Studenti master studija mogu se okušati u odabranom zanimanju još tijekom studija na sveučilištu. Studenti prolaze praksu i počinju raditi u laboratorijima Sveučilišta ITMO.
Kako kaže Alexander Valerievich Bukhanovski, redatelj:Nacionalni centar za kognitivni razvoj“, od prvih dana studenti su uronjeni u istraživačke i razvojne projekte koje naručuju industrijski partneri. Tako studenti primjenjuju stečena znanja u realnim projektima.
Ovaj pristup također utječe na individualnu obrazovnu putanju. Student ima mogućnost birati obrazovne module iz magistarskih programa u skladu s potrebama projekta koji izvodi.
— Aleksandar Valerijevič Buhanovski
Dodatna prednost ovakvog pristupa je što studenti mogu raditi virtualno bez prekida studija. Projekti koje studenti rade u laboratoriju često postaju dio završnog ili kolegijalnog rada. Mnogi diplomanti čak odlučuju graditi svoju karijeru u laboratorijima Sveučilišta ITMO. Primjer je radna povijest Anastazije Funkner. U rad na projektima uključila se već pri upisu na smjer "Digitalno zdravlje” te nastavlja raditi na fakultetu nakon diplome 2018. godine. Trenutno se Anastasia priprema za upis u diplomsku školu.
Zapošljavanje po specijalnosti u partnerskim tvrtkama
Možete vježbati tijekom studija za magisterij ne samo u sveučilišnim strukturama, već iu tvrtkama koje surađuju s odjelima "Nacionalni centar za kognitivni razvoj" Među njima su: Gazprom Neft, Infotekhnika LLC, MTS. Također – banke i fintech tvrtke:
Među industrijskim partnerima programa su velike međunarodne fintech tvrtke, primjerice ITIVITI. Oni omogućuju i praksu (u obliku rješavanja vrlo specifičnih “borbenih” slučajeva) i zapošljavanje diplomanata. Dakle, mogućnosti za studente postoje i na domaćem i na međunarodnom tržištu rada.
Informacijski i analitički centar Sankt Peterburga
Tvrtka Netrika
LLC "Agencija za elektroničko testiranje"
Državna proračunska zdravstvena ustanova Sankt Peterburga "Medicinski informacijski i analitički centar"
Državna proračunska institucija Lenjingradske regije "Operator elektroničke vlade"
U slučaju partnerskih tvrtki, nema proturječja između obrazovnih aktivnosti i zadataka magistra na radnom mjestu. Teme semestralnog istraživačkog rada i završnog magistarskog rada usmjerene su na zadatke koje postavlja poslodavac.
Rad je također bio znanstvena djelatnost, a stvarni poslodavac bio je znanstveni voditelj. Bili smo angažirani u AIS-u "Antinar' JE IAO. Dapače, radili su svi razrednici, neki čak i kolege, a godinu dana stariji učenici radili su u susjednim odjelima.
— Sergey Moiseenko, radi u Odboru za digitalni razvoj Lenjingradske regije
Osim Sergeja Moiseenka, još jedna diplomantica Odsjeka za upravljanje državnim informacijskim sustavima, Ksenia Voronina, gradi karijeru u partnerskoj tvrtki (ovaj odjel je reorganiziran uDigitalne tehnologije pametnog grada"). Radi u Komitetu za informatizaciju i komunikacije Sankt Peterburga i vodi tim programera.
U vrijeme kad sam počeo raditi u Povjerenstvu za informatizaciju, bio sam student druge godine master studija. Znanje stečeno tijekom procesa učenja pokazalo se više nego relevantnim i potrebnim stručnjaku koji se bavi ovim područjem, pa tako iu tako specifičnom području kao što je informatizacija.
— Ksenija Voronina
Želju studenata za usklađivanjem rada i učenja podržavaju i sveučilišni nastavnici. Klavdija Olegovna Bočenina smatra da studentov rad u tvrtki koja odgovara profilu programa nije samo prihvatljiv, već i poželjan scenarij. Magistar dobiva priliku specijalizirati se za one stručne zadatke s kojima će se susresti po završetku studija.
Istovremeno, mi i naše partnerske tvrtke činimo sve kako bi se studenti master studija osjećali ugodno radeći i studirajući u isto vrijeme. Ilustracije radi, iskustvo Ruslana Vergunova, diplomanta “Financijska tehnologija velikih podataka" Od druge godine magisterija radi kao data scientist u jednoj financijskoj tvrtki.
Mnogi su se časovi odvijali navečer ili subotom - bilo ih je lako spojiti s poslom. Predmeti koji su se učili tijekom dana bili su teži za pohađanje, ali ste mogli pohađati najvažnije teme, a ostale učiti sami. Uspio sam ispregovarati i četverodnevni radni dan kada je trebalo ići na vojni odsjek. Svi su se prema tome odnosili s razumijevanjem i izašli u susret na pola puta.
— Ruslan Vergunov
Indikativno je i iskustvo Lilije Shandalyuk, zaposlene u grupi tvrtki GOST. Lilia je pola dana radila, a drugu polovicu pohađala nastavu. Prema njezinim riječima, poslodavac je shvatio da su aktivnosti unutar sveučilišta važne za realizaciju projekata tvrtke. Stoga nije bilo problema s upisom na studij.
Rad u trećim licima
Znanje stečeno na sveučilištu pomaže diplomcima da se zaposle u vodećim ruskim tvrtkama. Na primjer, Ruslan Vergunov kaže da mu je sveučilišni program bio dovoljan da prođe tehnički razgovor. Neki diplomanti nalaze posao u inozemstvu.
Na primjer, to je učinio Stepan Rakitin, koji je završio program "Veliki podaci i strojno učenje" Danas radi kao Machine Learning Engineer u njemačkoj tvrtki HelloFresh. Njegovi zadaci uključuju razvoj infrastrukture za strojno učenje. U bliskoj budućnosti Stepan planira preseliti u drugu berlinsku tvrtku - Anaconda Inc.
Prema njegovim riječima, znanje stečeno na fakultetu bilo je od velike pomoći na razgovorima i pomaže u radu.
Vjerujem da su mi znanja i praktična iskustva stečena na Sveučilištu ITMO bili od velike koristi. Tamo sam dobio predodžbu o tome što su uopće strojno učenje i podatkovna znanost te naučio kako razviti sustave za obradu velikih količina podataka.
Stepan je također istaknuo da mu ime sveučilišta pomaže u pronalaženju posla.
Postoje dva “sveučilišta” prema kojima vidim poseban odnos - ITMO i MIPT. Obično se kandidati iz njih smatraju prioritetom, čak i ako ste tamo studirali prije mnogo vremena. Budite spremni i na velika očekivanja, jer kad se spomene ITMO, odmah ste olimpijada i na nju ste otišli ICPC.
— Stepan Rakitin
Ima i slučajeva da studenti otvaraju svoje tvrtke. Klavdiya Olegovna Bochenina kaže da je jednog dana, točno na obrani diplomskog rada, predstavnik gospodarstva odlučio pomoći pretvoriti jedan od obranjenih magistarskih radova u startup. Izrazio je spremnost da se pronađe investitor za razvoj ovog projekta.
Nastavnici, menadžeri i partneri Sveučilišta ITMO uvijek su spremni ugoditi studentima koji žele postati visokokvalificirani stručnjaci i razvijati se u svom odabranom području. U tu svrhu studentima dodiplomskih studija osigurani su svi potrebni alati - teorija, praksa, stažiranje i puno radno iskustvo.