Podes chamarme vítima do adestramento. Aconteceu que pola súa biografía de traballo, debido a todo tipo de seminarios, adestramentos e outras sesións de adestramento, superou hai tempo o centenar. Podo dicir que non todos os cursos educativos que fixen foron útiles, interesantes e importantes. Algúns deles foron realmente prexudiciais.
Que motivación teñen os RRHH para ensinarche algo?
Non sei quen dixo a RRHH que se algo non funciona para unha persoa no traballo, é por falta de coñecemento. As razóns poden ser moitas: os procesos internos na empresa, a motivación oculta dentro do equipo, a situación obxectiva no mercado. Opcións de vagón e carro pequeno. Pero tarde ou cedo, desde algún lugar, aparece unha idea sobre o poder vivificante do novo coñecemento. E agora decenas de directivos corren ao interior na procura do santo grial. Todas estas reunións de anfiteatro, rotafolios, presentacións, discursos motivacionais, estudos de casos, sesións de brainstorming non levan absolutamente nada. Devoradores de Tempo. Recordo que unha vez tiven a oportunidade de asistir a tres obradoiros coa mesma axenda. É que a persoa que as organizaba vivía no paradigma: “¿Aburrido e solitario? Fai unha reunión!" E así decenas de persoas normalmente ocupadas reuníronse en reunións corporativas, discutiron algo con furia e despois dispersáronse sen resultados visibles. E o que máis chama a atención, ao cabo dun tempo, todo se repetiu. Igual que na película Groundhog Day. Ningún argumento a favor dunha perda de tempo traballado. Sen consolidación dos resultados do traballo en grupo, sen consecuencias visibles, nada. Proceso en aras do proceso. Nin que dicir ten que custou cartos á empresa? Aluguer de locais, coffee breaks, pagamento de viaxes e aloxamento para empregados doutras cidades. E así varias veces seguidas e só unha, non a unidade máis grande. A empresa na que adoitaba traballar tiña ducias deles.
Entón, por que todo isto? O primeiro é a planificación. Nunha empresa grande, o orzamento adoita construírse cun ano de antelación. E se segundo o calendario tes 256 eventos, entón o serán moitos, se non o ano que vén, como presuposto, estás ameazado con "cortar" en anacos e diñeiro.
Outro motivo para organizar a formación corporativa é o liderado. Se o xefe estudou nunha escola soviética, entón Lenin "Estuda, estuda e estuda de novo!" firmemente arraigado no seu cerebro. Esta cita, por certo, ten unha continuación informal: "Estudar, estudar, estudar é mellor que traballar, traballar, traballar!".
Non quero que se faga unha percepción errónea desta publicación, dicindo que o autor está en contra da educación, como tal, é que se o proceso educativo é indiscutible, forzado e irreflexivo, non se poden esperar milagres.
Infogypsy ordenou?
Cada vez que recibo unha invitación para asistir a outra formación, lembro unha parábola divertida.
Algún mozo achégase a un pastor que coida un rabaño de ovellas nun coche, asoma pola fiestra e di:
"Se che digo cantas ovellas tes no teu rabaño, darásme unha?"
O pastor un pouco sorprendido responde:
"Por suposto, por que non.
Entón este tipo saca un portátil, conéctao a un teléfono móbil, conéctase a Internet, vai ao sitio web da NASA, selecciona unha conexión por satélite GPS, descobre as coordenadas exactas do lugar onde está e envíallas a outra NASA. satélite, que escanea esta zona e dá unha foto de alta resolución. A continuación, este tipo envía a imaxe a un dos laboratorios de Hamburgo, que despois duns segundos envíalle un xabón con confirmación de que a imaxe foi procesada e os datos recibidos están almacenados na base de datos. A través de ODBC, conéctase á base de datos MS-SQL, copia os datos nunha táboa EXCEL e comeza a calcular. En poucos minutos consegue o resultado e imprime 150 páxinas en cor na súa impresora en miniatura. Finalmente dille ao pastor:
— Tes 1586 ovellas no teu rabaño.
- Exactamente! Así é cantas ovellas teño no meu rabaño. Ben, escolle.
O home escolle un e cárgao no maleteiro. E entón o pastor díxolle:
"Escoita, se adiviño quen es ti, devolverame?"
