વૉશિંગ્ટન યુનિવર્સિટીમાં સ્થાનિકીકરણની તાલીમ

આ લેખમાં, પ્લેરિયમ ક્રાસ્નોદરના સબ લીડ લોકલાઇઝેશન મેનેજર, એલ્વિરા શારિપોવાએ પ્રોગ્રામમાં કેવી રીતે ઓનલાઈન તાલીમ પૂર્ણ કરી તે વિશે વાત કરી સ્થાનિકીકરણ: વિશ્વ માટે સૉફ્ટવેરને કસ્ટમાઇઝ કરવું. શા માટે એક અનુભવી સ્થાનિકકારે વિદ્યાર્થી બનવું જોઈએ? અભ્યાસક્રમોમાં કઈ મુશ્કેલીઓની અપેક્ષા છે? TOEFL અને IELTS વિના યુએસએમાં કેવી રીતે અભ્યાસ કરવો? બધા જવાબો કટ હેઠળ છે.

જો તમે પહેલેથી સબ લીડ છો તો શા માટે અભ્યાસ કરો?

મેં મારી વ્યાવસાયિક કુશળતા જાતે જ વિકસાવી છે. પૂછવાવાળું કોઈ ન હતું, તેથી હું જ્ઞાન પાસે ગયો, રેક પર પગ મૂક્યો અને પીડાદાયક મુશ્કેલીઓ આવી. આ, અલબત્ત, એક અમૂલ્ય અનુભવ છે, જે હવે મને આવી ભૂલો કરવાનું ટાળવા દે છે. જો કે, હું સમજી ગયો કે હું બધું જ કરી શકતો નથી અને હું સ્થાનિકીકરણમાં વૃદ્ધિ કરવા માંગુ છું.

હું કેટલાક સસ્તું લાંબા ગાળાના કોર્સ શોધી રહ્યો હતો. CIS માં તાલીમ અને વેબિનારો યોજવામાં આવે છે, પરંતુ તેમાંના ઘણા ઓછા છે કે તમે તેને એક તરફ ગણી શકો. તેઓ એક મહિના કરતાં વધુ સમય સુધી ચાલતા નથી, તેથી તેમાંની બધી માહિતી ખૂબ સંકુચિત છે. મારે કંઈક વધુ જોઈતું હતું.

વિદેશમાં સ્થાનિકીકરણ ક્ષેત્ર વધુ સારી રીતે વિકાસ કરી રહ્યું છે. માં યુનિવર્સિટી છે સ્ટ્રાસબર્ગ અને સંસ્થામાં મોન્ટેરી. ત્યાંના પ્રશિક્ષણ કાર્યક્રમો લાંબા અને વ્યાપક છે, પરંતુ કિંમત ખૂબ જ તીવ્ર છે અને $40000 સુધી પહોંચી શકે છે. આ છે, માફ કરશો, લગભગ એક એપાર્ટમેન્ટની કિંમત. કંઈક વધુ નમ્રતાની જરૂર હતી.

યુનિવર્સિટી ઓફ વોશિંગ્ટન પ્રોગ્રામ નાણાકીય રીતે શક્ય હતો અને તેમાં મને જે રસ હતો તેમાંથી ઘણું બધું સમાયેલું હતું. જેમાં દાયકાઓથી મોટી કંપનીઓમાં કામ કરતા શિક્ષકોને પણ વચન આપવામાં આવ્યું હતું. તેથી નિર્ણય લેવામાં આવ્યો હતો.

પ્રોગ્રામમાં શું સમાયેલું હતું?

સ્થાનિકીકરણ: વર્લ્ડ સર્ટિફિકેશન પ્રોગ્રામ માટે સૉફ્ટવેરને કસ્ટમાઇઝ કરવું એ નવા નિશાળીયા અને અનુભવી વ્યાવસાયિકો બંને માટે યોગ્ય છે. તેમાં ત્રણ કોર્સનો સમાવેશ થાય છે.

