Beò agus ionnsaich. Pàirt 4. Dèan sgrùdadh fhad 'sa tha thu ag obair?

- Tha mi airson cùrsaichean Cisco CCNA ùrachadh agus a ghabhail, an uairsin is urrainn dhomh an lìonra ath-thogail, a dhèanamh nas saoire agus nas trioblaid, agus a chumail aig ìre ùr. An urrainn dhut mo chuideachadh le pàigheadh? - Tha rianadair an t-siostaim, a tha air a bhith ag obair airson 7 bliadhna, a 'coimhead ris an stiùiriche.
" Teagaisgidh mi thu, agus falbhaidh tu." Dè th' annam, amadan? Rach agus obraich, is e am freagairt ris a bheil dùil.

Bidh rianadair an t-siostaim a’ dol chun làraich, a’ fosgladh am fòram, Toster, Habr agus a’ leughadh mar a chuireas tu slighe air dòigh air lìonra de shit agus maidean de uidheamachd taigh-tasgaidh cha mhòr. Tha mi air beagan a thoirt seachad, ach o uill - faodaidh tu airgead a shàbhaladh airson trèanadh agus pàigheadh ​​​​air a shon fhèin. No 's dòcha gum bu chòir dha fàgail? Thall an sin, thug na nàbaidhean Cisco ùr ...

An lorg thu thu fhèin ann an suidheachadh mar sin? Tha trèanadh san obair, air a chuir air dòigh leis a’ chompanaidh no air iomairt an neach-obrach, na mo bheachd-sa, mar aon de na cruthan as cinneasaiche: tha fios aig an neach-obrach mu thràth dè dìreach a tha e ag iarraidh bhon chùrsa, mar a nì thu measadh air fiosrachadh agus ciamar a chleachdadh. Tha seo fìor nuair a bheir cùrsa sia mìosan barrachd bhuannachdan na an oilthigh gu lèir còmhla. An-diugh bruidhnidh sinn mu chùrsaichean, oilthighean corporra, comhairleachadh agus an seòrsa trèanaidh as fheumaile. Thoir tì teth, suidh air beulaibh an monitor, tagh sinn cruth agus / no cruth an trèanaidh còmhla.

Slaod na reflexes agad - cùm ag ionnsachadh!

Is e seo an ceathramh pàirt den chearcall “Live and Learn”:

Pàirt 1. Stiùireadh sgoile agus dreuchd
Pàirt 2. Oilthigh
Pàirt 3. Foghlam a bharrachd
Pàirt 4. Foghlam aig an obair
Pàirt 5. Fèin-fhoghlam

Roinn an eòlas agad anns na beachdan - is dòcha, le taing dha oidhirpean sgioba RUVDS agus luchd-leughaidh Habr, bidh foghlam cuideigin beagan nas mothachail, ceart agus nas torraiche.

Mar sin, tha an t-oilthigh, maighstir agus is dòcha sgoil ceumnaiche air do chùlaibh, tha thu aig obair. Tha an cleachdadh obrach air a dhol air adhart mar-thà, chaidh dòighean-obrach a chruthachadh, tha tuarastalan air am pàigheadh ​​dà uair sa mhìos, agus tha na tha san amharc sa bhad cha mhòr no cho follaiseach. Dè na brosnachaidhean a dh’ fhaodadh a bhith ann gus tòiseachadh air sgrùdadh a-rithist air fìor bhunait? Tha adhbharan gu leòr ann.

