Dobar dan, dragi stanovnici Khabre.
Danas će biti priča o međunarodnoj studentskoj školi JASS koja se održala u ožujku. Tekst posta sam pripremio zajedno sa svojom prijateljicom koja je također sudjelovala u tome.
Početkom veljače saznali smo za mogućnost sudjelovanja u međunarodnoj rusko-njemačkoj školi za studente (Joint Advanced Student School), koja se u našem gradu održava po osmi put. Rekao nam je o ovome - koordinator (čiji smo studenti, također je ova nova platforma za obuku već spomenuta u jednom od na Habréu), učitelj и i samo vrlo talentirana i strastvena osoba. Škola se sastojala od dva tematska tečaja – tečaja o učinkovitim algoritmima za rad sa stringovima (Design of Efficient String Algorithms) i razvoju modernih mobilnih aplikacija (Usability Engineering & Ubiquitous Computing on mobile devices).
Zadnji tečaj nas je zainteresirao i prijavili smo se za sudjelovanje. Stoga će priča biti uglavnom o ovom smjeru. Za početak je svatko trebao proći kroz natjecateljski odabir: opisati vlastitu ideju za aplikaciju koja bi bila zanimljiva za implementaciju, tražena među korisnicima i korisna na tržištu te napraviti kratko izvješće na jednu od predloženih tema. od strane organizatora škole. Najzanimljiviji od njih bili su: aspekti razvoja aplikacija za Android/iOS, Test Driven Development, osnovni koncepti Smart Spaces/Internet of Things. Kandidati su sve materijale pripremili na engleskom jeziku, čime su pokazali da mogu pronaći zajednički jezik s njemačkim kolegama.
Bili smo među trinaest naših učenika koji su prošli selekciju. Došlo je otprilike isto toliko momaka u naš grad s dva voditelja – profesorom MTU , koji također predaje na Sveučilištu Carnegie Mellon, i profesor , specijalist u području računalnih znanosti. Škola je trajala samo pet dana (od 19. do 24. ožujka) u kojem smo predlagali vlastite ideje za mobilne aplikacije, odabrali one najbolje te, podijeljeni u tri tima od po 4-5 ljudi, razvili prototipove. Jako mi se svidjelo što su se sve odluke, od ideja za mobilne aplikacije do planiranja mjesta u večernjoj šetnji, donosile općim glasovanjem i svatko je mogao izraziti svoje želje. Sve su ekipe bile internacionalne, što je samo učinilo rad zanimljivijim. Razvojni proces se odvijao pomoću Scrum tehnologije, sprintevi su trajali jedan dan, svake večeri smo se okupljali na Scrum sastanku, raspravljajući o postignućima i poteškoćama svakog tima u proteklom danu. Na svakom susretu profesor Bernd Brugge svakome od nas uvijek je postavljao pitanje - što OBEĆAVATE da ćete raditi sutra? Semantički i psihološki naglasak stavljen je na ove dvije riječi: vi osobno obećavate. Bilo je nemoguće odgovoriti u stilu “napravit ćemo to” ili “Pokušat ću to početi raditi”, profesor je od sudionika tražio odgovor koji počinje riječima “Obećajem”. Naravno, takav odgovor pred kolegama ulijevao je osjećaj osobne odgovornosti za rezultat i želju za marljivim radom i sutra kako vlastito obećanje ne bi ispalo samo prazna riječ. Čini mi se da se ova mala, ali vrlo važna lekcija pokazala kao najvažnija stvar koju smo naučili iz ove škole. Tu radnu etiku trebamo učiti od Nijemaca. Također smo primijetili da njemački kolege puno pažnje posvećuju pažljivom planiranju, sastancima i razgovorima o projektantskim aktivnostima. Jedva smo čekali započeti s razvojem što je prije moguće i postići rezultate. Isprva nam se činilo da je pristup poslu naših njemačkih kolega predug, no onda smo shvatili i uvjerili se da planski rad daje veću produktivnost i stabilnije rezultate. U kratkom razdoblju naše suradnje stekli smo dobra iskustva u organizaciji rada - planiranju, razgovoru i osobnoj odgovornosti. Ove jednostavne, ali važne stvari ponekad toliko nedostaju u našoj zemlji.
Tijekom naše kratke suradnje radilo se u vrlo mirnoj i prijateljskoj atmosferi između svih polaznika škole. Moramo reći da nismo sve dodijeljeno vrijeme potrošili izravno na razvoj aplikacija, jedan od glavnih faktora uspjeha aplikacije na tržištu je sposobnost da zainteresira korisnika. Stoga smo proveli oko jedan dan smišljajući i vlastitim rukama stvarajući mali reklamni video koji odražava bit aplikacije. Naš tim je razvijao aplikaciju koja otkriva rupe na cestama pomoću akcelerometra. Završili smo s ovim promotivnim videom u stilu trailera holivudskog filma:
Posljednjeg dana škole održana je demonstracija naših projekata. U tako kratkom vremenu sva tri tima postigla su opipljive rezultate, iznenadila nas je produktivnost svih! Naš tim je pokazao dva prototipa: za Android i za iOS. Sve aplikacije su imale osnovne funkcionalnosti koje bi se mogle razvijati u budućnosti.
Navečer posljednjeg dana svi polaznici škole proslavili su uspješan završetak na domjenku kojem su prisustvovali suosnivači JASS-a, poznati matematičari и . Mogli smo komunicirati s njemačkim studentima u neformalnijem okruženju, učiti o obrazovnom sustavu i radu u području računalnih znanosti i softverskog inženjerstva u Njemačkoj.
Škola JASS postala je izvrsno mjesto za širenje vidika, razmjenu iskustava i jednostavno mjesto za nove profesionalne kontakte. Svi sudionici imali su izuzetno pozitivne dojmove. Veliko hvala organizatorima škole na ovome, bit će ovakvih događanja u budućnosti!
Izvor: www.habr.com