Má tá am ar bith caite agat ag smaoineamh ar chórais chasta, is dócha go dtuigeann tú an tábhacht a bhaineann le líonraí. Rialaíonn líonraí ár ndomhan. Ó na himoibrithe ceimiceacha laistigh de chill, go gréasán na gcaidreamh in éiceachóras, go dtí na gréasáin thrádála agus pholaitiúla a mhúnlaíonn cúrsa na staire.

Nó smaoinigh ar an alt seo atá á léamh agat. Is dócha go bhfuair tú i líonra sóisialta, íoslódáilte ó líonra ríomhaire agus faoi láthair tá siad ag déanamh amach an bhrí ag baint úsáide as do líonra néarúil.

Ach an oiread agus a cheap mé faoi líonraí thar na blianta, go dtí le déanaí níor thuig mé an tábhacht a bhaineann le simplíocht idirleathadh.

Is é seo ár n-ábhar don lá atá inniu ann: conas, cé chomh chaotically gluaiseacht agus scaipeadh gach rud. Seo a leanas roinnt samplaí chun do mhian a chothú:

• Galair thógálacha a théann ó iompróir go hiompróir laistigh de dhaonra.
• Memes ag scaipeadh trasna an ghraif leanúna ar líonraí sóisialta.
• Dóiteáin foraoise.
• Smaointe agus cleachtais a thrasnaíonn cultúr.
• Easpag neodrón in úráiniam saibhrithe.

Nóta tapa faoin bhfoirm.

Murab ionann agus na saothair go léir a bhí agam roimhe seo, tá an aiste seo idirghníomhach [in bunalt tugtar samplaí idirghníomhacha le sleamhnáin agus cnaipí a rialaíonn rudaí ar an scáileán - thart ar. lána].

Mar sin a ligean ar tús a chur leis. Is é an chéad tasc foclóir amhairc a fhorbairt le scaipeadh thar líonraí.

Múnla simplí

Tá mé cinnte go bhfuil a fhios agat go léir bunús na líonraí, is é sin, nóid + imill. Chun staidéar a dhéanamh ar idirleathadh, ní gá duit ach roinnt nóid a mharcáil mar gníomhach. Nó, mar is maith le heipidéimeolaithe a rá, ionfhabhtaithe:

Leathnaíonn an gníomhachtú nó an ionfhabhtú seo tríd an líonra ó nód go nód de réir na rialacha a fhorbróimid thíos.

De ghnáth bíonn líonraí réadúla i bhfad níos mó ná an líonra simplí seacht nód seo. Tá siad i bhfad níos mearbhall freisin. Ach ar mhaithe le simplíocht, tógfaimid múnla bréagán anseo chun staidéar a dhéanamh ar laitíse, is é sin, líonra laitíse.

(An rud atá in easnamh ar an mogalra sa réalachas, déanann sé suas é a bheith éasca a tharraingt 😉

Ach amháin i gcás ina dtugtar a mhalairt faoi deara, tá ceithre chomharsa ag nóid líonra, mar shampla:

Agus ní mór duit a shamhlú go síneann na laitíse seo gan stad i ngach treo. I bhfocail eile, níl suim againn in iompar a tharlaíonn ach ar imeall an líonra nó i ndaonraí beaga.

Ós rud é go bhfuil na laitíse in ord amhlaidh, is féidir linn iad a shimpliú go picteilíní. Mar shampla, is ionann an dá íomhá seo agus an líonra céanna:

In iompar amháin, tarchuireann an nód gníomhach an t-ionfhabhtú i gcónaí chuig a chomharsana (gan ionfhabhtú). Ach tá sé leadránach. Tarlaíonn rudaí i bhfad níos suimiúla nuair a bheidh an t-aistriú dóchasach.

SIR agus SIS

В Samhlacha SIR (So-ghabhálach-Ionfhabhtaithe-Bainte) is féidir le nód a bheith i dtrí stát:

• Goilliúnach
• Ionfhabhtaithe
• Bhaint

Seo mar a oibríonn ionsamhlúchán idirghníomhach [in bunalt is féidir leat an ráta tarchurtha ionfhabhtaithe a roghnú ó 0 go 1, féach ar an bpróiseas céim ar chéim nó ina iomláine - thart. aistrigh.]:

• Tosaíonn nóid chomh so-ghabhálach, cé is moite de roinnt nóid a thosaíonn mar ionfhabhtaithe.
• Ag gach céim ama, tá deis ag nóid ionfhabhtaithe an ionfhabhtú a tharchur chuig gach ceann dá gcomharsana so-ghabhálach le dóchúlacht atá comhionann leis an ráta tarchurtha.
• Téann nóid ionfhabhtaithe isteach i stát “scriosta”, rud a chiallaíonn nach féidir leo daoine eile a ionfhabhtú nó a bheith ionfhabhtaithe a thuilleadh.

I gcomhthéacs an ghalair, d’fhéadfadh go gciallódh baint amach go bhfuair an duine bás nó go bhfuil imdhíonacht don phataigin forbartha aige. Deirimid go bhfuil siad "bainte" as an insamhalta toisc nach dtarlaíonn aon rud eile dóibh.

Ag brath ar a bhfuilimid ag iarraidh a shamhaltú, d'fhéadfadh go mbeadh gá le múnla eile seachas an SIR.

