Cuid I. Iarr ar Mam: Conas cumarsĂĄid a dhĂ©anamh le cliaint agus cruinneas do smaoineamh gnĂł a dhearbhĂș mĂĄ tĂĄ gach duine thart timpeall ort ina luĂ­?

Cuid I. Iarr ar Mam: Conas cumarsĂĄid a dhĂ©anamh le cliaint agus cruinneas do smaoineamh gnĂł a dhearbhĂș mĂĄ tĂĄ gach duine thart timpeall ort ina luĂ­?

Achoimre ar leabhar den scoth, i mo thuairim.
Molaim Ă© d’aon duine atĂĄ pĂĄirteach i dtaighde UX, atĂĄ ag iarraidh a dtĂĄirge a fhorbairt nĂł rud Ă©igin nua a chruthĂș.

MĂșineann an leabhar duit conas ceisteanna a chur i gceart chun na freagraĂ­ is ĂșsĂĄidĂ­ a fhĂĄil.

TĂĄ go leor samplaĂ­ sa leabhar de chomhphlĂ© a dhĂ©anamh, agus tugann sĂ© comhairle ar conas, cĂ©n ĂĄit agus cĂ©n uair is cĂłir agallaimh a dhĂ©anamh. Go leor eolais ĂșsĂĄideach. San achoimre rinne mĂ© iarracht achoimre a thabhairt ar na rudaĂ­ is ĂșsĂĄidĂ­.

Cuirtear roinnt comhrĂĄite in iĂșl ina n-iomlĂĄine, toisc go lĂ©irĂ­onn siad go han-mhaith conas agus conas gan ceisteanna a chur chun na freagraĂ­ riachtanacha a fhĂĄil.

"TĂĄstĂĄil do MhamaĂ­"

“Is sraith rialacha simplĂ­ Ă© tĂĄstĂĄil na mĂĄthar a chuidĂ­onn leat na ceisteanna cearta a chur le chĂ©ile, agus nĂ­ fĂ©idir fiĂș do mham brĂ©ag a thabhairt orthu” (c)
an iodĂĄlach mar a thugtar air an teachtaireacht a chuireamar isteach sa teachtaireacht

Theip ar thĂĄstĂĄil mamaĂ­ 

mac:  â€œĂ‰ist, a mhamaĂ­, tĂĄ smaoineamh agam do ghnĂł nua. An fĂ©idir liom Ă© a phlĂ© leat?"
(TĂĄ mĂ© chun m'anam a scaoileadh chugat. Le do thoil spĂĄrtha mo mhothĂșchĂĄin)

Mam:  "TĂĄ, a stĂłr, ar ndĂłigh" (Is tusa mo mhac amhĂĄin agus tĂĄim sĂĄsta brĂ©ag a dhĂ©anamh chun tĂș a chosaint.)

Mac:  "Is maith leat do iPad, nach leat? Agus an ĂșsĂĄideann tĂș go minic Ă©?”

Mam: "TĂĄ" (Thug tĂș an freagra seo dom agus fuair tĂș Ă©)

Mac:  "An gceannĂłfĂĄ aip cosĂșil le leabhar cĂłcaireachta do do iPad?"
(Cuirim ceist hipitéiseach, lån de dhóchas, agus tå a fhios agat cad ba mhaith liom a chloisteåil uait)

Mam: "Hm
" (An bhfuil leabhar cócaireachta eile ag teastáil uaim i m'aois?!)

Mac:  â€œNĂ­ chosnĂłidh sĂ© ach $40. TĂĄ sĂ© nĂ­os saoire nĂĄ leabhair clĂșdach crua" (DĂ©anfaidh mĂ© neamhaird den rĂĄiteas doilĂ©ir seo agus leanfaidh mĂ© ag caint faoi mo smaoineamh iontach)

Mam: "Bhuel nĂ­l a fhios agam ..." (An gĂĄ duit aon rud a Ă­oc as iarratais?)

