कैनसस के स्कूली बच्चों के लिए सिलिकॉन वैली आ गई है। इससे विरोध प्रदर्शन शुरू हो गया

कलह के बीज स्कूल की कक्षाओं में बोए गए और रसोई, लिविंग रूम और छात्रों और उनके माता-पिता के बीच बातचीत में अंकुरित हुए। जब 14 वर्षीय कॉलिन विंटर, जो मैकफ़र्सन, कैनसस का आठवीं कक्षा का छात्र था, विरोध प्रदर्शन में शामिल हुआ, तो वे अपने चरमोत्कर्ष पर पहुँच गए। पास के वेलिंगटन में, हाई स्कूल के छात्रों ने धरना दिया, जबकि उनके माता-पिता लिविंग रूम, चर्च और कार मरम्मत यार्ड में एकत्र हुए। वे बड़ी संख्या में स्कूल बोर्ड की बैठकों में भाग लेते थे। वेलिंगटन में 16वीं कक्षा की छात्रा 10 वर्षीय काइली फोर्स्लंड ने कहा, "मैं बस अपना क्रोमबुक लेना चाहती हूं और उन्हें बताना चाहती हूं कि मैं अब ऐसा नहीं करने जा रही हूं।" जिन मोहल्लों में कभी राजनीतिक पोस्टर नहीं देखे थे, वहां घर में बने बैनर अचानक दिखाई देने लगे।

सिलिकॉन वैली प्रांतीय स्कूलों में आई - और सब कुछ गलत हो गया।

आठ महीने पहले, विचिटा के पास के पब्लिक स्कूलों ने समिट लर्निंग के वेब प्लेटफ़ॉर्म और पाठ्यक्रमों पर स्विच किया, एक "व्यक्तिगत शिक्षण" पाठ्यक्रम जो शिक्षा को निजीकृत करने के लिए ऑनलाइन टूल का उपयोग करता है। समिट प्लेटफॉर्म फेसबुक डेवलपर्स द्वारा बनाया गया था और इसे मार्क जुकरबर्ग और उनकी पत्नी प्रिसिला चान द्वारा वित्त पोषित किया गया है। समिट कार्यक्रम में छात्र दिन का अधिकांश समय अपने लैपटॉप पर बैठकर ऑनलाइन पढ़ाई करने और टेस्ट देने में बिताते हैं। शिक्षक बच्चों की मदद करते हैं, सलाहकार के रूप में काम करते हैं और विशेष परियोजनाओं का नेतृत्व करते हैं। लैपटॉप को छोड़कर, जो आमतौर पर अलग से खरीदे जाते हैं, स्कूलों के लिए यह प्रणाली निःशुल्क है।

कैनसस शहरों में कई परिवार जहां, के कारण कम फंडिंग पब्लिक स्कूलों परीक्षा परिणाम खराब हो गए, सबसे पहले हम इस नवाचार से प्रसन्न थे। कुछ समय बाद, स्कूली बच्चे सिरदर्द और बाहों में ऐंठन के साथ घर आने लगे। कुछ ने कहा कि वे और अधिक घबरा गये। देश में एक लड़की ने अपने पिता के शिकार हेडफ़ोन की मांग की ताकि उसके सहपाठियों को उसकी बात न सुनाई दे जो उसे उसकी पढ़ाई से विचलित कर रहे थे, जिसे वह अब अकेले कर रही थी।

मैकफर्सन हाई स्कूल के अभिभावकों के एक सर्वेक्षण में पाया गया कि 77 प्रतिशत अपने बच्चों के लिए समिट लर्निंग के खिलाफ थे, और 80 प्रतिशत से अधिक ने कहा कि उनके बच्चे इस मंच से नाखुश थे। मैकफ़र्सन के टायसन कोएनिग ने अपने XNUMX वर्षीय बेटे के साथ कक्षा लेने के बाद कहा, "हमने बच्चों को कंप्यूटर सिखाने दिया, और वे ज़ोंबी की तरह बन गए।" अक्टूबर में उन्होंने उसे स्कूल से निकाल दिया।

