Cén fáth nach mbeidh tú i d'fhorbróir níos fearr ach do chód a uasghrádú

Techlead Skyeng Kirill Rogovoy (flashhhh) tugann sé cur i láthair ag comhdhálacha ina labhraíonn sé faoi na scileanna ba cheart do gach forbróir maith a fhorbairt chun a bheith ar an duine is fearr. D'iarr mé air an scéal seo a roinnt le léitheoirí Habra, tugaim an t-urlár do Kirill.

Is é an miotas faoi fhorbróir maith ná:

1. Scríobhann cód glan
2. Tá a fhios aige go leor teicneolaíochtaí
3. Tascanna códaithe níos tapúla
4. Tá eolas aige ar halgartaim agus patrúin dearaidh
5. Is féidir aon chód a athchur ag baint úsáide as Cód Glan
6. Ní chuireann sé am amú ar thascanna neamh-ríomhchláraithe
7. Máistir 100% ar an teicneolaíocht is fearr leat

Seo mar a fheiceann AD iarrthóirí idéalacha, agus folúntais, dá réir sin, cuma mar seo freisin.

Ach deir mo thaithí nach bhfuil sé seo an-fíor.

Ar dtús, dhá shéanadh thábhachtacha:
1) is é mo thaithí ná foirne táirgí, i.e. cuideachtaí a bhfuil a dtáirge féin acu, gan foinsiú allamuigh; is féidir le gach rud a bheith an-difriúil maidir le foinsiú allamuigh;
2) más sóisear thú, ní bheidh gach comhairle infheidhmithe, agus dá mba mise tusa, dhíreoinn ar an gclárú faoi láthair.

Forbróir maith: réaltacht

1: Cód níos fearr ná an meán

Tá a fhios ag forbróir maith conas ailtireacht fionnuar a chruthú, cód fionnuar a scríobh, agus gan an iomarca fabhtanna a dhéanamh; Go ginearálta, déanann sé níos fearr ná an meán, ach níl sé sa 1% is fearr de speisialtóirí. Níl an chuid is mó de na forbróirí is fuaire a bhfuil a fhios agam ina gcódairí iontacha: tá siad iontach ag a ndéanann siad, ach ní féidir leo aon rud thar a bheith neamhghnách a dhéanamh.

2: Réitíonn fadhbanna seachas iad a chruthú

Samhlóimis go gcaithfimid seirbhís sheachtrach a chomhtháthú sa tionscadal. Faighimid na sonraíochtaí teicniúla, breathnaigh ar an doiciméadú, féach go bhfuil rud éigin as dáta ann, tuigimid go gcaithfimid paraiméadair bhreise a rith, roinnt coigeartuithe a dhéanamh, déan iarracht é a chur i bhfeidhm ar bhealach éigin agus roinnt modh cam a dhéanamh ag obair i gceart, ar deireadh, tar éis cúpla. de na laethanta tuigimid nach féidir linn leanúint ar aghaidh mar seo. Is é iompar caighdeánach forbróra sa chás seo ná filleadh ar ghnó agus a rá: “Rinne mé é seo agus sin, ní oibríonn an ceann seo mar sin, agus ní oibríonn an ceann sin ar chor ar bith, mar sin déan amach é féin. ” Tá fadhb ag gnó: ní mór duit iniúchadh a dhéanamh ar an méid a tharla, cumarsáid a dhéanamh le duine éigin, agus iarracht a dhéanamh é a réiteach ar bhealach éigin. Tosaíonn an fón briste: “Insíonn tú dó, seolfaidh mé téacs chuici, féach cad a d’fhreagair siad.”

Gheobhaidh forbróir maith, ag tabhairt aghaidh ar chás den sórt sin, teagmhálacha é féin, déan teagmháil leis ar an bhfón, pléigh an fhadhb, agus mura n-oibríonn aon rud amach, baileoidh sé na daoine cearta, míneoidh sé gach rud agus cuirfidh sé roghanna eile ar fáil (is dócha, tá ceann eile ann. seirbhís sheachtrach le tacaíocht níos fearr). Feiceann forbróir den sórt sin fadhb ghnó agus réitíonn sé í. Tá a chúram dúnta nuair a réitíonn sé fadhb ghnó, agus ní nuair a ritheann sé isteach i rud éigin.

