युर्चिक - एक छोटा लेकिन दुर्जेय उत्परिवर्ती (काल्पनिक कहानी)

1.
- युर्चिक, उठो! अब स्कूल जाने का समय है।

माँ ने अपने बेटे को हिलाया। फिर वह अपनी तरफ मुड़ी और आपकी ओर देखने के लिए अपनी कलाई पकड़ ली, लेकिन युर्चिक बच गया और दूसरी तरफ मुड़ गया।

- मैं स्कूल नहीं जाना चाहता।

- उठो, नहीं तो देर हो जायेगी।

यह महसूस करते हुए कि उसे अभी भी स्कूल जाना होगा, युर्चिक थोड़ी देर तक लेटा रहा, फिर मुड़ गया और बिस्तर के किनारे पर अपने पैर लटकाकर बैठ गया। निजी जीवन रक्षक उपकरण पास में ही रात्रिस्तंभ पर रखे हुए थे। एक अस्थिर हाथ से, लड़के ने टटोलकर मनोरंजन का सामान पहना, उससे जोड़ा और बाथरूम की ओर चला गया।

नहा धोकर नींद उड़ गयी. युर्चिक एक स्टूल पर चढ़ गया और नाश्ता करने लगा: माइटी इरतीश पेय और एक सॉसेज-स्वाद वाला सैंडविच। उसने इसे खाया, और उस समय उसने चित्र की प्रशंसा करने के लिए मनोरंजन ऐपिस में से एक को नीचे कर दिया। यह बहुत सुंदर है, आप जानते हैं: शहर के एंटेना के बीच सूर्यास्त। युर्चिक ने कल इसे स्वयं बनाया और इसे विश्व खेल के मैदान पर पोस्ट किया। किसी ने उसकी मदद नहीं की, यहां तक ​​कि उसके पिता ने भी नहीं।

लेकिन ये क्या है, क्या??? तस्वीर के नीचे उपयोगकर्ता डिम्बू की एक टिप्पणी है। टिप्पणी कहती है: "उत्परिवर्ती फिर से सक्रिय हो रहा है।"

युर्चिक के होंठ गुस्से से कांपने लगे। वह इस डिम्बा - डिमका बुरोव को जानता था, वह उसे किंडरगार्टन से जानता था। यह लड़का युर्चिक से दो साल बड़ा था और उसी स्कूल में तीसरी कक्षा में था। अप्रिय आदमी! अब - किंडरगार्टन से स्नातक होने के इतने वर्षों के बाद! - डिमका बुरोव को याद आया कि युर्चिक एक उत्परिवर्ती था और उसने टिप्पणी में लिखा था। ताकि सभी सब्सक्राइबर देख सकें! क्या यादगार कमीना है!

माँ को कुछ संदेह हुआ और उसने पूछा:

- क्या हुआ?

लेकिन युरचिक ने पहले ही खुद को संभाल लिया था और मुंह भरकर अपना सिर हिलाया, जैसे:

"कुछ नहीं, सब ठीक है।"

माँ को यह जानने की ज़रूरत नहीं है कि रहस्य उजागर करने के लिए वह बुरोव से कितनी बुरी तरह बदला लेगा। वह संभवतः उसके साथ एक नश्वर बौद्धिक द्वंद्व में प्रवेश करेगा, जिसके परिणामस्वरूप बुरोव का स्पष्ट दिमाग गर्म हो जाएगा और विफल हो जाएगा, और बुरोव स्वयं जीवन भर मूर्ख बना रहेगा। उसकी सेवा सही है, मूर्खतापूर्ण टिप्पणियों के साथ "विश्व के खेल के मैदान" में हस्तक्षेप करने का कोई मतलब नहीं है!

मेरा मूड निराशाजनक रूप से खराब हो गया था, मेरे होंठ अभी भी कांप रहे थे, लेकिन आज के लिए मेरे जीवन का कार्य निर्धारित हो चुका था। आगामी बदला लेने के बारे में विचारों से भरे हुए, युर्चिक ने जल्दी से अपना नाश्ता खत्म किया और अपने शिक्षण उपकरण अपने ब्रीफकेस में रख दिए।

"बहुत बढ़िया, हमेशा इतने आज्ञाकारी रहो," मेरी माँ ने दालान से प्रशंसा की।

वास्तव में, युर्चिक आज्ञाकारी नहीं था: वह दृढ़ निश्चयी और उद्देश्यपूर्ण था। लेकिन मेरी मां वयस्क थीं और ज्यादा समझ नहीं रखती थीं. आदतन हलचल के साथ, उसने अपने बेटे को महसूस किया, जाँच की कि क्या सब कुछ सही जगह पर है: उसके सिर पर एक चैट के साथ मनोरंजन - मजबूती से कुंडी लगाई हुई, उसकी कलाई पर एक स्वस्थ बच्चा, उसकी बांह के नीचे एक स्पष्ट दिमाग, उसके ब्रीफकेस में शैक्षिक उपकरण। सब कुछ यथास्थान था.

- गया? हाँ, इससे पहले कि मैं भूल जाऊँ। आज स्कूल के बाद तुम्हारे पापा तुमसे मिलेंगे.

युर्चिक ने कोई उत्तर नहीं दिया, उसने बस अपना हाथ अपनी माँ के गर्म हाथ में डाल दिया। वे अपार्टमेंट छोड़कर स्कूल चले गये।

2.
कक्षाएं शुरू होने से पहले, युर्चिक ने अपराधी की तलाश नहीं की, क्योंकि मूल योजना - बुद्धि को मापने के लिए - पूरी तरह से अनुपयुक्त थी। लड़का अपने आप को होशियार समझता था - और ईमानदारी से कहें तो बहुत होशियार भी - लेकिन एक प्रथम श्रेणी का दिव्यदर्शी तीसरे श्रेणी के दिव्यदर्शी से कैसे प्रतिस्पर्धा कर सकता है?! ऐसा कोई नहीं कर सकता.

जैसे ही युर्चिक ने यह पता लगाना शुरू किया कि बुरोव से कैसे निपटना है, जीवविज्ञान शुरू हो गया।

एक मोटी और सख्त जीवविज्ञानी लिली बोरिसोव्ना ने विकास के बारे में बात की। शिक्षक ने पिछले पाठ में बताया कि विकास क्या है, लेकिन युर्चिक भूल गया। लेकिन इससे क्या फ़र्क पड़ता है?!

"देखो, बच्चों, हमारा शरीर कार्यात्मक रूप से कैसे संरचित है," इस बीच, लिली बोरिसोव्ना ने मनोरंजन की ओर एक आँख से देखते हुए, आश्वस्त रूप से बताया। -व्यक्ति का हर अवसाद और उभार अपनी जगह पर होता है। उदाहरण के लिए, बगल. दरअसल, बगल में एक चतुर उपकरण है। इस बात पर ध्यान दें कि हाथ शरीर से कितना कसकर फिट बैठता है - यह अकारण नहीं है। प्रकृति ने विशेष रूप से दोनों तरफ संरक्षित एक कैश प्रदान किया है ताकि लोग इसमें भंडारण कर सकें... लोग अपनी बाहों के नीचे क्या रखते हैं, कोवालेवा?

