Observei 7 formas de probar rapidamente as competencias dos especialistas en TI, que se poden aplicar antes de realizar unha entrevista técnica grande, voluminosa e que leva moito tempo. Entón manifestei a miña simpatía polas probas de tempo limitado. Neste artigo tratarei o tema das probas con máis detalle.
As probas de tempo limitado son unha ferramenta universal que é moi adecuada para probar os coñecementos e as habilidades prácticas de calquera especialista en calquera profesión.
Polo tanto, a tarefa é: temos un fluxo de respostas de candidatos para unha vacante, necesitamos obter información adicional rápida e sinxela sobre as habilidades dos candidatos e o seu cumprimento cos requisitos da nosa vacante. Queremos que esa verificación das competencias dos candidatos non ocupe moito do noso tempo, que sexa altamente fiable e que sexa conveniente para os candidatos para que accedan a someterse á nosa verificación.
Unha boa solución para este problema son probas curtas que teñen un tempo limitado. Non se limita o momento no que comeza a proba, senón o tempo durante o que o candidato debe responder as preguntas. Un exemplo típico desta proba é a proba das normas de tráfico, que é a primeira fase do exame para obter o carné de conducir. Debes responder 20 preguntas en 20 minutos.
Un pouco de teoría
Falei do modelo híbrido de toma de decisións do Homo sapiens proposto por Daniel Kahneman e os seus colegas. Segundo este concepto, o comportamento humano réxese por dous sistemas de toma de decisións que interactúan. O sistema 1 é rápido e automático, garante a seguridade do corpo e non require un esforzo significativo para formular unha solución. Este sistema aprende a partir das experiencias que unha persoa recibe ao longo da vida. A precisión das decisións deste sistema depende da experiencia persoal e do adestramento, e a velocidade depende das características do sistema nervioso do individuo. O sistema 2 é lento e require esforzo e concentración. Ela ofrécenos razoamentos complexos e inferencias lóxicas, o seu traballo revela o potencial da intelixencia humana. Non obstante, o funcionamento deste sistema consome intensamente recursos: enerxía e atención. Polo tanto, a maioría das decisións son tomadas polo Sistema 1: así é como o comportamento humano faise moito máis efectivo. O sistema 1 leva moito tempo en aprender debido aos esforzos realizados polo sistema 2, pero despois dá reaccións automáticas rápidas. System 2 é un solucionador de problemas versátil, pero é lento e cansa rapidamente. É posible "bombear" o sistema 2, pero os límites das posibles melloras son moi modestos e leva moito tempo e require un esforzo duro. "Actualizar" o Sistema 1 é moi demandado na sociedade humana. Cando buscamos unha persoa que teña experiencia en algo, isto significa que o seu Sistema 1 está adestrado para resolver rapidamente os problemas que necesitamos.
Considero que as probas de tempo limitado son a mellor forma de avaliar as capacidades do Sistema 1 dunha persoa específica nunha determinada área de coñecemento. Unha vez rematada, a proba permítelle avaliar e comparar rapidamente un gran número de candidatos. Trátase dunha ferramenta para dixitalizar o control de coñecementos e habilidades.
Como facer unha boa proba?
O obxectivo dunha proba ben deseñada é determinar o grao en que un candidato está formado no Sistema 1 para os coñecementos e habilidades que necesita. Para crear unha proba deste tipo, primeiro cómpre decidir sobre os temas e as habilidades necesarias e, a continuación, crear preguntas e opcións de resposta.
Polo tanto, aquí están os meus criterios para preparar unha proba que avalía de forma precisa e eficiente os coñecementos e habilidades do candidato:
- As preguntas e as opcións de resposta deben ser sinxelas. Ou sabes a resposta correcta ou non. Non debe incluír a necesidade de razoamentos e cálculos complexos na proba.
- A proba debe realizarse nun prazo. Incluso podes limitar o tempo que pensas en cada resposta. Se un candidato non pode decidir sobre unha resposta en, por exemplo, 30 segundos, entón é improbable que unha longa deliberación lle axude. Tamén debe ser difícil buscar en Google a resposta correcta en 30 segundos.
- As preguntas deben ser sobre prácticas que son realmente necesarias no traballo, non abstractas e teóricas, senón puramente prácticas.
- É recomendable ter varias preguntas para cada pequeno tema. Estas preguntas poden variar para diferentes candidatos (isto é semellante ás diferentes versións das probas na escola) ou aparecen todas nunha versión máis longa da proba.
- O número de preguntas e o tempo para completar a proba deben estar estrictamente ligados. Mide o tempo que leva ler as preguntas e as opcións de resposta. Engade a este tempo 10-20 segundos para cada pregunta: este é o momento de pensar e escoller unha resposta.
- É recomendable probar a proba cos seus empregados e rexistrar o seu tempo de realización para determinar o tempo suficiente para que os candidatos completen a proba.
- O alcance da proba depende da finalidade do seu uso. Para a avaliación inicial das competencias, na miña opinión, son suficientes 10-30 preguntas cun límite de tempo de 5-15 minutos. Para un diagnóstico máis detallado de habilidades, son axeitados probas de 30-45 minutos e que conteñan entre 50 e 100 preguntas.
Como exemplo, aquí tes unha proba que desenvolvín e utilicei recentemente ao seleccionar candidatos para un posto de reclutador de TI. Destináronse 6 minutos para completar a proba; o tempo controlouse manualmente e en liberdade condicional. Todos os candidatos examinados reuníronse nesta ocasión. Tardei 30 minutos en compilar a proba.
Podes facer a proba e ao final podes ver onde cometeches un erro. Cando os candidatos realizaron esta proba, non se lles amosou ningún erro; máis tarde resolvemos os erros durante entrevistas con candidatos que non cometeron máis de 3 erros.
Ferramentas
Agora creo probas e enquisas usando Google Forms: é unha ferramenta sinxela, cómoda, versátil e gratuíta. Non obstante, carezo dalgunha funcionalidade para chamar a Google Forms unha boa ferramenta para crear probas. As miñas principais queixas sobre Google Forms:
- Non hai contabilidade e control do tempo dedicado tanto a toda a proba como a cada pregunta. Isto proporciona máis información sobre o comportamento do candidato durante a proba.
- Dado que Google Forms non está deseñado para probas de forma predeterminada, hai que facer clic en moitas opcións que son importantes para as probas (por exemplo, "requírese a resposta a unha pregunta" e "axustar as respostas") para cada pregunta, o que require tempo e atención. Para que cada pregunta se faga nunha pantalla separada, cómpre crear seccións separadas para cada pregunta, e isto tamén leva a un gran número de clics adicionais.
- Se precisa facer unha nova proba como unha combinación de fragmentos de varias probas existentes (por exemplo, unha proba para un programador full-stack está montada a partir dunha parte de preguntas para o frontend e o backend nun determinado idioma), entón ten que duplicar as preguntas manualmente. Non hai forma de seleccionar e copiar varias seccións ou preguntas a outro formulario.
Compañeiros, se coñeces as mellores solucións para crear probas, escribe sobre elas nos comentarios.
Fonte: www.habr.com