MacBeidh tĂș in ann oidis a roinnt le do chairde agus an aip a ĂșsĂĄid le haghaidh iPhone, chun liostaĂ­ siopadĂłireachta a dhĂ©anamh. Agus beidh fĂ­seĂĄin ann den chĂłcaire is ansa leat" (Le do thoil ach a rĂĄ tĂĄ. NĂ­ fhĂĄgfaidh mĂ© i d’aonar thĂș go dtĂ­ go ndĂ©anfaidh tĂș Ă© seo.)

Mam:  â€œSea, a mhic, tĂĄ cuma thar na bearta air. TĂĄ an ceart agat, is praghas maith Ă© $40. Agus an mbeidh lĂ©arĂĄidĂ­ ann do na hoidis?” (Dhearbhaigh mĂ© go raibh an praghas rĂ©asĂșnta gan cinneadh ceannaigh iarbhĂ­r a dhĂ©anamh, thug sĂ© moladh neamh- chimithe dom, agus mhol mĂ© gnĂ© a chur leis chun suim a bheith agat.)

Mac: “TĂĄ, cinnte. Go raibh maith agat, mamaĂ­, is tĂș an duine is fearr liom!" (LĂ©irmhĂ­niĂș mĂ© an comhrĂĄ seo go hiomlĂĄn mĂ­cheart agus ghlac sĂ© mar dheimhniĂș go raibh mĂ© ceart.)

Mam:  "An bhfuil lasagna uait?" (TĂĄ eagla orm, a mhic, nach bhfuil aon rud agat chun bia a cheannach duit fĂ©in. Ith beagĂĄn le do thoil)

TĂĄstĂĄil mam a rith

 
Mac: "Dia duit, a Mhaim! Conas atá do chumarsáid leis an iPad nua ag dul?”

Mam:  â€œThit mĂ© i ngrĂĄ leis! ÚsĂĄidim Ă© gach lĂĄ"

Mac:  "Agus cad a dhĂ©anann tĂș de ghnĂĄth leis?" (Mar sin, tĂĄ ceist ghinearĂĄlta curtha againn, mar sin is dĂłcha nach bhfoghlaimeoimid aon rud an-luachmhar mar fhreagra.)

Mam:  "Tada mar sin... lĂ©im an nuacht, imrĂ­m Sudoku, labhair le mo chairde. Na rudaĂ­ is gnĂĄth"

Mac:  "Cad a d'ĂșsĂĄid tĂș Ă© don uair dheireanach?" (An pictiĂșr fĂ­or a shoilĂ©iriĂș ag baint ĂșsĂĄide as samplaĂ­ sonracha, sonraĂ­ sonracha a fhĂĄil)

Mam:  â€œMar is eol duit, tĂĄ m’athair agus mĂ© fĂ©in ag beartĂș dul ar thuras. Agus bhĂ­ mĂ© ag lorg roghanna cĂłirĂ­ochta fĂ©ideartha" (ÚsĂĄideann sĂ­ a gadget, a chomhcheanglaĂ­onn gnĂł le plĂ©isiĂșir. NĂ­or luadh Ă© seo sa fhreagra ar an gceist faoi "gnĂĄthĂșsĂĄid".)

Mac:  "Ar bhain tĂș ĂșsĂĄid as aon aip chuige seo?" (Is fĂ©idir ceannaireacht a thabhairt ar an gceist seo, ach uaireanta bĂ­onn gĂĄ le brĂș beag chun an comhrĂĄ a bhogadh sa treo is spĂ©is linn)