कोवालेवा अपने पैरों पर खड़ी हो गई और अपनी पलकें झपकाने लगीं।

- आपकी बांह के नीचे क्या है, लेनोचका? - शिक्षक ने पूछा।

कोवालेवा की आधी-अधूरी आँखें उसकी बगल की ओर झुक गईं और आँसुओं से भरने लगीं।

"बेवकूफ!" - यर्चिक ने उत्सुकता से देखते हुए सोचा।

"बैठो, कोवालेवा," जैविक वैज्ञानिक ने आह भरी। – रेशेतनिकोव, लोग अपनी बांहों के नीचे क्या रखते हैं?

रेशेतनिकोव वह है, युर्चिक।

"वे स्पष्टता बनाए रखते हैं," युर्चिक बिना उठे गुस्से से बुदबुदाया।

- यह सही है, रेशेतनिकोव। आपको बस खड़े होकर शिक्षक को उत्तर देना है। आवश्यकतानुसार पुनः दोहराएँ।

मुझे अपने पैरों पर खड़ा होना पड़ा और दोहराना पड़ा। लिली बोरिसोव्ना ने संतुष्टि के साथ सिर हिलाया और जारी रखा:

-देखिये यह कितना बढ़िया परिणाम देता है। एक ओर, हाथ और छाती भेदक को क्षति से बचाते हैं, और दूसरी ओर, भेदक बगल के जीवित ऊतकों को उसमें बने पंखे से हवा देता है। प्रकृति द्वारा स्वयं बनाया गया एक उत्कृष्ट डिज़ाइन समाधान। यही बात केवल बगल के बारे में ही नहीं कही जा सकती। उदाहरण के लिए, कलाई..." इन शब्दों के साथ जीवविज्ञानी ने अपनी हथेली को उसके सिर के स्तर तक उठाया। पहली कक्षा ने उदासी से देखा कि क्या हो रहा है। - कलाई पतली होती है, जबकि हथेली चौड़ी होती है। इसे कलाई पर पहनने के लिए बनाया गया है...

- तुम स्वस्थ हो! - होशियारों में से एक पीछे की पंक्तियों से चिल्लाया।

- यह सही है, अपने स्वास्थ्य के लिए। यदि आपकी हथेली संकीर्ण होती, तो आप निश्चित रूप से अपने हाथ से जमीन पर गिर जाते। लेकिन हथेली चौड़ी है, इसलिए आप इसे बिल्कुल अच्छे से पकड़ सकते हैं। प्रकृति ने सब कुछ पहले से ही देख लिया है: यह तथ्य कि लोग किसी दिन व्यक्तिगत जीवन के लिए उपकरणों का आविष्कार करेंगे, और आविष्कार के बाद वे उन्हें कहाँ पहनेंगे।

युर्चिक ने लिली बोरिसोव्ना की बात सुनी, और उसने खुद डिम्बू की क्षुद्रता के बारे में सोचा। यदि आप विश्व के खेल के मैदान पर उनकी पोस्ट पर किसी टिप्पणी में कुछ व्यंग्यपूर्ण लिखें तो क्या होगा? ठीक है, ताकि बुरोव गुस्से से घुट जाए और जीवन भर युर्चिक से संपर्क करने की कसम खा ले। वैसे, एक अद्भुत विचार है।

पाठ के दौरान बिना अनुमति के मनोरंजन के लिए आंखों की पुतलियों को नीचे करना मना था, लेकिन युर्चिक अधीर था। बदलाव का इंतज़ार बहुत लंबा है. लड़के ने अपना सिर नीचे किया, सामने अपने पड़ोसी की पीठ के पीछे छुपाया, और आँखों की पुतलियों पर क्लिक किया। दिव्यदर्शी ने, काम शुरू करने के बाद, बमुश्किल ध्यान देने योग्य कंपन किया। मेरी बगल से एक सुखद ठंडक बह रही थी।

युर्चिक ने यह देखना शुरू किया कि डिम्बू विश्व खेल के मैदान पर क्या पोस्ट कर रहा है, लेकिन, दुर्भाग्य से, उसे एक भी पोस्ट नहीं मिली।

"कितना आलसी कमीना है," लड़के ने सोचा, उसके होंठ कांप रहे थे।

उत्तर टिप्पणी प्रदान करने का विकल्प अब उपलब्ध नहीं है। हमें कुछ और लेकर आना होगा.

– रेशेतनिकोव, कक्षा के दौरान मनोरंजन के उपयोग की अनुमति किसने दी? क्या आप चाहेंगे कि मैं अपने माता-पिता को एक संदेश भेजूं?

लड़के ने अपना सिर उठाया और देखा कि लिली बोरिसोव्ना किनारे की ओर चली गई थी, जिसके परिणामस्वरूप उसने युर्चिकोव के चेहरे पर एक नीची हुई ऐपिस देखी। पड़ोसी की पीठ अब रोक नहीं रही थी। अब जीवविज्ञानी अपने कूल्हों पर हाथ रखकर, माँग करते हुए खड़ी हो गई, और माफ़ी की उम्मीद कर रही थी।

लिली बोरिसोव्ना को नाराज़ होने की कोई ज़रूरत नहीं थी। युरचिक ने तुरंत आंखों की पुतलियों को अपने माथे पर उठाया और, अपने असंतोष को दबाते हुए, सबसे दयनीय आवाज में चिल्लाया:

- क्षमा करें, मैं ऐसा दोबारा नहीं करूंगा।

और उस समय मैं सोच रहा था कि शापित डिमका बुरोव हर चीज के लिए भुगतान करेगा: गंदी टिप्पणी के लिए और जीव विज्ञान कक्षा में जबरन माफी के लिए।

3.
पहला परिवर्तन आया, लेकिन युर्चिक अभी भी समझ नहीं पाया कि कैसे कार्य किया जाए। डिम्बा को बौद्धिक द्वंद्व में हराना संभव नहीं होगा, और वह विश्व खेल के मैदान पर प्रकाशित नहीं होता है। और आप शारीरिक रूप से उस पर काबू नहीं पा सकते - वह तीसरी कक्षा का छात्र है, आख़िरकार, एक बड़ा लड़का है।

"जब मैं बड़ा हो जाऊंगा..." - युर्चिक कल्पना करने लगा...

