🥇Alan Kay (e a intelixencia colectiva de Habr): que libros configuran o pensamento dun verdadeiro enxeñeiro

Do mesmo xeito que na ciencia, a medicina, o asesoramento e moitos outros campos, creo que hai cuestións de temperamento e de coñecemento: hai unha especie de "chamada" implicada. E, supoño, unha especie de "actitude".

Unha parte fundamental da enxeñaría é o amor por facer cousas, especialmente por facelos de inmediato e facelos ben. Gran parte da enxeñaría xurdiu do "tramar" (tamén coñecido como "piratear"), engadindo a isto os desexos de "deseño e creación con principios", "integridade", etc. Todos os grandes enxeñeiros que coñezo persoalmente teñen profundas conviccións morais sobre o que fan, e por que "debe facerse o mellor posible". Parte da imposición do temperamento á ciencia é que é unha especie de "rata de laboratorio" que é máis feliz cando ten coñecemento dun experimento ou da creación dun novo aparello experimental.

Henry Petroski - enxeñeiro que escribiu unha serie de libros moi bos sobre enxeñaría, e debe ser reledo para adquirir un coñecemento básico e unha comprensión da enxeñaría en xeral.

Outro gran enxeñeiro que escribe ben é: Sam Florman.

Hai algúns xeniais discursos и ensaio de Richard Hamming… (aprox. carril estamos a traducilos activamente aquí en Habré)

Se facemos un diagrama de Venn da progresión histórica de "STEM", acabamos cun "TEMS" superposto: "Tinkering", "Engineering", "Math" e "Science". A maioría dos profesionais modernos obteñen bos resultados en todas estas áreas, e gran parte das mellores cousas están na intersección de todas elas. Os grandes equipos de "get it done" están formados por persoas que fan un pouco de todo pero son moi boas nunha ou dúas cousas. O máis divertido me divertín na miña carreira traballando con grandes enxeñeiros, e teño unha formación en enxeñaría do instituto que axuda moito (aínda que estou un pouco confuso sobre as ciencias e as matemáticas).

En canto ao consello, non se trata só de retocar as cousas e facelos, e non só de dominar todos os TEMS, senón de atopar prácticas e cousas onde se creen cousas reais, especialmente cousas difíciles. Podes aprender moito vendo aos expertos facer as súas cousas e facendo cousas con eles.

A gran revelación para min foi a "actitude" da comunidade ARPA. Toda a sociedade simplemente "afaceuse a confiar na súa imaxinación e a facer o necesario para facer realidade as visións". En tal cultura, con tanta confianza e con tal traxectoria, aprender é moito máis doado.

Magister Ludi

Hai pouco voei a Chita para contarlles aos escolares como se me ocorreron as ideas para lanzar un satélite multipropósito e construír un jetpack e, como preparación para o discurso, escribín unha lista de referencias, pero non está preparada para a escola, pero eu aínda o darei aquí:

Heinrich Altshuller, "Algoritmo de invención"
Isaac Asimov, iso é todo
Robert Shackley, iso é todo
Neal Stephenson, Avalanche, Diamond Age, Cryptonomicon, Anathem
Ivan Efremov, "Hour of the Bull" e "Andromeda Nebula"
Vasily Golovachev, "Reliquia"
Nick Gorkavy, "Astrovityanka"
Boris Chertok, "Os foguetes e as persoas"
Ben Rich "Skunk Works" (tradución aquí)
Walter Isaacson, "Steve Jobs"
Paul Graham, "Gusto polos creadores«
Richard Hamming "Ti e a túa investigación"
Mitchell Waldrop, "A máquina dos soños: unha historia da revolución informática«