• Am miann an raon gnìomhachd agad atharrachadh gus obair nas fheàrr fhaighinn, barrachd a chosnadh, dreuchd ùr ionnsachadh, msaa. 
• An fheum air sgilean àrdachadh airson na h-obrach làithreach gus fàs gu dìreach no gluasad gu còmhnard; obraichean atharrachadh. 
• An fheum air eòlas ùr fhaighinn, feuch raon eadar-dhealaichte - mar eisimpleir, anns a 'chùis nuair a cheumnaich thu bhon oilthigh ceàrr, thagh thu an obair cheàrr, tha faireachdainnean de dhreuchd agus stagnation inntleachdail, msaa.
• Adhbharan tòcail (airson companaidh, airson spòrs, a-mach à dòrainn, msaa). Is e am brosnachadh as connspaideach, oir sa chùis seo chan eil amas aig an oileanach shìorraidh agus chan eil dealbhadh sònraichte ann. Gus dìon a 'bhuidheann seo de dh'oileanaich, faodaidh sinn a ràdh gu tric rè an cuid ionnsachaidh gu bheil iad air am brosnachadh agus, gun a bhith nas lugha de dhealas, a dhol a-steach gu obair ann an speisealachd ùr.

Мы air faighinn a-mach mar-thà an fhiach e dàrna foghlam àrd-ìre fhaighinn, a-nis bruidhnidh sinn air roghainnean eile a shàbhaileas ùine (ach chan e airgead) agus a leigeas leat rudeigin ùr ionnsachadh anns an ùine as giorra a tha comasach.

Trèanadh co-cheangailte ri obair, ach chan ann taobh a-staigh e

▍ Cùrsaichean pàirt-ùine, oidhche

An seòrsa foghlaim as coltaiche ri oilthigh àbhaisteach: air an fheasgar bidh thu a’ frithealadh 3-3,5 uairean de dh’òraidean agus de chleachdadh, far am bi tidsearan gad chuideachadh a’ faighinn stuth ùr. Aig an aon àm, chan eil cuspairean neo-riatanach neo-riatanach anns na cùrsaichean, tha na h-oileanaich ag obair mar dhaoine dìreach mar thusa, is e sin, a bharrachd air trèanadh, faodaidh tu luchd-eòlais ùr agus uaireannan feumail a dhèanamh.
 

Плюсы

• Mar riaghailt, tha luchd-teagaisg ann an leithid de chùrsaichean nan cleachdaichean, a tha a 'ciallachadh gu bheil iad a' toirt seachad stuthan chun na h-ìre gum bi e feumail dhut ann an obair fhìor. Faodar cuid de sgilean a chleachdadh bhon chiad latha.
• Bidh clasaichean air an cumail san fheasgar 2-3 tursan san t-seachdain agus chan eil iad a 'cur bacadh air obair (ma dh'fheumas tu faighinn ann le tagaichean trafaig, aontaich gun tig thu a dh'obair beagan nas tràithe air làithean sgoile agus falbh, a rèir sin, cuideachd).
• Bidh thu a’ fuasgladh dhuilgheadasan practaigeach ann an companaidh do cho-aoisean agus mar sin a’ faicinn pàtrain smaoineachaidh, a’ cleachdadh sgilean obair-sgioba agus a’ faighinn fiosrachadh a bharrachd bho do cho-oileanaich.
• Tha buidhnean ann an cùrsaichean mar as trice beag, agus gheibh gach oileanach aire shònraichte bhon tidsear, an dà chuid a thaobh freagairt cheistean agus a thaobh obair phractaigeach. 
• Ma tha ceangal corporra sam bith aig na cùrsaichean, nuair a bhios tu deiseil faodaidh tu tairgse obrach fhaighinn nad speisealachd - agus ma tha thu dìreach a’ ceumadh a-steach gu IT, is e cothrom air leth math a tha seo (mar eisimpleir, a-mach às a’ bhuidheann againn de 9 neach, fhuair aon neach cothrom air leth). tairgse sa bhad, dh’ aontaich triùir gluasad chun chompanaidh às deidh dhaibh an trèanadh a chrìochnachadh, fhuair trì eile tairgsean, ach chaidh an diùltadh). 