मैकफर्सन काउंटी स्कूल के अधीक्षक गॉर्डन मोहन ने कहा, "परिवर्तन शायद ही कभी सुचारू रूप से होता है। छात्र स्वतंत्र शिक्षार्थी बन गए हैं और अब अपने सीखने में अधिक रुचि दिखा रहे हैं।" वेलिंगटन स्कूल के प्रिंसिपल जॉन बैकेंडॉर्फ कहते हैं कि "अधिकांश माता-पिता कार्यक्रम से खुश हैं।"

कंसास में विरोध प्रदर्शन समिट लर्निंग के प्रति बढ़ते असंतोष का ही एक हिस्सा है।

यह मंच चार साल पहले पब्लिक स्कूलों में आया था और अब इसमें 380 स्कूल और 74 छात्र शामिल हैं। नवंबर में ब्रुकलिन में हाई स्कूल के छात्रों को उनके स्कूल के समिट लर्निंग में स्थानांतरित होने के बाद स्थानांतरित कर दिया गया। इंडियाना में, स्कूल बोर्ड ने पहले कटौती की और फिर उन्होंने इनकार कर दिया मंच का उपयोग करने से सर्वेक्षण के बादजिसमें 70 प्रतिशत छात्रों ने इसे रद्द करने, या केवल वैकल्पिक रूप से उपयोग करने के लिए कहा। और चेशायर में, कार्यक्रम मुड़ा हुआ था 2017 में विरोध प्रदर्शन के बाद. चेशायर के दो पोते-पोतियों की दादी मैरी बर्नहैम ने कहा, "जब नतीजों से निराशा हुई, तो बच्चे और वयस्क इससे उबरने और आगे बढ़ने में कामयाब रहे।" उन्होंने शिखर सम्मेलन को रद्द करने के लिए एक याचिका शुरू की। "किसी ने भी इसे स्वीकार नहीं किया।"

इस तथ्य के बावजूद कि सिलिकॉन वैली में ही कई हैं टालना घर में गैजेट्स और बच्चों को हाई टेक्नोलॉजी से मुक्त स्कूल भेजने की वह काफी समय से कोशिश कर रही हैं पुनर्निर्माण अमेरिकी शिक्षा अपनी छवि में. शिखर सम्मेलन इस प्रक्रिया में सबसे आगे रहा है, लेकिन विरोध प्रदर्शन सार्वजनिक स्कूलों में प्रौद्योगिकी पर भारी निर्भरता पर सवाल उठाते हैं।

वर्षों से, विशेषज्ञों ने पारंपरिक शिक्षक-नेतृत्व वाली शिक्षा की तुलना में स्व-गति, इंटरैक्टिव शिक्षा के लाभों पर बहस की है। समर्थकों का तर्क है कि ऐसे कार्यक्रम बच्चों को, विशेष रूप से कमजोर बुनियादी ढांचे वाले छोटे शहरों में, उच्च गुणवत्ता वाले पाठ्यक्रम और शिक्षकों तक पहुंच प्रदान करते हैं। संशयवादी बहुत अधिक स्क्रीन समय के बारे में चिंता करते हैं और तर्क देते हैं कि छात्र महत्वपूर्ण पारस्परिक पाठों से चूक रहे हैं।

रैंड के एक वरिष्ठ फेलो जॉन पायने ने सीखने को अनुकूलित करने के लिए कार्यक्रमों का अध्ययन किया है और उनका मानना ​​है कि यह क्षेत्र अभी भी अपनी प्रारंभिक अवस्था में है।

"बहुत कम शोध है," उन्होंने कहा।

समिट की पूर्व शिक्षिका और सीईओ डायना टेवेनर ने 2003 में समिट पब्लिक स्कूल की स्थापना की और सॉफ्टवेयर विकसित करना शुरू किया जो छात्रों को "खुद को सशक्त बनाने" की अनुमति देगा। परिणामी कार्यक्रम, समिट लर्निंग, को एक नए गैर-लाभकारी संगठन ने अपने कब्जे में ले लिया है - टीएलपी शिक्षा. डायना का तर्क है कि कंसास में विरोध प्रदर्शन काफी हद तक पुरानी यादों को लेकर है: “वे बदलाव नहीं चाहते हैं। उन्हें स्कूल वैसे ही पसंद हैं जैसे वे हैं। ऐसे लोग सक्रिय रूप से किसी भी बदलाव का विरोध करते हैं।”

