Tá tuairim ann a thagann mé trasna go minic: go bhfuil sé dodhéanta staidéar a dhéanamh leat féin; tá daoine gairmiúla ag teastáil uait a threoróidh tú ar an gcosán deilgneach seo - mínigh, seiceáil, rialú. Déanfaidh mé iarracht an ráiteas seo a bhréagnú, agus chuige sin, mar is eol duit, is leor frithshampla amháin ar a laghad a thabhairt. Sa stair tá a leithéid de shamplaí d’fhíorghníomhartha móra (nó, i dtéarmaí simplí, daoine féinmhúinte): an seandálaí Heinrich Schliemann (1822–1890) nó bród na Seoirsia, an t-ealaíontóir Niko Pirosmani (1862–1918). Sea, bhí na daoine seo ina gcónaí, ag staidéar agus ag cruthú don chuid is mó sa XNUMXú haois agus bhí siad thar a bheith i bhfad ó shaol na teicneolaíochta faisnéise. Mar sin féin, is é “an sprioc foghlama is tábhachtaí fós ná foghlaim conas foghlaim,” mar a dúirt Arastatail. San Airteagal seo, roinnfidh mé leat samplaí praiticiúla a ligeann duit próiseas foghlama neamhspleách a eagrú go héifeachtach.
Is féidir fós staidéar a dhéanamh leat féin. Thairis sin, is féidir go leor torthaí ard a bhaint amach. Beidh iontas ort: mar dhuine ó réimse an oideachais tráchtála (táim ag obair san ionad oiliúna "”) is féidir leis labhairt ar an ábhar seo agus é ag comhdú an bhrainse ar a bhfuil sé ina shuí. Mar sin féin, déanaimis rudaí a chur in ord.
Is duine mé a d'oibrigh i réimse an oideachais ar feadh mo shaol gairmiúil (agus tá sé seo níos mó ná 17 mbliana): Tá mé IN oideachas agus táim AR AGHAIDH oideachas. Agus ba mhaith liom samplaí praiticiúla a roinnt leat a ligeann duit próiseas neamhspleách foghlama a eagrú go héifeachtach. Is ginearálú iad na teicníochtaí seo ar mo thaithí phearsanta. Ar ndóigh, ní mhaíonn mé gurb í an fhírinne deiridh. Ach má fhaigheann gach duine agaibh ar a laghad teicníocht amháin gur mian leis a úsáid ina chleachtas pearsanta, beidh mé a mheas mo tasc críochnaithe.
Is é an chéad chomhairle atá agam ná má shocraíonn tú oideachas a chur ort féin (is cuma cé mhéad ama atá tú sásta a chaitheamh air: 10 nóiméad, uair an chloig, lá ...), déan iarracht rudaí eile a sheachaint le linn an ama seo. é a dhéanamh chomh héifeachtach agus is féidir.
Dúirt an tOllamh síceolaíochta ó Ollscoil California, Hal Pashler: “Beidh fiú inchinn céimí Harvard mar inchinn linbh ocht mbliana d’aois má thugann tú air dhá rud a dhéanamh ag an am céanna.”
Seachain iltascáil agus tú ag staidéar agus bainfidh tú an leas is mó as do chuid oideachais.
Ach gheall mé teicnící praiticiúla a roinnt. Léireoidh mé na teicníochtaí féinoideachais seo ar an ábhar a bhaineann le forbairt tosaigh. Ar an gcéad dul síos, tá an t-ábhar seo thar a bheith suimiúil dom (ón nóiméad a d'oibrigh mé mar mhúinteoir ríomheolaíochta scoile agus a mhúin mé do leanaí é). Ar an dara dul síos, tá forbairt tosaigh ar cheann de na réimsí is mó tóir agus atá ag fás go tapa (). Bhuel, agus ar an tríú dul síos, fiú mura forbróirí tosaigh sinn, is tomhaltóirí torthaí a gcuid oibre sinn.
Mar sin, ní mór dúinn eolas nua a fháil go neamhspleách agus scileanna praiticiúla a fháil. Cad as a bhfaigheann tú iad? Cad é do fhoinse? Idirlíon, téacsleabhair agus daoine eile - ceart? Let tús leis an Idirlíon.