Минусы

• Tha na cùrsaichean gu math daor.
• Faodaidh cùrsaichean oilthigh a bhith “air an lìonadh” le cuspairean neo-bunaiteach agus air an teagasg le teòirichean a bhios a’ cosnadh airgead a bharrachd às deidh òraidean cunbhalach.
• Is dòcha gu bheil fìor dìth cùl-fhiosrachaidh foghlaim agad (mar eisimpleir, fhad ‘s a bha mi ag ionnsachadh sa phrògram Leasachadh Bathar-bog, cha robh eòlas agam air matamataig, agus b’ fheudar dhomh an duilgheadas a sgrùdadh gu matamataigeach an toiseach agus an uairsin fhuasgladh gu prògram). 
• Is dòcha gu bheil bunait stuthan seann-fhasanta agad (ciamar as toil leat, mar eisimpleir, a bhith a ’maighstireachd Windows Server 2008 agus PC a’ ruith XP ann an 2018?), Mar sin laptop, airgead airson ceadan, no an comas rudeigin beagan spùinneadair a lorg airson faodaidh adhbharan trèanaidh a bhith glè fheumail, ach ùr :) 

Na tha ri lorg

• Dèan sgrùdadh gu faiceallach air prògram a’ chùrsa agus an àireamh de dh’uairean, faigh a-mach dè a tha air a ghabhail a-steach san trèanadh agus dè an seòrsa de theisteanas deireannach a tha a’ feitheamh riut aig an deireadh (an raon bho rud sam bith gu dìon pròiseact dioplòma làn-chuimseach sa Bheurla).
• Faighnich don mhodh-eòlaiche cò an tidsear a th’ agad, dè an t-eòlas a th’ aige, a bheil cleachdadh sam bith aige.
• Faigh a-mach mu na cothroman a th 'ann de chuibhreannan no sgoltadh pàighidhean a rèir amannan - mar riaghailt, chan eil an seòrsa pàighidh seo cho trom.
• Ma tha deuchainn inntrigidh no agallamh inntrigidh ann, na feuch ri faighinn seachad air, bi cinnteach gun tèid thu seachad - mar seo nì thu measadh air an ìre ullachaidh agad agus bidh e comasach dhut ceistean fhaighneachd a tha cudromach dhut.
• Ma tha Beurla sa chùrsa, na feuch ris a chosgais a thoirt a-mach à cosgais an trèanaidh (leis gu bheil thu ga bruidhinn mu thràth). Is ann tro chlasaichean cèin a bhios tu gu math eòlach air a 'bhuidheann, agus tha seo glè chudromach - gu tric bidh co-oileanaich a' toirt cuireadh dha chèile a bhith ag obair.
• Faigh a-mach a bheil teisteanas crìochnachaidh a’ chùrsa air a thoirt seachad agus dè an cruth (feumaidh tu pàipear sam bith le stampa agus ainm-sgrìobhte).

▍ Oilthighean corporra

Cruth trèanaidh inntinneach, ri fhaighinn an dà chuid do luchd-obrach taobh a-staigh a’ chompanaidh agus do dh’ oileanaich bhon taobh a-muigh. Bidh thu ag ionnsachadh aig a’ chompanaidh fhèin, an ionad trèanaidh ùghdarraichte aige no aig roinn com-pàirteach de dh’ oilthigh bunaiteach (mar eisimpleir, HSE no an t-oilthigh stàite agad), agus cuideachd a’ faighinn foghlam pàirt-ùine no feasgair taobh a-staigh frèam an speisealachaidh chumhang a thagh thu (fiosrachadh). tèarainteachd, siostaman conaltraidh, leasachadh bathar-bog, stiùireadh pròiseict, prògramadh 1C, msaa).

Плюсы

• Is e dòigh mhath a tha seo airson eòlas fhaighinn air a 'chompanaidh, na tidsearan (a tha, mar riaghailt, nach eil nas ìsle na meadhan), agus a' feuchainn ri obair fhaighinn an sin. A bharrachd air an sin, uaireannan is e seo an aon dòigh furasta air faighinn a-steach do chompanaidh le bhith gad shealltainn fhèin rè trèanadh.
• Tha 90% de thidsearan oilthigh corporra nan cleachdaichean. Chan eil thu dìreach ag ionnsachadh, ach a’ fuasgladh fìor dhuilgheadasan sabaid a dh’ fheumadh an tidsear fhuasgladh mar mhanaidsear no mar theicneòlaiche.
• Àrainneachd ionnsachaidh chofhurtail - gu dearbh, tha thu air stèidh cho-ionann ris an tidsear, leis gu bheil an dithis nan manaidsearan, ach bho dhiofar chompanaidhean.

