Tha a’ cheist mu na buannachdan agus an fheum a bhith an làthair aig co-labhairtean IT gu tric connspaideach. Tha mi air a bhith an sàs ann a bhith a’ cur grunn thachartasan mòra air dòigh airson còrr air bliadhna agus tha mi airson grunn mholaidhean a roinn air mar a nì thu cinnteach gum faigh thu a’ chuid as fheàrr às an tachartas agus gun a bhith a’ smaoineachadh mu bhith a’ caitheamh latha.
An toiseach, dè a th’ ann an co-labhairt?
Ma tha thu den bheachd gu bheil “aithisgean agus luchd-labhairt”, chan eil seo fìor. No an àite, chan ann a-mhàin. A bharrachd air a’ phrògram, tha e cuideachd na “hangout” de dhaoine den aon seòrsa inntinn. Daoine den aon seòrsa inntinn, gnìomhach agus aig a bheil ùidh anns na tha a’ tachairt. Càite, mura h-eil e ann an leithid de dh'àite, airson bruidhinn mun phroifeasanta, bruidhinn mu chùisean, pròiseactan, nuances obrach. Ann an còmhraidhean cho beòthail, tha beachdan gu tur ùr air am breith. Le atharrachadh seallaidhean, aghaidhean ùra, smuaintean ùra, tha a’ cho-labhairt na adhbhar brosnachaidh. Agus ma tha e cuideachd a 'gabhail àite ann am baile-mòr eile - san fharsaingeachd, saor-làithean beaga. Agus na cuir às don fhìrinn gu bheil com-pàirteachadh neach-obrach ann an tachartas na dheagh chomharra don fhastaiche, a tha a ’bruidhinn air brosnachadh agus miann a bhith a’ leasachadh anns a ’phroifeasan. Agus faodaidh airidheachd buaidh dhìreach a thoirt air sealladh an neach-obrach, inbhe, eadhon suidheachadh no tuarastal.
Mar sin tha e a’ tionndadh a-mach gu bheil sinn a’ dol don cho-labhairt. Agus gheibh sinn:
- eòlas;
- pàrtaidh;
- saoire;
- brosnachadh
- aithneachadh airidheachd leis an fhastaiche.
Agus airson a’ phrothaid as motha fhaighinn, feumaidh sinn an làn a bhrùthadh a-mach às gach aon de na puingean sin.
A-nis ann an òrdugh mu mar a nì thu e.
1. Dealbhaich do chlàr ro làimh
A-nis tha co-labhairtean mòra a’ tabhann grunn shlighean aig an aon àm sa phrògram. Beachdaich air mar a nì thu do roghainn. Faodaidh tu a dhol gu aithisgean mun chuspair agad agus pumpadh troimhe, no a chaochladh, tagh raointean ri taobh a’ phrìomh chuspair gus rudeigin bunaiteach ùr ionnsachadh. Faodaidh tu fòcas a chuir air a’ chuspair, no faodaidh tu fòcas a chuir air companaidh an neach-labhairt, aig a bheil ùidh anns an eòlas agad. Na dèan clàr iomlan, comharraich sa phrògram a-mhàin na coileanaidhean sin nach urrainn dhut a chall gu cinnteach, cuir cuimhneachain air an fhòn agad airson àm tòiseachaidh nan coileanaidhean.
Ma tha thu a 'tuigsinn tron aithisg nach eil thu "a' dol a-steach", rachaibh gu seòmar eile no a dhol a dh'eòlas san talla - na bi a 'caitheamh ùine. Gus nach cuir thu dragh air daoine eile, suidhe air taobh an trannsa. Na bi an urra ri prìomh luchd-labhairt agus aoighean. Mura h-eil an cuspair aca buileach faisg ort, theirig gu slighe eile. Tha eòlas an seo nas cudromaiche na "stardom" an neach-labhairt.
2. Faighnich ceistean do luchd-labhairt
Bhruidhinn an neach-labhairt, agus an seo tha an rud as inntinniche a 'tòiseachadh - ceistean. Tha cuid eile feumail cuideachd, ach feumaidh tu faighneachd dhut fhèin. Feuch ri smaoineachadh tro na ceistean ro làimh, oir mhìnich thu an aithisg seo nuair a rinn thu suas do chlàr pearsanta. An seo cuideachd, feumaidh tu a bhith ag obair, oir feumaidh fios a bhith agad ciamar a chuireas tu ceist.
Ann an ùine ghoirid: cuir a-steach thu fhèin (ainm, companaidh, suidheachadh), cuir an cèill do bheachd no thoir cunntas goirid air mar a tha cùisean a’ dol air adhart leis a’ phròiseact agad gus an tuig an neach-labhairt an duilgheadas agus an uairsin cuir ceist ri chèile. Seachain tagraidhean dùbailte agus cleachd teirmean an neach-labhairt. Faodaidh aon cheist mhath bho neach-èisteachd a dhol suas gu deasbad san lobaidh agus ro-ràdh làidir. Gu math tric, bidh an luchd-eagrachaidh a 'dèanamh sònaichean conaltraidh sònraichte le luchd-labhairt faisg air gach talla, gus am bi e furasta an neach-labhairt a lorg às deidh an òraid.
Tha a’ mhòr-chuid de luchd-labhairt ideòlach agus fosgailte do dhaoine còmhraidh. Ma tha thu air còmhradh a thòiseachadh leis an ùghdar, no ma tha thu air molaidhean fhaighinn airson na h-obrach agad, faigh a-mach mar as urrainn dhut fios a chuir chun neach-labhairt às deidh an tachartais. Mar sin faodaidh tu ceistean a bharrachd fhaighneachd nas fhaide air adhart, na toraidhean a cho-roinn no leantainn air adhart leis an deasbad taobh a-muigh na co-labhairt.