3: Déan iarracht iarracht íosta a chaitheamh chun na torthaí is mó a fháil, fiú má chiallaíonn sé crutches a scríobh

Tá forbairt bogearraí i gcuideachtaí táirgí beagnach i gcónaí ar an gcostas is mó: tá forbróirí costasach. Agus tuigeann forbróir maith gur mian le gnóthas an t-uasmhéid airgid a fháil tríd an íosmhéid a chaitheamh. Le cuidiú leis, ba mhaith le forbróir maith an t-íosmhéid dá chuid ama costasach a chaitheamh chun an brabús uasta a fháil don fhostóir.

Tá dhá fhoirceann anseo. Is é ceann amháin gur féidir leat gach fadhb a réiteach go ginearálta le crutch, gan cur isteach ar an ailtireacht, gan athfhachtóiriú, etc. Tá a fhios againn go léir conas a chríochnaíonn sé seo de ghnáth: ní oibríonn aon rud, déanaimid an tionscadal a athscríobh ón tús. Rud eile is ea nuair a dhéanann duine iarracht teacht ar ailtireacht idéalach le haghaidh gach cnaipe, ag caitheamh uair an chloig ar an tasc agus ceithre cinn ar athmhacrú. Breathnaíonn toradh obair den sórt sin go hiontach, ach is é an fhadhb atá ann ná go dtógann sé deich n-uaire an chloig ar an taobh gnó chun cnaipe a chríochnú, sa chéad chás agus sa dara cás, go simplí ar chúiseanna éagsúla.

Tá a fhios ag forbróir maith conas cothromaíocht a dhéanamh idir na foircinní seo. Tuigeann sé an comhthéacs agus déanann sé an cinneadh is fearr: san fhadhb seo gearrfaidh mé crutch, mar is cód é seo a dhéantar teagmháil uair amháin gach sé mhí. Ach sa cheann seo, bacfaidh mé agus déanfaidh mé gach rud chomh ceart agus is féidir, mar beidh céad gné nua atá fós le forbairt ag brath ar a n-éireoidh liom.

4. Tá a chóras bainistíochta gnó féin aige agus tá sé in ann oibriú ar thionscadail d'aon chastacht a bhaineann leis.

Ag obair ar phrionsabail Ag Déanamh Rudaí – nuair a scríobhann tú síos do thascanna go léir i gcóras téacs éigin, ná déan dearmad ar aon chomhaontuithe, brú ar gach duine, taispeáin i ngach áit in am, fios cad atá tábhachtach agus cad nach bhfuil tábhachtach faoi láthair, ní chailleann tú tascanna choíche. Is é an tréith ghinearálta a bhaineann le daoine den sórt sin ná nuair a aontaíonn tú ar rud éigin leo, ní bhíonn imní ort riamh go ndéanfaidh siad dearmad; agus tá a fhios agat freisin go scríobhann siad gach rud síos agus nach gcuirfidh siad míle ceist orthu ansin, a bhfuil na freagraí orthu pléite cheana féin.