1. Cuardaigh go héifeachtach
Tá go leor suíomhanna cuardaigh ann. Tá halgartaim chuardaigh éagsúla ag innill chuardaigh éagsúla. Mar thoradh air sin, tá an raon feidhme difriúil - clúdaíonn gach cuid (nó, i dtéarmaí níos teicniúla, innéacsanna) cuid den fhaisnéis atá ar an Idirlíon. Mar sin, ní mór duit innill chuardaigh éagsúla a úsáid chun an clúdach uasta foinsí a fháil.
Ach conas cuardach a eagrú ionas nach mbáitear go leor “torann faisnéise”? Ní mór duit a fháil amach conas a roghnú grán sláintiúil. Sea, anois glacann innill chuardaigh le hiarratais i dteanga nádúrtha. Tá feabhas á chur i gcónaí ar halgartaim chun torthaí fiosrúchán cuardaigh ábhartha a sheachadadh. Faigheann innill chuardaigh raon ollmhór feidhmeanna breise. Ach an cheist "Conas faisnéis a chuardach go héifeachtach?" fós ábhartha go dtí an lá atá inniu ann.
Tá ardchuardach ag beagnach gach inneall cuardaigh agus teanga fiosrúcháin ar a bhfuil sé bunaithe. Ach ní bhaineann gach duine leas as an deis seo ar bhonn rialta.
Taispeánfaidh mé duit ag baint úsáide as Google mar shampla. Más mian liom forbairt tosaigh a fhoghlaim, tá suim agam i dteicneolaíochtaí ar chóir dom aird a thabhairt orthu agus acmhainní ar fiú iad a léamh.
- A ligean ar dul go dtí an leathanach
- Socraigh na paraiméadair. Mar shampla:
a. leis an abairt: Front-end Forbairt,
b. le haon cheann de na focail: 2018,
c. Cuardaigh i: Béarla,
d. Tír: Stáit Aontaithe Mheiriceá,
e. Dáta nuashonraithe: anuraidh,
f. Socrúchán focal: i dteideal an leathanaigh. - Cliceáil Faigh.
- Agus ar leathanach na dtorthaí cuardaigh roghnóimid na hacmhainní sin a bheidh mar phointe tosaigh dúinn agus muid ag déanamh staidéir ar an topaic.
Chun do cheisteanna cuardaigh a bheachtú, is féidir leat úsáid a bhaint as freisin. Cabhróidh na cleasanna simplí seo leat torthaí níos ábhartha a fháil agus sábhálfaidh tú go leor ama a chaitear ag cuardach faisnéise ardchaighdeáin.
2. Déan staidéar ar líne
Faoin am seo, is dócha go bhfuil a fhios ag gach duine faoi MOOCs - olloideachas ar fáil ar an Idirlíon do chách. I measc na n-ionad is cáiliúla tá , , , , . Tá cúrsaí i mBéarla sa chuid is mó de na hacmhainní seo, ach tá cinn Rúisise ann freisin - mar shampla, (i gcás, dála an scéil, tá Ollscoil Chorparáideach Sberbank ina hóstach ar a cuid cúrsaí).
I mo pharáid buailte pearsanta, is é an ceannaire undisputed — cur chuige gairmiúil agus rannpháirtíocht saineolaithe tionscail. Is minic a úsáidim Coursera - tá rud éigin acu nach bhfuil ag acmhainní eile, mar shampla, cros-seiceáil. Is deis é seo ní hamháin tuairimí a fháil ó úsáideoirí eile, ach freisin páirt a ghlacadh sa phróiseas agus gníomhú mar shaineolaí (agus tá sé seo ar cheann de na teicnící le haghaidh féin-oideachas freisin, agus beidh mé ag caint faoi níos déanaí).
I mo thuairim phearsanta, tá ardáin na Rúise fós beagán níos lú ná na cinn eachtracha i gcáilíocht an ábhair agus i bhfoirm seachadta chuig an éisteoir, ach má fhreagraíonn tú an cheist "An bhfuil Béarla agat?" Má fhreagraíonn tú “Tá nó nach ea”, is rogha iontach é seo freisin.
Breathnaímid ar an algartam chun an clár atá ag teastáil a aimsiú ag baint úsáide as an sampla.