Минусы

• Anns a 'chompanaidh agad, is dòcha nach bi manaidsearan a' cur luach air na tha san amharc airson trèanadh taobh a-staigh oilthigh corporra cuideigin eile. 
• Faodaidh tidsearan fiosrachadh a thoirt seachad a tha freagarrach do phàtranan agus dhuilgheadasan a’ chompanaidh aca; Is dòcha gun tionndaidh rudeigin a-mach a bhith neo-iomchaidh no neo-iomchaidh dhut.

Ma tha neach-obrach sa chompanaidh leis a bheil an cùrsa ag ionnsachadh aig oilthigh corporra, tha barrachd bhuannachdan ann (buannachdan rè trèanadh, faisg air an deasg, aire bho cho-obraichean agus luchd-stiùiridh, eòlas a tha furasta a chleachdadh, modail soilleir de adhartas / gluasad dreuchd. ), agus minus aon - uaireannan tha e glè dhoirbh a bhith a 'faicinn do cho-obraichean mar thidsearan. 

▍ Cùrsaichean air astar agus ionnsachadh air-loidhne

Gheibh thu cothrom air goireasan foghlaim (bhideothan, òraidean, notaichean, leabhraichean, uaireannan leabharlannan slàn, stòran còd, msaa) agus dèan sgrùdadh an dàrna cuid aig do ghoireasachd no aig àm aontaichte, gun a bhith a’ fàgail an àite-obrach agad (no am PC pearsanta agad). Tha obair “clas” agad, an cothrom conaltradh a dhèanamh leis an tidsear (cabadaich no Skype), obair-dachaigh, ach mar as trice chan eil fios agad cia mheud agaibh a tha sa chùrsa, cò a tha còmhla riut, agus conaltradh le “co-oileanaich ” faodaidh e tionndadh gu tuiltean gu tur. 

Плюсы

• Sàbhaladh oidhirp agus ùine air siubhal agus pacadh.
• Cruth ionnsachaidh goireasach agus eòlach.
• Faodaidh tu sgrùdadh a dhèanamh gu dìreach air an obair no dìreach às deidh sin san oifis (mura h-eil cuid de shiostaman brùideil ann airson sùil a chumail air uairean obrach, gnìomhan, logadh, seirbheis tèarainteachd borb agus luchd-fiosrachaidh eile. Tha e do-dhèanta, ann an ùine ghoirid.)
• Faodaidh tu astar obrach comhfhurtail a thaghadh agus dèiligeadh ri amannan do-chreidsinneach an sin, air an eadar-lìn, air Toster, air Habré, air StackOverflow, msaa. 

Минусы

• Tha feum air brosnachadh àrd agus fèin-eagrachadh, oir tha seo nas fèin-fhoghlam na trèanadh le comhairliche clasaigeach.
• Chan eil conaltradh beò taobh a-staigh a’ phròiseas ionnsachaidh.
• Tha e gu math duilich sgrùdadh a dhèanamh air an tidsear agus faighinn a-mach an e am fear a chaidh ainmeachadh ann an tuairisgeul a’ chùrsa.
• Tha cunnart ann gun dèan thu mearachd nuair a thaghas tu cùrsa - tha uimhir dhiubh ann a-nis gu bheil e gu math duilich gun a bhith ag ionndrainn agus faighinn a-steach do sgoil air-loidhne fìor àrd (faodaidh eadhon corporaidean mearachdan a dhèanamh). 
• Cothroman cosnaidh as ìsle - mura seall thu comasan air leth (ciamar as urrainn dhut seo a dhèanamh air-loidhne?), is e an aon rud as urrainn dhut cunntadh air gum bi an ath-thòiseachadh agad air a ghabhail a-steach ann an stòr-dàta HR de chompanaidhean com-pàirteachais, as urrainn fios a chuir thugad ma tha sin riatanach. 

