Sjeme razdora posijano je u školskim učionicama i proklijalo u kuhinjama, dnevnim boravcima te u razgovorima učenika i njihovih roditelja. Kada se 14-godišnji Collin Winter, učenik osmog razreda iz McPhersona u Kansasu, pridružio prosvjedima, oni su dosegli vrhunac. U obližnjem Wellingtonu, srednjoškolci su organizirali sjedenje, dok su se njihovi roditelji okupili u dnevnim sobama, crkvama i dvorištima automehaničara. U gomilama su prisustvovali sastancima školskog odbora. "Samo želim uzeti svoj Chromebook i reći im da ovo više neću raditi", rekla je Kylie Forslund, 16, učenica 10. razreda u Wellingtonu. U četvrtima koje nikada nisu vidjele političke plakate odjednom su se pojavili transparenti domaće izrade.
Silicijska dolina došla je u provincijske škole – i sve je pošlo po zlu.
Prije osam mjeseci, javne škole u blizini Wichite prebacile su se na web platformu i tečajeve Summit Learninga, kurikulum "personaliziranog učenja" koji koristi online alate za personalizaciju obrazovanja. Platformu Summit kreirali su programeri Facebooka, a financiraju je Mark Zuckerberg i njegova supruga Priscilla Chan. U Summit programu studenti veći dio dana provode sjedeći za svojim prijenosnim računalima, učeći online i polažući testove. Učitelji pomažu djeci, rade kao mentori i vode posebne projekte. Sustav je besplatan za škole, osim za prijenosna računala koja se obično kupuju zasebno.
Mnoge obitelji u gradovima Kansasa u kojima, zbog javne škole , isprva smo bili oduševljeni ovom inovacijom. Nakon nekog vremena školarci su počeli dolaziti kući s glavoboljama i grčevima u rukama. Neki su rekli da su postali nervozniji. Jedna djevojka na selu tražila je očeve lovačke slušalice kako ne bi čula svoje kolege iz razreda koji su je ometali od učenja koje je sada radila sama.
Istraživanje roditelja srednje škole McPherson pokazalo je da je 77 posto bilo protiv Summit Learninga za njihovu djecu, a više od 80 posto reklo je da njihova djeca nisu zadovoljna platformom. "Dopustili smo računalima da podučavaju djecu, a oni su postali poput zombija", rekao je Tyson Koenig iz McPhersona nakon predavanja sa svojim XNUMX-godišnjim sinom. U listopadu ga je izvukao iz škole.
"Promjene rijetko idu glatko," rekao je upravnik škola McPherson County Gordon Mohn. "Učenici su postali neovisni učenici i sada pokazuju veći interes za svoje učenje." John Backendorf, ravnatelj Wellington Schools, navodi da je "velika većina roditelja zadovoljna programom".
Prosvjedi u Kansasu samo su dio rastućeg nezadovoljstva Summit Learningom.
Platforma je u državne škole stigla prije četiri godine i sada pokriva 380 škola i 74 učenika. U studenom srednjoškolci prebačeni nakon što je njihova škola prešla na Summit Learning. U Indiani je školska ploča prvo rezala, a zatim od korištenja platforme , u kojem je 70 posto učenika tražilo da se ukine, odnosno koristi samo fakultativno. A u Cheshireu, program Nakon prosvjeda 2017. "Kad je došlo do razočaranja rezultatima, djeca i odrasli su to uspjeli prevladati i krenuti dalje", rekla je Mary Burnham, baka dvoje unučadi iz Cheshirea koja je pokrenula peticiju za odustajanje od Summita. "Nitko to nije prihvatio."
Unatoč činjenici da u samoj Silicijskoj dolini mnogi gadgete kod kuće i slanje djece u škole oslobođene visoke tehnologije, pokušavala je dugo vremena Američko obrazovanje na vlastitu sliku. Summit je bio na čelu ovog procesa, ali prosvjedi postavljaju pitanja o velikom oslanjanju na tehnologiju u javnim školama.
Godinama su stručnjaci raspravljali o prednostima interaktivnog učenja po vlastitom tempu u odnosu na tradicionalno učenje pod vodstvom nastavnika. Zagovornici tvrde da takvi programi djeci, posebno u malim gradovima sa slabom infrastrukturom, daju pristup visokokvalitetnim nastavnim planovima i programima i učiteljima. Skeptici su zabrinuti zbog previše vremena ispred ekrana i tvrde da učenici propuštaju važne lekcije o međuljudskim odnosima.
John Payne, viši suradnik na RAND-u, proučavao je programe za prilagođavanje učenja i smatra da je ovo područje još uvijek u povojima.
"Premalo je istraživanja", rekao je.
Diana Tavenner, bivša učiteljica i izvršna direktorica Summita, osnovala je Summit Public Schools 2003. i počela razvijati softver koji bi učenicima omogućio da se "osnaže". Program koji je nastao, Summit Learning, preuzela je nova neprofitna organizacija - . Diana tvrdi da su prosvjedi u Kansasu uglavnom uzrokovani nostalgijom: “Oni ne žele promjene. Vole škole takve kakve jesu. Takvi se ljudi aktivno opiru bilo kakvim promjenama.”
Godine 2016. Summit je platio istraživačkom centru Harvarda da prouči utjecaj platforme, ali . Tom Kane, koji je trebao formalizirati rezultate, rekao je da se boji govoriti protiv Summita jer mnogi obrazovni projekti dobivaju sredstva od osnivača Facebooka i dobrotvorne organizacije njegove supruge, The Chan Zuckerberg Initiative.