Mam:  â€œNĂ­ raibh, bhĂ­ mĂ© ag lorg faisnĂ©ise ar Google. NĂ­ raibh a fhios agam go raibh aip ann dĂł seo. Cad a thugtar air? (ÚsĂĄideann daoine Ăłga an App Store chun feidhmchlĂĄir a chuardach. Agus tĂĄ mamaĂ­ ag fanacht leat moladh sonrach a thabhairt di. Agus mĂĄ tĂĄ sĂ© seo fĂ­or sa chiall leathan, ansin beidh rĂłl rĂ­thĂĄbhachtach ag aimsiĂș cainĂ©al dĂ­olachĂĄin iontaofa seachas an App Store sa todhchaĂ­)

Mac:  "Conas a fuair tĂș amach faoi na haipeanna eile a ĂșsĂĄideann tĂș?" (TrĂ­ anailĂ­s a dhĂ©anamh ar fhreagraĂ­ suimiĂșla agus gan choinne, is fĂ©idir tuiscint a fhĂĄil ar phatrĂșin iompair agus ar na cĂșiseanna atĂĄ leo)

Mam:  "TĂĄ rannĂłg sa nuachtĂĄn DĂ© Domhnaigh ina bhfuil forbhreathnĂș seachtainiĂșil ar fhorlĂ­onta" (NĂ­ cuimhin leat an uair dheireanach a d'oscail tĂș nuachtĂĄn? Ach mar is fĂ©idir linn a fheiceĂĄil, is fĂ©idir le huirlisĂ­ fĂłgraĂ­ochta traidisiĂșnta a bheith tairbheach agus tĂș ag obair le cliaint cosĂșil le do mhĂĄthair)

Mac: “TĂĄ sĂ© soilĂ©ir. DĂĄla an scĂ©il, chonaic mĂ© go raibh cĂșpla leabhar cĂłcaireachta nua le feiceĂĄil ar an seilf. CĂĄr thĂĄinig siad? (De ghnĂĄth, tĂĄ roinnt pointĂ­ laga in aon smaoineamh gnĂł. Sa chĂĄs seo, is Ă© seo an cainĂ©al tarchurtha araon - feidhmchlĂĄr iPad, agus an tĂĄirge fĂ©in - leabhar cĂłcaireachta)

Mam:  â€œGnĂĄth-bhronntanas Nollag, sin uile. SĂ­lim gur thug Marcie an ceann seo dom. NĂ­or oscail mĂ© fiĂș Ă©. Mar mĂĄs rud Ă©, ag m'aois, tĂĄ oideas lasagna eile de dhĂ­th orm?!” (Sea! Sa fhreagra seo aimsĂ­mid grĂĄinnĂ­ Ăłir. TĂĄ trĂ­ cinn ann: 1) nĂ­ bhĂ­onn bailiĂșchĂĄn rialta eile oidis ag teastĂĄil Ăł dhaoine scothaosta; 2) de rĂ©ir dealraimh, tĂĄ an margadh bronntanais ag feidhmiĂș go cobhsaĂ­; 3) b'fhĂ©idir go bhfuil prĂ­omhchĂłcaire Ăłga ina deighleog nĂ­os bisiĂșla, Ăłs rud Ă© nach bhfuil siad eolach go fĂłill ar na bunghnĂ©ithe cĂłcaireachta)

Mac:  "CĂ©ard a bhĂ­ sa leabhar cĂłcaireachta deireanach a cheannaigh tĂș duit fĂ©in?" (Le haghaidh freagraĂ­ doilĂ©ir mar “NĂ­ cheannaĂ­m leabhair chĂłcaireachta ar chor ar bith,” iarr samplaĂ­ sonracha.)

