Ola! Chamámonos и , somos antigos estudantes, e agora profesores da Universidade Estatal de Medicina de San Petersburgo. Ensinamos aos estudantes e asesoramos a enxeñeiros das industrias da construción naval e da automoción sobre os conceptos básicos e as complexidades de traballar en CATIA V5 como parte dos cursos básicos e avanzados.
A nosa introdución comezou hai uns dez anos, cando comezamos a traballar no Instituto de Tecnoloxías da Información da Universidade Estatal de Medicina de San Petersburgo.
Co paso do tempo, comezamos a participar na consulta de usuarios, e máis tarde - en escribir recomendacións metodolóxicas e instrucións para resolver certos problemas. Ao mesmo tempo, tentamos ampliar constantemente o noso coñecemento sobre o sistema, aproveitando ao máximo os materiais educativos e metodolóxicos dispoñibles para os socios de Dassault Systèmes. Entón, Armen afondou no traballo con conxuntos, parámetros e catálogos, e puiden estudar os matices da colocación de canalizacións e a disposición dos equipos utilizando .
Nalgún momento propuxéronnos traballar co alumnado, pedíndonos que lles impartisemos un curso sobre CATIA. Pensamos - por que non. Traballar con estudantes non era nada novo para min; antes diso, ensinara matemáticas superiores durante 1-2 anos durante moitos anos, e Armen, como estudante de posgrao, tiña experiencia como ensino no departamento de motores de combustión interna mariños.
Os nosos alumnos son maioritariamente mestres, e en casos extremos, licenciados de cursos superiores das especialidades de construción naval; tamén hai grupos de profesorado vespertino e por correspondencia. Traballar con estes adultos é moito máis doado que con estudantes de primeiro ano, polo que non hai dificultades nas relacións nin na comprensión mutua.
Os que actualmente estamos a impartir xa entenden perfectamente por que estudan e que necesitan de estudar na universidade. Moitas veces os estudantes xa traballan en oficinas de deseño e/ou en produción, e nestes casos a nosa comunicación con eles faise interesante. Os rapaces dinnos cales son os aspectos do traballo en CATIA que lles resultan máis útiles e, se usan outro sistema CAD no seu lugar de traballo, podemos obter unha análise comparativa bastante detallada da funcionalidade de CATIA e dun sistema CAD de terceiros.
Ao mesmo tempo, gustaríame sinalar que os estudantes notan con moita precisión e precisión as vantaxes e inconvenientes do uso de varios sistemas.
Estruturamos a formación do seguinte xeito. Na primeira reunión, falamos do entorno de información de Dassault Systèmes, do ciclo de vida do produto e advertimos de que só nos familiarizaremos cunha pequena parte del: o modelado 3D. Despois, ao longo de cinco reunións, abordamos un curso básico de CATIA, comezando polo debuxo e rematando coa creación dun debuxo a partir dun modelo XNUMXD. Ao longo do curso, os estudantes realizan traballos prácticos sobre o tema actual, e o acordo final da formación é un proxecto de curso individual, cuxo propósito é modelar un obxecto (parte ou conxunto) e falar sobre el nas páxinas do seu traballo. seguindo un dos seguintes escenarios.
Para os que xa teñan un tema de tese, ofrecémoslles axudar coa parte visual ou preparar un modelo 3D para a súa posterior análise (por exemplo, un modelo dos contornos do casco para analizar a propulsión da embarcación deseñada).
Para os estudantes que aínda non se decidiron por un proxecto de graduación, recomendámoslles que pensen nunha afección e visualicen algo a partir del - na nosa opinión, unha boa forma de motivar o alumno para que utilice todos os coñecementos e habilidades adquiridos durante o cuadrimestre.
Para os que aínda non saben nada, enviámosllos a sitios de aloxamento de vídeos coñecidos para buscar instrucións paso a paso interesantes e tentar repetir as que lles gusten. Con este enfoque para escoller os temas para os traballos cuadrimestres durante a sesión, moitas veces non somos tanto nós os que examinamos aos estudantes, senón os propios rapaces que comparten as súas impresións, nos fan diversas preguntas sobre todo tipo de matices do traballo en CATIA e iniciar discusións sobre a mellor opción para executar un modelo en particular.