Mark Zuckerberg podržao je Summit 2014. i dao doprinos pet Facebookovih inženjera razvoju platforme. Godine 2015. napisao je da će Summit pomoći u “zadovoljenju individualnih potreba i interesa učenika” i “osloboditi vrijeme nastavnika za mentorstvo – ono što rade najbolje.” Od 2016. Inicijativa Chan Zuckerberg dodijelila je Summitu 99,1 milijun dolara bespovratnih sredstava. “Pitanja koja su pokrenuta shvaćamo vrlo ozbiljno, a Summit surađuje s voditeljima škola i roditeljima na lokalnoj razini,” rekla je Abby Lunardini, izvršna direktorica The Chan Zuckerberg Initiative, “mnoge škole koje koriste Summit su ga zavoljele i podržavaju.”
Ta ljubav i podrška najbolje se vidi u gradovima Wellington (8 ljudi) i McPherson (000 ljudi) u Kanzasu. Okruženi su poljima pšenice i tvornicama, a stanovnici rade u poljoprivredi, u obližnjoj rafineriji nafte ili tvornici zrakoplova. Godine 13. Kansas je najavio da će podržati "moonshot" u obrazovanju i uvesti "personalizirano učenje". Dvije godine kasnije odabrao je za ovaj projekt "": McPherson i Wellington. Kad su roditelji dobili brošure koje obećavaju "personalizirano učenje", mnogi su bili oduševljeni. Voditelji školskih okruga odabrali su Summit.
"Željeli smo jednake mogućnosti za svu djecu", rekao je član školskog odbora Brian Kynaston. Summit je svoju 14-godišnju kćer učinio neovisnom.
"Svi su bili prebrzi u procjeni", dodao je.
Kad je počela školska godina, djeca su dobila prijenosna računala za korištenje Summita. Uz njihovu pomoć učili su predmete od matematike do engleskog i povijesti. Učitelji su rekli učenicima da je njihova uloga sada biti mentori.
Roditelji djece sa zdravstvenim problemima odmah su upali u probleme. Megan (12), koja boluje od epilepsije, neurolog je preporučio da ograniči vrijeme pred ekranom na 30 minuta dnevno kako bi smanjila broj napadaja. Otkako je počela koristiti web alate, Megan je imala napadaje nekoliko puta dnevno.
U rujnu su neki studenti bili izloženi upitnom sadržaju kada im je Summit preporučio otvorene web izvore. U jednoj od svojih lekcija o povijesti paleolitika, Summit je uključio poveznicu na članak iz britanskih novina The Daily Mail s raskošnim reklamama za odrasle. Prilikom traženja Deset zapovijedi, platforma je preusmjeravala na vjersku kršćansku stranicu. Na ove tvrdnje, Tavenner je odgovorio da je tečaj kreiran korištenjem otvorenih izvora i da članak u The Daily Mailu odgovara njegovim zahtjevima. "Daily Mail piše na vrlo osnovnoj razini i bila je pogreška dodati tu poveznicu", rekla je, dodajući da kurikulum Summita ne usmjerava učenike na vjerska mjesta.
Summit je podijelio učitelje diljem zemlje. Neke je oslobodio planiranja i ocjenjivanja testova te im dao više vremena za pojedine učenike. Drugi su rekli da su se našli u ulozi promatrača. Dok je Summit od škola zahtijevao da sastanci nastavnika traju najmanje 10 minuta, neka su djeca rekla da sastanci nisu trajali više od nekoliko minuta ili da nisu trajali uopće.
Postavilo se i pitanje zaštite osobnih podataka studenata. "Summit prikuplja ogromnu količinu osobnih podataka o svakom studentu i planira ih pratiti kroz koledž i dalje", rekla je Leonie Haimson, supredsjednica Koalicije roditelja za privatnost studenata. Tavenner je odgovorio da je platforma u potpunosti u skladu sa Zakonom o zaštiti privatnosti djece na internetu.
Do zime je mnogim studentima iz McPhersona i Wellingtona bilo dosta.
Oči 16-godišnje Miriland French počele su se umarati i nedostajali su joj razgovori s učiteljima i učenicima na satu. "Trenutno su svi pod velikim stresom", rekla je. Učenica osmog razreda Colleen Winter sudjelovala je u siječanjskoj šetnji zajedno s 50 drugih učenika. “Bio sam malo uplašen,” rekao je, “ali svejedno sam se osjećao dobro što sam nešto učinio.”
Organizacijski sastanak održan je u dvorištu jednog od roditelja, automehaničarske radionice Toma Henninga. Strojar Chris Smalley, otac dvoje djece od 14 i 16 godina, postavio je ispred svoje kuće natpis protiv Summita: “Sve nam je jako lijepo opisano. Ali ovo je bilo najgore , koje smo ikada kupili." Deanna Garver također je napravila znak u svom dvorištu: "Nemojte se utopiti sa Summitom."
U McPhersonu su Koenigi uštedjeli novac i poslali svoju djecu u katoličku školu: “Mi nismo katolici, ali lakše nam je razgovarati o vjeri uz večeru nego na summitu.” Otprilike desetak roditelja u Wellingtonu već je ispisalo svoju djecu iz javne škole nakon jesenskog polugodišta, a još 40 ih planira ispisati ih do ljeta, prema vijećniku grada Wellingtona Kevinu Doddsu.
“Živimo na periferiji,” jada se, “i pretvorili su nas u pokusne kuniće.”
Izvor: www.habr.com