Má táimid ag ionsamhladh leathadh na bruitíní nó ráig tinte fiáine, tá SIR iontach. Ach is dócha go ndéanaimid ionsamhladh ar leathadh cleachtas cultúrtha nua, mar mhachnamh. Ar dtús bíonn an nód (an duine) inghlactha mar ní dhearna sé é seo riamh roimhe seo. Ansin, má thosaíonn sé ag smaoineamh (b'fhéidir tar éis éisteacht faoi ó chara), déanfaimid samhail dó mar ionfhabhtaithe. Ach má stopann sé an cleachtas, ní bhfaighidh sé bás agus ní bheidh sé ag titim amach as an insamhalta, mar sa todhchaí is féidir leis an nós seo a phiocadh suas go héasca arís. Mar sin téann sé ar ais go dtí staid ghlactha.

Tá sé Múnla SIS (So-ghabhálach-Ionfhabhtaithe-So-ghabhálach). Tá dhá pharaiméadar ag an múnla clasaiceach: luas tarchurtha agus luas aisghabhála. Mar sin féin, sna insamhaltaí don alt seo, chinn mé a shimpliú trí pharaiméadar an ráta aisghabhála a fhágáil ar lár. Ina áit sin, filleann an nód ionfhabhtaithe go huathoibríoch chuig an stát so-ghabhálach ag an gcéad chéim eile, ach amháin má tá sé ionfhabhtaithe ag duine dá chomharsana. Ina theannta sin, ceadaímid do nód atá ionfhabhtaithe ag céim n é féin a ionfhabhtú ag céim n+1 le dóchúlacht atá comhionann leis an ráta tarchurtha.

An plé

Mar a fheiceann tú, tá sé seo difriúil go mór leis an tsamhail SIR.

Toisc nach mbaintear na nóid riamh, féadann fiú laitís an-bheag agus teoranta tacú le hionfhabhtú SIS ar feadh i bhfad. Léimeann an ionfhabhtú ó nód go nód agus tagann sé ar ais.

In ainneoin a ndifríochtaí, is ionadh é SIR agus SIS idirmhalartaithe chun ár gcríoch. Mar sin don chuid eile den alt seo cloífimid le SIS - go príomha toisc go bhfuil sé níos marthanaí agus dá bhrí sin níos mó spraoi a bheith ag obair leis.

Leibhéal criticiúil

Tar éis imirt timpeall leis na samhlacha SIR agus SIS, b’fhéidir gur thug tú faoi deara rud éigin faoi fhad saoil an ionfhabhtaithe. Ag rátaí tarchurtha an-íseal, cosúil le 10%, bíonn an claonadh ann bás a fháil ón ionfhabhtú. Cé gur ag luachanna níos airde, mar 50%, fanann an t-ionfhabhtú beo agus glacann sé an chuid is mó den líonra i gceannas. Dá mbeadh an líonra gan teorainn, d’fhéadfaimis é a shamhlú ag leanúint ar aghaidh agus ag scaipeadh go deo.

Tá go leor ainmneacha ag a leithéid de idirleathadh gan teorainn: “víreasach”, “núicléach” nó (i dteideal an ailt seo) crícheach.

Casadh sé amach go bhfuil sonrach an pointe briste a scarann líonraí subcritical (doomed to extinction) ó líonraí supercritical (in ann fás gan teorainn). Tugtar an pointe casaidh seo tairseach chriticiúil, agus is comhartha measartha ginearálta é seo ar phróisis idirleata i ngnáthlíonraí.

Athraíonn luach beacht na tairsí criticiúla idir líonraí. Cad atá coitianta é seo infhaighteacht a leithéid de bhrí.

[I dtaispeántas idirghníomhach ó bunalt Is féidir leat iarracht a dhéanamh an tairseach líonra ríthábhachtach a aimsiú de láimh tríd an luach luais tarchurtha a athrú. Tá sé áit éigin idir 22% agus 23% - thart. tras.]

Ag 22% (agus faoi bhun), faigheann an ionfhabhtú bás sa deireadh. Ag 23% (agus os a chionn), básann an t-ionfhabhtú bunaidh uaireanta, ach i bhformhór na gcásanna éiríonn leis maireachtáil agus leathadh fada go leor chun a chinntiú go mbeidh sé ann go deo.

(Dála an scéil, tá réimse eolaíoch iomlán tiomnaithe do na tairseacha criticiúla seo a aimsiú le haghaidh topologies líonra éagsúla. Le réamhrá tapa a fháil, molaim scrollú go tapa tríd an alt Vicipéid faoi tairseach sceite).

Go ginearálta, seo conas a oibríonn sé: Faoi thairseach chriticiúil, tá aon ionfhabhtú críochta sa líonra ráthaithe (le dóchúlacht 1) go bhfaighidh sé bás sa deireadh. Ach os cionn tairseach chriticiúil, tá an dóchúlacht (p> 0) ann go leanfaidh an t-ionfhabhtú ar aghaidh go deo, agus go scaipfidh sé go treallach i bhfad ón suíomh bunaidh.

Mar sin féin, faoi deara nach bhfuil an líonra supercritical ráthaíochtaígo leanfaidh an ionfhabhtú go deo. Go deimhin, is minic a imíonn sé, go háirithe sna céimeanna an-luath den insamhalta. A ligean ar a fheiceáil conas a tharlaíonn sé seo.