Na tha ri lorg

• Air an fhoirm teisteanais agus na cumhaichean airson teisteanas pàipear le ainm sgrìobhte fhaighinn le ròn (gu tric feumaidh tu pàigheadh ​​​​a bharrachd air a shon).
• Teirmean pàighidh agus èiginn ruigsinneachd air stuthan cùrsa (gu h-iomchaidh, bu chòir seo a bhith gun chrìoch).
• Stèidhichte air lèirmheasan luchd-èisteachd air lìonraidhean sòisealta agus air àrd-ùrlaran neo-eisimeileach (air an làrach-lìn mar as trice bidh iad air am modaladh).
• A thaobh cruth eadar-obrachadh leis an tidsear (b’ fheàrr, bu chòir seo a bhith na chat + mion-sgrùdadh air obair-dachaigh le oileanaich, agus mas fheàrr le bhith a’ cur a-steach obair-dachaigh ro-làimh).

Leis gun do dh’ aontaich sinn aig toiseach an t-sreath “Live and Learn” air cuid de shusbaint anns na lèirmheasan againn, canaidh mi gu bheil mi faiceallach mu dhòighean ionnsachaidh air-loidhne. Aig amannan tha e eagallach tòrr airgid a phàigheadh ​​​​airson susbaint neo-aithnichte. Tha uimhir de chùrsaichean fionnar is so-thuigsinn air gach raon de eòlas IT air an eadar-lìn is gu bheil e coltach riumsa gur e an roghainn as fheàrr roghainn agus ùine a thoirt do dìreach eòlas mar sin. A bharrachd air an sin, cha tug a’ mhòr-chuid de luchd-fastaidh cron air obair pàipeir sgoiltean air-loidhne le ìre mhòr amharasach, ach cha do chuir fìor sgilean agus sgilean teòiridheach dragh air duine sam bith. Mar eisimpleir, mar thoradh air an eòlas teòiridheach sònraichte a th ’agam air modal lìonra OSI, fhuair mi a’ chiad obair agam ann an IT - a bhith nam innleadair deuchainn (aig aois 27, gun chùl-raon teicneòlach). Tha e an urra riutsa co-dhùnadh, gu dearbh, ach tha mi nas neach-taic do chùrsaichean 0,5-1-1,5-bliadhna le làthaireachd far-loidhne. 

▍ Trèanaichean agus bùthan-obrach

Cruth trèanaidh math, mura h-eil, gu dearbh, tha sinn a 'bruidhinn mu dheidhinn trèanadh fàs pearsanta agus òigridh gnìomhachais eile. Is e cùrsaichean geàrr-ùine, dian a tha seo far am bi an tidsear gad chuideachadh gus d’ eòlas ann an raon air a bheil thu eòlach a dhoimhneachadh agus cùrsa goirid de chleachdadh a ghabhail.

Mairidh bho 3 uairean gu grunn làithean. Cha bhith mi a’ bruidhinn mu na buannachdan agus na h-eas-bhuannachdan - is e am prìomh rud nach e sanas a tha seo airson toradh cunbhalach. Faic luchd-urrais, thoir sùil air an luchd-eagrachaidh agus lèirmheasan an neach-labhairt agus lean air adhart. Aig amannan tha e glè inntinneach a dhol gu trèanadh no bùth-obrach nach eil san raon agad - mar eisimpleir, tuigidh tu do cho-obraichean beagan nas fheàrr.