लेकिन समय रहते उन्हें एहसास हुआ कि डिमका बुरोव भी उस समय तक बड़ी हो जाएंगी। जब युर्चिक तीसरी कक्षा का छात्र बन जाएगा, तो बुरोव पांचवीं कक्षा में जाएगा, ताकि वह अपना पैर जमा सके। नहीं, स्थिति निश्चित रूप से निराशाजनक लग रही थी।

"ठीक है, ठीक है," लड़के ने दृढ़तापूर्वक निर्णय लिया। "अगर मैं बुरोव से आमने-सामने मिलूंगा, तो हम देखेंगे।"

तब उनकी कक्षा के सेरयोगा सेवेलियेव, एक सहपाठी और आम तौर पर एक शांत व्यक्ति, युर्चिक के पास आये।

– क्या हम स्कूल के आसपास भाग रहे हैं?

"शायद डिमका भी स्कूल के आसपास दौड़ रही है," युर्चिक ने सोचा और शेरोगिन के प्रस्ताव से सहमत हो गया।

और वे भाग गये. गर्म मौसम में, छात्र अक्सर जॉगिंग करने जाते थे - और अब सड़क पर बहुत सारे छात्र हैं।

जब युर्चिक और सेरयोगा ने हाई स्कूल के छात्रों के एक समूह को देखा तो वे लगभग इमारत के चारों ओर भाग गए। वे तहखाने के प्रवेश द्वार के पास घूम रहे थे। यह एक एकांत जगह थी, जो शिक्षक के कमरे और उन कक्षाओं की खिड़कियों से दिखाई नहीं देती थी जिनमें मुख्य पाठ पढ़ाए जा रहे थे।

लोगों को दिलचस्पी हो गई, वे भीड़ के पास पहुंचे और उसमें से देखने लगे।

दो केंद्रीय पात्र थे. पहला, खुरदरे चेहरे वाला एक ठग, एकाग्रता से दीवार पर अपनी कोहनियाँ झुका रहा था - जाहिर तौर पर किसी महत्वपूर्ण चीज़ की तैयारी कर रहा था। उसकी शर्ट के बटन नाभि तक खुले हुए थे। दूसरा, दुबला-पतला और लगातार हँसता हुआ, अपने हाथों में दो बहु-रंगीन बंदरगाहों वाला एक तार पकड़े हुए था - एक स्पष्ट घरेलू उत्पाद।

- तैयार? - दूसरे ने पहले से पूछा।

"इसे चिपका दो," पहले ने अपनी ठुड्डी की ओर इशारा करते हुए सिर हिलाया।

दूसरे ने एक बंदरगाह को अपने मनोरंजन से जोड़ा, और दूसरे ने अपने खुले बगल में अपने साथी की स्पष्टता से। कठोर चेहरे वाला वह जानवर हिल गया और कांपने लगा।

- ओह अच्छा? आप क्या देखते हैं? जल्दी बताओ! - दर्शक चिल्ला उठे।

"मैं खुद को देखता हूं," चौंका हुआ ठग फुसफुसाया। – लेकिन किसी तरह बहुत नहीं, अस्पष्ट... डिस्कनेक्ट करें, यह पहले से ही काफी है!

ठग के शरीर के साथ-साथ उसका सिर और यहां तक ​​कि उसके चेहरे की त्वचा भी हिलने लगी। दुबले-पतले आदमी ने तुरंत तार काट दिया और अपने दोस्त के गाल पर तमाचा जड़ दिया। वह जेलीनुमा अवस्था में था, लेकिन धीरे-धीरे होश में आने लगा। भीड़ एक साथ बोली:

- वह लगभग चार सेकंड तक चला!

- संपर्क है!

– बढ़िया काम, सीधे आगे!

उस समय, युर्चिक और सेरयोगा पर ध्यान दिया गया।

- तुम, छोटे फ्राई, यहाँ क्या कर रहे हो? खैर, यहाँ से चले जाओ!

छोटे बच्चे ने नीचे देखा और स्कूल के बरामदे की ओर दौड़ पड़ा। लोगों को अभी भी समझ नहीं आया कि हाई स्कूल के छात्र क्या कर रहे थे, लेकिन उन्हें लगा: कुछ निषिद्ध, बुरा है। युर्चिक ने एक बार फिर कल्पना की कि ठग कैसे कांप रहा था, किसी और की स्पष्टता से जुड़ा था, और कांप रहा था। तुम्हें पिताजी से पूछना होगा कि "सीधे ख़त्म करो" का क्या मतलब है।

"हां, मुझे पूछना होगा," युर्चिक ने खुद से वादा किया और तुरंत भूल गया, वसंत का सूरज इतना उज्ज्वल था और आकाश में बादल हल्के थे।

4.
अगला था शारीरिक शिक्षा।

युर्चिक के पास शारीरिक शिक्षा में अधिक समय नहीं था, और लड़का थोड़ा उदास हो गया। मैं सबसे मजबूत शारीरिक प्रशिक्षण वर्दी में बदल गया... जब आपके पैर कमजोर होते हैं और आपके विचार दूरी में होते हैं तो इसे क्या कहा जाता है? उद्घोषणाएँ, शायद?

संक्षेप में, युर्चिक को शारीरिक शिक्षा पसंद नहीं थी, ओह, उसे यह पसंद नहीं था!

यहाँ तक कि ऊर्जावान चिल्लाहटों ने भी लड़के को खुश नहीं किया:

- ऊपर! ऊपर! ऊपर!

तो शारीरिक शिक्षा शिक्षक ने अपनी बालों वाली भुजाओं को ताली बजाते हुए चिल्लाया, जबकि छात्र, शारीरिक शिक्षा की वर्दी पहने हुए, हॉल में भाग गए और पंक्तिबद्ध हो गए।

"अब होमवर्क की जाँच की जा रही है," शारीरिक शिक्षक ने घोषणा की जब सभी लोग ऊँचाई के अनुसार पंक्तिबद्ध हो गए, लड़के अलग, लड़कियाँ अलग। - अपना दाहिना हाथ फैलाकर एक-एक करके पास आएं।

छात्र अपना दाहिना हाथ फैलाकर बारी-बारी से गठन से बाहर निकले। शारीरिक शिक्षा शिक्षक ने एक शारीरिक शिक्षा निदान उपकरण को उनके स्वास्थ्य से जोड़ा और पिछले सप्ताह की उनकी शारीरिक गतिविधि को पढ़ा।

"और आगे बढ़ें," उन्होंने एक छात्र से कहा। - जीवन गति में है. एक व्यक्ति थोड़ा हिल-डुल सका और अंततः मर गया।

छात्र ने उदास होकर सिर हिलाया और पीछे हट गया।

शारीरिक शिक्षक ने दूसरे छात्र से कहा, "आपने बहुत अच्छा किया, आप सक्रिय रूप से आगे बढ़े।" – ऐसा पूरे हफ्ते करते रहें.