• સ્થાનિકીકરણનો પરિચય
  પ્રથમ અભ્યાસક્રમ પ્રારંભિક છે. હું તેમાંથી મૂળભૂત રીતે કંઈપણ નવું શીખ્યો નથી, પરંતુ તેણે મને જે જ્ઞાન હતું તે સંરચિત કરવામાં મદદ કરી. અમે મૂળભૂત સાધનો, આંતરરાષ્ટ્રીયકરણ અને સ્થાનિકીકરણની મૂળભૂત બાબતો, ગુણવત્તા નિયંત્રણ અને લક્ષ્ય બજારોની લાક્ષણિકતાઓનો અભ્યાસ કર્યો જેને ધ્યાનમાં લેવાની જરૂર છે (સંસ્કૃતિ, ધર્મ, રાજકારણ).
• સ્થાનિકીકરણ ઇજનેરી
  આ કોર્સ સ્થાનિકીકરણ ઇજનેરો બનવા માટે જરૂરી મુખ્ય કુશળતા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. સ્થાનિકીકરણ સૉફ્ટવેર (CAT, TMS, વગેરે) સાથે કેવી રીતે કામ કરવું અને તમારી જરૂરિયાતોને અનુરૂપ તેને કેવી રીતે કસ્ટમાઇઝ કરવું તે વધુ વિગતવાર શીખવું ખૂબ જ ઉપયોગી હતું. અમે સ્વચાલિત પરીક્ષણ માટેના સાધનોનો પણ અભ્યાસ કર્યો અને વિવિધ ફોર્મેટ્સ (HTML, XML, JSON, વગેરે) સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા ધ્યાનમાં લીધી. દસ્તાવેજની તૈયારી, સ્યુડો-સ્થાનિકીકરણ અને મશીન અનુવાદનો ઉપયોગ પણ શીખવવામાં આવ્યો હતો. સામાન્ય રીતે, અમે તકનીકી બાજુથી સ્થાનિકીકરણ તરફ જોયું.
• સ્થાનિકીકરણ પ્રોજેક્ટ મેનેજમેન્ટ
  છેલ્લો કોર્સ પ્રોજેક્ટ મેનેજમેન્ટનો હતો. તેઓએ અમને A થી Z સુધી સમજાવ્યું કે પ્રોજેક્ટ કેવી રીતે શરૂ કરવો, તેનું આયોજન કેવી રીતે કરવું, બજેટ કેવી રીતે બનાવવું, કયા જોખમોને ધ્યાનમાં લેવા, ગ્રાહક સાથે કેવી રીતે વાટાઘાટો કરવી. અને અલબત્ત, તેઓએ સમય વ્યવસ્થાપન અને ગુણવત્તા વ્યવસ્થાપન વિશે વાત કરી.

તાલીમ કેવી હતી?

સમગ્ર કાર્યક્રમ 9 મહિના સુધી ચાલ્યો. સામાન્ય રીતે અઠવાડિયામાં એક પાઠ હતો - યુનિવર્સિટી ઓડિટોરિયમમાંથી પ્રસારણ, જે લગભગ 3 કલાક ચાલતું હતું. રજાઓના આધારે શેડ્યૂલ બદલાઈ શકે છે. અમને Microsoft, Tableau Software, RWS Moravia ના લોકો દ્વારા શીખવવામાં આવ્યું હતું.

આ ઉપરાંત, મહેમાનોને પ્રવચનો માટે આમંત્રિત કરવામાં આવ્યા હતા - નિમ્ડઝી, સેલ્સફોર્સ, લિંગોપોર્ટ, એમેઝોન અને તે જ માઇક્રોસોફ્ટના નિષ્ણાતો. બીજા વર્ષના અંતે HR તરફથી એક પ્રેઝન્ટેશન હતું, જેમાં વિદ્યાર્થીઓને બાયોડેટા લખવાની, નોકરી શોધવાની અને ઇન્ટરવ્યૂની તૈયારી કરવાની જટિલતાઓ શીખવવામાં આવી હતી. આ ખૂબ જ ઉપયોગી છે, ખાસ કરીને યુવાન વ્યાવસાયિકો માટે.