Glacaimid leis gur thosaigh muid le nód ionfhabhtaithe amháin agus ceithre chomharsa. Ag an gcéad chéim samhaltaithe, tá 5 sheans neamhspleách ag an ionfhabhtú leathadh (lena n-áirítear an seans "scaipeadh" dó féin ag an gcéad chéim eile):

Anois, a ligean ar glacadh leis go bhfuil an ráta aistrithe 50%. Sa chás seo, sa chéad chéim smeach muid bonn cúig huaire. Agus má tá cúig cinnirí rollta, scriosfar an ionfhabhtú. Tarlaíonn sé seo i thart ar 3% de na cásanna - agus níl sé seo ach sa chéad chéim. Tá dóchúlacht éigin (níos lú de ghnáth) ag ionfhabhtú a mhaireann sa chéad chéim go bhfaighidh sé bás sa dara céim, roinnt dóchúlacht (níos lú fós) go bhfaighidh sé bás sa tríú céim, etc.

Mar sin, fiú nuair a bhíonn an líonra sár-chriticiúil - má tá an ráta tarchurtha 99% - tá seans ann go n-imeoidh an ionfhabhtú.

Ach is é an rud is tábhachtaí ná nach ndéanann sí i gcónaí beidh céimnithe ar shiúl. Má suimíonn tú an dóchúlacht go n-imeodh gach céim go héigríoch, is lú ná 1 an toradh. I bhfocail eile, tá dóchúlacht neamh-nialas ann go leanfaidh an ionfhabhtú ar aghaidh go deo. Is é seo a chiallaíonn líonra a bheith sárcriticiúil.

SISa: gníomhachtú spontáineach

Go dtí an pointe seo, thosaigh ár n-ionsamhlúcháin go léir le píosa beag de nóid réamh-ionfhabhtaithe sa lár.

Ach cad má thosaíonn tú ón tús? Ansin déanaimid samhail de ghníomhachtú spontáineach - an próiseas trína n-ionfhabhtaítear nód so-ghabhálach trí sheans (ní ó cheann dá chomharsana).

Tá sé ar a dtugtar Múnla SISa. Seasann an litir "a" do "uathoibríoch".

In insamhalta SISa, feictear paraiméadar nua - ráta gníomhachtú spontáineach, a athraíonn minicíocht an ionfhabhtaithe spontáineach (tá an paraiméadar ráta tarchurtha a chonaic muid níos luaithe i láthair freisin).

Cad a thógann sé chun ionfhabhtú a scaipeadh ar fud an líonra?

An plé

B'fhéidir gur thug tú faoi deara san insamhalta nach n-athraíonn méadú ar an ráta gníomhachtaithe spontáineach cibé an nglacann an t-ionfhabhtú thar an líonra iomlán nó nach dtógann. Amháin luas tarchurtha cinneann an líonra fo-chriticiúil nó róchriticiúil é. Agus nuair a bhíonn an líonra subcritical (ráta tarchurtha níos lú ná nó cothrom le 22%), ní féidir aon ionfhabhtú scaipeadh chuig an eangach iomlán, is cuma cé chomh minic a thosaíonn sé.

Tá sé cosúil le tine a thosú i bpáirc fhliuch. Is féidir leat cúpla duilleoga tirim a lasadh trí thine, ach gheobhaidh an lasair bás go tapa toisc nach bhfuil an chuid eile den tírdhreach inadhainte go leor (subcritical). Agus tú ar pháirc an-tirim (supercritical), is leor spréach amháin le go dtosóidh tine ag ragús.

Breathnaítear rudaí comhchosúla i réimse na smaointe agus na n-aireagán. Is minic nach bhfuil an domhan réidh le haghaidh smaoineamh, agus sa chás sin is féidir é a chumadh arís agus arís eile, ach ní mheallann sé na maiseanna. Ar an láimh eile, féadfaidh an domhan a bheith go hiomlán réidh le haghaidh aireagán (éileamh mór folaigh), agus chomh luath agus a rugadh é, glactar le gach duine é. Sa lár tá smaointe a chumadh i go leor áiteanna agus a scaiptear go háitiúil, ach ní leor iad le haghaidh aon leagan amháin chun an líonra iomlán a scuabadh ag an am céanna. Sa chatagóir dheireanach seo feicimid, mar shampla, talmhaíocht agus scríbhneoireacht, a bhí invented go neamhspleách ag sibhialtachtaí daonna éagsúla thart ar deich agus trí huaire, faoi seach.

Díolúine

Cuir i gcás go ndéanaimid roinnt nóid go hiomlán dosháraithe, is é sin, díolmhaithe ó ghníomhachtú. Tá sé amhail is go bhfuil siad i gcianstát ar dtús, agus seoltar an tsamhail SIS(a) ar na nóid atá fágtha.

Rialaíonn an sleamhnán díolúine céatadán na nóid a bhaintear. Bain triail as a luach a athrú (agus an tsamhail ar siúl!) agus féach conas a théann sé i bhfeidhm ar staid an líonra, cibé an mbeidh sé sár-chriticiúil nó nach mbeidh.

An plé

Nuair a athraítear líon na nóid neamhfhreagracha athraíonn an pictiúr go hiomlán an mbeidh an líonra fo-chriticiúil nó ró-chriticiúil. Agus níl sé deacair a fheiceáil cén fáth. Le líon mór óstach neamh- so-ghabhálach, tá níos lú deiseanna ag an ionfhabhtú scaipeadh chuig óstach nua.

Tarlaíonn sé go bhfuil roinnt iarmhairtí praiticiúla an-tábhachtacha ag baint leis seo.