Mam:  â€œSea, tĂĄ, nuair a d’fhiafraigh tĂș, chuimhnigh mĂ©: thart ar thrĂ­ mhĂ­ Ăł shin cheannaigh mĂ© bailiĂșchĂĄn oidis do vegans. TĂĄ d’athair ag iarraidh ithe nĂ­os slĂĄintiĂșla, agus shĂ­l mĂ© go bhfĂ©adfainn Ă©agsĂșlacht Ă©igin a chur le mo miasa glasraĂ­.” (GrĂĄn eile Ăłir: b'fhĂ©idir go mbeadh suim ag cĂłcairĂ­ a bhfuil taithĂ­ acu fiĂș i leabhair chĂłcaireachta speisialaithe nĂł bunaidh)

Lean ar aghaidh leis an gcomhrĂĄ. Agus Ă© ag dul sa treo ceart, is fĂ©idir leat fiafraĂ­ de do mhĂĄthair an raibh sĂ­ ag lorg oidis ag baint ĂșsĂĄide as an iPad agus an bhfaca sĂ­ mĂĄistir-ranganna cĂłcaireachta ar YouTube.

ConclĂșidĂ­: 

Léirigh an chéad chomhrå nach raibh an smaoineamh seo go maith. Thug an dara ceann bia le haghaidh machnaimh.
CĂ©n fĂĄth? CĂ©n difrĂ­ocht a bhĂ­ idir an dara comhrĂĄ agus an chĂ©ad chomhrĂĄ? NĂ­ raibh Mam in ann brĂ©ag a insint duit mar nĂ­or labhair tĂș lĂ©i faoi do smaoineamh. BeagĂĄn mistĂ©ireach, ceart? Faighimid amach an bhfuil suim ag daoine sna rudaĂ­ a dhĂ©anaimid gan fiĂș a lua. LabhraĂ­mid fĂșthu fĂ©in agus faoina saol.
 

  1. Labhair leo faoina saol, nĂ­ faoi do smaoineamh.
  2. Fiafraigh dĂ­obh faoi rudaĂ­ sonracha a tharla san am a chuaigh thart, seachas faoi thuairimĂ­ nĂł tuairimĂ­ sa todhchaĂ­.
  3. Labhair nĂ­os lĂș, Ă©isteacht nĂ­os mĂł

Ceisteanna maith agus olc

Liosta ceisteanna le cur chun na freagraĂ­ agus na ceisteanna is ĂșsĂĄidĂ­ a fhĂĄil le dearmad a dhĂ©anamh orthu

“An dĂłigh leat gur smaoineamh maith Ă© seo?”

Ceist uafåsach! Ní féidir ach leis an margadh a rå an bhfuil do smaoineamh maith. Tå gach rud eile rud ar bith níos mó nå tuairimí.

Mura saineolaĂ­ inniĂșil sa tionscal Ă© d’idirghabhĂĄlaĂ­, nĂ­ bheidh tĂș fĂ©in-thĂłgtha ach amhĂĄin le riosca ard go gcloisfidh tĂș brĂ©aga.

Bheadh ​​sĂ© nĂ­os fearr iarraidh ar chliaint ionchasacha a lĂ©iriĂș conas a dhĂ©anann siad an obair seo anois. Fiafraigh dĂ­obh cad a thaitnĂ­onn agus nach dtaitnĂ­onn leo faoin bpost. Fiafraigh de na huirlisĂ­ agus prĂłisis eile a bhain siad triail as sula socraĂ­onn siad an ceann a ĂșsĂĄideann siad anois. An bhfuil siad gnĂ­omhach ag lorg rud Ă©igin a d'fhĂ©adfadh a bheith ina ĂĄit? MĂĄs ea, cad Ă© an chonstaic a bhĂ­ ann? Mura bhfuil, cĂ©n fĂĄth nach bhfuil? Conas atĂĄ siad ag cailleadh airgid ag baint ĂșsĂĄide as uirlisĂ­ reatha? An bhfuil an t-airgead acu chun uirlisĂ­ nĂ­os fearr a cheannach? Ansin dĂ©an achoimre ar an eolas go lĂ©ir a fuair tĂș agus cinntigh duit fĂ©in an bhfuil do smaoineamh maith.

An Riail Órga: TĂĄ tuairimĂ­ gan ĂșsĂĄid.

“An gceannĂłfĂĄ tĂĄirge a dhĂ©anann X tasc?”