दूसरा छात्र मुस्कुराया और तेजी से वापस लाइन में चला गया।

युर्चिक की मोटर गतिविधि सामान्य हो गई - वह अक्सर स्कूल के आसपास और गलियारों में भी दौड़ता था।

- शाबाश, वह सक्रिय रूप से आगे बढ़ा! हालाँकि आपका पुराना मॉडल ठीक है. शारीरिक गतिविधि के लिए ए+।

युर्चिक प्रशंसा से खिल उठा। शायद शारीरिक शिक्षा उतना ख़राब विषय नहीं है जितना पहले लगता था। ठीक है, आइए देखें कि इसमें क्या है और शारीरिक शिक्षक ने पाठ के दूसरे भाग की तैयारी कर ली है!

होमवर्क जांचने के बाद खेल प्रतियोगिता होने की उम्मीद थी। और वैसा ही हुआ. डायग्नोस्टिक टेस्ट को अपने स्पोर्ट्स बैग में रखते हुए, शारीरिक शिक्षा शिक्षक ने छात्रों का ध्यान आकर्षित करते हुए फिर से ताली बजाई:

– और अब जोड़ी तलवारबाजी!

वाह, उन्होंने अभी तक शारीरिक शिक्षा कक्षाओं में तलवारबाजी का अध्ययन नहीं किया है! जब शारीरिक शिक्षा शिक्षक ने अपने बैग से उभरे हुए ब्रांडेड पोर्ट वाला एक स्पोर्ट्स कंसोल निकाला तो कक्षा उत्सुकता से देखने लगी। कंसोल पर लड़ाकू बंदूकधारियों के साथ एक स्टिकर था।

- हर कोई जोड़े में टूट जाता है!

जैसे ही वे जोड़े में विभाजित हुए, एक हर्षित हंगामा शुरू हो गया। अंत में, सभी लोग अलग हो गए और तलवारबाजी के मैचों का इंतजार करने के लिए लाइन में लग गए।

- आना!

घबराए हुए प्रतिस्पर्धियों की पहली जोड़ी पास आई। शारीरिक शिक्षा शिक्षक ने मोटी उंगलियों से बच्चों की कलाइयों में बंधी पट्टियों को बाड़ के साथ जोड़ा और स्टार्ट बटन दबाया। फेंसिंग कंसोल ख़ुशी से गूंज उठा और जल्द ही परिणाम दे दिया।

- आप जीत गए, बधाई हो।

विजेता, जिसे कंधे पर उत्साहवर्धक ताली मिली, वह अपनी बाहें ऊपर उठाकर उछल पड़ा और कुछ अस्पष्ट चिल्लाया।

"और आपको," शारीरिक शिक्षा शिक्षक उदास हारे हुए व्यक्ति की ओर मुड़े, "आपको कम प्रतिक्रिया गति पर ध्यान देने की आवश्यकता है।" यदि आपकी प्रतिक्रिया गति कम न होती तो आप जीत सकते थे।

लेंका कोवालेवा की भागीदारी के साथ, पहली जोड़ी ने अगली, लड़कियों वाली जोड़ी को रास्ता दिया। उसे, सभी को आश्चर्यचकित करते हुए, सांत्वना ने जीत दिला दी। हर कोई हांफने लगा और लेंका ने अपनी बड़ी-बड़ी आंखें हद तक खोल दीं और खुशी से रोने लगी।

"मज़ेदार," युर्चिक ने सोचा।

लेकिन अब उसके पास कोवालेवा के लिए समय नहीं था - अब उसकी और शेरोगा की बारी थी।

फ़ेंसिंग कंसोल से जुड़ने के बाद, युर्चिक ने अपनी आँखें बंद कर लीं और अपनी मांसपेशियों को तनावग्रस्त कर लिया, लेकिन फिर भी हार गया।

शारीरिक शिक्षा शिक्षक ने सलाह दी, "अपने माता-पिता से एक नया खरीदने के लिए कहें।" - साधारण शारीरिक गतिविधि यहां मदद नहीं करेगी; उपकरण को पंप करना होगा। उन्हें कम से कम इसे अपग्रेड करने दीजिये.

युर्चिक को पता था कि उसका टायर नवीनतम मॉडल का नहीं है। हाँ, लेकिन क्या होगा अगर वे सस्ते नहीं हैं, आप हर साल एक नया नहीं खरीद सकते! माँ और पिताजी के पास बिल्कुल उनके जैसे ही मॉडल हैं, और वे कुछ भी नहीं पहनते हैं और नए की माँग नहीं करते हैं।

लड़का परेशान होना चाहता था, लेकिन सरयोगा के खुश चेहरे को देखा जिसने जीत हासिल की और अपना मन बदल लिया। लेकिन संक्षेप में इससे क्या फ़र्क पड़ता है - विशेषकर एक उत्परिवर्ती के लिए?!

5.
प्रोग्रामिंग युर्चिक का पसंदीदा विषय है, क्योंकि प्रोग्रामिंग उसे मनोरंजन करने की अनुमति देती है। और इवान क्लिमोविच भी, एक प्रोग्रामिंग शिक्षक... वह एक महान जोकर है, उसके छात्र उससे प्यार करते हैं।

इवान क्लिमोविच - देर-सबेर, हू-उ-उ-उद - एक रहस्यमय मुस्कान के साथ कक्षा में दाखिल हुआ और तुरंत दिखावटी आक्रोश व्यक्त किया:

– आंखें क्यों ऊपर उठाई जाती हैं? यह एक प्रोग्रामिंग पाठ है.

कक्षा ने खुशी से अपनी पलकें झपकाईं।

- विजुअल स्टूडियो लॉन्च करें।

कक्षा में लॉन्च के शब्द फुसफुसाए गए। सभी के साथ मिलकर, युर्चिक ने जादुई शब्द बोले, और एक सेकंड की देरी के बाद, विजुअल स्टूडियो खुल गया। सहायक प्रोग्रामर स्रोत कोड की गहराई से बाहर आया, युर्चिक पर अपना हाथ लहराया और पूछा:

– एक नया प्रोजेक्ट बनाएं? कोई मौजूदा लोड करें? खाता सेटिंग बदलें?

"बस रुको..." लड़के ने शिक्षक का काम न चूकने की कोशिश करते हुए उसे हाथ हिलाकर विदा किया।

सभी ने अपने देखने वाले स्टूडियो खोले और निरंतरता की प्रतीक्षा करने लगे।

- आज आपको प्रोग्राम करना होगा... - इवान क्लिमोविच ने एक महत्वपूर्ण विराम दिया, -... आपको कार्ट को प्रोग्राम करना होगा।

कक्षा हांफने लगी।

-गाड़ी क्या है? - किसी ने पूछा।

"मुझे नहीं पता," इवान क्लिमोविच ने आसानी से समझाया। - वहाँ जाओ, मुझे नहीं पता कहाँ, मुझे लाओ मुझे नहीं पता क्या। लेकिन फिर भी कार्ट को प्रोग्राम करें। आइए देखें कि उन्होंने आपको किंडरगार्टन में क्या सिखाया। बीस मिनट की प्रोग्रामिंग, फिर हम पता लगाएंगे कि क्या काम आया। यह एक परीक्षण कार्य है, मैं कोई ग्रेड नहीं दूंगा।

इवान क्लिमोविच मेज पर बैठ गया और स्पष्ट रूप से ऊबने लगा।

कक्षा में एक दूसरे की ओर देखने लगे और हलचल होने लगी। कोई टास्क को लेकर बड़बड़ाने लगा तो कोई आपस में चर्चा करने लगा। वास्तव में कौन सी अन्य गाड़ी? और इसे कैसे प्रोग्राम करें? युर्चिक के मन में एक विचार आया: शायद कोई पिछला कार्य ले लें और उसे कार्ट कहें? ख़ैर, वैसे तो ऐसा कोई शब्द मौजूद ही नहीं है!

