Fada mus do ràinig aois Zoom aig àm a’ ghalair lèir-sgaoilte coronavirus, b’ fheudar do chlann a bha glaiste taobh a-staigh ceithir ballachan an dachaighean cumail orra ag ionnsachadh. Agus shoirbhich leotha le taing do thrèanadh fòn “teach-a-phone”.
Fhad ‘s a tha an galar sgaoilte, tha a h-uile sgoil anns na Stàitean Aonaichte dùinte, agus tha oileanaich a’ strì ri leantainn air adhart len cuid foghlaim bhon dachaigh. Ann an Long Beach, California, thòisich buidheann de dh’ oileanaich àrd-sgoile air cleachdadh ciallach de theicneòlas mòr-chòrdte gus ceangal a-rithist ris na tidsearan aca.
Is e 1919 a th’ ann, tha an galar sgaoilte a chaidh ainmeachadh roimhe a’ nochdadh air sgàth an rud ris an canar. "". Agus is e conaltradh fòn an teicneòlas mòr-chòrdte. Ged a bha dìleab Alexander Graham Bell aig an àm sin mu thràth 40 bliadhna a dh'aois [tha an Eadailtis air a mheas mar an neach a chruthaich am fòn an-diugh. / mu thuairmeas. transl.], tha e fhathast mean air mhean ag atharrachadh an t-saoghail. Aig an àm sin, cha robh fòn aig ach leth de dhachaighean meadhan-teachd-a-steach, a rèir leabhar Claude Fisher “America Calling: A Social History of the Phone to 1940.” B’ e beachd cho ùr-ghnàthach a bh’ ann an oileanaich a bha a’ cleachdadh fònaichean airson sgrùdadh is gun deach eadhon sgrìobhadh mu dheidhinn ann am pàipearan-naidheachd.
Ach, cha do chuir an eisimpleir seo air bhog sa bhad tonn de dh’ionnsachadh air astar a’ cleachdadh theicneòlasan ùra. Cha b’ urrainn do mhòran suidsichean fòn ri linn galar lèir-sgaoilte na Spàinne dèiligeadh ri iarrtasan luchd-cleachdaidh, agus eadhon le iarrtasan stad bho bhith a’ gairm ach ann an cùisean èiginneach. Is dòcha gur e seo as coireach nach deach deuchainn Long Beach a chleachdadh gu farsaing. Chaidh aig na Stàitean Aonaichte air èiginn slàinte coimeasach a sheachnadh agus dùnadh sgoiltean farsaing airson còrr air ceud bliadhna gus an do ràinig an coronavirus.
Ach, eadhon às aonais tachartasan leithid flù na Spàinne, cha deach mòran chloinne tràth agus meadhan an 1952mh linn don sgoil air sgàth tinneas. Fhad ‘s a gheibh sinn buannachdan bho uimhir de lorgan meidigeach agus adhartasan, bidh sinn a’ dìochuimhneachadh cia mheud galair marbhtach a bha na fhìrinn làitheil dha ar pàrantan agus ar sean-phàrantan. Ann an XNUMX, mar thoradh air briseadh a-mach ionadail thàinig an àireamh de chùisean anns na Stàitean Aonaichte faisg air 58.A’ bhliadhna sin, fo stiùireadh bho Chaidh aon de na ciad banachdachan an-aghaidh polio a leasachadh.
Dà dheichead às deidh ar-a-mach cnatan mòr na Spàinne, nochd am fòn a-rithist mar inneal airson ionnsachadh aig astar. Agus an turas seo - le builean.