Drochcheist.  
TĂĄ tuairimĂ­ agus hipitĂ©isĂ­ ĂĄ lorg agat, rud a mheallann daoine atĂĄ rĂłdhĂłchasach ar mian leo tĂș a choinneĂĄil sĂĄsta.
Beagnach i gcónaí i gcåsanna den sórt sin freagraíonn daoine: "Tå," rud a fhågann nach bhfuil aon chiall ag baint le ceisteanna då leithéid.

Sin ceart: fiafraigh cĂ©n chaoi a bhfuil tasc X ĂĄ dhĂ©anamh acu anois agus cĂ© mhĂ©ad airgid atĂĄ ĂĄ chaitheamh acu air. Faigh amach cĂ© chomh fada a thĂłgann sĂ©. Iarr orthu nĂ­os mĂł a insint duit faoi conas a rĂ©itĂ­odh fadhb X an uair dheireanach. MĂĄ tĂĄ an fhadhb fĂłs gan rĂ©iteach, fiafraigh cĂ©n fĂĄth. An ndearna siad iarracht teacht ar rĂ©itigh? Nach raibh na rĂ©itigh seo Ă©ifeachtach go leor? NĂł nach ndearna siad iarracht fiĂș a Google Ă©?

An Riail Órga: Is brĂ©aga iad aon rĂ©amhaisnĂ©isĂ­ don todhchaĂ­, agus cinn rĂłdhĂłchasach ina leith sin.

“CĂ© mhĂ©ad a d’íocfĂĄ ar X?”

Drochcheist.  
NĂ­l sĂ© nĂ­os fearr nĂĄ an ceann roimhe seo, agus ina theannta sin, is mĂł an seans go n-imreoidh na huimhreacha magadh cruĂĄlach ort. Tar Ă©is an tsaoil, is cosĂșil go bhfuil na huimhreacha chomh fĂ­or agus iontaofa.

Conas an cheist seo a rĂ©iteach? CosĂșil le gach duine eile: cuir ceist faoi na rudaĂ­ atĂĄ ag tarlĂș i ndĂĄirĂ­re. CĂ© mhĂ©ad atĂĄ ar an bhfadhb seo? CĂ© mhĂ©ad atĂĄ ĂĄ Ă­oc acu anois chun Ă© a rĂ©iteach? CĂ©n buisĂ©ad a leithdhĂĄil siad chuige seo? TĂĄ sĂșil agam go bhfuil treocht ĂĄirithe tugtha faoi deara agat cheana fĂ©in.

An Riail Órga: DĂ©anfaidh daoine brĂ©ag duit mĂĄ cheapann siad gur mhaith leat brĂ©ag a chloisteĂĄil. 

"Cad iad na gnéithe ba chóir a bheith ag do thåirge aisling?"

NĂ­ droch-cheist, ach amhĂĄin mĂĄ tĂĄ leanĂșint maith leis.

Tagann luach an tĂĄirge Ăł thuiscint cĂ©n fĂĄth a dteastaĂ­onn cumais ĂĄirithe Ăł chustaimĂ©irĂ­. NĂ­l tĂș ag iarraidh tĂș fĂ©in a theorannĂș d'iarratais ar fheidhmiĂș roinnt feidhmiĂșlachta amhĂĄin a bhailiĂș. Agus nĂ­l tĂș ag comhchruthĂș an tĂĄirge lena chuid ĂșsĂĄideoirĂ­ sa todhchaĂ­. Mar sin fĂ©in, tĂĄ rĂłl an-tĂĄbhachtach ag na spreagthaĂ­ agus na srianta atĂĄ mar bhonn lena n-iarrataĂ­.

An Riail Órga: TĂĄ a fhios ag daoine cad iad na fadhbanna atĂĄ rompu, ach nĂ­l a fhios acu conas iad a rĂ©iteach.

“CĂ©n fĂĄth a gcuireann sĂ© seo isteach ort?”