કાર્યક્રમમાં ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ પણ વર્ગોમાં આવ્યા હતા અને અભ્યાસ કર્યા પછી તેમની કારકિર્દી કેવી રીતે વિકસિત થાય છે તે વિશે વાત કરી હતી. સ્નાતકોમાંથી એક હવે ફેકલ્ટી મેમ્બર છે અને ટેબ્લોમાં કામ કરે છે. બીજા, કોર્સ પછી, લોકલાઇઝેશન મેનેજર તરીકે લાયનબ્રિજમાં નોકરી મેળવી, અને થોડા વર્ષો પછી એમેઝોનમાં સમાન પદ પર ગયા.

સામાન્ય રીતે વર્ગોના અંતે હોમવર્ક આપવામાં આવતું હતું. આ એક કસોટી હોઈ શકે છે જે આપમેળે ચકાસાયેલ (સાચો/ખોટો જવાબ), અથવા સમયમર્યાદા સાથે વ્યવહારુ સોંપણી કે જે શિક્ષક દ્વારા વ્યક્તિગત રીતે વર્ગીકૃત કરવામાં આવી હતી. પ્રેક્ટિસ એકદમ રસપ્રદ હતી. ઉદાહરણ તરીકે, અમે મીડિયા પ્લેયર સ્થાનિકીકરણને સંપાદિત કર્યું, એક સ્યુડો-સ્થાનિક ફાઇલ તૈયાર કરી, અને XML ફાઇલોમાં વેબ પૃષ્ઠોનું માળખું ફરીથી બનાવ્યું. માર્કઅપ લેંગ્વેજ સાથે કામ કરવાથી મને વધારાનો કોર્સ લેવાની પ્રેરણા મળી HTML દ્વારા. તે સરળ અને શૈક્ષણિક છે. જ્યારે તમે તેને પૂર્ણ કરો ત્યારે જ, કાર્ડને અનલિંક કરવાની ખાતરી કરો, અન્યથા ઑટોપેમેન્ટ તમારા પૈસા લેવાનું ચાલુ રાખશે.

યુનિવર્સિટી ઓફ વોશિંગ્ટનમાં શીખવાની પ્રક્રિયા પોતે ખૂબ જ અનુકૂળ છે. વિદ્યાર્થીઓ માટે એક વિશિષ્ટ પ્લેટફોર્મ છે જ્યાં તમે સહપાઠીઓ અને શિક્ષકોનો સંપર્ક કરી શકો છો અને તમારા અભ્યાસ અંગેની તમામ જરૂરી માહિતી મેળવી શકો છો: પાઠ યોજના, વિડિઓઝ, પાઠ પ્રસ્તુતિઓ વગેરે. અમને મોટાભાગના સોફ્ટવેર અને બહુભાષી મેગેઝિનનો ઍક્સેસ પણ આપવામાં આવ્યો હતો.

કાર્યક્રમના ત્રણેય કોર્સના અંતે એક પરીક્ષા લેવામાં આવી હતી. બાદમાં ગ્રેજ્યુએશન પ્રોજેક્ટના સ્વરૂપમાં હતો.

તમારી થીસીસ કેવી રીતે કામ કરતી હતી?

અમને જૂથોમાં વહેંચવામાં આવ્યા હતા અને જુદા જુદા પ્રોજેક્ટ આપવામાં આવ્યા હતા. સારમાં, તે શરતી બજેટ સાથેનો શરતી કેસ હતો, પરંતુ એક વાસ્તવિક ગ્રાહક સાથે (અમને એમેઝોનમાંથી ઉત્પાદન મેનેજર મળ્યો), જેની સાથે અમારે ઔપચારિક વાટાઘાટો કરવાની હતી. જૂથોમાં, અમારે ભૂમિકાઓનું વિતરણ કરવું પડતું હતું અને કામની રકમનો અંદાજ કાઢવો પડ્યો હતો. પછી અમે ગ્રાહકનો સંપર્ક કર્યો, વિગતો સ્પષ્ટ કરી અને આયોજન ચાલુ રાખ્યું. પછી અમે ડિલિવરી માટે પ્રોજેક્ટ તૈયાર કર્યો અને તેને સમગ્ર ટીચિંગ સ્ટાફ સમક્ષ રજૂ કર્યો.