- Téigh go catalóg na gcúrsaí -
- Roghnaigh catagóir:
- Socraigh an scagaire go “saor in aisce”: Cineál - Cúrsaí In Aisce
- Léirigh do leibhéal: Leibhéal Scil - mar shampla, Bunrang
- Sonraimid na scileanna a theastaíonn uainn a fheabhsú: Scil - HTML, CSS, JavaScript
- Agus faigheann muid liosta de na cúrsaí ar féidir leat clárú dóibh go hiomlán saor in aisce. Is é an buntáiste a bhaineann leo ná go ndéantar an chuid is mó díobh a fhorbairt le rannpháirtíocht díoltóirí, agus déantar oiliúint ar thionscadail fíor.
Más speisialtóir thú agus nach bhfuil a fhios agat cén seicheamh ba chóir an oiliúint a shocrú, cad iad na cúrsaí atá le déanamh, cad iad na tascanna ba chóir a réiteach, ansin beidh deis agat clárú leis an nós ar a dtugtar. "Cláir Chuimsitheacha". Tá an trajectory oideachais iomlán tógtha cheana féin ag saineolaithe i réimse an oideachais, níl fágtha ach é a leanúint.
Conas a chuardach le haghaidh cláir den sórt sin
- A ligean ar dul go dtí an rannóg le
- Trí Scoil na gClár () faighimid an treo a theastaíonn uainn: .
Conas a thuiscint cé acu de na cúrsaí a fuarthas is fearr? Níl aon oideas uilíoch anseo; braitheann sé ar fad ar spriocanna, cuspóirí agus cáilíochtaí duine ar leith. Mar sin féin, is féidir liom roinnt moltaí a thabhairt.
- Léigh léirmheasanna chun tuairimí daoine eile a fháil.
- Acquainted le cúrsa, a chuireann síos ar ábhar, struchtúr, teicnící, blúirí i láthair trínar féidir leat a mheas cé chomh gairmiúil is atá an cur chuige maidir le forbairt an chúrsa, cibé an gcuireann an múinteoir an t-ábhar i láthair ar bhealach inrochtana, cad iad na meicníochtaí breise féinrialaithe nó rialú uathoibríoch ag an córas ar fáil.
Trí na fachtóirí seo a bhailiú, is féidir leat a chinneadh duit féin an fiú an cúrsa seo a dhéanamh.
Ceist choitianta eile is ea a bhaineann le féineagrú – sroicheann 8% ar a mhéad de mhic léinn deireadh cúrsaí ar líne. Tá daoine ag lorg réitigh ar fhadhbanna sonracha agus scoirfidh siad den oiliúint chomh luath agus a aimsíonn siad iad. Cúis eile is ea fad an chúrsa. Is sprinters an chuid is mó daoine agus bíonn sé deacair achair fhada a rith.
Más mian leat do chuid staidéir a chríochnú go fóill, ar an gcéad dul síos, forbair ionat féin na cáilíochtaí sin a éilíonn féinoideachas:
- foghlaim conas am a phleanáil;
- teacht ar an rún ceart duit féin;
- Tabhair cuireadh do do chairde a bheith in éineacht leat le linn do chuid staidéir, ionas go mbeidh duine agat chun a bhfuil foghlamtha agat a phlé agus a anailísiú.
Chomh maith leis sin, déantar fadhb na féin-eagraíochta a réiteach go rathúil nuair a bhíonn gá le tuairisciú rialta agus deiridh don bhainistíocht nó do dhaoine eile. Oibríonn an córas deimhniúcháin freisin, ach amháin i gcásanna ina bhfuil gá le stádas a dhearbhú.
3. Saineolaithe a lorg
Cuardaigh daoine a bhfuil a gcuid eolais agus taithí ar féidir leat brath orthu. Daoine ón tionscal a bhfuil sé cruthaithe acu gur daoine gairmiúla ardcháilithe iad atá réidh a dtaithí a roinnt go hoscailte agus saor in aisce. An gceapann tú gur fantaisíocht é seo agus nach dtarlaíonn sé seo? Tarlaíonn. Tá cúpla cleas is féidir leat a úsáid chun teacht ar na daoine seo.
Téigh i gcomhairle le foinsí oifigiúla, mar eagraíochtaí a fhorbraíonn caighdeáin. Tá grúpaí oibre cruthaithe acu chun ábhar speisialaithe a fhorbairt. Agus is iondúil go mbíonn faisnéis fúthu ar fáil go poiblí.
Breathnaímid ar shampla ar leith.
- Téimid go dtí an suíomh
- Téigh go Grúpaí Oibre -
- Ina measc, roghnaíonn muid an ceann atá suimiúil dúinn faoi láthair. Mar shampla, Stílbhileoga Cascáideacha (CSS).