Ceist mhaith. Ligeann sĂ© duit na cĂșiseanna a fhĂĄil amach. MĂ­nĂ­onn sĂ© “cĂ©n fĂĄth” gurb Ă© seo an cĂĄs.
An Riail Órga:  go dtĂ­ go dtuigeann tĂș cad iad spriocanna an duine eile, beidh tĂș “ag lĂĄmhach dall.”

“Cad iad na hiarmhairtí a bhaineann leis an gcás seo?”

Sin ceist mhaith.  
TarraingĂ­onn sĂ© lĂ­ne idir “Beidh mĂ© ag Ă­oc as na fadhbanna seo a rĂ©iteach” agus “Sea, cuireann na fadhbanna seo isteach orm, ach is fĂ©idir liom iad a fhulaingt.” BĂ­onn iarmhairtĂ­ ar scĂĄla mĂłr agus costasach ag roinnt fadhbanna. TĂĄ cinn eile ann go simplĂ­ ach nĂ­ imrĂ­onn siad aon rĂłl suntasach. TĂĄ sĂ© inmholta foghlaim conas idirdhealĂș a dhĂ©anamh idir ceann amhĂĄin agus an ceann eile. Tabharfaidh sĂ© seo faisnĂ©is thĂĄbhachtach duit faoin bpraghas is fĂ©idir leat a iarraidh.

An Riail Órga:  NĂ­ fadhbanna i ndĂĄirĂ­re iad roinnt fadhbanna.

"Innis dom nĂ­os mĂł faoi cad a tharla an uair dheireanach?"

Sin ceist mhaith.  
Iarr ar do chliaint an cĂĄs a lĂ©iriĂș oiread agus is fĂ©idir seachas cur sĂ­os a dhĂ©anamh air i bhfocail. Ba cheart go dtiocfadh do chuid faisnĂ©ise Ăłna gcuid gnĂ­omhartha, nĂ­ Ăłna gcuid tuairimĂ­.

TrĂ­d an mĂ©id atĂĄ ag tarlĂș a fheiceĂĄil le do shĂșile fĂ©in, is fĂ©idir leat cĂĄsanna doilĂ©ir a thuiscint agus a anailĂ­siĂș nĂ­os fearr. Ach murar fĂ©idir leat a bheith i lĂĄr an aonaigh, gheobhaidh tĂș buntĂĄiste fiĂșntach as iarraidh orthu labhairt faoin gcaoi ar thĂĄinig an scĂ©al chun cinn an uair dheireanach.

CuidĂ­onn staidĂ©ar cĂșramach ar algartam iomlĂĄn na ngnĂ­omhartha le freagraĂ­ a fhĂĄil ar shraith iomlĂĄn ceisteanna i gceann amhĂĄin titim swoop: conas a rinne siad am a leithdhĂĄileadh, cad iad na huirlisĂ­ a d'ĂșsĂĄid siad, cĂ© leis a raibh siad i gcumarsĂĄid? Cad iad na teorainneacha atĂĄ le sĂĄrĂș acu gach lĂĄ agus sa saol i gcoitinne? CĂ©n chaoi a mbeidh an tĂĄirge a thairgeann tĂș oiriĂșnach don ghnĂĄthamh laethĂșil seo? Cad iad na huirlisĂ­, tĂĄirgĂ­, bogearraĂ­ agus tascanna a gcaithfidh do thĂĄirge comhthĂĄthĂș leo?

An Riail Órga:  TrĂ­ breathnĂș ar conas a dhĂ©ileĂĄlann cliaint le tascanna, feicimid na fĂ­orfhadhbanna agus teorainneacha, nĂ­ an dearcadh a bhĂ­onn ag cliaint orthu. 

"Cad eile a bhĂ­ tĂș ag iarraidh a dhĂ©anamh?"