અમારા થીસીસના કાર્ય દરમિયાન, અમારા જૂથને એક સમસ્યાનો સામનો કરવો પડ્યો - ક્લાયંટ દ્વારા જાહેર કરાયેલ બજેટ પ્રોજેક્ટને અમલમાં મૂકવા માટે પૂરતું ન હતું. અમારે તાત્કાલિક ખર્ચમાં ઘટાડો કરવો પડ્યો. અમે MTPE (મશીન ટ્રાન્સલેશન પોસ્ટ-એડિટિંગ) નો ઉપયોગ તે પાઠોની શ્રેણીઓ માટે કરવાનું નક્કી કર્યું છે જેની ગુણવત્તાને ખૂબ અસર થઈ નથી. વધુમાં, અમે સૂચવ્યું છે કે ગ્રાહક એવા દેશોની ભાષાઓમાં અનુવાદ કરવાનો ઇનકાર કરે જ્યાં મોટાભાગની વસ્તી અંગ્રેજી બોલે છે, અને યુએસએ અને ગ્રેટ બ્રિટન, સ્પેન અને મેક્સિકો જેવા દેશોની જોડી માટે માત્ર એક ભાષા વિકલ્પનો ઉપયોગ કરે છે. અમે જૂથમાં આ બધા અને કેટલાક અન્ય વિચારો પર સતત વિચાર કર્યો, અને પરિણામે, અમે કોઈક રીતે બજેટમાં ફિટ થવામાં સફળ થયા. તે મજા હતી, એકંદરે.

પ્રેઝન્ટેશન પણ સાહસ વિનાનું નહોતું. હું ઓનલાઈન પ્રેક્ષકોમાં હાજર હતો, અને શરૂઆતના 30 સેકન્ડ પછી, મારું કનેક્શન તૂટી ગયું. જ્યારે હું તેને પુનઃસ્થાપિત કરવાનો નિરર્થક પ્રયાસ કરી રહ્યો હતો, ત્યારે હું જે બજેટ રિપોર્ટ તૈયાર કરી રહ્યો હતો તેનો સમય આવી ગયો હતો. તે બહાર આવ્યું છે કે મારા સહપાઠીઓને અને મેં પ્રસ્તુતિનો મારો ભાગ પસાર કર્યો ન હતો, તેથી માત્ર મારી પાસે તમામ સંખ્યાઓ અને તથ્યો હતા. આ માટે અમને શિક્ષકો તરફથી ઠપકો મળ્યો હતો. અમને સલાહ આપવામાં આવી હતી કે સાધનસામગ્રી નિષ્ફળ થઈ શકે અથવા સાથીદાર બીમાર પડી શકે તેવી શક્યતા માટે હંમેશા તૈયાર રહેવાની સલાહ આપવામાં આવી હતી: ટીમમાં દરેક વ્યક્તિ એકબીજાને બદલી શકાય તેવી હોવી જોઈએ. પરંતુ સદભાગ્યે રેટિંગ ઓછું થયું ન હતું.

સૌથી મુશ્કેલ વસ્તુ શું હતી?

યુનિવર્સિટી ઓફ વોશિંગ્ટન, નામ પ્રમાણે, અમેરિકામાં સ્થિત છે, તેથી મારા માટે મુખ્ય મુશ્કેલી સમય ઝોનમાં તફાવત હતી: PST અને UTC+3. મારે સવારે 4 વાગ્યે ક્લાસ માટે ઉઠવું પડતું. સામાન્ય રીતે તે મંગળવાર હતો, તેથી 3 કલાકના લેક્ચર પછી હું કામ પર જતો. પછી અમારે હજુ પણ પરીક્ષણો અને પ્રેક્ટિકલ સોંપણીઓ માટે સમય શોધવાનો હતો. વર્ગો, અલબત્ત, રેકોર્ડિંગમાં જોઈ શકાય છે, પરંતુ કોર્સ માટેના એકંદર સ્કોર માત્ર પરીક્ષણો, હોમવર્ક અને પરીક્ષાઓના પરિણામોનો જ નહીં, પણ મુલાકાતોની સંખ્યાનો પણ સમાવેશ કરે છે. અને મારું લક્ષ્ય બધું સફળતાપૂર્વક પાસ કરવાનું હતું.