Airson mòran bhliadhnaichean, bha sgoiltean a’ teagasg an dòigh seann-fhasanta do chlann a bha a’ fuireach aig an taigh. Thug iad ionnsachadh gu na dachaighean aca le cuideachadh bho thidsearan siubhail. Ach, bha an dòigh-obrach seo daor agus cha robh e cho math. Bha cus oileanaich ann airson ro bheag de thidsearan. Ann an sgìrean dùthchail, cha robh ach gluasad tidsear bho dhachaigh gu dachaigh a’ caitheamh a’ mhòr-chuid den ùine obrach aige. B’ e a’ bhuannachd do na h-oileanaich nach robh iad a’ cur seachad ach uair no dhà san t-seachdain air leasanan.
Bha AT&T agus companaidhean fòn ionadail a’ sanasachadh na seirbheisean trèanaidh fòn aca, a’ faighinn am facal a-mach gu luchd-cleachdaidh comasach agus a’ togail deagh chliù.
Ann an 1939, stiùir Roinn Foghlaim Iowa prògram pìleat a chuir tidsearan air a’ fòn seach air cùl na cuibhle. Thòisich e uile ann an Newton, a tha ainmeil airson a bhith a’ dèanamh innealan cidsin Maytag. A rèir artaigil Saturday Evening Post ann an 1955 le Uilleam Dutton, thòisich dithis oileanach tinn - Tanya Ryder, nighean 9-bliadhna le airtritis, agus Betty Jean Curnan, nighean 16-bliadhna a ’faighinn seachad air obair-lannsa - ag ionnsachadh air a’ fòn. B’ e an siostam, a chaidh a thogail le saor-thoilich bhon chompanaidh fòn ionadail, a’ chiad eisimpleir de rud ris an canar nas fhaide air adhart mar theag-a-fòn, fòn sgoil-gu-dachaigh, no dìreach am “bogsa draoidheachd.”
Goirid chaidh feadhainn eile còmhla ri Tanya agus Betty. Ann an 1939, fhuair Dorothy Rose Cave à Marcus, Iowa, cùmhnant , galar cnàimh tearc a dh'fhàg a leabaidh fad bhliadhnaichean. Cha d’ fhuair dotairean a-mach ach anns na 1940n gum faodadh e a bhith air a leigheas gu soirbheachail. . Chuimhnich artaigil bho Sioux City Journal ann an 1942 mar a ruith a’ chompanaidh fòn ionadail seachd mìle de chàball fòn gus an tuathanas aice a cheangal ri sgoil faisg air làimh. Chleachd i am fòn chan ann a-mhàin airson a bhith ag ionnsachadh, ach cuideachd airson èisteachd ri cuirmean a bha a co-oileanaich a’ toirt seachad agus na geamannan ball-basgaid aca.
Ann an 1946, bha 83 oileanach Iowa gan teagasg air a’ fòn, agus sgaoil am beachd gu stàitean eile. Mar eisimpleir, ann an 1942, chaidh Frank Huettner à Bloomer, Wisconsin, fhàgail le pairilis nuair a chaidh am bus sgoile air an robh e a’ rothaireachd air ais bho dheasbad. Às deidh dha 100 latha a chuir seachad san ospadal agus an uairsin a’ faighinn suas le a cho-oileanaich anns a h-uile cuspair, thàinig e tarsainn air artaigil mun phrògram Teach-a-fòn ann an Iowa. Thug a phàrantan cinnteach don cholaiste ionadail an uidheamachd riatanach uile a chuir a-steach. Dh'fhàs Huettner ainmeil mar a 'chiad neach a chuir crìoch air a' cholaiste gu soirbheachail agus an uair sin sgoil lagha le bhith ag ionnsachadh air a 'fòn.
Ro 1953, bha co-dhiù 43 stàitean air gabhail ri teicneòlas air astar. Aon uair ‘s gun do chuir iad aonta ri oileanach, mar as trice bha iad a’ còmhdach cha mhòr cosgais iomlan seirbheisean fòn. Ann an 1960, bha e eadar $13 agus $25 gach mìos, a tha ann an 2020 ag eadar-theangachadh gu prìsean eadar $113 agus $218. Ged a chuidich buidhnean mar na Elks agus United Cerebral Palsy uaireannan na bilean a phàigheadh.