उसने सरयोगा को अपने पैर से धक्का दिया।

- आप कैसे प्रोग्राम करेंगे?

सरयोगा ने जवाब में फुसफुसाया:

"मैंने पहले ही असिस्टेंट को देखने के लिए भेज दिया है।" उनका कहना है कि संचार का साधन इतना प्राचीन था। मैं अब इसके लिए एक नई बैकलाइट प्रोग्राम करूँगा। बस अपना खुद का कुछ लेकर आओ, अन्यथा इवान क्लिमोविच अनुमान लगाएगा कि क्या हम वही काम करेंगे।

"मैं इसके बारे में सोचूंगा," युर्चिक ने बुदबुदाया और भौंहें चढ़ा लीं।

सरयोग ने शायद बात नहीं की होगी। कोई, कोई, और युर्चिक अपने उल्लेखनीय दिमाग से कुछ न कुछ लेकर आएंगे। अंतिम उपाय के रूप में, आप Assistant से पूछ सकते हैं।

युर्चिक ने असिस्टेंट की ओर देखा, जो मनोरंजन में उपयोगकर्ता की पसंद का इंतजार कर रहा था, और बातचीत में हल्के से खांसने लगा।

- योजना क्या है? - सहायक मददगार ढंग से उछल पड़ा।

- नया काम।

मनोरंजन के बीच संभावनाओं से भरी एक नई परियोजना की साफ़-सुथरी खिड़की दिखाई दी।

- कार्ट को प्रोग्राम करें।

सहायक ने चिकोटी काटी और अधीरता से अपने हाथ रगड़े।

-गाड़ी क्या है?

- आप नहीं जानते? - युर्चिक को अप्रिय आश्चर्य हुआ।

- नहीं।

- इसे किसी खोज इंजन में खोजें।

सहायक ने अपने होंठ भींचे। युर्चिक को पता था कि स्टूडियो सहायकों को खोज इंजन का उपयोग करना पसंद नहीं है, लेकिन अब लड़के के पास कोई विकल्प नहीं था: उसे तत्काल यह पता लगाने की ज़रूरत थी कि क्या प्रोग्राम करना है। सर्च इंजन जवाब देगा - ये लोग सब कुछ जानते हैं।

खोज इंजन के साथ परामर्श में लगभग दस सेकंड लगे। उनके लौटने पर, सहायक ने बताया:

- संचार के लिए एक प्राचीन सॉफ़्टवेयर उपकरण, तथाकथित संदेशवाहक। छोटा नाम.

"संदेशवाहक!" - युरचिक ने मजाकिया शब्द पर गुस्से से चिल्लाया।

नहीं, सन्देशवाहकों की कोई आवश्यकता नहीं। इसके अलावा, सरयोगा उसके लिए नई रोशनी का कार्यक्रम करता है।

– क्या इसके अन्य अर्थ भी हैं?

सहायक एक और सेकंड के लिए अनुपस्थित था, और जब वह वापस लौटा, तो उसने युर्चिक को अज्ञात इकाई की एक छवि दिखाई।

सहायक ने समझाया, "घोड़े द्वारा खींची जाने वाली आवाजाही के लिए एक आदिम पहिये वाला उपकरण।"

- उपकरण! घोड़ा खींचा! - युर्चिक प्रसन्न हुआ। - अब मुझे समझ आई। आपको इस डिवाइस के लिए एक नियंत्रण प्रोग्राम लिखना होगा.

"हो गया," सहायक ने कहा।

स्टूडियो स्रोत कोड की पाँच मिलियन पंक्तियों से भरा हुआ था।

– और यह प्रोग्राम क्या करता है? - युर्चिक ने ध्यान से पूछा।

- गाड़ी चलाता है.

बड़े असिस्टेंट के बगल में एक छोटा सा दिखाई दिया।

"वह यहाँ है, मेरा बच्चा," बड़े सहायक ने प्यार से कहा और छोटे के घुँघराले सिर पर हाथ फेरा। - कार्ट में विशेषज्ञता। उनके सभी प्रकारों से परिचित। अपने स्वयं के मूल प्रकार का निर्माण करने में सक्षम। कार्ट के कंप्यूटर सिस्टम में एकीकृत होने के कारण, यह इसे कुशलतापूर्वक और सुरक्षित रूप से संचालित करता है। आत्म-विकास और आत्म-प्रजनन की क्षमता रखता है।

छोटे सहायक ने सिर हिलाकर अपने पिता की बात की पुष्टि की।

यह सुनकर युरचिक बहुत परेशान हो गया।

- आपने फिर से गुणा क्यों किया? - उसने कांपती आवाज में बड़े हेल्पर से पूछा। - क्या मैंने आपसे पुनरुत्पादन करने के लिए कहा था? पिछले महीने मैंने इस पर सख्ती से प्रतिबंध लगा दिया था.' मैंने आपसे कार्ट के लिए एक नियंत्रण कार्यक्रम बनाने के लिए कहा था, लेकिन आपने क्या किया?

- इवान क्लिमोविच, क्या मैं कर सकता हूँ?

लड़के ने अनिच्छा से उस जिद्दी छात्र के साथ संवाद करना बंद कर दिया। स्कूल का डॉक्टर महत्वपूर्ण दृष्टि से दरवाजे पर खड़ा था। उससे साफ लग रहा था कि वह कुछ अहम बात कहने वाली है।

- दुर्भाग्य से, मुझे मेडिकल जांच के लिए क्लास लेनी होगी।

इवान क्लिमोविच ने अपने हाथ उठाये और स्वर्ग को गवाही देने के लिए बुलाया:

- यह कैसे हो सकता है, मारिया एडुआर्डोव्ना?! हम प्रोग्राम करते हैं!

- आप एक समय में दो लोगों को रिहा कर सकते हैं। प्रत्येक जोड़ी के लिए पाँच से सात मिनट - अब और नहीं। निदेशक का आदेश.