Sin ceist mhaith.  
Cad atĂĄ ĂĄ ĂșsĂĄid acu anois? CĂ© mhĂ©ad a chaitheann siad air, cad a thaitnĂ­onn agus nach dtaitnĂ­onn leo faoi? Cad iad na buntĂĄistĂ­ a thabharfaidh na nuashonruithe seo agus cad iad na dĂșshlĂĄin a bheidh le sĂĄrĂș ag custaimĂ©irĂ­ agus iad ag aistriĂș chuig an rĂ©iteach nua? 

An Riail Órga:  Mura bhfuil iarracht dĂ©anta ag lucht ionchais teacht ar rĂ©iteach ar an bhfadhb iad fĂ©in, nĂ­ thabharfaidh siad aird ar bith ar an rĂ©iteach a thairgeann tĂș (nĂł nĂ­ cheannĂłidh siad Ă©). 

“An n-Ă­ocfĂĄ X dollar as tĂĄirge a dhĂ©anann Y tasc?”

Drochcheist.  
Toisc gur chuir tĂș uimhreacha san ĂĄireamh i do cheist, nĂ­ cheart Ă© sin a dhĂ©anamh. TĂĄ an cheist seo go dona ar an gcĂșis chĂ©anna leis na cinn eile - tĂĄ daoine rĂł-dhĂłchasach faoi cad a d'fhĂ©adfadh siad a dhĂ©anamh agus ba mhaith leo freagra a thabhairt ar bhealach a chuirfidh ĂĄthas ort.
Thairis sin, is faoi do smaoineamh amhåin atå sé, ní faoina saol féin.

“Conas a rĂ©itĂ­onn tĂș an fhadhb seo anois?”

Sin ceist mhaith.  
Chomh maith le faisnĂ©is faoin bprĂłiseas a bhfuil staidĂ©ar ĂĄ dhĂ©anamh air, gheobhaidh tĂș treoir praghais. MĂĄ tĂĄ cliaint ag Ă­oc ÂŁ100 in aghaidh na mĂ­osa ar phaiste sealadach atĂĄ greamaithe air le tĂ©ip, tĂĄ a fhios agat cad atĂĄ ĂĄ rĂĄ agat.

Ar an lĂĄimh eile, b’fhĂ©idir gur Ă­oc siad ÂŁ120 le gnĂ­omhaireacht i mbliana chun an suĂ­omh a bhfuil tĂș ag moladh a athchur a chothabhĂĄil. Sa chĂĄs sin, is dĂłcha nach mbeidh fonn ort labhairt faoi ÂŁ000. Uaireanta tarlaĂ­onn an dĂĄ chĂĄs a thuairiscĂ­tear thuas ag an am cĂ©anna, agus caithfidh tĂș a roghnĂș conas tĂș fĂ©in a chur i lĂĄthair i gceart. Ar mhaith leat aip ghrĂ©asĂĄin a chosnaĂ­onn ÂŁ100 sa bhliain a athsholĂĄthar, nĂł do sheirbhĂ­sĂ­ a thairiscint do ghnĂ­omhaireacht a dhĂ©anann 1200 uair nĂ­os mĂł?

An Riail Órga:  CĂ© gur annamh a bhĂ­onn daoine sĂĄsta a rĂĄ leat le cinnteacht cĂ© mhĂ©ad a Ă­ocfaidh siad leat, is minic is fĂ©idir leo a thaispeĂĄint duit cad atĂĄ luachmhar dĂłibh.

“CĂ© a mhaoineoidh an ceannach?”

Sin ceist mhaith.  
Níl sé riachtanach ar chor ar bith (cé gur féidir leat) ceist a chur air seo mås duine aonair an cliant, ach don earnåil B2B tå an cheist seo fíor-thåbhachtach.