Leasachadh air teicneòlas teagasg-fòn
Dìreach mar a ghabh sgoiltean an latha an-diugh ri Zoom, seirbheis a chaidh a leasachadh an toiseach airson iomairtean malairteach, chaidh na ciad shiostaman teach-fòn ath-chuir a-steach bho intercom oifis a chaidh a thoirt a-steach às ùr leis an t-ainm Flash-A-Call. Ach, tha fuaim air a bhith aig luchd-cleachdaidh aig fiosan eadar sgoiltean agus dachaighean oileanaich. A bharrachd air an sin, mar a sgrìobh Dutton anns an Saturday Evening Post, “bhiodh leasanan àireamhachd uaireannan air am briseadh le guthan mhnathan-taighe ag iarraidh òrdughan grosaireachd a chuir a-steach."
Bhrosnaich trioblaidean teicnigeach mar seo an Bell System agus a’ chompanaidh uidheamachd conaltraidh malairteach Executone gus uidheamachd sònraichte a chruthachadh airson conaltradh sgoil-gu-dachaigh. Mar thoradh air an sin, fhuair oileanaich aig an taigh (agus uaireannan san ospadal) inneal a bha coltach ri rèidio bùird, le putan a dh’ fhaodadh a bhith air a bhrùthadh gus bruidhinn. Cheangail e tro loidhne fòn sònraichte gu inneal eile anns an t-seòmar-sgoile, a bha a 'faicinn guthan an tidseir agus nan oileanach agus gan cur gu leanabh iomallach. Bhathar a' dèanamh innealan-sgaoilidh sgoile so-ghiùlain agus mar as trice bha iad air an giùlan bho chlas gu clas le oileanaich saor-thoileach tron latha sgoile.
Agus fhathast, chruthaich fuaim neo-àbhaisteach duilgheadasan. “Tha na fuaimean ìosal, àrd-tricead a’ dol am meud ann an dian, agus tha fuaim peansail a ’briseadh faisg air fòn an t-seòmar-sgoile a’ nochdadh ann an seòmar Ruffin mar shealladh gunna, ”sgrìobh Blaine Freeland anns an Cedar Rapids Gazette ann an 1948 mu Ned Ruffin, 16-bliadhna. - seann neach-còmhnaidh Iowa a’ fulang le .
Fhuair sgoiltean eòlas air a bhith ag obair le teicneòlas teach-a-fòn agus dh’ionnsaich iad a neartan agus laigsean. Bha e furasta an cànan dùthchasach a theagasg le dìreach aon ghuth. Bha matamataig na bu duilghe innse - dh'fheumadh cuid de rudan a bhith air an sgrìobhadh air a' bhòrd. Ach tha sgoiltean air a bhith duilich ionnsachadh fòn a chuir an gnìomh. Ann an 1948, sgrìobh am pàipear-naidheachd Iowa Ottumwa Daily Courier gun deach microsgop a thoirt dha oileanach ionadail, Martha Jean Meyer, a bha a’ fulang le fiabhras reumatic, a chaidh a thoirt don dachaigh gu sònraichte gus am b’ urrainn dhi sgrùdadh a dhèanamh air bith-eòlas.
Mar thoradh air an sin, cho-dhùin sgoiltean mar as trice clann a theagasg air astar gun a bhith nas òige na ceathramh ìre. Bhathar a 'creidsinn nach robh clann nas lugha dìreach a' faighinn buanseasmhachd gu leòr - b 'e seo an t-eòlas a bh' aig a h-uile tidsear sgoil-àraich a dh'fheuch ri clann 5-bliadhna a stiùireadh air astar am-bliadhna. Aig an aon àm, cha deach tadhal dhachaigh bho thidsearan a thrèigsinn gu tur; tha seo air a bhith na inneal taic feumail, gu sònraichte airson deuchainnean a tha duilich a rianachd air astar.