5. Aon choinníollacha agus réamhrá a cheistiú agus a shoiléiriú

Anseo freisin tá dhá dhálaí foircneacha. Ar thaobh amháin, is féidir leat a bheith skeptical faoi gach faisnéis tosaigh. Daoine sular tháinig tú suas le roinnt réitigh, ach is dóigh leat gur féidir leat a dhéanamh níos fearr agus tosú ag athphlé ar gach rud a tháinig romhat: dearadh, réitigh ghnó, ailtireacht, etc. Caitheann sé seo go leor ama don fhorbróir agus dóibh siúd atá timpeall air, agus bíonn tionchar diúltach aige ar iontaoibh laistigh den chuideachta: níl daoine eile ag iarraidh cinntí a dhéanamh mar go bhfuil a fhios acu go dtiocfaidh an fear sin ar ais agus go mbrisfidh sé gach rud. Is é an foircneach eile nuair a fheiceann forbróir aon sonraíochtaí tosaigh, teicniúla agus mianta gnó mar rud snoite i gcloch, agus go dtí go mbíonn fadhb dothuaslagtha aige a thosaíonn sé ag smaoineamh an bhfuil sé ag déanamh a bhfuil á dhéanamh aige ar chor ar bith. Faigheann forbróir maith talamh lár anseo freisin: déanann sé iarracht na cinntí a dhéantar roimhe nó gan é a thuiscint, sula dtéann an tasc i bhforbairt. Cad a theastaíonn ó ghnó? An bhfuil a chuid fadhbanna á réiteach againn? Tháinig an dearthóir táirge suas le réiteach, ach an dtuigeann mé cén fáth a n-oibreoidh an réiteach? Cén fáth ar tháinig an ceannaire foirne suas leis an ailtireacht áirithe seo? Mura bhfuil rud éigin soiléir, ansin ní mór duit dul a iarraidh. Agus an soiléiriú seo á dhéanamh, féadfaidh forbróir maith réiteach eile a fheiceáil nár tharla do dhuine ar bith roimhe seo.

6. Feabhsaíonn próisis agus daoine mórthimpeall ort

Tá go leor próiseas ar siúl timpeall orainn - cruinnithe laethúla, cruinnithe, scrums, léirmheasanna teicneolaíochta, athbhreithnithe cód, etc. Seasfaidh forbróir maith suas agus déarfaidh: féach, tagann muid le chéile agus pléimid an rud céanna gach seachtain, ní thuigim cén fáth, b'fhéidir go gcaithfimid an uair seo ar Contra freisin. Nó: don tríú tasc as a chéile ní féidir liom dul isteach sa chód, níl aon rud soiléir, tá an ailtireacht lán de phoill; B’fhéidir go bhfuil ár gcód athbhreithnithe bacach agus go gcaithfimid athmhacrú, déanaimis an cruinniú a athchur gach coicís. Nó le linn athbhreithnithe cód, feiceann duine nach bhfuil duine dá chomhghleacaithe ag baint úsáide as uirlis áirithe go héifeachtach go leor, rud a chiallaíonn go gcaithfidh sé teacht suas níos déanaí agus roinnt comhairle a thabhairt. Tá an instinct seo ag forbróir maith; déanann sé rudaí den sórt sin go huathoibríoch.

7. Sármhaith ag bainistiú daoine eile, fiú mura bainisteoir é

Nascann an scil seo go maith leis an téama “réiteach seachas fadhbanna a chruthú.” Go minic, i dtéacs an fholúntais a ndéanaimid iarratas air, ní scríobhtar aon rud faoin mbainistíocht, ach ansin, nuair a bhíonn fadhb nach bhfuil smacht agat air, caithfidh tú daoine eile a bhainistiú ar bhealach amháin nó ar bhealach eile, rud éigin a bhaint amach uathu, má bhíonn tú dearmad - brúigh, déan cinnte gur thuig siad gach rud. Tá a fhios ag forbróir maith a bhfuil suim acu i cad is féidir, cruinniú a ghlaoch leis na daoine seo, comhaontuithe a scríobh síos, iad a sheoladh chuig slack, cuir i gcuimhne dóibh ar an lá ceart, déan cinnte go bhfuil gach rud réidh, fiú mura bhfuil sé go pearsanta freagrach go díreach as. an tasc seo, ach braitheann a thoradh ar a chur i bhfeidhm.

8. Ní bhraitheann a chuid eolais mar dogma, i gcónaí oscailte do cáineadh

Is féidir le gach duine cuimhneamh ar chomhghleacaí ó phost roimhe seo nach bhfuil in ann comhréiteach a dhéanamh ar a dteicneolaíocht agus a screams go mbeidh gach duine ag dó in ifreann le haghaidh roinnt sócháin mícheart. Tuigeann forbróir maith, má oibríonn sé ar feadh 5, 10, 20 bliain sa tionscal, go bhfuil leath a chuid eolais lofa, agus sa leath eile níl a fhios aige deich n-uaire níos mó ná mar is eol dó. Agus gach uair a easaontaíonn duine leis agus a thairgeann rogha eile, ní ionsaí é ar a ego, ach deis rud éigin a fhoghlaim. Ligeann sé seo dó fás i bhfad níos tapúla ná iad siúd timpeall air.