इवान क्लिमोविच ने कुछ शोर मचाया, लेकिन अंततः सहमत हो गए। हाँ, निदेशक के आदेश को कोई प्रोग्रामिंग शिक्षक भी चुनौती नहीं दे सकता।

- पहला डेस्क, बाहर निकलें।

युर्चिक जल्दी में था। वह और सेरयोगा दरवाजे से तीसरी मेज पर बैठे थे, जिसका मतलब था कि कार्यक्रम के लिए लगभग दस मिनट बाकी थे। इस समय के दौरान, बड़े सहायक को छोटे को खत्म करने और कुछ अधिक व्यावहारिक लाने के लिए राजी करना आवश्यक था। घोड़े का तापमान मापने के लिए कम से कम एक थर्मामीटर।

6.
युर्चिक और सेरयोगा ने बड़ी सावधानी के साथ स्कूल के प्राथमिक चिकित्सा केंद्र में प्रवेश किया। यह पहली बार नहीं था कि पहली कक्षा के छात्रों का मेडिकल परीक्षण हुआ था, इसलिए उन्हें पता था कि उन्हें क्या होने वाला है। सरयोगा विचारशील और केंद्रित था, और युर्चिक... खैर, उसे डरने की कोई बात नहीं है!

युर्चिक को किंडरगार्टन में पता चला कि वह एक उत्परिवर्ती था, और एक चिकित्सा परीक्षण के दौरान भी। ऐसा हुआ कि डिमका बुरोव, दो समूह बड़ी, इस यादगार चिकित्सा परीक्षा में उपस्थित हुईं। यहीं पर इस बदमाश ने उत्परिवर्ती के बारे में सीखा और उसे याद किया। मुझे याद है कि किंडरगार्टन के डॉक्टर भी युर्चिकोव की उत्कृष्ट क्षमताओं से आश्चर्यचकित थे और लंबे समय तक उन पर चर्चा करते थे।

- क्या तुम्हें दर्द नहीं हो रहा है, लड़के? क्या आप स्क्वाट कर सकते हैं? तुम्हें चक्कर तो नहीं आ रहे?

और पिताजी, जब वह युर्चिक को घर ले जाने आए और शिक्षकों ने उनसे झूठ बोला, तो उन्होंने सलाह दी:

"अरे बच्चे, अगली बार दिखावा करना।" सबके जैसा व्यवहार करो, फिर कोई तुम पर ध्यान नहीं देगा।

तब से, युर्चिक ने केवल चिकित्सा परीक्षाओं के दौरान दिखावा किया। और अब उन्होंने शेरोगा की तरह एक तनावपूर्ण चेहरे को चित्रित करने की कोशिश की। और इस समय उसने चारों ओर देखा कि उसके चारों ओर क्या हो रहा था।

प्राथमिक चिकित्सा चौकी में मारिया एडुआर्डोव्ना के अलावा अज्ञात नर्सें और डॉक्टर थे। अस्पताल से - युर्चिक ने अनुमान लगाया। डॉक्टर एक मेज पर बैठा था जिस पर चिकित्सीय परीक्षण के लिए उपकरण रखे हुए थे।

- अच्छा, पहला कौन है? - मारिया एडुआर्डोव्ना ने कहा और शेरोगा की ओर मुड़ी, जो करीब स्थित था। - एक कुर्सी पर बैठो और मुझे अपना दाहिना हाथ दो।

सरयोग पीला पड़ गया और उसने अपना दाहिना हाथ बढ़ाया। मारिया एडुआर्डोव्ना ने उसका हाथ पकड़कर हल्के से सहलाया। फिर शेरोगिन ने धीरे से क्लिक किया। एक नर्स अमोनिया के साथ तैयार खड़ी थी।

अपना स्वास्थ्य खोने के बाद, सरयोग पीला पड़ गया और तेजी से सांस लेने लगा। युर्चिक ने उसे समझा: अगर कुछ हुआ, तो तुम अब स्वस्थ नहीं रहोगे। बेशक, वे स्कूल के प्राथमिक चिकित्सा केंद्र में थे, और डॉक्टर पास में थे, लेकिन स्वास्थ्य के साथ कुछ भी हो सकता है, और "कुछ भी" का अभी भी निदान करने की आवश्यकता है! स्वस्थ हुए बिना निदान कैसे करें?! शरीर को खतरा है.

यह युर्चिक के लिए अच्छा है - वह एक उत्परिवर्ती है। वह समझता है कि यदि आप स्वस्थ नहीं हैं, तो आपको घातक निदान मिल सकता है, लेकिन फिर भी वह थोड़ा भी भयभीत नहीं है। बहुत से लोग, यदि आप उन्हें उनके स्वास्थ्य से वंचित करते हैं, तो बेहोश हो जाते हैं और अपनी आँखें घुमा लेते हैं। और उत्परिवर्ती युर्चिक को इसकी परवाह भी नहीं है, वह अपनी कुर्सी पर ऐसे बैठता है जैसे कुछ हुआ ही न हो और उसे बहुत अच्छा महसूस हो रहा हो।

मारिया एडुआर्डोवना ने शेरोगिन का स्वास्थ्य ठीक किया और उसे अस्पताल के डॉक्टर को सौंप दिया। डॉक्टर ने डिवाइस को इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों से जोड़ा: उन्होंने रीडिंग ली और परीक्षण किया। इस पूरे समय, शेरोगा, आधी लंगड़ी अवस्था में, एक कुर्सी पर बैठा रहा और तेजी से सांस लेता रहा।

- अरे, आप कपड़े पहन सकते हैं! - डॉक्टर ने थोड़ी देर बाद मारिया एडुआर्डोवना को आपके स्वास्थ्य की ओर लौटते हुए कहा।

स्कूल डॉक्टर ने सावधानी से उपकरण लिया और तुरंत उसे शेरोगा की कलाई पर लगा दिया, जिसके बाद उसने लड़के के गालों को थपथपाया।

-क्या तुम ठीक अनुभव कर रहे हो?

बेचारे सरयोग ने कमजोर ढंग से सिर हिलाया। मारिया एडुआर्डोवना ने तुरंत उसमें रुचि खो दी और युर्चिक की ओर रुख किया।

- अपना दाहिना हाथ बढ़ाएँ।

हा, इससे युरचिक नहीं डरेगा!