Tá cosc ​​ar leathadh tinte foraoise ar cheann acu. Ar leibhéal áitiúil, ní mór do gach duine a réamhchúraimí féin a ghlacadh (mar shampla, ná fág lasair oscailte gan duine ina choinne). Ach ar scála mór, tá ráigeanna iargúlta dosheachanta. Mar sin is é modh cosanta eile ná a chinntiú go bhfuil go leor "sosanna" (i líonra na n-ábhar inadhainte) ionas nach ndéanann ráig an líonra iomlán a shlogadh. Comhlíonann imréitigh an fheidhm seo:

ráig eile atá tábhachtach chun stop a chur leis ná galar ionfhabhtaíoch. Anseo tugtar isteach an coincheap díolúine tréada. Is é seo an smaoineamh nach féidir roinnt daoine a vacsaíniú (mar shampla, tá córas imdhíonachta lagaithe acu), ach má tá go leor daoine imdhíonach don ionfhabhtú, ní féidir leis an ngalar scaipeadh ar feadh tréimhse éiginnte. I bhfocail eile, ba chóir duit vacsaíniú a dhéanamh leor chuid den daonra an daonra a aistriú ó stát sárchriticiúil go stát subcritical. Nuair a tharlaíonn sé seo, féadfaidh othar amháin a bheith ionfhabhtaithe fós (tar éis taisteal chuig réigiún eile, mar shampla), ach gan líonra sár-chriticiúil ina bhfásfaidh sé, ní dhéanfaidh an galar ach dornán beag daoine a ionfhabhtú.

Ar deireadh, míníonn coincheap na nóid imdhíonachta cad a tharlaíonn in imoibreoir núicléach. In imoibriú slabhrach, scaoileann adamh úráiniam-235 atá ag meath thart ar thrí neodrón, rud a fhágann go bhfuil níos mó ná adamh U-235 amháin ag eamhnú (ar an meán). Is cúis leis na neodrón nua ansin adaimh a scoilteadh tuilleadh, agus mar sin de go easpónantúil:

Agus buama á thógáil, is é an pointe iomlán ná a chinntiú go leanann fás easpónantúil gan seiceáil. Ach i ngléasra cumhachta, is é an sprioc fuinneamh a tháirgeadh gan gach duine timpeall ort a mharú. Chun na críche seo úsáidtear iad slata rialaithe, déanta as ábhar atá in ann neodrón a ionsú (mar shampla, airgead nó bórón). Toisc go n-ionsúnn siad seachas a scaoileann neodrón, feidhmíonn siad mar nóid imdhíonacha inár n-ionsamhlúchán, rud a chuireann cosc ​​ar an núicléas radaighníomhach a bheith sárchriticiúil.

Mar sin is é an cleas a bhaineann le himoibreoir núicléach ná an t-imoibriú a choinneáil in aice le tairseach ríthábhachtach trí shlatanna rialaithe a bhogadh ar ais agus amach, agus a chinntiú, nuair a théann rud éigin mícheart, go dtiteann na slata isteach sa chroí agus é a stopadh.

Céim

Céim de nód é líon na gcomharsan. Go dtí seo, rinneamar líonraí de chéim 4 a mheas. Ach cad a tharlaíonn má athraíonn tú an paraiméadar seo?

Mar shampla, is féidir leat gach nód a nascadh ní hamháin le ceithre chomharsa díreach, ach freisin le ceithre cinn eile go trasnánach. I líonra den sórt sin beidh an chéim 8.

Tá laitíse le céimeanna 4 agus 8 siméadrach go maith. Ach le céim 5 (mar shampla), tagann fadhb chun cinn: cé na cúig chomharsa ba cheart dúinn a roghnú? Sa chás seo, roghnaimid ceithre chomharsa is gaire (N, E, S, W), agus ansin roghnaigh randamach comharsa amháin as an tacar {NE, SE, SW, NW}. Déantar an rogha go neamhspleách do gach nód ag gach céim ama.

An plé

Arís, níl sé deacair a fheiceáil cad atá ar siúl anseo. Nuair a bhíonn níos mó comharsana ag gach nód, méadaíonn an seans go scaipfidh ionfhabhtú - agus mar sin is dóichí go n-éireoidh an líonra ríthábhachtach.

Mar sin féin, d'fhéadfadh na hiarmhairtí a bheith gan choinne, mar a fheicfimid thíos.

Cathracha agus dlús líonra

Go dtí seo, bhí ár líonraí go hiomlán aonchineálach. Breathnaíonn gach nód cosúil le haon cheann eile. Ach cad má dhéanaimid na coinníollacha a athrú agus stáit nód éagsúla a cheadú ar fud an líonra?

Mar shampla, déanaimis iarracht cathracha a shamhaltú. Chun seo a dhéanamh, méadóimid an dlús i gcodanna áirithe den líonra (nóid níos airde). Déanaimid é seo bunaithe ar na sonraí atá ag saoránaigh ciorcal sóisialta níos leithne agus níos mó idirghníomhaíochtaí sóisialtaná daoine lasmuigh de chathracha.

In ár múnla, tá nóid so-ghabhálach daite bunaithe ar a gcéim. Tá céim 4 ag nóid i “gceantair tuaithe” (agus tá siad daite liath éadrom), agus tá céimeanna níos airde ag nóid i “limistéir uirbeacha” (agus dath níos dorcha orthu), ag tosú le céim 5 ar an imeall agus ag críochnú le 8 i lár na cathrach .