Déanaimis mo smaoineamh ar fhorbróir idéalach a chur i gcomparáid leis an gceann a nglactar leis go ginearálta:

Taispeánann an pictiúr seo cé mhéad de na pointí a bhfuil cur síos orthu thuas a bhaineann leis an gcód, agus cé mhéad nach bhfuil. Níl i bhforbairt i gcuideachta táirgí ach aon trian de chláir, níl mórán baint ag an 2/3 eile le cód. Agus cé go scríobhaimid go leor cód, braitheann ár n-éifeachtacht go mór ar an dá thrian “neamhábhartha” seo.

Speisialtóireacht, ginearálú agus an riail 80-20

Nuair a fhoghlaimíonn duine roinnt fadhbanna cúnga a réiteach, déanann sé staidéar fada agus crua, ach ansin iad a réiteach go héasca agus go simplí, ach nach bhfuil saineolas aige i réimsí gaolmhara, is speisialtóireacht é seo. Is éard atá i gceist le ginearálú nuair a infheistítear leath den am oiliúna i réimse d’inniúlachta féin, agus leath eile i réimsí gaolmhara. Dá réir sin, sa chéad chás, déanaim rud amháin go foirfe agus an chuid eile go dona, agus sa dara ceann, déanaim gach rud níos mó nó níos lú go maith.

Insíonn an riail 80-20 dúinn go dtagann 80% den toradh ó 20% den iarracht. Tagann 80% den ioncam ó 20% de chustaiméirí, tagann 80% den bhrabús ó 20% d’fhostaithe, agus mar sin de. Sa mhúinteoireacht, ciallaíonn sé seo go bhfaighimid 80% den eolas sa chéad 20% den am a chaitear.

Tá smaoineamh ann: níor cheart ach códóirí a chódú, níor cheart go ndéanfadh dearthóirí ach dearadh, ba cheart d'anailísithe anailís a dhéanamh, agus níor cheart ach bainisteoirí a bhainistiú. Is é mo thuairim go bhfuil an smaoineamh seo tocsaineach agus ní oibríonn sé go han-mhaith. Ní bhaineann sé seo le gach duine a bheith ina shaighdiúir uilíoch, baineann sé seo le hacmhainní a shábháil. Má thuigeann forbróir ar a laghad beagán faoi bhainistíocht, dearadh agus anailísíocht, beidh sé in ann a lán fadhbanna a réiteach gan baint le daoine eile. Más gá duit gné de chineál éigin a dhéanamh agus ansin seiceáil an chaoi a n-oibríonn úsáideoirí leis i gcomhthéacs áirithe, a mbeidh dhá cheist SQL ag teastáil uaidh, ansin is iontach an rud é nach bhfuil tú in ann an anailísí a chur ar seachrán leis seo. Más gá duit cnaipe a leabú de réir analaí leis na cinn atá ann cheana féin, agus go dtuigeann tú na prionsabail ghinearálta, is féidir leat é a dhéanamh gan dearthóir a bheith páirteach, agus beidh an chuideachta buíochas a ghabháil leat as é.

Iomlán: is féidir leat 100% de do chuid ama a chaitheamh ag déanamh staidéir ar scil go dtí an teorainn, nó is féidir leat an t-am céanna a chaitheamh ar chúig réimse, ag leibhéalú suas le 80% i ngach ceann díobh. Tar éis an matamaitic naive seo, is féidir linn a fháil ceithre huaire níos mó scileanna san am céanna. Is áibhéil é seo, ach léiríonn sé an smaoineamh.

Is féidir scileanna gaolmhara a oiliúint ní 80%, ach 30-50%. Tar éis 10-20 uair an chloig a chaitheamh, feabhsóidh tú go suntasach i réimsí gaolmhara, gheobhaidh tú go leor tuisceana ar na próisis a tharlaíonn iontu agus éireoidh tú i bhfad níos uathrialaitheach.

