"Wat is der oan de hân? Dit is it paad fan in protte glorieuzen."
OP 'E. Nekrasov
Hello everyone!
Myn namme is Karina, en ik bin in "parttime studint" - ik kombinearje myn masterstúdzjes en wurkje as technysk skriuwer by Veeam Software. Ik wol dy fertelle hoe't it my ôfrûn is. Tagelyk sil immen útfine hoe't jo yn dit berop komme kinne, en hokker foar- en neidielen ik foar mysels sjoch by it wurkjen by it studearjen.
Ik wurkje al hast in wike by Veeam en in bytsje mear as seis moanne, en it is de meast yntinsive seis moanne fan myn libben. Ik skriuw technyske dokumintaasje (en lear it te skriuwen) - Ik wurkje op it stuit oan it Veeam ONE Reporter-tutorial () en gidsen foar Veeam Availability Console (der wie oer it ) foar ein brûkers en resellers. Ik bin ek ien fan dy minsken dy’t it dreech fine om de fraach “Wêr komsto wei?” yn in pear wurden te beantwurdzjen. De fraach "Hoe besteegje jo jo frije tiid?" It is ek net maklik.
It uterlik fan in wurkjende studint as se kleie oer it gebrek oan frije tiid
As it nedich is (en as ik myn harsens spand), kin ik wat programma of sels in ienfâldich neural netwurk yn keras skriuwe. As jo echt besykje, brûk dan tensorflow. Of meitsje in semantyske analyze fan 'e tekst. Miskien skriuw in programma foar dit. Of ferklearje dat it ûntwerp net goed is, en rjochtfeardigje dit mei Normandyske heuristyk en trachters foar brûkersûnderfining. Krekt in grapke, ik wit de heuristyk net út myn holle. Ik sil jo ek fertelle oer myn stúdzje, mar litte wy begjinne mei wêr't ik wei kaam en wêrom't it frij lestich is om út te lizzen (benammen op 'e universiteit). En, lykas jo al begrepen hawwe, sil my helpe de klassiker fan Russyske literatuer Nikolai Alekseevich Nekrasov.
"Jo sille op 'e universiteit wêze! De dream sil útkomme!"
Ik bin berne yn Dimitrovgrad. Net folle minsken witte it, mar dit is in stêd yn 'e Ulyanovsk-regio, en de Ulyanovsk-regio (lykas kommunikaasje mei minsken oantoand, in pear minsken witte it ek) leit yn' e Wolga-regio, en de Wolga-regio leit om 'e Wolga, fan' e gearrin fan de Oka en hjirûnder. Wy hawwe in wittenskiplik ynstitút fan kearnreaktors, mar net elk Dimitrovgrad-skoalbern sil beslute harsels te wijen oan kearnfysika.
Dimitrovgrad, Sintraal distrikt. Foto fan de side
Dêrom, doe't de fraach fan it heger ûnderwiis opkaam, waard dúdlik dat ik in lange tiid fier fan hûs stjoerd wurde soe. En dan moast ik goed neitinke wa’t ik wurde wol, as ik grut bin, wa’t ik studearje wol.
Ik ha noch gjin antwurd op de fraach wat ik wurde wol as ik grut wurde, dus ik moast útgean fan wat ik graach dwaan. Mar ik hâldde, soe men sizze, tsjinoerstelde dingen: oan de iene kant literatuer en frjemde talen, oan de oare, wiskunde (en foar in part programmearring, dat is kompjûterwittenskip).
Op syk nei in kombinaasje fan it incongruous, kaam ik tsjin in programma foar it oplieden fan taalkundigen en programmeurs, útfierd oan 'e Hegere Skoalle fan Ekonomy (HSE) yn Moskou en Nizhny Novgorod. Om't ik in oanhâldende allergie foar Moskou haw, waard besletten om oan te freegjen op Nizjny, wêr't ik úteinlik mei súkses yn 'e bachelorstitel "Fundamental and Applied Linguistics" kaam.
Nei't jo in lawine fan fragen oerlibbe hawwe lykas "Hegerskoalle foar ekonomy - sille jo in ekonoom wêze?", "Hegerskoalle is oeral, wat foar universiteit?" en oare ferienings op it ûnderwerp fan de deastraf en "wa silst wurkje foar?", Ik kaam yn Nizjny, ferhuze nei in sliepseal en begûn te libjen fleurich studint deistich libben. De wichtichste wille wie dat wy tapast taalkundigen blike soene te wêzen, mar wêr moatte wy ús op tapasse...