Déan iarracht luas iomadaithe a roghnú ionas go gclúdaíonn an gníomhachtú cathracha agus ansin nach dtéann sé thar a dteorainneacha.

Is léir agus is ábhar iontais dom an t-ionsamhladh seo. Ar ndóigh, coinníonn cathracha an leibhéal cultúrtha níos fearr ná ceantair thuaithe - tá a fhios seo ag gach duine. Is é an rud a chuireann iontas orm ná go dtagann cuid den éagsúlacht chultúrtha seo chun cinn go simplí bunaithe ar thipeolaíocht an ghréasáin shóisialta.

Is pointe suimiúil é seo, déanfaidh mé iarracht é a mhíniú go mion.

Anseo táimid ag déileáil le cineálacha cultúir a tharchuirtear go simplí agus go díreach ó dhuine go duine. Mar shampla, béasa, cluichí parlús, treochtaí faisin, treochtaí teanga, deasghnátha grúpaí beaga, agus táirgí a leathnaíonn de bhéal, chomh maith le pacáistí iomlána faisnéise ar a dtugaimid smaointe.

(Tabhair faoi deara: bíonn sé thar a bheith deacair ag na meáin eolas a scaipeadh idir daoine. Is fusa timpeallacht teicneolaíochta primitive éigin a shamhlú, mar shampla an tSean-Ghréig, áit a raibh beagnach gach spréach cultúir á tharchur trí idirghníomhú sa spás fisiceach.)

Ón ionsamhlúchán thuas, d'fhoghlaim mé go bhfuil smaointe agus cleachtais chultúrtha ann ar féidir leo fréamhú agus leathadh sa chathair, ach nach féidir leo (go matamaiticiúil) scaipeadh i gceantair thuaithe. Is iad seo na smaointe céanna agus na daoine céanna. Ní hé an pointe go bhfuil áitritheoirí na tuaithe “dlúth-intinn” ar bhealach éigin: agus iad ag idirghníomhú leis an smaoineamh céanna, bíonn díreach an seans céanna go bhfaighidh tú écosúil le muintir an bhaile. Níl ann ach nach féidir leis an smaoineamh féin éirí víreasach i gceantair thuaithe, toisc nach bhfuil mórán nasc ann trínar féidir leis scaipeadh.

B'fhéidir gur éasca é seo a fheiceáil i réimse na faisin - éadaí, stíleanna gruaige, etc. Sa líonra faisin, is féidir linn imeall na laitíse a ghabháil nuair a thugann beirt daoine faoi deara éadaí a chéile. I lárionad uirbeach, is féidir le gach duine níos mó ná 1000 duine eile a fheiceáil gach lá - ar an tsráid, sa subway, i mbialann plódaithe, etc. I gceantar tuaithe, ar a mhalairt, ní féidir le gach duine ach cúpla dosaen a fheiceáil. daoine eile. Bunaithe ar ach an difríocht seo, tá an chathair in ann tacú le treochtaí faisin níos mó. Agus ní bheidh ach na treochtaí is láidre—na cinn sin leis na rátaí tarchurtha is airde—in ann cos a fháil lasmuigh den chathair.

Is gnách linn smaoineamh má bhíonn smaoineamh maith, go sroichfidh sé gach duine sa deireadh, agus má tá smaoineamh olc, beidh sé imithe. Ar ndóigh, tá sé seo fíor i gcásanna tromchúiseacha, ach idir an dá linn tá a lán de na smaointe agus cleachtais nach féidir ach dul víreasach ar líonraí áirithe. Tá sé seo fíor iontach.

Ní hamháin cathracha

Táimid ag féachaint ar an tionchar anseo dlús líonra. Sainmhínítear é do shraith áirithe nóid mar uimhir easnacha iarbhír, roinnte ar uimhir imill ionchasacha. Is é sin, an céatadán de naisc fhéideartha atá ann i ndáiríre.

Mar sin, tá sé feicthe againn go bhfuil dlús líonra i lárionaid uirbeacha níos airde ná i gceantair thuaithe. Ach ní cathracha an t-aon áit a bhfaighimid líonraí dlúth.

Sampla suimiúil is ea meánscoileanna. Mar shampla, do réimse ar leith, déanaimid comparáid idir an líonra atá ann i measc leanaí scoile agus an líonra atá ann i measc a dtuismitheoirí. An limistéar geografach céanna agus an daonra céanna, ach tá líonra amháin i bhfad níos dlúithe ná an ceann eile. Ní haon ionadh mar sin go bhfuil treochtaí faisin agus teanga ag scaipeadh i bhfad níos tapúla i measc déagóirí.

Mar an gcéanna, is gnách go mbíonn líonraí mionlach i bhfad níos dlúithe ná líonraí nach mionlach iad - rud nach bhfuil mórán meas ag daoine air (caitheann daoine a mbíonn an-tóir orthu nó a mbíonn tionchar acu níos mó ama ar líonrú agus dá bhrí sin tá níos mó “comharsana” acu ná gnáthdhaoine). Bunaithe ar na insamhaltaí thuas, táimid ag súil go dtacóidh líonraí mionlach le roinnt foirmeacha cultúrtha nach féidir leis an bpríomhshruth tacú leo, bunaithe go simplí ar dhlíthe matamaitice meánchéim an líonra. Fágaim leat tuairimíocht a dhéanamh faoi na foirmeacha cultúrtha seo.