B’ e èifeachdas an teicneòlais seo an rud as cudromaiche san sgeulachd Teach-a-fòn. Lorg sgrùdadh ann an 1961 gun do shoirbhich le 98% de dh’ oileanaich a chleachd an teicneòlas seo ann an deuchainnean, an taca ris a’ chuibheasachd nàiseanta de dìreach 85% de dh’oileanaich a rinn sin. Cho-dhùin ùghdaran na h-aithisge gun robh barrachd ùidh aig oileanaich a dh’ ainmich an sgoil san sgoil agus gu robh barrachd ùine aca airson a bhith ag ionnsachadh na an luchd-clas nas fhallaine agus nas faiceallach.
Còmhla ri buannachdan foghlaim, bha an siostam seo feumail cuideachd ann a bhith ag ath-nuadhachadh companas nach robh ruigsinneach dha clann a dh’fhuirich aig an taigh air sgàth tinneas. “Tha conaltradh fòn leis an sgoil a’ toirt faireachdainn coimhearsnachd dha oileanaich a tha a’ fuireach aig an taigh," sgrìobh Norris Millington ann an 1959 ann an Family Weekly. “Tha seòmar nan oileanach a’ fosgladh suas gu saoghal gu lèir, agus chan eil conaltradh leis a ’tighinn gu crìch le deireadh chlasaichean.” An ath bhliadhna, chaidh artaigil fhoillseachadh mu oileanach à Newkirk, Oklahoma, leis an ainm Gene Richards, a bha a’ fulang le galar dubhaig. B’ àbhaist dha a bhith a’ tionndadh am fòn-teagaisg aige leth uair a thìde mus do thòisich na clasaichean a’ bruidhinn ri a charaidean sgoile.
Bailtean mòra
Ged a rugadh Teach-a-fòn ann an sgìrean dùthchail, lorg e mu dheireadh a shlighe a-steach do sgìrean le barrachd sluaigh. Tha cuid de phrògraman ionnsachaidh air astar ann an sgìrean metropolitan air a dhol seachad air dìreach a bhith a’ ceangal clann a tha a’ dol dhachaigh gu seòmraichean-teagaisg traidiseanta. Thòisich iad a’ tabhann chlasaichean làn bhrìgheil, leis a h-uile oileanach a’ gabhail pàirt air astar. Ann an 1964, bha 15 ionadan tele-fhoghlam ann an Los Angeles, gach fear a’ frithealadh 15-20 oileanach. Chleachd tidsearan fònaichean dialer fèin-ghluasadach agus chuir iad fòn gu dachaighean oileanaich tro loidhnichean aon-shligheach sònraichte. Ghabh oileanaich pàirt ann an trèanadh a’ cleachdadh fònaichean-labhairt, agus chosg sin am màl timcheall air $7,5 / mìos.
Bha sgoiltean cuideachd eadar clasaichean fòn agus teicneòlasan ionnsachaidh air astar eile. Ann an New York, dh’ èist oileanaich ri craolaidhean rèidio leis an ainm “High School Live” agus an uairsin bheachdaich iad air na chuala iad air a’ fòn. Chaidh siostam nas inntinniche a leasachadh aig GTE cuideachd, ris an canadh iad “board by wire”. B’ urrainn don tidsear notaichean a ghabhail le peann dealanach air clàr, agus chaidh na toraidhean a chuir tro uèirichean gu scrionaichean telebhisean iomallach. Chan e a-mhàin gu robh an teicneòlas na shàbhalaiche do dhaoine glaiste a-steach, ach gheall e cuideachd “na seòmraichean-teagaisg as bochda a cheangal ris na tidsearan as sgoinneil, mìltean air falbh,” mar a chuir an AP iongnadh air ann an 1966. Ach, cha deach gabhail ris an teicneòlas gu farsaing - dìreach mar a tha teicneòlasan air astar nas ùire air fàiligeadh leis na geallaidhean a chaidh a shanasachadh.
