeem en studinten. Mar jo binne se net, net dizze griishierige ruïnes, jo binne noch jong, jo moatte jo gewoan skodzje, josels byinoar lûke, útademe en nochris besykje. Of ferdomme opjaan.

Wy namen in ûnbepaalde skoft. De gearwurking foel útinoar. Myn freon Seryoga en ik libbe in gewoan studintelibben - wy kodearren, dronken en hiene wille. It hiele jier fleach ûngemurken foarby. Wy tochten in protte oer werom. Nije fjochters kamen de fakulteit yn yn 'e hûnderten, geroften ferspraat oer de fakulteit dat wy wat wiene - mar wy wiene hielendal neat.

Minsken fregen wannear't nije eveneminten begjinne en biede nije ideeën foar opmaak en ûnderwerpen oan. Nimmen wist ús nammen, gjinien wist wa't wy wiene, mar elkenien begriep dat der Blurred Technologies wie, en se planden wer wat. Wy hiene in nij plan nedich.

Halleluja, d'r is in nije side op 'e kampus - Kookpunt. Dêr wie it mooglik om hast elke dei in plak foar lêzingen te krijen sûnder straffe en mei minimale ynspanning. Wy hawwe fêst besletten om ús personiel en produksje net mear op te blazen, en neamden it projekt Blurred Education (goed, fansels). De snelheid fan frijlitting fan materiaal fersnelde nei trije dagen. Yn 'e nije iteraasje, mei in nije ideology, begûnen wy faker út te gean en folle mear minsken te sammeljen as wy oan it begjin diene. Wy laden minsken en learden ússels fan har op te laden.

Wy hiene in squad fan karismatyske sprekkers, in grutte winsk om nuttich te wêzen, hûnderten ynteressearre eagen, en in hiele see fan nijsgjirrige ûnderwerpen, technologyen en entûsjasme, lykas de stipe fan GitHub, lokale IT-mienskippen, in planke mei Computer Wittenskipsklassikers en in oanbod memes sadat studinten net ferfele wurde. Net dat dit alles kategoarysk nedich is foar it organisearjen fan edukative eveneminten, mar as jo al begon binne om it ûnderwiis te kritisearjen, dan moatte jo de saak serieus oanpakke.

Wy gongen der op út: wy útnoege jonges út FP Mienskip, HR, bazen út bedriuwen. Studinten holden ús by mei fragen en ideeën.
By ien fan 'e lêzingen hiene wy ​​net genôch stuollen regele, wy pleatsten ekstra, en se rûnen ek op. Wy hellen stoffige stuollen út it pakhús en pas doe sieten wy ús twahûndert minsken.

Wy gongen de universiteit yn en lieten sels de learkrêften sjen hoe't se studinten leare kinne. No sammelje wy it grutste publyk

Wy brekken ús eigen rekords, besochten twa eveneminten yn 'e wike frij te litten. De trije fan ús hawwe safolle eveneminten bywenne dat oare jonges dy't dielnimme oan it HackClub-programma net iens fan dreame kinne. Doe't wy de earste foto's en sifers nei de man út it earste team stjoerde, waard hy gek. It wie echt cool.

Elkenien wie skrokken fan ús. By in rûne tafel fan ôfdielingshaden fernaam de dekaan fan ús fakulteit by ûngelok dat syn treddejiersstudinten mear minsken nei har ferslaggen lutsen as de measte dosinten.

En alles wie ienfâldich: wy biede studinten technologyen oan dy't no kinne wurde brûkt om resultaten te berikken en wurkûnderfining op te heljen. Wy lieten ferskate gebieten fan IT sjen sadat begjinners wisten fan it bestean fan in wrâld bûten laboratoariumwurk yn 'e taal C. Wy diene mei oan it programma HackClub fan GitHub, krige troch wat finansiering. Us harkers krigen fersnelde tagong ta GitHub Education Pack! Wy ûnderhannele mei konferinsje organisatoaren oer koartingen foar studinten of tagong ta konferinsjes (hallo, SnowOne).

No meitsje wy freonen mei alle universiteiten yn 'e stêd. Wy sille feiligenskompetysjes en hackathons hâlde ûnder auspysjes fan ús Blurred Technologies. Wy wolle úteinlik grutte bedriuwen útnoegje om mei te wurkjen, en wy dogge no mei oan it programma Untwikkelder Student Clubs fan Google.

Foar in hiel lange tiid koenen wy gjin permaninte thús fine foar ús tsjinsten. Dit beheine ús tige - guon tsjinsten hiene hege uptime nedich, oaren hiene in bepaalde konfiguraasje nedich. Wy hawwe ferskate fergese plannen besocht, ynklusyf foar studinten. Mar of se hawwe ús noch beheiningen oplein, of de testperioade is ferrûn, en wy woenen fierder trochgean. Doe beaen se ús har help oan RUVDS en tawiisd berekkenjen macht oan ús en ús studinten. It is geweldich. It is foar ús wirklik wichtich dat studinten har kreativiteit frij kinne jaan sûnder beheiningen.

Wy hawwe ús eigen sicht op de hiele IT-beweging yn 'e stêd. De hackathons dêr't wy oan meidiene wiene of idee-sappers of jachtbedriuwen. Wy wolle edukative hackathons fiere, mei mentors, pizza en in geweldige stimming. Wy wolle de jonge en talintfolle markearje, en it wichtichste, helpe har fertrouwen te krijen.

Ik tink faak oan myn hjoeddeistige direkteur, hy is belutsen by ûntwikkeling. Yn har studintetiid stiften hy en in freon it bedriuw op en makken it op 'e leeftyd fan 19 wat se woene. Se sammele yn 'e kampus sliepseal en diene allerhanne koele dingen. En no wurkje se mei ien fan 'e grutste bedriuwen yn 'e wrâld en meitsje software foar har dy't brûkt wurdt troch tsientûzenen meiwurkers.

It is gewoan dat de fakken dy't oan 'e universiteit leard wurde, net altyd it soarte gearhing hawwe dat jo kinne begripe wêrom't jo it überhaupt leare moatte. Learlingen wrakselje alle dagen mei in hiele bulte learboeken, mar de ferbining tusken fakken is net altyd dúdlik, of is hielendal ôfwêzich. Dêrom, faker as net, it effekt fan training is net sa grut as it koe wêze. Hoe moat it wêze. En it giet net om shitty leararen. D'r binne heul coole jonges yn it ûnderwiis (hallo Bragilevsky Vitaly Nikolaevich, Moskvin Denis Nikolaevich, Romanov Evgeniy Leonidovich en Mishchenko Polina Valerievna) - se sterk motivearje om fierder te studearjen.

Wy gongen de universiteit yn en lieten sels de learkrêften sjen hoe't se studinten leare kinne. No sammelje wy it grutste publyk

Mar it wichtichste en meast beleanjend op 'e universiteit sil altyd de mienskip wêze: de minsken dy't mei jo yn deselde sliepkeamer wenje of yn deselde groep by jo studearje.

Keppelings nei wazig ûnderwiis:

Vkontakte mienskip - vk.com/blur_edu
Ynterview út de earste iteraasje
Ynterview út de twadde iteraasje
Myn twitter - twitter.com/batyshkaLenin
PS Beste winsken, batyshkaLenin

Wy gongen de universiteit yn en lieten sels de learkrêften sjen hoe't se studinten leare kinne. No sammelje wy it grutste publyk

Wy gongen de universiteit yn en lieten sels de learkrêften sjen hoe't se studinten leare kinne. No sammelje wy it grutste publyk

Boarne: www.habr.com

Add a comment