Ar deireadh, is féidir linn an smaoineamh seo a chur i bhfeidhm ar an Idirlíon trína shamhaltú mar ollmhór agus an-dlúth chathair. Ní haon ionadh é go bhfuil go leor cineálacha nua cultúir faoi bhláth ar líne nach féidir tacú leo ar líonraí spáis amháin: caitheamh aimsire nideoige, caighdeáin deartha níos fearr, feasacht níos fearr ar éagóir, etc. Agus ní rudaí deasa amháin atá i gceist. Díreach mar a bhí cathracha luatha ina n-áiteanna pórúcháin do ghalair nach bhféadfadh leathadh i ndlúis daonra íseal, mar sin is talamh pórúcháin é an tIdirlíon d’fhoirmeacha cultúrtha urchóideacha mar chlic-bhait, nuacht bhréige, agus feirg shaorga a stopadh.

Знания

“Is minic gurb é an saineolaí ceart a bheith agat ag an am ceart an acmhainn is luachmhaire le haghaidh réiteach cruthaitheach fadhbanna.” — Michael Nielsen, Fionnachtain a Chumadh

Is minic a smaoinímid ar fhionnachtain nó ar aireagán mar phróiseas a tharlaíonn in intinn aon ghéineas. Buaileann splanc inspioráide é agus - Eureka! — go tobann tá bealach nua againn chun toirt a thomhas. Nó an chothromóid domhantarraingthe. Nó bolgán solais.

Ach má ghlacaimid le dearcadh aireagóir aonair i láthair na huaire fionnachtana, ansin táimid ag féachaint ar an bhfeiniméan ó thaobh nód de. Cé go mbeadh sé níos ceart an t-aireagán a léirmhíniú mar líonra feiniméan.

Tá an líonra tábhachtach ar dhá bhealach ar a laghad. Gcéad dul síos, ní mór smaointe atá ann cheana féin dul i bhfeidhm isteach sa Chonaic aireagóir. Sleachta iad seo ó alt nua, an chuid bibleagrafaíochta de leabhar nua - na fathaigh ar sheas Newton ar a ghualainn. Ar an dara dul síos, tá an líonra ríthábhachtach chun smaoineamh nua a thabhairt ar ais ar ais isteach sa domhan; is ar éigean gur fiú “aireagán” a ghlaoch ar aireagán nár leathnaigh. Mar sin, ar an dá chúis seo, tá sé ciallach aireagán a shamhaltú—nó, níos leithne, fás an eolais—mar phróiseas idirleata.

I gceann nóiméad, cuirfidh mé i láthair insamhladh garbh ar conas is féidir le heolas scaipeadh agus fás laistigh de líonra. Ach ar dtús caithfidh mé a mhíniú.

Ag tús an insamhalta, tá ceathrar saineolaithe i ngach ceathrú den ghreille, socraithe mar seo a leanas:

Tá an chéad leagan den smaoineamh ag saineolaí 1 - tugaimid Smaoineamh 1.0 air. Is é Saineolaí 2 an duine a bhfuil a fhios aige conas Idé 1.0 a iompú isteach i Smaoineamh 2.0. Tá a fhios ag Saineolaí 3 conas Idea 2.0 a thiontú go Idea 3.0. Agus ar deireadh, tá a fhios ag an gceathrú saineolaí conas na baint deiridh a chur ar Idea 4.0.

Tá sé seo cosúil le teicníc cosúil le origami, ina ndéantar teicnící a fhorbairt agus a chomhcheangal le teicnící eile chun dearaí níos suimiúla a chruthú. Nó b’fhéidir gur réimse eolais é, amhail an fhisic, ina dtógann obair níos déanaí ar bhunobair na réamhtheachtaithe.

Is é an pointe atá leis an ionsamhlúchán seo ná go dteastaíonn uainn na ceithre shaineolaí ar fad chun cur leis an leagan deiridh den smaoineamh. Agus ag gach céim ní mór an smaoineamh a thabhairt ar aird an tsaineolaí cuí.

Cúpla caveat. Tá go leor boinn tuisceana neamhréadúil ionchódaithe san insamhalta. Seo cúpla ceann acu:

1. Glactar leis nach féidir smaointe a stóráil agus a tharchur ach amháin ó dhuine go duine (i.e. gan aon leabhar nó meáin).
2. Glactar leis go bhfuil saineolaithe buana sa daonra ar féidir leo smaointe a ghiniúint, cé go mbíonn tionchar ag go leor fachtóirí randamacha ar fhionnachtain nó aireagán a tharlaíonn.
3. Úsáideann na ceithre leagan go léir den smaoineamh an tsraith chéanna de pharaiméadair SIS (ráta baud, céatadán díolúine, etc.), cé gur dócha go bhfuil sé níos réadúla paraiméadair éagsúla a úsáid le haghaidh gach leagan (1.0, 2.0, etc.)
4. Glactar leis go ndéanann smaoineamh N+1 smaoineamh N+XNUMX a dhíláithriú go hiomlán i gcónaí, cé gur minic a scaiptear seanleaganacha agus leaganacha nua ag an am céanna, gan aon bhuaiteoir soiléir.

…agus go leor eile.