Como resultado, obtemos preto de cen obras fermosas e bastante diversas da corrente, dedicadas a temas variados e ás veces mesmo inesperados. Aquí tes só algúns dos máis memorables.
Krichman Mikhail deseñou o casco do barco en SOLIDWORKS. Decidín repetilo en CATIA.
Mistakhov Ildan Conseguín conseguir de forma independente uns contornos corporales bastante suaves.
Shilkina Marina establecer a tarefa de construír un debuxo teórico do casco do buque, utilizando como datos iniciais unha táboa de coordenadas.
Pavlovsky Mikhail representou a súa versión dunha nave espacial.
Kucherenko Irina escolleu unha obra clásica: un proxecto de motor de combustión interna:
Danil Albaev reproduciu un taboleiro de xadrez con pezas colocadas sobre el:
Elizaveta Ovsyannikova desenvolveu o deseño artístico da etiqueta e a representación do modelo de botella de plástico.
Ilya Strukov deseñou a montaxe do produto, tomando dimensións vivas de pezas reais.
Calquera proceso educativo require a presenza de materiais didácticos. Non obstante, atopámonos cunha falta case total de información sobre o traballo en CATIA V5 en ruso. Ao mesmo tempo, acumulamos algunhas das nosas propias notas e esbozos sobre os conceptos básicos de traballar cos produtos de Dassault Systèmes.
Así xurdiu a idea de crear , como plataforma onde poder compartir a nosa experiencia e coñecemento. E entón resultou conveniente responder á seguinte pregunta do alumno: "mira no grupo, hai unha publicación sobre este tema". Nun futuro ideal, gustaríanos que o grupo se convertese nun lugar de encontro de estudantes e profesionais consolidados das industrias técnicas. Entón algúns poderían recibir comentarios de alta calidade e respostas ás súas preguntas, exemplos de resolución de problemas reais. E outros, pola súa banda, vixían os futuros potenciais internos e/ou empregados.
Ademais, ante a necesidade de completar a certificación de socio de Dassault Systèmes todos os anos, pensamos na posibilidade de algo similar para os nosos estudantes. Entón chegamos e compartiu esta información cos estudantes. Axudamos aos interesados a superar o primeiro nivel de Sample, para o que só tes que rexistrarte no sistema. Os niveis restantes deben cursarse en centros de certificación, aos que a universidade aínda non está adscrita. Pero realmente esperamos que suceda nun futuro próximo.
Completar esta certificación proporciona aos estudantes varios beneficios. En primeiro lugar, todos os que superen o exame reciben non só unha nota no boletín de notas e no libro de cualificacións, senón un documento do desenvolvedor de CAD que confirma os coñecementos que acaban de adquirir. En segundo lugar, este documento é un certificado dixital asinado oficialmente por Dassault Systèmes e pódese colocar como ligazón nun currículo en sitios web relevantes en Rusia e en todo o mundo.
Na nosa opinión, un curso básico de traballo nun sistema de deseño de tal nivel como é unha excelente oportunidade para que os estudantes de enxeñería adquiran unha comprensión das ferramentas modernas de enxeñería e análise.
Sempre dicimos aos rapaces que aínda que non traballen en CATIA V5 no futuro, os coñecementos e habilidades adquiridos de nós axudaranlles a comprender mellor os principios do deseño moderno e a xestión do ciclo de vida do produto, permitiranlles adoptar unha visión máis ampla. vista das tarefas que se lles encomenden, e nun sentido global- converterse en persoal de enxeñaría máis valioso, xa que estará mellor preparado para as realidades da Industria 4.0.
Temos moitos plans. Esperamos implementar a idea de certificar aos estudantes dentro dos muros de Korabelka.
Ademais, a partir do novo curso agardamos impartir clases nun entorno , e estes son conceptos e ideoloxía completamente diferentes.
Estamos seguros de que non será fácil, pero interesante. Por suposto, non nos esquecemos do noso grupo VK, temos pensado seguir desenvolvéndoo, enchendo de contidos dedicados tanto a CATIA V5 como a 3DEXPERIENCE.
Estaremos encantados de compartir noticias sobre os nosos éxitos contigo no próximo artigo!
Os autores: и
Fonte: www.habr.com