It wie programmearring dêr't wy foaral mei dwaande wiene, oant masinelearen en it skriuwen fan neurale netwurken yn Python, mar wa't de skuld hie en wat wy nei it ôfstudearjen fan 'e universiteit dwaan moasten, wie noch net heul dúdlik.
Myn heil wie de ûndúdlike útdrukking "technysk skriuwer", dy't earst yn 'e wurdskat fan myn mem stie, en dêrnei fan 'e kursusdosinten op 4. Hoewol't wat foar bist dit wie en wêrmei it iten waard, wie net folle dúdlik. It liket humanitêr wurk, mar jo moatte ek technology begripe, en miskien sels koade kinne skriuwe (of op syn minst lêze). Mar it is net krekt.
3 fan 'e meast ongelooflijke hybriden op ús planeet: tiger liuw, leppel foarke, technyske skriuwer
It wie yn myn 4e jier dat ik dit berop foar it earst tsjinkaam, dat is in fakatuere dêrfoar, by Intel, dêr't ik sels útnoege waard foar in ynterview. Miskien soe ik dêr bleaun wêze as net foar twa omstannichheden:
- It ein fan myn bachelorstitel kaam tichterby, mar myn diploma wie noch net skreaun, en yn Nizjny wie der gjin masterprogramma dat ik leuk fûn.
- Ynienen kaam it WK 2018 oan, en alle studinten waarden beleefd frege om heal maaie earne de sliepseal te ferlitten, om't de sliepseal oerjûn waard oan frijwilligers. Fanwege deselde wrâldbeker, al myn stúdzje einige betiid, mar it wie noch altyd teloarstellend.
Dizze omstannichheden resultearren yn it feit dat ik Nizhny foargoed ferliet, en dêrom moast ik de útnoeging fan Intel foar in ynterview wegerje. Dit wie ek wat oanfallend, mar wat moat men dermei. It wie nedich om te besluten wat te dwaan.
"Ik sjoch in boek yn myn knapsek - no, do silst studearje ..."
De fraach fan it ynfieren fan in masterstitel waard net oanbrocht, of leaver, it waard steld, mar it antwurd dêrop waard allinich befêstigjend akseptearre. It bliuwt allinne mar te besluten oer in masterstitel, mar wat ik wurde woe as ik grut bin, wat ik dwaan woe, hie ik noch net echt begrepen. Ik rekke my yn 'e winter mei dizze saak drok dwaande en woe earst nei de Steatsuniversiteit fan Sint-Petersburch foar in hast taalkundige spesjaliteit, mar in pear reizen dêrhinne ûntmoedigen dy winsk al gau, en ik moast like gau sykje nei in nije opsje.
Lykas se hjir sizze, "nei HSE kinne jo allinich nei HSE gean." Te ferskillende ûnderwiissystemen, regels en tradysjes. Dêrom, ik draaide myn oandacht oan myn memmetaal universiteit, of krekter sein, nei syn Sint-Petersburch tûke (in allergie foar Moskou wer sei hallo). De kar foar masteropliedings wie net sa grut, dat ik besleat om foar de iene in motivaasjebrief te skriuwen en myn wiskunde foar in oar driuwend te ferbetterjen. It skriuwen duorre twa wiken, wiskunde duorre de hiele simmer ...
Fansels haw ik krekt ynfierd wêr't ik in motivaasjebrief nedich wie. En hjir bin ik - by it programma "Information Systems and Human-Computer Interaction" by St. Petersburg HSE. Spoiler: pas no haw ik min of mear leard om de fraach "Wa studearje jo te wêzen?"
En earst wie it lestich om myn klasgenoaten út te lizzen wêr't ik wei kaam: in pear minsken kinne har yntinke dat jo op it iene plak berne wurde, op in oar studearje kinne en op in tredde weromkomme om te studearjen (en op it fleantúch nei hûs flean ik nei in fjirde, ja).
Mar fierder sille wy hjir net oer prate, mar oer wurk.
Sûnt ik no yn Sint-Petersburch bin, is de kwestje fan it finen fan in baan in bytsje dreger wurden as yn Nizjny. Om ien of oare reden wie der yn septimber hast gjin skoalle, en alle ynspanningen wiene wijd oan it finen fan in baan. Wat, lykas al it oare yn myn libben, hast per ûngelok fûn waard.