In éiceachóras TF an lae inniu, is fearr an oiread scileanna agus is féidir a bheith agat agus gan a bheith i do shaineolaí in aon cheann acu. Mar gheall ar, ar an gcéad dul síos, go léir na scileanna céimnithe go tapa, go háirithe nuair a thagann sé le ríomhchlárú, agus sa dara háit, mar gheall ar 99% den am a úsáid againn ní amháin bunúsacha, ach is cinnte nach bhfuil na scileanna is sofaisticiúla, agus tá sé seo go leor fiú i códú, fiú i cuideachtaí fionnuar.

Agus ar deireadh, is infheistíocht í an oiliúint, agus tá éagsúlú tábhachtach in infheistíochtaí.

Cad atá le múineadh

Mar sin, cad atá le múineadh agus conas? Úsáideann forbróir tipiciúil i gcuideachta láidir go rialta:

• cumarsáid
• féin-eagraíocht
• pleanála
• dearadh (cód de ghnáth)
• agus uaireanta bainistíocht, ceannaireacht, anailís sonraí, scríbhneoireacht, earcú, meantóireacht agus go leor scileanna eile

Agus is beag nach dtrasnaíonn aon cheann de na scileanna seo an cód féin. Ní mór iad a mhúineadh agus a uasghrádú ar leithligh, agus mura ndéantar é seo fanfaidh siad ag leibhéal an-íseal, rud nach gceadaíonn iad a úsáid go héifeachtach.

Cad iad na réimsí ar fiú iad a fhorbairt?

1. Is éard atá i gceist le scileanna boga gach rud nach mbaineann le brúigh cnaipí san eagarthóir. Seo mar a scríobhaimid teachtaireachtaí, conas a dhéanaimid iompar i gcruinnithe, conas a dhéanaimid cumarsáid le comhghleacaithe. Is cosúil gur rudaí soiléire iad seo go léir, ach is minic nach ndéantar iad a mheas faoina luach.

2. Córas féin-eagraíochta. Maidir liom féin go pearsanta, tá sé seo ina ábhar thar a bheith tábhachtach le bliain anuas. I measc na n-oibrithe TF fionnuar ar fad a bhfuil a fhios agam, tá sé seo ar cheann de na scileanna is forbartha: tá siad sár-eagraithe, déanann siad i gcónaí cad a deir siad, tá a fhios acu go díreach cad a bheidh siad ag déanamh amárach, i seachtain, i mí. Is gá córas a thógáil timpeall ort féin ina gcláraítear gach ábhar agus gach ceist, éascaíonn sé seo go mór an obair féin agus cabhraíonn sé go mór le hidirghníomhú le daoine eile. Is dóigh liom gur chuir forbairt sa treo seo i bhfad níos mó feabhas orm le bliain anuas ná mo scileanna teicniúla a fheabhsú; thosaigh mé ag déanamh i bhfad níos mó oibre in aghaidh an aonaid ama.

3. Réamhghníomhach, intinn oscailte agus pleanáil. Tá na hábhair an-ghinearálta agus ríthábhachtach, ní bhaineann siad le TF ar leith, agus ba cheart do gach duine iad a fhorbairt. Ciallaíonn réamhghníomhaíocht gan fanacht le comhartha chun beart a dhéanamh. Is tusa foinse na n-imeachtaí, ní frithghníomhartha dóibh. Is é atá i gceist le hintinn oscailte ná an cumas déileáil le haon fhaisnéis nua go hoibiachtúil, an cás a mheas ar leithligh ón dearcadh domhanda agus ón sean-nósanna féin. Is fís shoiléir í an phleanáil ar an gcaoi a réitíonn tasc an lae inniu an fhadhb don tseachtain, don mhí, don bhliain. Má fheiceann tú an todhchaí níos faide ná tasc ar leith, tá sé i bhfad níos éasca an méid a theastaíonn uait a dhéanamh, agus ná bíodh eagla ort tar éis am a thuiscint go raibh sé amú. Tá an scil seo tábhachtach go háirithe do ghairm bheatha: is féidir leat torthaí a bhaint amach go rathúil ar feadh na mblianta, ach san áit mícheart, agus sa deireadh caillfidh go léir an bagáiste carntha nuair a thagann sé soiléir go raibh tú ag bogadh sa treo mícheart.