Despois de pensar un pouco, o home di:
- Veña.
"Traballas como consultor", di inesperadamente o pastor.
—É certo, carallo! E como o adiviñaches?
"Foi fácil de facer", di o pastor, "aparecías cando ninguén te chamaba, queres que te paguen por responder a unha pregunta que eu xa sei, a unha pregunta que ninguén che fixo, e ademais non Non sei nada do meu traballo. Entón, devolve o meu can.
Por ridículo que sexa, pero a porcentaxe de expertos que falan dun tema no que non entenden absolutamente nada é moito máis que especialistas verdadeiramente altamente profesionais. Estou convencido diso moitas veces. As preguntas elementais de clarificación, máis aló do ámbito do tema indicado, poden confundir aos falantes. Ademais, a maioría das veces isto ocorre en seminarios sobre unha ampla gama de temas: "Márketing innovador", "O dixital no contexto da dixitalización, etc". Cando se trata de temas de aplicacións "backend", "frontend" ou C #, este tipo de historias son raras.
Ensinareiche a vivir...
Ademais dos clásicos seminarios educativos, hai uns anos, as grandes empresas interesáronse polos adestramentos de crecemento persoal e por todo tipo de tecnoloxías de primavera de vida. Nalgúns lugares parecía que se lanzaban peixes ao teu cerebro e empezabas a perder o contacto coa realidade. Confeso que ata eu, que adoita ser escéptico ante todo tipo de manipulacións, ás veces tiven “diferenzas”. A tecnoloxía é comprensible, estás influenciado emocionalmente, encadenado pola responsabilidade e obrigas do grupo, e logo inmerso en condicións de adestramento incómodas. Como resultado, o cerebro derrétese, os valores cambian e fanse ambiciosas promesas corporativas de fidelidade. É coma se os estajanovitas fosen hipnotizados e lles pediran saír ao espazo exterior para mañá.
Hai esta vella broma:
- Como te chamas rapaz?
- Lech!!!
- E ti en quen queres ser?
- Astronauta!!!
- Por que un astronauta?
- Leha!
Noutras palabras, os mantras corporativos normalmente non dan moito marxe de manobra. Sentou nun cabalo e "Alga!" (kaz. Alga - adiante).
O máis difícil foi para os especialistas informáticos coñecidos. Se notaches ou non, pero normalmente as persoas con pensamento estruturado, cun sistema formado de valores e puntos de vista traballan en TI. E imaxina que ti, un profesional tan independente, autorizado e realizado, é de súpeto desclasificado publicamente e xulgado "debilmente". É extremadamente difícil non converterse nunha vítima da manipulación nesta situación, especialmente se todos están sentados coa cabeza inclinada neste círculo de adestramento desafortunado, sen durmir e descansar o segundo día. Ademais da carga emocional, tamén se engade a ansiedade polo futuro, xa que normalmente se seleccionan líderes de diferentes niveis, temperamentos e ambicións no grupo. Non soltarse e non perder a cabeza nesta carreira polo sentido común non é nada doado. A xente realmente, como resultado de tales exercicios, cambiou de traballo, deixou familias, comezou a facer cousas estrañas. Por exemplo, deixan o seu traballo por pintar ou tricotar. Non creo que a empresa se fixese tales obxectivos cando levou a cabo este tipo de proxectos educativos con cargo ás empresas.
Para qué…
Nun dos adestramentos pasados, unha persoa respectada dixo: "Estaría ben cada vez que antes de comezar algo importante, te fas a pregunta: - Para que?". E xa sabes, estou de acordo con el. Cando vostede mesmo se ofrece a enviarche a tal ou cal curso educativo, seminario, conferencia, normalmente entendes por que o necesitas. Ou iso pensas. No caso de que a empresa o decida por vostede, sería bo ter presente a resposta á pregunta: "A que?". Se non, é tempo e diñeiro tirados ao vento. Que opinas?
No canto dunha palabra final
- Ola! Estamos comezando un seminario "Como gañar un millón de rublos nun día". Pregunta ao público. Canto custou a entrada do seminario?
- Mil rublos.
Cantas prazas hai neste salón?
- Mil.
Grazas, rematou o seminario.
Fonte: www.habr.com