- Téimid chuig an gcatagóir rannpháirtithe agus faighimid rochtain ar gach eagraíocht a ghlacann páirt i bhforbairt na gcaighdeán seo:
- Faighimid cuireadh saineolaithe - speisialtóirí atá aitheanta ag an bpobal idirnáisiúnta. Saineolaithe ar Cuireadh Cuireadh:,
De ghnáth, bíonn saineolaithe sa réimse seo sásta a gcuid forbairtí a roinnt. Is féidir leat taifeadtaí dá gcur i láthair a fháil, liosta acmhainní a d’úsáid siad a fheiceáil, na sleamhnáin a fheiceáil agus fiú an cód a léirigh siad. Agus foghlaim óna shampla.
Dála an scéil, molaim Lea Verou go háirithe - tá go leor forbairtí “blasta” aici a chuireann sí ar fáil don phobal. Spreagann sí líon mór daoine ar fud an domhain lena sampla. Agus ní haon eisceacht mé.
Is é an dara bealach chun saineolaithe a aimsiú ná trí shuíomhanna óstála físeáin, áit ar féidir leat teacht ar thaifeadtaí de chomhdhálacha ar an ábhar atá ag teastáil. seo nó nach bhfuil chomh forleathan sin ar eolas inár dtír , áit a stóráiltear go leor ábhar nach mbíonn ar fáil uaireanta ar YouTube.
Agus arís le sampla:
- A ligean ar dul chuig YouTube. Cuardach:
- Oibríonn cuardach éifeachtach anseo freisin, agus níor cheart faillí a dhéanamh air. Roghnaigh: Scagairí → Cainéil
- Agus faighimid liosta cainéal atá tiomnaithe don ábhar seo.
- Mar shampla: Tosaigh-Treochtaí → Seinmliostaí →
- Roghnaimid aon chainteoir. Ligean le rá - Is saineolaí den scoth í óna bhfuil go leor le foghlaim.
- Voila.
Ar an mbealach seo is féidir leat daoine gairmiúla a aimsiú sa réimse ceart agus rochtain a fháil ar a gcuid oibre.
4. Déan hintleachta saorga ag obair duit
Anseo tá mo chomhairle an-simplí agus fiú beagán contrártha inár ré “Big Brother” - fág “rianta digiteacha”:
- Liostáil le cainéil “cosúla” a thairiscint;
- Físeáin agus ábhair “cosúil le” agus leabharmharc;
- Liostáil le leathanaigh na bpobal gairmiúla a bhfuil suim agat iontu ar líonraí sóisialta.
Agus bunaithe ar na “rianta digiteacha” tabharfar moltaí duit maidir leis na hábhair a bhfuil suim agat iontu. Seo deis dul isteach i bpobal gairmiúil áit a bhfaighidh tú eolas úsáideach agus samplaí praiticiúla.
5. Léigh leabhair
Táthar den tuairim, mar gheall ar an bhfaisnéis inrochtana a bheith ar fáil ar an Idirlíon agus ar chúrsaí iomadúla ar líne, nach mbaineann leabhair léitheoireachta le hábhar a thuilleadh. Mar sin féin, tá sé seo mícheart go bunúsach.
Tá leabhair riachtanach chun léargas tríthoiseach a fháil ar choincheapa, smaointe, fadhbanna agus teicneolaíochtaí áirithe. Leathnaíonn siad do dhearcadh agus tá siad deartha chun staidéar domhain a dhéanamh ar an ábhar.
Mar sin féin, ba cheart duit léamh go héifeachtach freisin.
Conas leabhair a roghnú le léamh?
Le haghaidh taighde teoiriciúil tá , rialacháin, etc.
Má tá muid ag caint faoi litríocht theicniúil, ansin tá mé faoi threoir ag loighic shimplí - úsáidim moltaí foinsí údarásacha. Is éard atá i gceist agam leo saineolaithe aitheanta ón tionscal (leanaim go leor acu i ), chomh maith le foilseacháin leictreonacha a bhfuil meas orthu agus tairseacha speisialaithe (mar shampla, , , , ).