4. Gach réimse a bhaineann leis an leibhéal bunúsach. Tá a sainréimsí féin ag gach duine, ach tá sé tábhachtach a thuiscint gur féidir leat a lán deiseanna agus pointí teagmhála nua a aimsiú i do chuid oibre laethúil trí 10-20 uair an chloig a chaitheamh ar roinnt scileanna “eachtrannach” a chothromú. a bheith go leor go dtí deireadh na gairme.

Cad atá le léamh

Tá go leor leabhar faoi fhéineagrú; is tionscal iomlán é ina scríobhann guys aisteacha bailiúcháin chomhairle agus bhailíonn siad oiliúint. Ag an am céanna, níl sé soiléir cad atá bainte amach acu féin sa saol. Mar sin, tá sé tábhachtach scagairí a chur ar na húdair, féachaint cé hiad féin agus cad atá taobh thiar dóibh. Ba mhó an tionchar a bhí ag ceithre leabhar ar mo fhorbairt agus ar mo dhearcadh, agus bhain gach ceann acu ar bhealach amháin nó ar bhealach eile le feabhas a chur ar na scileanna a bhfuil cur síos orthu thuas.

1. Dale Carnegie “Conas Cairde a Bhuaigh agus Tionchar a Chur ar Dhaoine”. Leabhar cult faoi scileanna boga, mura bhfuil a fhios agat cá háit le tosú, is rogha bua-bua é a roghnú. Tá sé bunaithe ar shamplaí, tá sé éasca le léamh, ní gá go leor iarracht a dhéanamh a thuiscint cad a léann tú, agus is féidir na scileanna a fuarthas a chur i bhfeidhm láithreach. Ar an iomlán, clúdaíonn an leabhar an t-ábhar cumarsáide le daoine.

2. Stephen R. Covey “7 Nósanna Daoine an-Éifeachtacha”. Meascán de scileanna éagsúla, ó réamhghníomhaíocht go scileanna boga, le béim ar shineirge a bhaint amach nuair is gá duit foireann bheag a iompú ina fórsa ollmhór. Tá sé éasca le léamh freisin.

3. Ray Dalio "Prionsabail". Nochtann sé téamaí oscailte-mindedness agus réamhghníomhaíocht, bunaithe ar stair na cuideachta a thóg an t-údar, a bhainistiú sé ar feadh 40 bliain. Léiríonn go leor samplaí crua ón saol cé chomh claonta agus spleách is féidir le duine a bheith, agus conas fáil réidh leis.

4. David Allen, “Rudaí a Dhéanamh”. Léitheoireacht éigeantach chun féin-eagraíocht a fhoghlaim. Níl sé chomh furasta sin a léamh, ach cuireann sé sraith chuimsitheach uirlisí ar fáil chun saol agus cúrsaí a eagrú, scrúdaíonn sé gach gné go mion, agus cabhraíonn sé leat cinneadh a dhéanamh ar cad go díreach atá uait. Le cabhair uaithi, thóg mé mo chóras féin a ligeann dom na rudaí is tábhachtaí a dhéanamh i gcónaí gan dearmad a dhéanamh faoin gcuid eile.

Caithfidh tú a thuiscint nach leor léamh amháin. Is féidir leat leabhar a swallow ar a laghad sa tseachtain, ach mairfidh an éifeacht ar feadh roinnt laethanta, agus ansin beidh gach rud ar ais go dtí a áit. Ba chóir leabhair a úsáid mar fhoinse comhairle a thástáiltear láithreach go praiticiúil. Mura ndéanann tú é seo, is é an rud a thabharfaidh siad ná leathnú éigin ar do dhearcadh.

Foinse: will.com