"Dizze saak is ek net nij - wês net bang, jo sille net ferlern gean!"
fakatueres foar ûntwikkelders by Veeam waarden pleatst op de HSE fakatueres side, en ik besletten om te sjen hokker soarte fan bedriuw it wie en as der wie wat oars dêr. "Eats" blykte in fakatuere te wêzen foar in junior technysk skriuwer, dêr't ik, nei wat tinken, myn lytse CV nei stjoerde. In pear dagen letter, Nastya, in sjarmante en tige positive recruiter, belle my en fierde in telefoanysk ynterview. It wie spannend, mar nijsgjirrich en hiel freonlik.
Wy hawwe ferskate kearen bepraat oft ik alles kombinearje koe. Ik studearje jûns, út 18:20, en it kantoar is relatyf ticht by it akademyske gebou, en ik wie der wis fan dat ik koe kombinearje it (en, yn feite, der wie gjin oare kar).
In diel fan it ynterview waard hâlden yn it Russysk, diel yn it Ingelsk, se fregen my wat ik studearre oan 'e universiteit, hoe't ik learde oer it berop fan in technysk skriuwer en wat ik der oer tink, wat ik wit oer it bedriuw (op dat stuit it wie "neat", dêr't ik earlik bekent. Nastya fertelde my oer it bedriuw, alle soarten sosjale foardielen en dat ik in testtaak dwaan moast. Dit wie al de twadde grutte stap.
De testtaak bestie út twa dielen: de tekst oersette en ynstruksjes skriuwe. Ik die it foar sawat in wike sûnder in protte haast.
- Wat nijs: ik haw leard hoe't ik in kompjûter ferbine mei in domein (letter kaam dat sels goed fan pas).
-In nijsgjirrich ding: ik pleage al myn freonen dy't al in baan krigen hiene, sadat se myn oersetting kontrolearje en de ynstruksjes lêze. Ik skodde noch ferskriklik by it ferstjoeren fan de taak, mar alles gie goed: gau belle Nastya en sei dat de jonges fan 'e technyske dokumintaasje-ôfdieling myn testtaak leuk fine en se wachtsje op my foar in persoanlike gearkomste. De gearkomste wie foar sa'n wike pland en ik útademde in skoftke, ferdjipje my yn akademyske taken.
In wike letter kaam ik op it kantoar oan de Kondratievsky Prospekt. It wie myn earste kear yn dit diel fan Sint-Petersburch en, om earlik te wêzen, wie it nochal eng. En ferlegen. It waard noch mear ferlegen doe't ik net werkenne de stim fan Nastya - yn it libben die bliken te wêzen subtiler. Gelokkich oerwûn har freonlikens myn ferlegenens, en doe't myn petearpartners yn 'e lytse gesellige gearkomsteseal oankamen, wie ik min of mear rêstich. De minsken dy't mei my prate wiene Anton, it haad fan 'e ôfdieling, en Alena, dy't, sa't letter bliken die, myn takomstige mentor wie (ik hie der op ien of oare manier net oan tocht by it ynterview).
It die bliken dat elkenien myn testtaak echt leuk fûn - it wie in opluchting. Alle fragen wiene oer him en myn heul koarte CV. We bepraten nochris de mooglikheid om wurk en stúdzje te kombinearjen troch in fleksibel skema.
As it die bliken, wachte my de lêste etappe - in testtaak yn it kantoar sels.
Nei't ik tocht en besletten hie dat it better wie om alles yn ien kear op te lossen, haw ik ôfpraat om it fuort te nimmen. Kom om der oan te tinken, dit wie myn earste kear dat ik it kantoar besocht. Doe wie it noch in stil, tsjuster en wat mysterieus kantoar.
Guon muorren yn 'e gongen en sealen fan it kantoargebou binne fersierd mei reproduksjes
De heule tiid dat ik myn taak die, dy't folle minder duorre as de tawiisde 4 oeren, spruts gjinien - elkenien die har ding, seach nei de monitors, en gjinien die de grutte ljochten oan.
Kollega's fan oare teams freegje har ôf wêrom't se de grutte ljochten yn 'e technyske skriuwerskeamer net oansette? Wy antwurdzje1) Jo kinne gjin minsken sjen (yntroverten!)
2) enerzjy besparje (ekology!)
Winst!
It wie wat nuver, mar it liet ús studearje wat der barde. Dat, ik fernaam dat ien fan 'e jonges koartlyn in jierdei hie, en dat it plak foar testen yn' e meast nijsgjirrige posysje leit - tusken Anton en Alena. It like derop dat myn oankomst, koarte ferbliuw en fertrek net folle ynfloed hiene op it libben fan it lytse kantoar, as hie gjinien har opmurken, en de algemiene sfear feroare hielendal net. Alles wat ik dwaan koe wie nei hûs gean en wachtsje op it beslút.