Go ginearálta, is fearr liom foinsí atá dírithe ar chleachtas. Ag an am céanna, tá sé an-tábhachtach dom:
- ionas go mbeidh teanga an chur i láthair simplí agus daonnachtúil (is breá liom leabhair idirghabhálaí, áit a gcuirtear ceisteanna, corraítear smaointe agus tú ag léamh),
- cáilíocht an ábhair atá leagtha amach. Ar ndóigh, tá ábhar níos luachmhaire. Ach ligeann an cumhdaitheoir dúinn tátal a bhaint as an gcúram a chuaigh isteach sa leabhar, tugann sé tuairim ar an am agus an iarracht a chaitear ar shaol an leabhair a thabhairt, agus cuardach a dhéanamh ar an mbealach ceart don údar (agus don fhoireann ar fad a bhí i gceist) é féin a chur in iúl tríd an leabhar. Mar a deir siad, tá an diabhal sna sonraí. Agus tugaim faoi deara iad i ndáiríre.
Seo roinnt samplaí de leabhair a mholaim go cinnte:
6. Úsáid uirlisí éagsúla
“Ní cuimhin liom ach cad a dhéanann mo lámha” - is é seo an chaoi ar féidir le duine an prionsabal teagaisc “Foghlaim trí Dhéanamh”, ar a dtugtar i gcleachtas oideolaíoch an domhain, a léirmhíniú.
Luath nó mall beidh ort an t-eolas carntha go léir a chomhdhlúthú go praiticiúil. Ní mór duit oiliúint a dhéanamh i gcónaí - chun é seo a dhéanamh, faigh uirlisí speisialta a ligfidh duit oiliúint den sórt sin a eagrú ar an mbealach is éifeachtaí.
Cá háit a bhfaighidh tú na huirlisí seo?
Ag tógáil ar cheann de na pointí roimhe seo - saineolaithe a roinneann a n-uirlisí oibre - is féidir leat tionscadail suimiúla a fháil ar a gcuid blaganna agus ar na suíomhanna ina bhfoilsíonn siad a n-ábhar. Ligeann na tionscadail seo duit na teicneolaíochtaí agus na modhanna oibre nua atá á staidéar agat a chleachtadh, agus do chuid fios gnó féin a fhorbairt. Agus tá a lán acu.
Sa bheochan, mar shampla, déantar cur síos ar athrú ar am maoine beoite ag cuar éigin, nó níos cruinne, ag sraith dá pharaiméadair (comhéifeachtaí). Tarlaíonn na héifeachtaí beochana is réadúla, ó thaobh an lucht féachana de, go neamhlíneach in am (is leor eolas gearr a chur ar phrionsabail na beochana atá leagtha síos ag Walt Disney le bheith cinnte de). Mar shampla, tosaíonn réad éigin a ghluaiseacht de réir a chéile, ansin méadaíonn a luas, ansin tosaíonn sé ag laghdú de réir a chéile, etc. Go matamaiticiúil, déantar cur síos ar spleáchais den sórt sin ag baint úsáide as cuair Bezier.
Féach ar an insamhlóir idirghníomhach (cuar Bézier), áit ar féidir leat a fheiceáil go soiléir conas a théann cruth an chuair i bhfeidhm ar nádúr beochan ruda atá ag gluaiseacht sa spás. Tá an algartam mar seo:
- Saincheap ()
- Socraigh am beochana go 1,5–2 soicind
- Rith an triail - cruthaíonn sé an éifeacht bheochana cheart: tá ullmhúchán ann do thús na gníomhaíochta, don ghníomhaíocht féin agus táimhe nuair a bheidh sé críochnaithe.
Samplaí níos suimiúla:
Díreoidh mé níos mine ar chúpla ceann de na cinn is suntasaí, ó mo thaobh.
- Riachtanais Pasfhocal á Seiceáil :
Tasc: tá sé riachtanach go nglacann an réimse foirme a úsáidtear chun dul isteach ar an focal faire úsáideora mar luachanna féideartha ach amháin seichimh ar a laghad 6 carachtair ar fad, ina bhfuil ar a laghad uimhir amháin, litir (beag beann ar a chás) agus aon siombail. Ba cheart seiceáil a dhéanamh ar thaobh an úsáideora ag baint úsáide as uirlisí brabhsálaí caighdeánach (chun na críche seo, bain úsáid as, a bhfuil a luach ina slonn rialta).