जब डॉक्टरों ने उसके स्वास्थ्य की जांच की, तो लड़के ने पीड़ा का बहाना करने के लिए अपने गालों को चूसा और तेजी से सांस ली - वह सब कुछ किया जो उसके पिता ने सलाह दी थी। डॉक्टरों को यह जानने की कोई आवश्यकता नहीं है कि वह एक उत्परिवर्ती है, वह स्वस्थ हुए बिना आसानी से काम कर सकता है और उसे कुछ नहीं होगा।

ऐसा लगता है कि मारिया एडुआर्डोवना ने कुछ नोटिस किया। उसने आँख की पुतली को नीचे किया और उसमें गहराई से देखा, फिर डॉक्टर से फुसफुसा कर बोली।

"मेडिकल रिकॉर्ड... इम्यून... एनामनेसिस..." समझ से बाहर की फुसफुसाहटें युर्चिक तक पहुंच गईं।

डॉक्टर हँसे और उत्तर दिया:

- कोई आश्चर्य की बात नहीं. कुछ भी हो सकता है।

स्कूल के डॉक्टर ने युर्चिक पर संदेह से देखा, लेकिन कुछ नहीं कहा।

- अरे, आप कपड़े पहन सकते हैं! - डॉक्टर ने संक्षेप में बताया।

जैसे ही स्वास्थ्य उसकी दाहिनी कलाई पर आया, युर्चिक, प्रसन्न और प्रसन्न, अपने पैरों पर कूद गया और गलियारे में भाग गया, जहां बरामद शेरोगा उसका इंतजार कर रहा था। छुट्टी होने में कुछ मिनट बचे थे, इसलिए लड़के कक्षा में नहीं लौटे, बल्कि लॉकर रूम में छिप गए, जहाँ उन्होंने सभी प्रकार की अलग-अलग बातें कीं।

7.
आखिरी पाठ इतिहास है.

खैर, यह पूरी तरह से बेकार है, विशेष रूप से इतिहास के शिक्षक इवान एफ़्रेमोविच - लकड़ी की मुद्रा वाला और हमेशा कांच जैसा दिखने वाला एक रंगीन आदमी। बेशक, कभी-कभी वह कुछ दिलचस्प कहते हैं, लेकिन आमतौर पर वह छात्रों को उपकरणों से शैक्षिक सामग्री पढ़ने के लिए मजबूर करते हैं। मनोरंजन के लिए नहीं, नहीं - एक प्रयुक्त उपकरण से, जो प्रत्येक स्कूली बच्चे को वर्ष की शुरुआत में पुस्तकालय गोदाम में दिया जाता है! नहीं, क्या आप इसकी कल्पना कर सकते हैं?!

और अब इवान एफ़्रेमोविच ने निराश वर्ग से कहा:

- पिछले पाठ में हमने संवर्धित वास्तविकता का अध्ययन किया। आइए अब अर्जित ज्ञान को समेकित करें। रेशेतनिकोव, हमें याद दिलाएं कि संवर्धित वास्तविकता क्या है।

खैर, यह फिर से यहाँ है, युर्चिक! शिक्षकों को आज खुजली हो रही है, या क्या? वे हमेशा उससे क्यों पूछते हैं?

युर्चिक अनिच्छा से अपने पैरों पर खड़ा हुआ और ध्यान केंद्रित करने की कोशिश की:

- ठीक है, संवर्धित वास्तविकता है... सामान्य तौर पर, जब आपके पास मनोरंजन के साथ-साथ बातचीत भी जुड़ी होती है। निःसंदेह, आप भी स्वस्थ हैं। और दिव्यदृष्टि उन्हें बगल से आवश्यक जानकारी प्रदान करती है।

"सामान्य तौर पर, यह सच है, लेकिन आप इसे भ्रामक रूप से प्रस्तुत करते हैं, रेशेतनिकोव," इवान एफ़्रेमोविच ने कहा। - अपना शैक्षिक उपकरण लें और वह अध्याय पढ़ें जो आपने पिछले पाठ में पढ़ा था। कक्षा को दोबारा सुनने को कहें और याद रखने का प्रयास करें।

बस इतना ही, और आप अब भी पूछते हैं कि इतिहासकार को नापसंद क्यों किया जाता है!

लेकिन करने को कुछ नहीं था. युर्चिक ने अपने ब्रीफकेस से उपकरण निकाला, वांछित ऐतिहासिक अध्याय पाया और लापरवाही से अक्षरों को दबाते हुए पढ़ना शुरू किया:

“आप और मैं बहुत ख़ुशी के समय में रहते हैं - संवर्धित वास्तविकता का युग। पर हमेशा से ऐसा नहीं था।

संवर्धित वास्तविकता के युग से पहले, लोग आंशिक समय में रहते थे। बड़ी कठिनाई से उन्होंने उपयोगी उपकरणों के बिना एक निरर्थक अस्तित्व निकाला, जिनका आविष्कार बहुत बाद में हुआ था। उन दिनों कोई रास्ता खोजने वाले संकेत नहीं थे, कोई इलेक्ट्रॉनिक रीडर नहीं था, कोई ऑनलाइन थर्मामीटर नहीं था, कोई सेल्फ-हीटिंग जूते नहीं थे। वहाँ बुनियादी मक्खी निरोधक भी नहीं थे। यदि कोई खून-चूसने वाला कीड़ा किसी की गर्दन पर गिर जाता है, तो व्यक्ति को चाबी को हल्के और सुंदर दबाव से दूर करने के बजाय, उसे अपनी हथेली से दबाने के लिए मजबूर होना पड़ता है। जो बेहद अस्वच्छ लग रहा था.

आज इस पर विश्वास करना कठिन है, लेकिन प्रागैतिहासिक लोगों की कलाइयां स्वस्थ नहीं थीं। इससे जनता बहुत दुखी हुई। जब कोई बीमार पड़ता था तो समय पर डॉक्टर को बुलाने वाला कोई नहीं होता था। भले ही डॉक्टर समय पर मरीज के पास पहुंच जाए, लेकिन निदान बताने वाला कोई नहीं था - और सब इसलिए क्योंकि मरीज की कलाई पर कोई स्वास्थ्य नहीं था। जनसंख्या के बीच मृत्यु दर में वृद्धि हुई थी।

चैटिंग और मनोरंजन का भी आविष्कार नहीं हुआ था और लोगों के बीच संचार की सीमा 2 मीटर से अधिक नहीं थी। और वह किस प्रकार का संचार था? कोई भी दूर तक एक छोटी सी तस्वीर या कोई मजेदार गाना भी नहीं भेज सकता था: आपको तस्वीर खुद ही बनानी होती थी और गाना भी खुद ही गाना होता था। केवल निकटतम परिवेश, जिसमें आमतौर पर कई लोग शामिल होते हैं, ही चित्र देख सकते थे या गाना सुन सकते थे। अत: प्रागैतिहासिक काल में कला अविकसित थी।

लोगों की बगलें खाली थीं क्योंकि दूरदर्शिता का आविष्कार भी नहीं हुआ था। बिजली की लाइनें बिछाने या मिस्र के पिरामिडों के निर्माण जैसी सूक्ष्म बौद्धिक समस्याओं को हल करने के लिए, किसी को क्रूर बाहुबल का सहारा लेना पड़ता था।

यह महसूस करते हुए कि चीजें इस तरह जारी नहीं रह सकतीं, मानवता तनाव में आ गई और व्यक्तिगत जीवन समर्थन उपकरणों का आविष्कार किया: आप स्वस्थ हैं, आप स्पष्ट दिमाग वाले हैं, और आप मज़ेदार चैटिंग कर रहे हैं। फिर संवर्धित वास्तविकता का युग आया। विकास की योजनाओं को पूरा करने के बाद, लोग स्वस्थ और खुश हो गये।”

"यह काफी है," इवान एफ़्रेमोविच ने पढ़ना बंद कर दिया। - वैसे, बच्चों, कौन जानता है कि उबोलताई को क्या कहा जाता था?