Wat, sa't jo riede kinne, tige posityf wie, en ein septimber kaam ik wer op it kantoar, dit kear foar offisjele wurkgelegenheid. Nei registraasje en in lêzing-ekskurzje oer feiligens foarsoarchsmaatregels, waard ik werombrocht nei it technyske skriuwerskantoar as "rekruut".
"Dêr is it fjild breed: wit, wurkje en eangje net ..."
Ik wit noch myn earste dei: hoe fernuvere ik wie troch de stilte fan 'e ôfdieling (nimmen spriek mei my útsein Anton en Alena, en Anton meast kommunisearre troch de post), hoe't ik wenne oan de mienskiplike keuken, hoewol't Alena woe sjen litte my de ytseal (sûnt doe, Ik droegen selden iten mei my, mar it wie op dy earste dei ...) dat ik besocht te formulearje in fersyk om te ferlitte betiid. Mar úteinlik waard it fersyk formulearre en goedkard, en doe kaam oktober stadichoan oan, en dêrmei begûn de echte stúdzje.
De earste kear wie frij maklik. Doe wie der hel. Dan stabilisearre it op ien of oare manier, mar de ketel ûnder ús flakket soms wer op.
As jo der oer neitinke, is it kombinearjen fan wurk en stúdzje hiel goed mooglik. Soms is it sels maklik. Net as de sesje en frijlitting gefaarlik ticht by elkoar lizze, deadlines inoar oerlappe, of d'r binne in protte dingen tagelyk te leverjen. Mar op oare dagen - hiel folle.
In koarte gearfetting fan myn programma en de nijsgjirrige dingen dy't it leart
Litte wy nei myn typyske wike sjen.
Ik wurkje fan moandei oant en mei freed, studearje 2-5 dagen op wurkdagen jûns en op sneontemoarn (dat makket my tige spitich, mar neat kin dien wurde). As ik studearje, kom ik moarns om acht oere op om om njoggenen op it wurk te kommen, en gean ik efkes foar seizen fuort om nei it akademysk gebou te gean. Dêr binne pearen der jûns fan healwei achten oant njoggenen, en om alve oere kom ik wer thús. Fansels, as der gjin skoalle is, dan is it libben makliker, en jo kinne letter opstean, en sels om njoggenen bin ik al aardich thús (earst brocht dit feit my triennen yn 'e eagen), mar litte wy nei in oar sjen wichtich punt.
Ik studearje yn in masterprogramma, en guon fan myn klasgenoaten wurkje ek. Leararen begripe dit, mar gjinien hat húswurk annulearre, lykas kursussen en ferplichte projektaktiviteiten. Dus as jo wolle libje, wit dan hoe't jo kinne ferpleatse, jo tiid beheare en prioriteiten ynstelle.
It húswurk wurdt meast jûns dien fan net-skoaldagen en op de oerbleaune oare en in heale frije dei. It grutste part dêrfan is groepswurk, dus jo kinne fluch jo diel dwaan en trochgean nei oare dingen. Lykas wy witte, is elk plan lykwols ûnfolslein as d'r minsken yn binne, dus it is better om altyd groepsprojekten te kontrolearjen, sadat elkenien op it lêst net fergriemt. Boppedat mochten learkrêften oant koartlyn de opdracht de dei foar de les tige graach stjoere, dus moast it dyselde jûns driuwend dien wurde, en it makke neat út dat je om alven thús kamen. Mar mear oer de foar- en neidielen hjirûnder.
It eigenaardichheid fan jûnsmasterstúdzjes (en har wurkstudinten) is ek ferbûn mei it feit dat lette en ôfwêzigens mei loyaliteit behannele wurde oant se ferjitte hoe't jo der útsjen. En in skoft dêrnei. Se draaie ek in blyn each foar lette yntsjinjen fan lêste opdrachten oant de sesje oankomt (mar gjinien hat noch kontrolearre op kursussen). Fanwegen de aard fan ús favorite HSE hawwe wy 4 sesjes: hjerst en maitiid, elk 1 wike, winter en simmer, elk 2 wiken. Mar om't gjinien wat dwaan wol yn 'e sesje, komt de waarmte in wike foar - jo moatte alle opdrachten passe en sifers krije om net nei eksamens te gean. Mar yn maaie (as nimmen wat docht, want it is fakânsje) foel it skriuwen fan kursussen, en dêrom wie elkenien wat yn 'e druk. De simmer komt deroan, en meikoarten komme de deadlines foar alle projekten yn ien kear oan, sadat elkenien noch mear yndrukt wurdt. Mar dat komt letter.