2016 में, समिट ने मंच के प्रभाव का अध्ययन करने के लिए हार्वर्ड रिसर्च सेंटर को भुगतान किया, लेकिन इसे पारित नहीं किया. टॉम केन, जिन्हें परिणामों को औपचारिक रूप देना था, ने कहा कि वह शिखर सम्मेलन के खिलाफ बोलने से डरते थे क्योंकि कई शैक्षणिक परियोजनाओं को फेसबुक संस्थापक और उनकी पत्नी की चैरिटी, द चैन जुकरबर्ग इनिशिएटिव से धन मिलता है।

मार्क जुकरबर्ग ने 2014 में समिट का समर्थन किया और मंच को विकसित करने के लिए पांच फेसबुक इंजीनियरों को योगदान दिया। 2015 में, उन्होंने लिखा था कि शिखर सम्मेलन "एक छात्र की व्यक्तिगत ज़रूरतों और रुचियों को पूरा करने में मदद करेगा" और "शिक्षकों को सलाह देने के लिए समय मुक्त करेगा - वे क्या सबसे अच्छा करते हैं।" 2016 से, द चैन जुकरबर्ग इनिशिएटिव ने शिखर सम्मेलन को 99,1 मिलियन डॉलर का अनुदान दिया है। "हम उठाए गए मुद्दों को बहुत गंभीरता से लेते हैं, और समिट स्थानीय स्तर पर स्कूल नेताओं और अभिभावकों के साथ काम कर रहा है," द चैन जुकरबर्ग इनिशिएटिव के सीईओ एबी लूनार्डिनी ने कहा, "समिट का उपयोग करने वाले कई स्कूल इसे पसंद करते हैं और इसका समर्थन करते हैं।"

यह प्यार और समर्थन कैनसस के शहरों वेलिंग्टन (8 लोग) और मैकफर्सन (000 लोग) में सबसे अच्छी तरह देखा जाता है। वे गेहूं के खेतों और कारखानों से घिरे हुए हैं, और निवासी पास की तेल रिफाइनरी या विमान कारखाने में कृषि कार्य करते हैं। 13 में, कैनसस ने घोषणा की कि वह शिक्षा में "मूनशॉट" का समर्थन करेगा और "व्यक्तिगत शिक्षा" शुरू करेगा। दो साल बाद उन्होंने इस प्रोजेक्ट के लिए चुना"अंतरिक्ष यात्री": मैकफर्सन और वेलिंगटन। जब माता-पिता को "व्यक्तिगत शिक्षा" का वादा करने वाले ब्रोशर मिले, तो कई लोग खुश हुए। स्कूल जिला नेताओं ने शिखर सम्मेलन को चुना।

स्कूल बोर्ड के सदस्य ब्रायन किनास्टन ने कहा, "हम सभी बच्चों के लिए समान अवसर चाहते थे।" समिट ने अपनी 14 साल की बेटी को स्वतंत्र महसूस कराया।

उन्होंने कहा, "हर किसी को इसका आकलन करने में बहुत जल्दी थी।"

जब स्कूल वर्ष शुरू हुआ, तो बच्चों को समिट का उपयोग करने के लिए लैपटॉप मिले। उनकी मदद से उन्होंने गणित से लेकर अंग्रेजी और इतिहास तक विषयों का अध्ययन किया। शिक्षकों ने छात्रों से कहा कि अब उनकी भूमिका मार्गदर्शक की है।

स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चों के माता-पिता तुरंत परेशानी में पड़ गए। 12 साल की मेगन, जो मिर्गी से पीड़ित है, को दौरे की संख्या कम करने के लिए एक न्यूरोलॉजिस्ट ने स्क्रीन समय को प्रतिदिन 30 मिनट तक सीमित करने की सलाह दी थी। जब से मेगन ने वेब टूल्स का उपयोग करना शुरू किया, उसे दिन में कई बार दौरे पड़ते थे।