An plé

Is samhail simplithe ridiciúil é seo den chaoi a bhfásann eolas i ndáiríre. Tá go leor sonraí tábhachtacha fágtha lasmuigh den mhúnla (féach thuas). Mar sin féin, tuigeann sé croílár tábhachtach an phróisis. Agus mar sin is féidir linn, le háirithintí, labhairt faoi fhás an eolais ag baint úsáide as ár n-eolas ar idirleathadh.

Go háirithe, tugann an tsamhail idirleata léargas ar conas dlús a chur leis an bpróiseas: An gá atá le malartú smaointe a éascú idir nóid shaineolach. D'fhéadfadh go gciallódh sé seo líonra na nóid marbh a chuireann bac ar idirleathadh a ghlanadh. Nó d’fhéadfadh go gciallódh sé na saineolaithe go léir a chur i gcathair nó i mbraisle le dlús líonra ard ina scaiptear smaointe go tapa. Nó bailigh iad i seomra amháin:

Mar sin... sin an méid is féidir liom a rá faoi idirleathadh.

Ach tá smaoineamh deireanach amháin agam, agus tá sé an-tábhachtach. Baineann sé le fásagus marbhántacht) eolas i bpobail eolaíochta. Tá an smaoineamh seo difriúil ó thaobh ton agus ábhar ó aon rud thuas, ach tá súil agam go mbainfidh tú logh dom.

Maidir le líonraí eolaíochta

Léiríonn an léaráid ceann de na lúba aiseolais dearfacha is tábhachtaí ar domhan (agus tá sé mar seo le tamall maith anuas):

Tá dul chun cinn aníos sa timthriall (K ⟶ T) simplí go leor: úsáidimid eolas nua chun uirlisí nua a fhorbairt. Mar shampla, ligeann tuiscint ar fhisic leathsheoltóirí dúinn ríomhairí a thógáil.

Mar sin féin, tá míniú éigin ag teastáil ón athrú anuas. Conas a thagann méadú ar eolas mar thoradh ar fhorbairt na teicneolaíochta?

Bealach amháin - b'fhéidir an ceann is dírí - ná nuair a thugann teicneolaíochtaí nua bealaí nua dúinn chun an domhan a bhrath. Mar shampla, ligeann na micreascóip is fearr duit breathnú níos doimhne taobh istigh de chill, ag soláthar léargais don bhitheolaíocht mhóilíneach. Léiríonn lorgairí GPS conas a bhogann ainmhithe. Ceadaíonn Sonar duit na haigéin a iniúchadh. Agus mar sin de.

Is meicníocht ríthábhachtach é seo gan dabht, ach tá ar a laghad dhá bhealach eile ó theicneolaíocht go heolas. B’fhéidir nach bhfuil siad chomh simplí, ach sílim go bhfuil siad chomh tábhachtach céanna:

An chéad. Tagann flúirse eacnamaíoch as an teicneolaíocht (i.e. saibhreas), rud a ligeann do níos mó daoine dul i mbun táirgeadh eolais.

Má tá 90% de dhaonra do thíre ag gabháil do thalmhaíocht, agus an 10% eile ag gabháil do chineál éigin trádála (nó cogaidh), is beag am saor atá ag daoine smaoineamh ar dhlíthe an dúlra. B'fhéidir gurb é sin an fáth go raibh an eolaíocht á cur chun cinn go príomha ag leanaí ó theaghlaigh shaibhre.

Táirgeann na Stáit Aontaithe níos mó ná 50 Ph.D.s gach bliain. In ionad duine dul ag obair i monarcha ag aois 000 (nó níos luaithe), ní mór mac léinn iarchéime a bheith maoinithe go dtí aois 18 nó b'fhéidir 30 - agus fiú ansin ní léir an mbeidh aon tionchar eacnamaíoch ag a gcuid oibre. Ach is gá go sroichfidh duine chun tosaigh ina (h)araíonacht, go háirithe i réimsí casta mar fhisic nó bitheolaíocht.

Is é an bhfíric go bhfuil ó thaobh córais de, tá speisialtóirí costasach. Agus is é an fhoinse deiridh de shaibhreas poiblí a mhaoiníonn na speisialtóirí seo ná teicneolaíocht nua: fóirdheonaíonn an céachta an peann.

Dara. Tá teicneolaíochtaí nua, go háirithe i réimse an taistil agus na cumarsáide, ag athrú struchtúr na ngréasán sóisialta ina bhfásann eolas. Go háirithe, cuireann sé ar chumas saineolaithe agus speisialtóirí idirghníomhú níos dlúithe lena chéile.

Áirítear ar na haireagáin shuntasacha anseo an preas priontála, longa gaile agus iarnróid (a éascaíonn taisteal agus/nó post a sheoladh thar achair fhada), teileafóin, eitleáin agus an tIdirlíon. Cuireann na teicneolaíochtaí seo go léir le dlús líonra méadaithe, go háirithe laistigh de phobail speisialaithe (áit a dtarlaíonn beagnach gach fás eolais). Mar shampla, na líonraí comhfhreagrais a tháinig chun cinn i measc eolaithe Eorpacha ag deireadh na Meánaoise, nó an bealach a úsáideann fisiceoirí nua-aimseartha arXiv.

I ndeireadh na dála, tá an dá chosán seo cosúil. Méadaíonn an dá cheann dlús líonra na speisialtóirí, rud a fhágann go dtiocfaidh méadú ar eolas:

Ar feadh na mblianta fada bhí mé dímheasúil go leor san ardoideachas. D'fhág mo thréimhse ghearr sa scoil iarchéime droch-blas i mo bhéal. Ach anois agus mé ag breathnú siar agus ag smaoineamh (seachas gach fadhb phearsanta), caithfidh mé a thabhairt i gcrích go bhfuil ardoideachas fós ann thar a bheith tábhachtach.