Yn 't algemien hat it kombinearjen fan wurk en stúdzje syn foar- en neidielen. Foar my sjocht it der sa út:
Плюсы
+ Unôfhinklikens. Ik bedoel finansjeel. Ommers, net hoege jo âlders elke moanne om jild te freegjen is in segen foar elke studint. En oan 'e ein fan' e moanne binne jo allinich ferantwurdlik foar josels foar jo lichtere beurs.
+ Underfining. Sawol yn termen fan "wurkûnderfining" (dy't elkenien altyd nedich hat) as yn termen fan "libbensûnderfining". Dit wurdt fasilitearre sawol troch it hostel, dêr't der altyd in boskje bjusterbaarlike ferhalen, en troch sa'n bestean sels - nei it, hast neat is eng.
Dat momint doe't ik lies yn 'e ynhieradvertinsje "10+ jier Go-ûnderfining fereaske"
+ Mooglikheid om te prioritearjen. As jo in klasse kinne oerslaan, as jo jo húswurk kinne ynhelje, oan wa't jo it delegearje kinne, hoe't jo alle taken foltôgje om alles dien te krijen. Dizze libbensstyl is goed om de "ynderlike perfeksjonist" te eliminearjen en jo te learen om te ûnderskieden wat echt wichtich en driuwend is.
+ Besparrings. Tiid besparje - jo studearje en al ûnderfining op 'e baan. Besparje jild - wenje yn in hostel is goedkeaper. Besparje enerzjy - no, dat is hjir net, fansels.
+ Jo kinne praktyske training dwaan op it wurk. Komfortabel.
+ Nije minsken, nije kunde. Alles is itselde as altyd, mar twa kear sa grut.
Минусы
En no oer de neidielen:
- Modus. Ik bin in nachtûle, en betiid opstean is in echte straf, lykas opstean yn it wykein.
- Frije tiid, of leaver, it totale gebrek derfan. Seldsume jûnsjûnen wurde bestege oan húswurk, en de oerbleaune oardel wykeinen wurde bestege oan húswurk en húswurk. Dêrom, as se my freegje wat ik slagge om te sjen yn Sint Petersburch, laitsje ik senuweftich en antwurdzje "in akademysk gebou, in wurkburo en de wei tusken har."
Yn feite, de sights kinne sjoen wurde sels út de kantoar finsters
- Stress. Feroarsake troch de foarige twa faktoaren en, yn it algemien, in feroaring yn libbensstyl nei in mear stressfolle. Dit is mear in begjinsituaasje (in persoan is sa'n bist, hy wennet oan alles), en op 'e mominten fan releases/sesjes, as jo earne lizze wolle en stjerre. Mar dizze tiid giet foarby, myn senuwen herstelle stadichoan, en op it wurk bin ik omjûn troch verbazingwekkend begrypende minsken. Soms fiel ik dat ik it net fertsjinne.
- Ferlies fan gefoel fan tiid. Iets as de petearen fan myn beppe oer hoe "it liket juster juster te wêzen dat jo nei de earste klasse giene." Seisdagen wiken, opsletten yn "wurk-stúdzje-sliepe-iten-dingen", fleane ferrassend fluch foarby, soms oant it punt fan panyk (deadlines binne altyd ticht), wykeinen binne ferrassend koart, en d'r is in ton dingen om dwaan. It ein fan maaie kaam op ien of oare manier ynienen, en ik fong mysels te tinken dat ik de rest fan 'e moanne hielendal net ûnthâlde. Op ien of oare manier hawwe wy it fergriemd. Ik hoopje dat dit sil gean fuort mei it ein fan myn stúdzje.
Mar ik fûn sokke spoaren fan Veeam yn ien fan de kompjûterklassen fan de Heger Ekonomy. Se joegen it wierskynlik oan bachelors op karriêredei)) Dit wol ik ek, mar op karriêredei wurkje alle masters
D'r binne noch in pear problemen ferbûn mei it net teste programma (it earste set, ommers), mar oer it algemien binne de foardielen grutter as de foardielen of bin ik gewoan in optimist. En yn 't algemien is alles net sa yngewikkeld, en it sil mar 2 jier duorje (in bytsje mear as 1 jier oer). Derneist fersterket sa'n ûnderfining it karakter goed en leart in protte nije dingen - sawol profesjoneel as persoanlik. En it lit jo in protte nije dingen oer josels leare (ynklusyf "hoe lang it duorret om in termpapier te skriuwen").
Miskien, as de skoalle einlings foarby is, sil ik it sels misse (eins, nee).
Boarne: www.habr.com