सितंबर में, कुछ छात्रों को संदिग्ध सामग्री का सामना करना पड़ा जब समिट ने उन्हें खुले वेब स्रोतों की सिफारिश की। पुरापाषाण इतिहास पर अपने एक पाठ में, शिखर सम्मेलन में वयस्कों के लिए आकर्षक विज्ञापनों के साथ ब्रिटिश अखबार द डेली मेल के एक लेख का लिंक शामिल था। दस आज्ञाओं की खोज करते समय, प्लेटफ़ॉर्म एक धार्मिक ईसाई साइट पर पुनर्निर्देशित हो गया। इन दावों पर, टेवेनर ने जवाब दिया कि प्रशिक्षण पाठ्यक्रम खुले स्रोतों का उपयोग करके बनाया गया था और द डेली मेल का लेख इसकी आवश्यकताओं के अनुरूप है। “डेली मेल बहुत ही बुनियादी स्तर पर लिखता है और उस लिंक को जोड़ना एक गलती थी,” उन्होंने कहा, शिखर सम्मेलन पाठ्यक्रम छात्रों को धार्मिक स्थलों पर निर्देशित नहीं करता है।

शिखर सम्मेलन ने देश भर के शिक्षकों को विभाजित कर दिया। कुछ के लिए, उन्होंने उन्हें योजना बनाने और ग्रेडिंग परीक्षणों से मुक्त कर दिया और उन्हें व्यक्तिगत छात्रों के लिए अधिक समय दिया। दूसरों ने कहा कि उन्होंने खुद को दर्शक की भूमिका में पाया। जबकि शिखर सम्मेलन के लिए स्कूलों को कम से कम 10 मिनट तक चलने वाले शिक्षक सत्र की आवश्यकता थी, कुछ बच्चों ने कहा कि सत्र कुछ मिनटों से अधिक नहीं चलते थे या बिल्कुल भी नहीं चलते थे।

छात्रों के निजी डेटा की सुरक्षा को लेकर भी सवाल उठा. पेरेंट कोएलिशन फॉर स्टूडेंट प्राइवेसी की सह-अध्यक्ष लियोनी हैम्सन ने कहा, "समिट प्रत्येक छात्र पर बड़ी मात्रा में व्यक्तिगत डेटा एकत्र करता है और इसे कॉलेज और उसके बाहर ट्रैक करने की योजना बना रहा है।" टैवेनर ने जवाब दिया कि प्लेटफ़ॉर्म बच्चों के ऑनलाइन गोपनीयता संरक्षण अधिनियम का पूरी तरह से अनुपालन करता है।

सर्दियों तक, मैकफ़र्सन और वेलिंगटन के कई छात्रों का पेट भर चुका था।

16 वर्षीय मिरिलैंड फ्रेंच की आंखें थकने लगीं और वह कक्षा में शिक्षकों और छात्रों से बात करने से चूक गई। उन्होंने कहा, ''इस समय हर कोई बहुत तनाव में है।'' आठवीं कक्षा की कोलीन विंटर ने 50 अन्य छात्रों के साथ जनवरी वॉकआउट में भाग लिया। "मैं थोड़ा डरा हुआ था," उन्होंने कहा, "लेकिन मुझे अभी भी कुछ करने में अच्छा लग रहा है।"

माता-पिता में से एक, टॉम हेनिंग की ऑटो मरम्मत की दुकान के पिछवाड़े में एक संगठनात्मक बैठक आयोजित की गई थी। 14 और 16 साल के दो बच्चों के पिता, मशीनिस्ट क्रिस स्माले ने समिट के खिलाफ अपने घर के सामने एक तख्ती लगाई: “हमारे लिए सब कुछ बहुत अच्छी तरह से वर्णित किया गया था। लेकिन ये सबसे ख़राब था नींबू कार, जो हमने कभी खरीदा है।" डियाना गार्वर ने भी अपने आँगन में एक चिन्ह बनाया: "समिट के साथ मत डूबो।"

मैकफ़र्सन में, कोएनिग्स ने पैसे बचाए और अपने बच्चों को कैथोलिक स्कूल में भेजा: "हम कैथोलिक नहीं हैं, लेकिन हमें शिखर सम्मेलन की तुलना में रात्रिभोज पर धर्म पर चर्चा करना आसान लगता है।" वेलिंगटन सिटी काउंसलर केविन डोड्स के अनुसार, लगभग एक दर्जन वेलिंगटन माता-पिता पहले ही अपने बच्चों को शरद ऋतु की अवधि के बाद पब्लिक स्कूल से बाहर ले जा चुके हैं और अन्य 40 ने गर्मियों तक उन्हें वापस लेने की योजना बनाई है।

"हम परिधि पर रहते हैं," वह अफसोस जताते हुए कहते हैं, "और उन्होंने हमें गिनी पिग में बदल दिया है।"

स्रोत: www.habr.com