મારા ગ્રેજ્યુએશન પ્રોજેક્ટ દરમિયાન સૌથી મુશ્કેલ સમય હતો, જ્યારે સતત 3 અઠવાડિયા સુધી મારા ક્લાસના મિત્રો અને હું લગભગ દરરોજ ચર્ચાઓ અને વિચાર-વિમર્શ માટે એકબીજાને બોલાવતા હતા. આવા કોલ્સ 2-3 કલાક ચાલ્યા હતા, લગભગ સંપૂર્ણ પાઠની જેમ. વધુમાં, મારે ગ્રાહક સાથે વાતચીત કરવી પડી હતી, જે ફક્ત 2 વાગ્યે જ મફત હતા. સામાન્ય રીતે, આવા શેડ્યૂલ સાથે, ઉત્સાહની ખાતરી આપવામાં આવે છે.

શીખવામાં બીજી મુશ્કેલી ભાષા અવરોધ છે. હકીકત એ છે કે હું અંગ્રેજી સારી રીતે બોલું છું અને મારા લગભગ તમામ સહપાઠીઓ અમેરિકામાં રહેતા હોવા છતાં, કેટલીકવાર ઇન્ટરલોક્યુટરને સમજવું મુશ્કેલ હતું. હકીકત એ છે કે તેમાંના મોટાભાગના મૂળ અંગ્રેજી બોલનારા ન હતા. જ્યારે અમે અમારા ગ્રેજ્યુએશન પ્રોજેક્ટ પર કામ કરવાનું શરૂ કર્યું ત્યારે આ સ્પષ્ટ થઈ ગયું. અમારે ઉચ્ચારોની આદત પાડવી હતી, પરંતુ અંતે અમે મુશ્કેલી વિના એકબીજાને સમજી ગયા.

ટિપ્સ

હું, કદાચ, કેપ્ટનની સલાહથી શરૂ કરીશ: જો તમે આવી તાલીમ લેવાનું નક્કી કરો છો, તો પછી તમારો બધો સમય તેના માટે સમર્પિત કરવા તૈયાર થાઓ. નવ મહિના ઘણો લાંબો સમય છે. તમારે દરરોજ સંજોગો અને તમારી જાતને દૂર કરવાની જરૂર છે. પરંતુ તમે જે અનુભવ અને જ્ઞાન મેળવશો તે અમૂલ્ય છે.

હવે પ્રવેશ વિશે થોડાક શબ્દો. અંગ્રેજી બોલતી યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કરવા માટે, અન્ય દસ્તાવેજો ઉપરાંત, તમારે ભાષા (TOEFL અથવા IELTS)ના તમારા જ્ઞાનની પુષ્ટિ કરતા પ્રમાણપત્રની જરૂર પડશે. જો કે, જો તમે સ્થાનિક તરીકે કામ કરો છો અને અનુવાદક તરીકે ડિપ્લોમા ધરાવો છો, તો યુનિવર્સિટી મેનેજમેન્ટ સાથે કરાર કરવા અને પ્રમાણપત્ર વિના કરવાની તક છે. આ તમારા સમય અને પૈસા બચાવી શકે છે.

ઉપયોગી લિંક્સ

edX પર ઑનલાઇન અભ્યાસક્રમો વોશિંગ્ટન યુનિવર્સિટીમાંથી.

તેઓ સ્થાનિકીકરણ પણ શીખવે છે:
મોન્ટેરી ખાતે મિડલબરી ઈન્સ્ટિટ્યુટ ઓફ ઈન્ટરનેશનલ સ્ટડીઝ
સ્થાનિકીકરણ સંસ્થા
સ્ટ્રાસબર્ગ યુનિવર્સિટી

અભ્યાસક્રમો/તાલીમ પણ છે:
સ્થાનિકીકરણ આવશ્યકતાઓ
અનુવાદકો માટે વેબસાઇટ સ્થાનિકીકરણ
લિમેરિકમાં સૉફ્ટવેર સ્થાનિકીકરણ તાલીમ
એન્ડ્રોઇડ એપ્લિકેશન વિકાસ: સ્થાનિકીકરણ અને આંતરરાષ્ટ્રીયકરણ

સોર્સ: www.habr.com