Bha siostaman air astar cho feumail ’s gun do lean iad a’ dol gu na 1980n agus 1990n san aon chruth ’s a bha iad anns na deicheadan roimhe. Aig deireadh nan 1970n agus tràth sna 1980an, b 'e an neach-cleachdaidh as ainmeil de na teicneòlasan sin , am “balach builgean” à Houston a chuir an droch dhìolachd còmhla e air bho bhith ag iomairt taobh a-muigh an t-seòmar dìon a chaidh a stèidheachadh na dhachaigh. Bha fòn-teagaisg aige, a b’ àbhaist dha a bhith a’ gairm sgoiltean faisg air làimh, a’ toirt veneer àbhaisteach dha bheatha gus an do chaochail e ann an 1984 aig aois 12.
Mar a bhios an 18mh linn a’ dlùthachadh, tha pìos teicneòlais ùr air ionnsachadh aig astar atharrachadh gu bràth: sgaoileadh bhidio. An toiseach, bha feum aig co-labhairtean bhidio foghlaim air uidheamachd a chosg suas ri $000 agus a ruith thairis air IDSN, seòrsa tràth de bhann-leathann air ais nuair a bha a’ mhòr-chuid de dhachaighean is sgoiltean ceangailte tro . Tha Stèidheachd Talia Seidman, a chaidh a stèidheachadh le pàrantan nighean a bhàsaich le aillse eanchainn aig aois XNUMX½, air tòiseachadh a’ brosnachadh an teicneòlais agus a’ còmhdach cosgais uidheamachd gus an urrainn do sgoiltean oideachadh a thoirt do dh’ oileanaich nach urrainn a dhol don sgoil gu pearsanta.
An-diugh, tha seirbheisean leithid Zoom, Sgiobaidhean Microsoft agus Google Meet, agus coimpiutairean-uchd le camarathan bhidio air trèanadh bhidio iomallach a dhèanamh tòrr nas ruigsinneach. Dha deichean de mhilleanan de dh’ oileanaich a tha air an èigneachadh leis a’ coronavirus a bhith ag ionnsachadh aig an taigh, tha na teicneòlasan sin a’ fàs riatanach. A bharrachd air an sin, tha comas mòr aig a’ bheachd seo airson leasachadh. Tha cuid de sgoiltean mu thràth a’ cleachdadh innealan-fuadain airson làthaireachd iomallach, leithid an fheadhainn bho VGo. Faodaidh na h-innealan smachd iomallach seo air cuibhlichean, aig a bheil camarathan agus scrionaichean bhidio, a bhith nan sùilean agus cluasan oileanach nach urrainn siubhal gu pearsanta. Eu-coltach ris na seann bhogsaichean Teach-a-fòn, faodaidh innealan-fuadain telepresence eadar-obrachadh le luchd-clas agus cearcall a dhèanamh air na seòmraichean a rèir toil, eadhon a’ gabhail pàirt anns a’ chòisir no a’ dol air chuairtean leis a’ chlas.
Ach, a dh'aindeoin na buannachdan aca, a thug na h-innealan-fuadain sin fada bho shiostaman fòn an 80mh linn, tha iad fhathast, gu dearbh, fònaichean bhidio air cuibhlichean. Bidh iad a 'toirt cothrom do dh'oileanaich a tha a' fuireach aig an taigh ionnsachadh agus co-chothromachadh, agus a 'cuideachadh clann gus faighinn thairis air duilgheadasan duilich, a' lughdachadh aonaranachd an t-suidheachaidh dhoirbh aca. Dha Iowans a bha am measg a’ chiad fheadhainn a chleachd teagasg-fòn o chionn còrr is XNUMX bliadhna, bhiodh innealan-fuadain mar sin coltach ri ficsean saidheans, ach aig an aon àm bhiodh iad a’ cur luach air na comasan agus na buannachdan aca.
Source: www.habr.com