Cén fáth a bhfuil baint ag dearcadh diúltach ar an bpróiseas oideachais lena thorthaí dearfacha?
Glactar leis go ginearálta go ndéanann mic léinn staidéar níos fearr má chruthaítear na coinníollacha is compordaí chuige seo, agus go bhfuil múinteoirí éilitheach, ach thar a bheith cairdiúil. Gan meantóir maith, a thaitneoidh le gach duine go cinnte, tá sé beagnach dodhéanta máistreacht a fháil ar an ábhar agus pas a fháil go rathúil i scrúduithe, nach ea? Ba cheart go dtaitníonn na modhanna múinte leat freisin, agus ba cheart go spreagfadh an próiseas foghlama mothúcháin thar a bheith dearfach. Tá sé ceart. Ach, […]