Tá líonraí sóisialta acadúla (m.sh., pobail taighde) ar cheann de na struchtúir is airde agus is luachmhaire atá cruthaithe ag ár sibhialtacht. Níl níos mó speisialtóirí tiomsaithe againn atá dírithe ar tháirgeadh eolais. Níl cumas níos fearr forbartha ag daoine chun smaointe a chéile a thuiscint agus a cháineadh. Is é croílár an dul chun cinn é. Is sna líonraí seo is mó a lasann tine an tsolais.

Ach ní féidir linn talamh slán a dhéanamh de dhul chun cinn. Dá géarchéime do-atáirgtheachta turgnamh agus má mhúin sé rud ar bith dúinn, bhí sé go bhféadfadh fadhbanna sistéamach a bheith ag an eolaíocht. Is cineál díghrádaithe líonra é seo.

Cuir i gcás go ndéanaimid idirdhealú idir dhá bhealach le heolaíocht a dhéanamh: eolaíocht fíor и gairmeachas. Is éard is fíor-eolaíocht ann ná cleachtais a tháirgeann eolas go hiontaofa. Tá sé spreagtha ag fiosracht agus tréithrithe ag macántacht (Feynman: "Féach tú, ní mór dom a thuiscint ach an domhan"). Tá gairmeachas, ar a mhalairt, spreagtha ag uaillmhianta gairmiúla agus is sainairíonna é imirt pholaitíochta agus aicearraí eolaíochta. Féadfaidh sé cuma agus gníomhú mar eolaíocht, ach aon táirgeann eolas iontaofa.

(Sea, is déachóid áibhéalacha é seo. Níl ort ach turgnamh smaoinimh. Ná cuir an milleán orm).

Is é fírinne an scéil ná nuair a ghlacann gairmithe spás sa phobal taighde fíor, scriosann siad an obair. Déanann siad a ndícheall iad féin a chur chun cinn agus déanann an chuid eile den phobal iarracht eolas nua a fháil agus a roinnt. In ionad a bheith ag iarraidh soiléireacht, déanann gairmeoirí casta agus mearbhall ar gach rud le go mbeidh siad níos suntasaí. Tá siad ag gabháil do (mar a déarfadh Harry Frankfurt) nonsense eolaíochta. Agus mar sin d’fhéadfaimis iad a shamhaltú mar nóid mharbha, neamhthréscaoilteach do mhalartú cothrom na faisnéise atá riachtanach chun eolas a fhás:

B'fhéidir gurb é an tsamhail is fearr ná ceann ina bhfuil nóid gairmeacha ní hamháin neamh-thréscaoilteach don eolas, ach a scaipeann siad go gníomhach eolas bréige. Is féidir le heolas bréige torthaí neamhshuntasacha a bhfuil a dtábhacht teannta go saorga a áireamh, nó torthaí fíorbhréagacha a eascraíonn as ionramháil nó sonraí monaraithe.

Is cuma cén chaoi a ndéanaimid iad a mhúnlú, is cinnte gur féidir le gairmithe ár bpobail eolaíochta a thachtadh.

Tá sé cosúil leis an imoibriú slabhrach núicléiche a theastaíonn uainn go géar - tá gá le pléascadh eolais - níl ach an iomarca den iseatóp U-235 neamh-imoibríoch atá san U-238 saibhrithe againn, rud a chuireann an t-imoibriú slabhra faoi chois.

Ar ndóigh, níl aon difríocht shoiléir idir gairmithe agus eolaithe fíor. Tá beagán gairmréime i bhfolach ag gach duine againn. Is í an cheist ná cá fhad a mhairfidh an líonra sula n-imíonn scaipeadh an eolais.

Ó, léann tú go dtí an deireadh. Go raibh maith agat as léamh.

Ceadúnas

CC0 Níl gach ceart ar cosaint. Is féidir leat an obair seo a úsáid mar is cuí leat :).

Buíochas

• Kevin Kwok и Cás Nicky le haghaidh tuairimí tuisceanach agus moltaí ar leaganacha éagsúla den dréacht.
• Nick Barr — ar son tacaíocht mhorálta ar feadh an phróisis ar fad agus as an aiseolas is cabhrach ar mo chuid oibre.
• Keith A. as feiniméan na síothlaithe agus an tairseach síothlaithe a chur in iúl dom.
• Geoff Lonsdale don nasc chuig is aiste é seo, a bhí (in ainneoin go leor easnaimh) an príomh-spreagadh chun oibriú ar an bpost seo.

Samplaí Aiste Idirghníomhach

• Gach saothar Nicky Case, esp. "Parabal na bPolagán" (le Vi Hart) agus "Ballóid vótála níos fearr a fhorbairt". Is barra ard é seo don mhéid is féidir a bheith in aiste idirghníomhach.
• Distill.pub: Cur síos idirghníomhach den scoth ar mheaisínfhoghlaim.
• Saothar clasaiceach le Bret Victor "Suas agus Síos Dréimire na hAstarraingthe". Ní raibh mé an-mhaith ag bogadh suas an staighre, ach bíonn iarracht amháin eile i gcónaí.

Foinse: will.com