Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Muna ci gaba da magana game da fasalulluka na ilimin haɗaka a MSTU. Bauman. IN labarin karshe Mun gabatar muku da musamman baiwar GUIMC da shirye-shiryen daidaitawa waɗanda ba su da kwatance a duniya.

A yau za mu yi magana game da kayan aikin fasaha na baiwa. Masu sauraro masu hankali, ƙarin fasali, wuraren da aka yi la'akari da mafi ƙanƙanta - duk wannan an tattauna a cikin labarinmu.

Smart hall na Faculty of State University of Informatics and Computer Science

Ana gudanar da duk azuzuwan a cikin shekaru biyu na farkon karatu a wurare na musamman. Rukunin ilimin ya haɗa da: sabon azuzuwa mai kaifin baki, ajujuwa na gargajiya guda biyu sanye da kayan aiki na musamman, wuraren tuntuɓar juna da ofishi don karɓar ƙwararrun.

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Babban dakin taro na zamani na laccoci da karawa juna sani na kwamfuta ne. Koyaya, yana da fasali masu ban sha'awa da yawa. Ana shigar da lasifikar filin sauti iri ɗaya a tsakiyar, wanda ke ba da damar rarraba sauti daidai da ƙara a sassa daban-daban na masu sauraro. Dalibai kuma za su iya kunna na'urorin sauraron su da shi kuma su saurari malamin yana magana ba tare da hayaniya ba.

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Tun da masu sauraro suna "masu wayo," duk iko, daga haske zuwa raye-raye a kan farar fata mai ma'amala, ana aiwatar da su daga kwamfutar hannu, aikin da mataimaki na dakin gwaje-gwaje ke sarrafa shi a kowane lokaci.

Masu sauraro suna ba da zaɓuɓɓuka da yawa don nuna bayanai. Bugu da ƙari ga allo mai ma'amala, ofishin yana da fuska biyu waɗanda za a iya amfani da su idan mai fassarar yana aiki daga nesa ko kuma idan ana buƙatar tallafin rubutu.

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Hakanan akwai wurin FabLab a cikin ɗakin taro, inda na'urori daban-daban suke: firintar 3D, allon zane, ƙarfe iri-iri da kayan aiki. Anan dalibai suna fuskantar aikin horon su. Misali, ana gudanar da azuzuwan zane-zane na injiniya a cikin wannan aji. Bayan aiki a Autodesk Inventor, ɗalibai za su iya buga ɓangaren da aka tsara na 3D. Don haka, maza suna da damar da za su "a zahiri" duba aikin da suka yi da kansu, alal misali, don kimanta ko kwaya ya dace a kan kusoshi ko don ganin samfurin sassan da aka halitta. Mutanen da ke fama da rashin ji suna da wasu matsaloli tare da tunanin sarari, don haka wannan damar tana sauƙaƙa tsarin koyo sosai.

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Ana shigar da bangarori masu ɗaukar sauti a bango a cikin aji, wanda ke inganta sauti a cikin aji. Kuma a saman allo mai mu’amala akwai na’urar daukar hoto da ke rubuta laccoci ta atomatik sannan ta loda kayan zuwa asusun dalibi, inda kowa zai iya sake nazarin abin bayan kammala darasin.

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

A cikin yankin tuntuɓar, ɗalibai za su iya dagewa bayan azuzuwan don yin aikin gida kuma su magance duk matsalolin da suka taso yayin aiki da kansu. Har ila yau, sararin samaniya yana dauke da kwamfutoci na zamani masu dauke da manhajojin da ake bukata.

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

"Maraba" tare da masanin audio da kuma masanin ilimin halayyar dan adam dama a Jami'ar

Cibiyar horarwa ta GUIMC tana da ofishi inda ake tattaunawa da kwararru daban-daban. Misali, masanin ilimin halayyar dan adam yana taimaka wa ɗalibai su magance matsalolin kansu. Masanin sauti, bi da bi, yana biye da hanyoyin fasaha guda ɗaya na gyara ɗalibai: saitawa da kula da na'urorin ji, idan ya cancanta, zaɓi sabbin samfura, yana ba da ra'ayi don ƙirƙirar abubuwan sakawa don na'urori daban-daban. A lokacin “liyafar”, ana zana na’ura mai jiwuwa ta amfani da na’urar na’ura mai jiwuwa, wanda ke nuna a waɗanne mitoci ɗalibin ke ji da kyau kuma kuma – mara kyau. Bayan haka, ta amfani da wannan bayanan, ana saita na'urorin ɗaiɗaikun ɗalibai.

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Kuma duk wannan yana faruwa daidai a Jami'ar, saboda wannan, ɗalibai ba sa buƙatar tafiya zuwa cibiyoyin musamman don magance matsalolin fasaha.

Wanda ke aiki a faculty

A duk tsawon karatun su, duka malamai daga ko'ina cikin Jami'ar, da mambobi na jami'ar GUIMC, masu fassarar harshe da kuma kwararrun fasaha suna aiki tare da dalibai. Ƙarin cikakkun bayanai game da komai.

Malaman GUIMC suna koyar da zaɓaɓɓun lamuran: ci gaban ji-ta-baci, ilimin tarukan rubutun fasaha, fasahohin samun dama. Shirin daidaitawa kuma ya haɗa da ayyukan ilimi, ƙwarewa da zamantakewa. A cikin irin waɗannan nau'i-nau'i, ana koya wa ɗalibai yadda za a rubuta ci gaba da kyau, ƙwarewar gabatar da kai, an gabatar da su zuwa kasuwa na aiki, da kuma "saukar da" fasaha mai laushi na injiniyoyi na gaba.

Malamai na gargajiya darussa zo daga daban-daban sassa da kuma koyar da dalibai asali kimiyyar, amma a lokaci guda, suka yi la'akari da peculiarities na gudanar da nau'i-nau'i a cikin wadannan kungiyoyin: sun karanci abu a hankali, ba su juya baya, da kuma amfani da wasu " hacks life."

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

Cibiyar kuma tana ɗaukar malamai na musamman waɗanda ke ba da ƙarin shawarwari tare da ɗalibai a fannin lissafi. Kowane dalibi na iya zuwa ya yi tambaya ko neman taimako wajen warware wani aiki na musamman.

Masu fassarar yaren kurame suna rakiyar malamai yayin zaman haɗin gwiwa. Makarantar a halin yanzu tana da ma'aikata 13 masu fassara. Wannan ita ce kungiya mafi girma a cikin dukkan jami'o'in da daliban da ke da nakasar ji suke karatu. A cikin shekaru masu yawa na aiki a MSTU, masu fassara har ma sun ɓullo da tushen fasaha don ishara da kalmomin injiniya. Misali, kalmar “diffraction” na iya fahimtar kowane ɗalibi na baiwa saboda yaren kurame.

Bauman ilimi ga kowa da kowa. Kashi na biyu

A cikin talifi na gaba za mu nuna yadda rayuwar ɗalibi ke aiki a sashen, gaya muku yadda tsarin aiki ke gudana ga waɗanda suka kammala digiri da kuma raba nasarorin da suka samu. Kasance tare da mu kuma kada ku rasa sabbin labarai!

source: www.habr.com

Add a comment