Foirmean trèanaidh taobh a-staigh a 'phròiseas obrach

Is e bloc glè chudromach a tha seo nach gabh a sheachnadh. Bha eòlas trèanaidh eadar-dhealaichte air a bhith agam taobh a-staigh a’ chompanaidh agus tha mi a’ smaoineachadh gum b’ fhiach bruidhinn mu dheidhinn seo, leis gu bheil companaidhean iad fhèin a’ suidheachadh seo mar am buannachd farpaiseach ann an HR PR, agus tha luchd-obrach an dòchas toraidhean.

▍ Teagasg agus comhairleachadh

Ciamar a bhios daoine ùra a’ faireachdainn sa chompanaidh agad air a’ chiad làithean aca aig an obair? A’ suidhe aig bòrd falamh agus a’ fìdhlearachd gu socair le pasgan fàilte fhad ‘s a tha thu a’ feitheamh ri PC a tha ag obair? Am bi iad a’ putadh air a’ fòn aca gus nach coimhead iad suas air an co-obraichean? No a bheil iad socair agus comhfhurtail a’ leughadh fiosrachadh mun obair aca? Gu mì-fhortanach, tha an t-eòlas agam a’ nochdadh gu bheil an fheadhainn mu dheireadh aig an ìre as ìsle. Aig an aon àm, ann an IT na Ruis tha mòran chompanaidhean (eadhon feadhainn glè bheag) as fhiach ionnsachadh bho: tha neach-obrach ùr air a shònrachadh neach-comhairle a bhios, mar phàirt den ùine obrach aige, a ’trèanadh an neach ùr ann an gnìomhan bunaiteach, aig an aon àm a’ sealltainn a ’bhun-structair (ruigsinneachd , frithealaichean, uidheamachd, rianadair bug, deasc cuideachaidh, siostam riaghlaidh pròiseict, msaa), gad thoirt a-steach do cho-obraichean, msaa. Mar sin, bidh an neach-obrach ùr sa bhad a’ tighinn còmhla ris an sgioba còmhla ris an neach-comhairle, eòlach air cò ris a thionndaidheas e agus gu sgiobalta ag ionnsachadh an stuth obrach. Aig amannan bidh deuchainn modular no deuchainn deireannach ann an raon gnìomhachd an cois comhairleachadh, agus tha seo, ged a tha e beagan cuideam, na sheòrsa de ghealladh don neach-obrach agus don chompanaidh.

Tha beagan rudan ann a dh’ fheumas tu a bhith eòlach / a thuigsinn nuair a bhios tu a’ stèidheachadh comhairleachadh aig an obair.

• Bu chòir obair luchd-comhairle a phàigheadh ​​​​- ann an cruth bònasan no KPI. Cha bu chòir pàigheadh ​​​​a bhith an urra ri fad obair an neach a tha air ùr thighinn, ach stèidhichte air toraidhean na h-ùine dearbhaidh, faodaidh tu beagan a bharrachd bònas a thoirt seachad, a tha a ’ciallachadh gu bheil thu air trèanadh fhaighinn agus an sàs ann an càileachd.
• Feumaidh luchd-comhairle a bhith eòlach agus conaltraidh - alas, ma bhios sàr-ghin DevOps a’ tilgeil leabhraichean-làimhe air a’ bhòrd agus a’ toirt ceangal don Wiki a-staigh, cha toir seo buannachd sam bith. Bu chòir dòigh conaltraidh agus conaltraidh a bhith aig an neach-obrach ùr agus an neach-comhairle.
• Feumaidh an neach-comhairle a bhith cunntachail airson na mearachdan ann an obair an neach-taic rè na h-ùine trèanaidh - agus, mar eisimpleir, ma bhios neach-dearbhaidh gun eòlas a’ sgaoileadh 127.0.0.0 don h-uile duine tro DHCP, is e an comhairliche a dh’ fheumas an duilgheadas seo a cheartachadh, agus aig an aig an aon àm a 'tuigsinn dha fhèin gum feum e ionnsachadh air àrainneachdan deuchainn (uill, tha, stèidhichte air tachartasan fìor, bha sinn air ar trèanadh, rinn sinn trèanadh - san fharsaingeachd, cha robh sinn sgìth).
• Bu chòir don chomhairliche a bhith mar stiùireadh tron ​​​​chompanaidh, a’ toirt cothrom, conaltradh le rianadair an t-siostaim, co-obraichean bho roinnean eile a thoirt a-steach, msaa.
• Ma tha nàimhdeas pearsanta no suidheachaidhean còmhstri ann, bu chòir an comhairliche a chuir na àite sa bhad. 
• Bu chòir eallach obrach an neach-comhairle rè trèanadh a lùghdachadh agus ath-riarachadh gu co-obraichean eile taobh a-staigh crìochan reusanta. 
• Bu chòir neach-comhairle a bhith aig a h-uile neach a thig a-steach às ùr, bho neach-trèanaidh gu àrd-neach; tha an aon eadar-dhealachadh anns an dòigh-obrach, an t-àm agus an ìre de dh'fhiosrachadh a chaidh a thoirt seachad. Feumaidh an roinn sgiobachd aire a thoirt do phròiseas atharrachaidh àbhaisteach gach neach-obrach, air neo tha duilgheadasan sa phròiseas obrach do-sheachanta, leis gu bheil na feartan obrach aca fhèin aig gach companaidh.

