Baumanski tehnički univerzitet se vraća na Habr, i spremni smo da delimo najaktuelnije vesti, pričamo o najmodernijim dostignućima i čak vas pozovemo da 'prošetate' po naučnim centrima i laboratorijama Univerziteta.
Ako još niste upoznati s nama, obavezno pročitajte pregledni članak o legendarnoj Baumanci. od Alekseja .
Danas želimo da vam pričamo o jedinstvenom fakultetu GUIMC, mogućnostima koje univerzitet pruža mladim ljudima sa oštećenjem sluha i o prilagođenim obrazovnim programima koji nemaju paralelu u svetu.

Prva obrazovna institucija u zemlji za gluhe i nagluve
GUIMC je vodeći obrazovno-istraživački i metodološki centar profesionalne rehabilitacije osoba sa smanjenim mogućnostima (invalidima) na MGТU im. N.E. Baumana.
Istorija inkluzivnog obrazovanja na MGТU počela je 1934. godine – tada je u instituciju upisano prvih 11 osoba sa oštećenjem sluha, od kojih je formirana nastava grupa. Danas su na MGТU im. N.E. Baumana stvoreni jedinstveni, bez premca u domaćoj i svetskoj praksi, uslovi za inkluzivno obrazovanje studenata.

Prilagođeni programi. Kako se prijaviti i koja je njihova specifičnost?
Pri upisu na MGТU svaki kandidat sa smanjenim mogućnostima sam bira u kojem formatu želi da pohađa nastavu: zajedno sa većinom studenata ili kroz inkluzivne (prilagođene) profesionalne obrazovne programe. Realno vrednujući svoje mogućnosti, kandidati biraju ili klasičnu, svima poznatu formu ili obrazovanje uz podršku fakulteta GUIMC.
Osobina prilagođenih programa – dodatna godina obrazovanja. To jest, studije po programima osnovnih studija traju 5 godina, a po programima specijalizacije – 7. Glavna prednost 'uvodnog' dodatnog godina u nastavni plan je smanjenje obimnosti prve godine studija.
Na MGTU-u učenje nije nimalo lako: brucoši se suočavaju s velikim opterećenjem, novim predmetima i komplexnim zadacima. Raspodjelom najtežih disciplina prve godine studija na dvije, fakultet GUIMC omogućava svojim studentima da usvoje gradivo u ugodnijem ritmu. Također, u prva dva godine studija fakultet uvodi dodatne discipline u skladu s potrebama studenata. Većina studenata fakulteta ima oštećenje sluha, a posebno za njih se organiziraju nastava o korištenju tehničkih sredstava koja su im potrebna: o korištenju slušnih aparata, gdje se raspravlja o svim mogućnostima takvih uređaja i novitetima na tržištu; o semantici tehničkih tekstova i sl.

U prva dva godine studenti GUIMC-a uče u malim grupama od najviše 12 osoba s djelomičnom integracijom u opće tokove. Ove grupe se formiraju iz različitih smjerova programa ovisno o obrazovnim potrebama. Obično, upis u prvi razred izgleda ovako:
1. grupa: studenti s potpunim gubitkom sluha, kojima je potrebno potpuno praćenje putem surdo-tumačenja;
2. grupa: studenti s oštećenjem sluha, kojima surdo-tumačenje nije potrebno;
3. grupa: studenti s invaliditetom uzrokovanim drugim bolestima, kojima je potrebna posebna organizacija nastavnog procesa (dugi odmor za ručak, posebno sastavljen raspored i dr.).
Budući da se prvih godina studija sastoji od sličnih disciplina, studenti sa različitih katedri mogu zajedno učiti u ovakvim malim specijalnim grupama.

Nakon završetka prva dva godine stjecanja programa prve godine, studenti se potpuno integrišu u grupe 2. godine općeg smjera svog izabranog studija i preostale kolegije pohađaju inkluzivno. Drugim riječima — pohađaju sve predmete s studentima iz drugih fakulteta, ali prisustvuju nastavi s prevodom ili posebnom opremom koja omogućava jasno i bez buke čuti govor predavača. Ona se sastoji od dvostrukog mikrofonskog sistema, koji predavač nosi na početku nastave, i samog slušnog aparata studenta.
Također, fakultet GUIMC pruža mogućnost učenja i po programima magistarskog studija.

Koji smjerovi obrazovanja (specijalnosti) postoje?
Prvoškolci mogu odabrati bilo koji smjer studija dostupan na MGUT-u, no postoje određene posebnosti i preporuke. Studentima sa potpunim gubitkom sluha preporučuje se odabir jednog od tri najperspektivnija smjera: „Računarstvo i računalna tehnika“ (kaf. IU5), „Automatizacija tehnoloških procesa i proizvodnje“ (kaf. RK9), „Materijalna znanost i tehnologija materijala“ (kaf. MT8). To je povezano s ograničenim brojem tumača za znakove u Centru — takvim studentima su potrebni tijekom cijelog razdoblja školovanja, uključujući zajedničke kolegije na višim godinama.

Oni kojima tumačenje znakova nije potrebno mogu odabrati apsolutno bilo koju inženjersku specijalnost — prva dva godine takvi studenti će učiti u grupama GUMIC-a, nakon čega će se pridružiti zajedničkim kolektivima. Ipak, studentima sa slabim sluhom se također preporučuje odabir jednog od ranije navedenih — nastavno osoblje ovih katedri je tijekom godina obrazovanja studenata GUMIC-a steklo značajno iskustvo i razvilo vlastite metode poučavanja. Osim navedenih, velike iskustvo posjeduju katedre „Informacijska sigurnost“ (kaf. IU8) i „Metrologija i zamjenjivost“ (kaf. MT4).

Ove godine 33 brucoša upisanih na fakultetu GUMIC. Među njima je studentica sa oštećenjem sluha koja je upisala katedru „Sociologija“ (kaf. SGN2). Za nju je izrađen individualni plan studija za 5 godina. Brucošica će pohađati nastavu sa studentima Fakulteta SGN. Na njima će biti, kao i svi, potpuno uključena u nastavni proces, a fakultet GUMIC će joj osigurati dodatne uređaje i slušna pomagala koja će biti podešena i individualno prilagođena njenim potrebama sluha.

U sljedećem članku pokazat ćemo vam kako izgleda sam Nastavni centar sa svim tehnološkim karakteristikama, pričati o pametnim učionicama fakulteta i upoznati vas s nekim stručnjacima koji rade u području inkluzivnog obrazovanja.
Izvor: habr.com
