Zašto se negativna percepcija obrazovnog procesa povezuje s njegovim pozitivnim rezultatima?
Općenito je prihvaćeno da učenici bolje uče ako su za to stvoreni najudobniji uvjeti, a nastavnici su zahtjevni, ali nevjerojatno ljubazni. Bez dobrog mentora, koji će se zasigurno svidjeti svima, gotovo je nemoguće savladati gradivo i uspješno položiti ispite, zar ne? Također bi vam se trebale svidjeti metode podučavanja, a proces učenja bi trebao izazvati izuzetno pozitivne emocije. To je u redu. Ali, […]