Ann an suidheachadh sam bith, mura h-eil thu air an institiud comhairleachaidh fheuchainn taobh a-staigh a 'chompanaidh, cuir an gnìomh seo dhut fhèin an ath mhìos - bidh e na iongnadh dhut leis an toradh a bhith ag obair le luchd-obrach ùr.

▍ Coinneamhan, òraidean, coinneamhan

Is dòcha gur e seo aon de na dòighean ionnsachaidh as cinneasaiche taobh a-staigh frèam na h-obrach: bidh luchd-obrach ag innse dha chèile mu na choilean iad, a ’roinn sgilean, a’ cumail choinneamhan toraidh agus taisbeanaidhean, a ’toirt cuireadh do cho-obraichean bho chompanaidhean eile eòlasan iomlaid (uaireannan airson sealg tuiteamach). Tha grunn bhuannachdan aig coinneamhan mar seo:

• bidh luchd-obrach ag ionnsachadh a bhith a 'tuigsinn a chèile agus ag obair ann an sgioba air a dheagh cho-òrdanachadh;
• bidh luchd-leasachaidh a’ conaltradh san aon chànan agus ag iomlaid fhuasglaidhean a ghabhas gabhail gu sàbhailte agus a chur an sàs;
• faodaidh tu eòlas fhaighinn air cultar companaidh eile agus na buannachdan agad a nochdadh;
• Tha coinneamhan an-asgaidh.

Is e ullachadh airson coinneamh sàr-mhath: obraich le luchd-labhairt, ullaich taisbeanaidhean, talla, agus thoir aire mhionaideach don chuspair. Bidh an toradh tlachdmhor agus feumail.

Ciamar a bhith ag ionnsachadh aig an obair?

Nuair a bhios tu ag obair, is e ùine an goireas as luachmhoire agad. Is e àm duilich nad bheatha a tha seo nuair a dh’ fheumas tu a bhith ag obair, dreuchd a thogail agus gun a bhith a’ call chothroman, teaghlach a thòiseachadh, do phàrantan a chuideachadh, na miannan agad ann an cur-seachadan agus ùidhean a thoirt gu buil. Tha seo a 'ciallachadh gur e an duilgheadas as motha ùine a lorg airson trèanadh gus am bi e dùmhail agus èifeachdach.