Ar an mbealach seo gheobhaidh tĂș amach Ăł bhuisĂ©ad na roinne a n-Ă­ocfar an ceannach agus cĂ© na fostaithe eile de chuid na cuideachta a bhfuil an t-ĂșdarĂĄs acu an t-idirbheart atĂĄ beartaithe a “bhrĂș trĂ­d”. Go minic caithfidh tĂș cumarsĂĄid a dhĂ©anamh leis na daoine mĂ­chearta a bhainistĂ­onn an buisĂ©ad. NĂ­ bheidh aon ĂșsĂĄid ag baint le do chur i lĂĄthair amach anseo go dtĂ­ go n-aithneoidh tĂș cĂ© a dhĂ©anfaidh na cinntĂ­ agus cad atĂĄ tĂĄbhachtach dĂłibh.

Is fĂ©idir leat do chuid eolais ar conas a dhĂ©antar cinntĂ­ ceannaigh a iompĂș ina algartam athdhĂ­ola i gcĂłnaĂ­. 

“CĂ© eile ar cheart dom labhairt leis?”

Sin ceist mhaith.  
Sea! Seo Ă­ an cheist ba cheart a chur ag deireadh gach comhrĂĄ.

D'fhĂ©adfadh sĂ© a bheith dĂșshlĂĄnach do chĂ©ad chĂșpla comhrĂĄ suirbhĂ© a fhĂĄil ina gceart, ach nuair a thagann tĂș suas le topaic suimiĂșil agus nuair a fhoghlaimĂ­onn tĂș conas cumarsĂĄid mhaith a dhĂ©anamh le daoine, gheobhaidh tĂș go tapa go leor cliant a mholfaidh tĂș do dhaoine eile.
Mura bhfuil duine ag iarraidh moladh a thabhairt duit, tĂĄ sĂ© sin ceart go leor freisin. NĂ­l gĂĄ a Ă©ileamh. Tuigfidh tĂș go bhfuil an chumarsĂĄid scriosta agat trĂ­ do ghnĂ­omhartha fĂ©in (mar shampla, trĂ­ bheith rĂł-fhoirmiĂșil, neamhiontaofa nĂł rĂł-ionsĂĄiteach), nĂł nach bhfuil cĂșram ar chustaimĂ©irĂ­ faoin bhfadhb atĂĄ tĂș ag tairiscint a rĂ©iteach.

Glac aon tuairimĂ­ dearfacha Ăł na daoine seo a bhfuil leibhĂ©al ard amhrais orthu. 

“An bhfuil aon cheist eile ba cheart dom a chur?”

Sin ceist mhaith.  
Go hiondĂșil, faoin am a thagann deireadh leis an gcruinniĂș, tuigeann na rannphĂĄirtithe cad atĂĄ tĂș ag iarraidh a chur in iĂșl dĂłibh. Ós rud Ă© nach saineolaĂ­ tĂș ina dtionscal, fĂ©adfaidh siad suĂ­ ansin agus fanacht ina dtost go dtĂ­ go gcaillfidh tĂș rud Ă©igin tĂĄbhachtach go hiomlĂĄn. TrĂ­ seo a chur, tugann tĂș deis dĂłibh do chuid ceisteanna a threorĂș go mĂșinte sa treo ceart. Agus dĂ©anfaidh siad Ă©!

Is fĂ©idir an cheist seo a chur i gcomparĂĄid le crutch - caithfidh tĂș suas Ă­ chomh luath agus a gheobhaidh tĂș amach conas ceisteanna cliste a chur agus staidĂ©ar a dhĂ©anamh ar shonraĂ­ an tionscail.

Riail Órga:  bĂ­onn daoine ag iarraidh cabhrĂș leat, ach is annamh a dhĂ©anann siad amhlaidh mura dtugann tĂș cĂșis mhaith dĂłibh.

Foinse: will.com

Ceannaigh ĂłstĂĄil iontaofa do shuĂ­mh le cosaint DDoS, freastalaithe VPS VDS đŸ”„ Ceannaigh ĂłstĂĄil grĂ©asĂĄin iontaofa le cosaint DDoS, freastalaithe VPS VDS | ProHoster