3. Sgrìobh sìos prìomh thachartasan/beachdan/seallaidhean
Tha e nas fheàrr deagh bheachdan a ghlacadh sa bhad. Gus seo a dhèanamh, mar as trice bidh leabhar notaichean agus peann aig na com-pàirtichean anns na pocannan aca, no faodaidh tu dìreach na notaichean air an fhòn agad a chleachdadh. Tha prògram an tachartais làn òraidean agus conaltradh, agus mar sin ro dheireadh an latha faodaidh a h-uile dad a chluinneas tu a bhith air a mheasgachadh nad cheann. Chan eil e ciallach na h-aithisgean a mhìneachadh gu tur, mar as trice bidh taisbeanaidhean de òraidean air am foillseachadh gu math luath air làraich-lìn cho-labhairtean. Cuidichidh iad thu le bhith a’ cuimhneachadh na chuala tu ann an dòigh nas cinntiche, ma tha sin riatanach.
4. Faigh eòlas ro làimh no ullaich airson a bhith a’ dol air ais
Faigh a-mach mun ro-phàrtaidh. Aig amannan bidh com-pàirtichean agus luchd-labhairt a’ cruinneachadh airson coinneamhan beaga ron tachartas. Is e deagh chothrom a tha seo eòlas fhaighinn air a chèile ro-làimh, companaidh a lorg airson co-labhairt no dìreach feasgar a chaitheamh ma tha thu a’ tighinn à baile-mòr eile. Tha e ciallach coimhead airson fiosrachadh mu choinneamhan mar sin ann an còmhraidhean teileagram an tachartais, air duilleagan lìonraidhean sòisealta. Ged a bhios cruinneachaidhean mar sin gu tric gun spionnadh, faighnich don luchd-eagrachaidh, bu chòir dhaibh sùil a chumail. Tòisich coinneamh thu fhèin a’ cleachdadh an hashtag. Mura dèan thu ro-phàrtaidh, coimhead airson puingean conaltraidh neo-fhoirmeil eile: lìonrachadh ann an tagradh gluasadach, cabadaich teileagram, lìonraidhean sòisealta, msaa.
5. Faigh grèim air cairtean gnìomhachais no beachdaich air roghainn eile
A ’chomhairle as tùsail 🙂 Agus a dh’ aindeoin sin, tha co-labhairtean beò nan dòigh math air tòrr fiosan feumail fhaighinn. Agus, leis an t-slighe, gu math tric bidh cuid de dhuaisean sgoinneil air an cruinneachadh aig ionadan luchd-urrais airson cairtean gnìomhachais. Ma tha thu den bheachd gur e cairtean gnìomhachais an linn mu dheireadh, smaoinich air mar as urrainn dhut ceanglaichean iomlaid gu sgiobalta. Chan eil e coltach gur e fòn pearsanta a bu chòir a bhith ann - bàthaidh e ann am muir de dh’ inntrigidhean leabhraichean fòn coltach ris, leig leis gum bi duilleagan de lìonraidhean sòisealta ann a tha furasta an lorg. Anns a 'chùis seo, bu chòir don duilleag phearsanta bruidhinn sa bhad mun obair agad, gus am bi thu furasta aithneachadh anns na liostaichean de charaidean agus co-dhùnadh cò thu ma tha thu a' tuiteam air a 'phròifil an dèidh greis.
6. Leasaich agus bi air do bhrosnachadh
Tha tachartasan feumail chan ann a-mhàin airson fiosrachadh agus luchd-eòlais, ach tha iad nan deagh chothrom teicheadh bhon chleachdadh làitheil. Coimhead air na notaichean agad, cuimhnich dè na h-aithisgean a bhrosnaich thu. Dè ghabhas cur an gnìomh an ath sheachdain bho na chuala tu? Tòisich a 'buileachadh nam beachdan a fhuair thu, gun dàil, gus nach caill thu a' chosgais a fhuair thu.
Ach tha e uile mu dheidhinn obair. Ma gheibh thu cothrom a dhol gu co-labhairt ann am baile-mòr no dùthaich eile, thoir beagan saor-làithean dhut fhèin. Cuir ùine air leth airson cuairt, falbh air chuairt - rannsaich an sgìre!
7. Bruidhinn mu na chuala thu
Mar a tha an luchd-labhairt a’ toirt fa-near, is e deagh dhòigh air structar an fhiosrachaidh a gheibhear a chuir air adhart gu daoine eile. Innis don sgioba agad mun turas, roinn na rudan as fheumaile a dh’ ionnsaich thu. Gabh brath air na taisbeanaidhean de na h-aithisgean a gheibh thu. Agus thoir molaidhean air dè na h-òraidean as fheàrr a choimhead gu h-iomlan sa bhidio nuair a nochdas iad.
Agus leigidh na h-ùghdarrasan leat a dhol gu tachartasan nas trice ma bhios tu a’ roinn eòlas ùr. Nì thu grunn thaisbeanaidhean - cleachdaidh tu an òraid agad, gheibh thu stuth, agus is dòcha gum bi thu airson pàirt a ghabhail sa cho-labhairt mar neach-labhairt, chan e neach-èisteachd.
Is e seo am fear as bunaitiche. Ach ma dh'fheuchas tu ris na puingean gu lèir a choileanadh, bidh com-pàirteachadh sa cho-labhairt gu cinnteach feumail agus bidh e na dhòigh èifeachdach air eòlas fhaighinn, luchd-eòlais ùr a dhèanamh agus do chùrsa-beatha adhartachadh.
Dh’ fhaodadh an liosta, tha mi cinnteach, a dhol air adhart. Roinn Dè na hacks beatha a th’ agad airson a bhith an sàs ann an tachartasan?
Source: www.habr.com