• Stad le bhith a’ caitheamh do bhriseadh-obrach air tì, cofaidh no cabadaich le co-obraichean air cuspairean neo-cheangailte - caith an ùine seo gu teòiridh agus mion-sgrùdadh cheistean a dh’ èirich rè do chuid ionnsachaidh.
• Tòisich còmhraidhean obrach le co-obraichean aig lòn agus san t-seòmar smocaidh - gu tric bidh neach toilichte a chuid eòlais a roinn ann an suidheachadh socair.
• Leugh agus èist ri òraidean ann an tagaichean trafaic agus còmhdhail, ma tha gin air do shlighe.
• Dèan cinnteach gun gabh thu notaichean mun òraid agus cleachd an leabhar notaichean agad, na bi an urra ri cuimhne. Mura tuig thu rudeigin tron ​​òraid, dèan notaichean air na h-iomaill. Mar eisimpleir, NB airson rudeigin a dh’ fheumar ath-aithris agus a dhoimhneachadh agus “?” Na dh'fheumas tu a shoilleireachadh, faighneachd, sgrùdadh leat fhèin.
• Na dèan sgrùdadh no sgrùdadh air an oidhche - an toiseach tuitidh tu na chadal airson ùine mhòr, agus san dàrna àite, thèid a h-uile càil a dhìochuimhneachadh sa mhadainn.
• Dèan sgrùdadh ann an àrainneachd shàmhach. Ma cheadaicheas poileasaidh companaidh e (agus anns an raon IT bidh e cha mhòr anns a h-uile àite), fuirich uair gu leth a bharrachd san oifis gus an obair-sgoile agad a dhèanamh.
• Na dèan sgrùdadh aig cosgais obair - cha bhith a leithid de mhealladh a dh’aona ghnothach na bhuannachd do dhuine sam bith.
• Ma tha thu a 'sgrùdadh prògramadh no rianachd siostam, chan eil e gu leòr airson an teòiridh a chuimhneachadh agus Habr a leughadh, feumaidh tu a dhol tro gach nì ann an cleachdadh: sgrìobhadh agus còd deuchainn, obraich leis an t-siostam obrachaidh, feuch a h-uile càil le làimh. 

Agus, is dòcha, a’ phrìomh chomhairle: na bi a’ dèiligeadh ri do chuid ionnsachaidh mar a rinn thu nuair a bha thu nad oileanach. Le bhith a’ dearmad an sgrùdadh a phàigheas tu air a shon agus a tha ag amas air cleachdadh, tha thu gad mhealladh fhèin.

Ciamar a nì thu conaltradh le luchd-stiùiridh?

Ma tha sinn a 'bruidhinn mu dheidhinn trèanadh pàighte, tha e nas fheàrr pàigheadh ​​​​air a shon fhèin - mar seo cumaidh tu neo-eisimeileachd bhon fhastaiche. Ma phàigheas a’ chompanaidh, is coltaiche gum feum thu a bhith ag obair airson ùine èigneachail no pàirt den airgead a thilleadh nuair a thèid do dhreuchd a leigeil dheth. Mura h-eil planaichean agad airson stad, bi cinnteach gun bruidhinn thu ris a’ mhanaidsear agad mu phàigheadh ​​​​pàirteach no làn agus mìnich mar a bhios an trèanadh agad feumail. 

Mus trèanadh (agus chan ann às deidh an fhìrinn!), Bruidhnibh air atharrachadh a 'chlàr-ama no atharrachadh gu clàr caochlaideach - mar riaghailt, anns an raon IT mar as trice bidh iad a' coinneachadh letheach slighe. 

Uill, is e am prìomh rud ma tha thu a ’tuigsinn nach eil thu deiseil airson an ùine cheart a chaitheamh air sgrùdadh agus gum bi thu trang le obair, a’ leum air clasaichean air sgàth, msaa, tha e nas fheàrr gun a bhith a ’tòiseachadh. Is dòcha gu bheil thu air thu fhèin a stèidheachadh mar shàr eòlaiche mar-thà agus gu sìmplidh chan eil biadh gu leòr agad airson smaoineachadh. Tha e an urra riut fhèin co-dhùnadh.

▍ Postscript sanntach

Agus ma tha thu air fàs suas mar-thà agus nach eil rudeigin agad airson leasachadh, mar eisimpleir, deagh chumhachdach VPS, Rach gu Làrach-lìn RUVDS - Tha tòrr rudan inntinneach againn.

Source: www.habr.com