:
- /^.{6,}$/ - 6 charachtar ar bith
- /^(?=.*d).{6,}$/ - is digit ceann amháin acu ar a laghad
- /^(?=.*d)(?=.*[az]).{6,}$/i - is litir í ceann amháin acu ar a laghad (níl an cás tábhachtach)
- /^(?=.*d)(?=.*[az])(?=.*[W_]).{6,}$/i - is carachtar é ceann amháin acu ar a laghad (ní litir nó uimhir)
- Sampla eile is ea gailearaí patrún : Is iontach an chaoi a n-iompaíonn an cód isteach i bpatrún geoiméadrach!
Seicheamh na ngníomhartha:
- Scála 90%
- Zigzag - cód cúlra
Is é an príomh-smaoineamh ná úsáid a bhaint as uirlisí éagsúla atá ar fáil saor in aisce ar shuíomhanna gréasáin speisialtóireachta agus a ligeann duit do scileanna a fheabhsú go hiomlán saor in aisce.
7. Bí i do shaineolaí
Nuair a bheidh an lámh in uachtar agat air, tóg go dtí an chéad leibhéal eile é agus bí i do shaineolaí tú féin.
Conas é a dhéanamh? Go héasca.
Cuimhnigh ar an scéal faoin múinteoir: “Dúirt mé leo trí huaire, thuig mé gach rud cheana féin, ach ní thuigfidh siad”? Ní mór duit do chuid eolais a chraoladh chun é a chomhdhlúthú. Agus mar uirlis, molaim an tseirbhís StackOverflow a úsáid. Is acmhainn í seo a cruthaíodh go speisialta ina lorgaíonn forbróirí freagraí ar a gcuid ceisteanna gairmiúla. Agus freagraíonn na daoine céanna iad - forbróirí. Seo mar a bhailítear bunachar sonraí fairsing fadhbanna, agus tá réiteach ag gach ceann acu. Agus is féidir leat a bheith i do údar freagraí ar na ceisteanna seo, an t-ábhar seo nó an topaic sin a thuiscint agus do thaithí a roinnt.
Maraíonn tú dhá éan le cloch amháin: ar dtús, foghlaimíonn tú conas an fhadhb seo a réiteach duit féin. Ar an dara dul síos, foghlaim conas labhairt faoin algartam réitigh agus sa tslí sin eolas nua a chomhdhlúthú ar bhealach níos iontaofa.
Seicheamh na ngníomhartha ar
- Cuir ceist isteach sa réimse cuardaigh - mar shampla: CSS
- Mar thoradh air sin, tá aschur na gceisteanna go léir againn leis an gclib “CSS”.
- Téigh go dtí an cluaisín Gan freagra. Agus faigheann muid
Nó:
- Leanaimid an cás céanna.
Ná déan dearmad faoi - líonra de shuímh Ghréasáin chun oibriú le ceisteanna agus freagraí i réimsí éagsúla, chomh maith le acmhainn intíre (go raibh maith agat, , don leid).
Torthaí
Roinn mé cúpla teicníocht shimplí leat a chabhróidh leat “foghlaim conas foghlaim” agus chun próiseas an fhéinoideachais a dhéanamh níos éifeachtaí:
- Cuardaigh go héifeachtach.
- Tóg cúrsaí ollmhóra ar líne (agus comhlánaigh iad).
- Cuardaigh saineolaithe ónar féidir leat foghlaim, labhairt agus dul i gcomhairle leo.
- Bain úsáid as cumhacht na hintleachta saorga: fág “rianta digiteacha” ionas go n-oibreoidh sé duit, ag leathnú do chiorcail agus do dhearcaí gairmiúla.
- Léigh leabhair. Just a chur chuige a rogha go comhfhiosach. Is fearr iad siúd a gcuireann a n-údair ceisteanna ort agus a spreagann do smaoineamh. Ná déan dearmad faoin gcomhpháirt aeistéitiúil: ba cheart go mbeadh níos mó ná pléisiúir intleachtúil ag baint le léitheoireacht.
- Déan oiliúint le héagsúlacht uirlisí atá ar fáil ó shaineolaithe. Agus ná bíodh eagla ort triail a bhaint as.
- Ar deireadh, bí i do shaineolaí féin ionas gur féidir leat do chuid eolais carntha a chur i bhfeidhm.
D’fhéadfá smaoineamh: cén fáth mar sin a bhfuil gá le hionaid oiliúna ar chor ar bith?
freagróidh mé:
Tá folúntais oscailte san Acadamh Líonra!
Foinse: will.com