कोई नहीं जानता था।

- उबोलताई को टेलीफोन कहा जाता था।

कक्षा हँसी से गूंज उठी।

- और इसमें कुछ भी हास्यास्पद नहीं है! - नाराज इतिहासकार चिल्लाया। - पहले, उबोल्टाई को वास्तव में टेलीफोन कहा जाता था। मैं तुम्हें यह साबित कर दूँगा...

कक्षा में बाढ़ जारी रही, लेकिन पहले से ही इवान एफ़्रेमोविच के ऊपर।

8.
चौथा पीरियड ख़त्म हुआ और छात्र गलियारे में आ गए। हाई स्कूल के छात्रों को अगली कक्षाओं में भाग लेना था। निचली कक्षाएँ घर जा रही थीं—उनके लिए स्कूल का दिन ख़त्म हो चुका था।

मुक्त हुआ युरचिक सीढ़ियों से नीचे भाग रहा था, उसके विचार स्कूल की बाड़ से बहुत दूर थे, जब तीसरी कक्षा के छात्रों की भीड़ ने उसे एक तरफ मारा और इधर-उधर घुमाया। तभी युर्चिक का सामना डिम्बू - डिमका बुरोव से हुआ। दोनों के लिए बिल्कुल अप्रत्याशित. ऐसा हुआ कि युर्चिक ने खुद को शेरोगा और अन्य सहपाठियों के बिना अकेला पाया, और डिमका दोनों तरफ कुछ दोस्तों से घिरा हुआ था।

बुरोव ने भी युर्चिक को पहचान लिया और रुक गया। एक विजयी मुस्कान ने उसके बड़े चेहरे को विकृत कर दिया। डिमका चिल्लाया, युर्चिक पर अपनी उंगली से इशारा करते हुए:

- उत्परिवर्ती कलाकार!

बगल में बैठे दोस्त हंसने लगे, पहली कक्षा के छात्र को सामान्य प्रवाह से एक तरफ धकेल दिया। उन्हें शायद पता था कि डिमका ने अपनी आपत्तिजनक टिप्पणी में क्या लिखा है. वे शायद "विश्व खेल के मैदान" का दौरा करते हैं, या शायद बुरोव ने अपने दोस्तों को अपने तरीके से सब कुछ बताया, कौन जानता है?

युर्चिक शरमा गया।

- अच्छा, तुम क्या करोगे, उत्परिवर्ती? क्या आप अपनी बुद्धि से प्रतिस्पर्धा करना चाहते हैं? - वह सुना।

डिमका ने अपनी स्पष्टता को मनोरंजन से अलग कर दिया और एक बौद्धिक द्वंद्व का सुझाव देते हुए खुद को बगल में थपथपाया। युर्चिक को पता था: आईक्यू किसी भी दिव्यदर्शी की स्क्रीन पर प्रदर्शित होता है। प्रत्येक पाठ पूरा होने पर, प्रत्येक पुस्तक पढ़ने पर, प्रत्येक स्मार्ट विचार सुनने पर गुणांक बढ़ता है। लेकिन युर्चिक पहली कक्षा का छात्र है, और डिमका तीसरी कक्षा का छात्र है! कोई संभावना नहीं है - प्रयास करने के लिए कुछ भी नहीं है।

चारों ओर शत्रुओं से घिरा युर्चिक अपने होंठ कांपने लगा और चुप रहा।

- या शायद हम अपनी ताकत माप सकते हैं? - नाराज डिमका ने अपने स्वास्थ्य पर हाथ बढ़ाते हुए सुझाव दिया।

तीसरी कक्षा के विद्यार्थी हँसने लगे।

युर्चिक को पता था कि वह इस बड़े आदमी के साथ सामना नहीं कर सकता। बुरोव उससे आधा सिर लंबा है, और उसकी भुजाएँ काफ़ी मोटी हैं। लेकिन सब कुछ निश्चित रूप से आपके स्वास्थ्य पर प्रतिबिंबित होता है! यदि आप भौतिक डेटा की तुलना करते हैं, तो बुरोव जीत जाएगा - वह निश्चित रूप से जीत जाएगा!

तभी लड़के के दिमाग में कुछ साफ़ हो गया। अपनी इच्छा के बावजूद, उसने मजबूत और भयानक बुरोव को कलाई से पकड़ लिया, उसका स्वास्थ्य खराब कर दिया और उसे दुश्मन के हाथ से खींच लिया। पेंच तोड़ना इतना आसान नहीं है, कभी-कभी आपको कष्ट उठाना पड़ता है, लेकिन यहां युर्चिक ने आदेश के अनुसार पहली बार में ही सही किया।

खड़खड़ाहट तुरंत बंद हो गई। डिमका ने घाव से मुक्त होकर उसकी कलाई की ओर देखा और निगलने की हरकत की। फिर वह पीला पड़ गया और दीवार के सहारे झुक गया। उसके घुटने कांपने लगे.

तीसरी कक्षा के विद्यार्थियों ने युर्चिक के स्वास्थ्य की ओर ध्यान दिया और उसके पास पहुँचे। लेकिन लड़के ने, जैसे कि अचानक, उपकरण को सीढ़ियों की उड़ान के ऊपर उठाया, अपनी पूरी उपस्थिति से यह दिखाते हुए कि वह इसे नीचे फेंकने वाला था। दुश्मन पीछे हट गये. इस बीच, बुरोव पूरी तरह से ढह गया: अपने स्वास्थ्य से वंचित होकर, वह चुपचाप फर्श पर गिरने लगा। तीसरी कक्षा के छात्र असमंजस में खड़े थे, उन्हें समझ नहीं आ रहा था कि क्या करें।

"नैट, इसे उस पर डाल दो," पहले ग्रेडर ने नरम रुख अपनाते हुए उपकरण वापस कर दिया। "लेकिन अब म्यूटेंट के साथ खिलवाड़ मत करो।"

दबे हुए गिरोह द्वारा देरी न करते हुए, युर्चिक शांति से सीढ़ियों से नीचे चला गया। वह एक विजेता की तरह महसूस करता था, और उसकी आत्मा निपुण न्याय का गीत गाती थी। युर्चिक ने यह किया, आख़िरकार उसने यह किया! दिन व्यर्थ नहीं जाएगा.

"लेकिन उत्परिवर्ती होना इतना बुरा नहीं है," लड़के ने सोच-समझकर सोचा।

इस विचार के साथ, युर्चिक ने स्कूल छोड़ दिया, माता-पिता की भीड़ में अपने पिता की तलाश की और अपना ब्रीफकेस लहराते हुए और मोटे तौर पर मुस्कुराते हुए उनसे मिलने गया।

स्रोत: www.habr.com