Posvećeno 50. obljetnici EPFL-a
30. listopada 2012. imao sam kartu u jednom smjeru za Ženevu i veliku želju steći diplomu doktora filozofije (PhD) na jednom od najprestižnijih sveučilišta u Europi, a možda i svijetu. I 31. prosinca 2018. proveo sam zadnji dan u laboratoriju za koji sam se već bio vezao. Vrijeme je da napravim račun kuda su me vodili moji snovi u proteklih 6 godina, popričamo o posebnostima života u zemlji sira, čokolade, satova i vojnih noževa, ali i filozofiramo o tome gdje je dobro živjeti.
Kako upisati diplomski studij i što učiniti odmah po dolasku opisano je u dva članka ( и ). Za školu informatike otkrio sam svoj prilično detaljan priručnik . U ovom dijelu vrijeme je da završimo podužu priču o postdiplomskom studiju na jednom divnom sveučilištu, u jednoj od najbogatijih, a ujedno i siromašnih zemalja – Švicarskoj.
Odricanje: Svrha ovog članka je u pristupačnom obliku predstaviti glavne točke znanstvenog života diplomiranog studenta na EPFL-u; možda će jednog dana neke od misli u nastavku biti utjelovljene u Ruskoj Federaciji prilikom reforme sveučilišta ili u programu 5-100 . Dodatne informacije i primjeri koji otkrivaju uklonjeni su iz spojlera; neke su točke možda pretjerano generalizirane, ali nadam se da to neće pokvariti cjelokupnu sliku priče.
Pa, čestitam ti, dragi moj prijatelju, upisao si postdiplomski studij na jednom od najboljih sveučilišta u Europi i svijetu, uspostavio svoju svakodnevicu, o kojoj ćemo detaljnije govoriti u sljedećim dijelovima, i završio potrebnu obuku na mjere opreza i rad u laboratoriju. I evo, prošlo je šest mjeseci, šef, profesor je neizmjerno zadovoljan (ili ne - ali to nije sigurno) rezultatima, a pred njim se nazire kandidatski ispit - prvi ozbiljni ispit na putu do stjecanja titule doktora znanosti. Filozofija ili PhD.
Ići! Preseljenje iz Lausanne u novi kampus u Sionu u travnju 2015
"Minimum kandidata" na švicarskom
Na kraju prve godine studija svaki poslijediplomski student, odnosno pristupnik poslijediplomskog studija, polaže ispit stručne sposobnosti. Pred ovim divnim trenutkom maturanti su često nervozni, iako se slučajevi kad je netko izbačen mogu nabrojati na prste jedne ruke. To je zbog činjenice da kandidati prolaze kroz nekoliko faza filtriranja:
- formalno prilikom prijave u školu,
- osobno za intervjue i prezentacije,
- društveni, kada prije konačne odluke o prijemu profesor ili voditelj grupe pita svoje zaposlenike je li im se osoba svidjela i hoće li se pridružiti timu.
Ako netko bude izbačen, to se čini iz formalnih i objektivnih razloga, primjerice redovito i grubo kršenje sigurnosnih pravila ili potpuno loši znanstveni rezultati.
Tako da se ispita prve godine uopće ne treba bojati, jer općenito je ispit puno lakši nego u Ruskoj Federaciji, gdje morate položiti filozofiju, engleski, specijalnost i još napisati hrpu izvješća o radu. učinjeno.
Postoji nekoliko formalnih kriterija za pristup ispitu (mogu se razlikovati od škole do škole):
- Stječu se 3-4 ECTS boda od 12 ili 16 (o tome više u nastavku), ovisno o programu/školi. U mom slučaju je bilo – Doktorska škola iz kemije i kemijske tehnologije.
- Izrađeno je pisano izvješće o obavljenom radu i planovima za budućnost. Neki ljudi traže sažetak od 5 stranica, drugi misle da je potrebno napisati mini-pregled literature.
- Odabere se komisija od 2-3 profesora (često interna).
Sva kretanja se unose u elektronički knjigovodstveni sustav (više o tome u nastavku), izvješće se tamo učitava na isti način kao i imena i prezimena profesora. Minimalna birokracija i gotovo potpuni izostanak potrošnje papira (potrebno je ispuniti i potpisati doslovno par obrazaca). Iako je kratko istraživanje pokazalo da je EPFL vrlo heterogen iznutra i, na primjer, iznutra (Biološko-biotehnološka škola), elektronički sustav se koristi drugačije.
Tijekom ispita morate održati prezentaciju i odgovarati na pitanja pred povjerenstvom koje uključuje mentora. Ponekad su doista filozofski, no nitko vas neće mučiti “udžbeničkim pitanjima”, kao što je, na primjer, napisati tu i tu formulu ili vas prisiliti da nacrtate fazni dijagram željezo-ugljik sa svim austenitnim i martenzitnim transformacijama.
Zastarjeli dijagram željezo-ugljik
Usput, dijagram nije lako zapamtiti.
Vjeruje se da će te informacije kandidat pronaći negdje u udžbeniku ili priručniku, ali sposobnost razmišljanja, prosuđivanja činjenica i donošenja ispravnih zaključaka, nažalost, nema u knjigama.
Europski krediti (ECTS): što je to i čemu služi?
Ako ste mislili da ću pisati o financijskim kreditima, razočarat ću vas. - paneuropski sustav za evidentiranje i preračunavanje vremena utrošenog na nastavu pojedinog predmeta. Broj sati potrebnih za jedan bod malo varira, ali općenito je standardiziran na oko 15 sati po ECTS-u. Na EPFL-u norma je 14-16 sati po ECTS-u, što otprilike odgovara polusemestralnom tečaju od 2 akademska sata tjedno.
E-knjiga tečajevaU e-knjigi tečajeva (), koji je različit za svaku školu, izgleda ovako: desno je vrijednost predmeta u bodovima, ukupan broj sati i raspored:
Međutim, postoje i tečajevi na kojima se daje samo 30 kredit u 1 sati.
Od 2013. godine na snazi je bilo pravilo da je za magistre bilo potrebno skupiti 12 bodova tijekom cijelog studija na diplomskom studiju, a za specijaliste 16. To se opravdavalo činjenicom da je specijalistički program kraći, a , dakle, ovu istu potrebno je nabaviti kroz razne tečajeve u razlici od šest mjeseci.
Lifehacks i dobroteSustav nudi nekoliko životnih hakova i dobrih stvari:
- Svake godine možete dobiti 1 ECTS za sudjelovanje na konferenciji, pod uvjetom da imate izvješće (poster ili prezentaciju - nije bitno). To se može učiniti 2-3 puta tijekom postdiplomskog studija, odnosno -20-25% opterećenja.
- Možete pohađati tečaj na nekom drugom sveučilištu osim EPFL-a ili pohađati zimsku/ljetnu školu. Pružiti jedan (!) jedini rad koji će navesti protuvrijednost provedenog vremena u bodovima, te ispuniti poseban obrazac. To je to, od studenta se ništa više ne traži, ostalo se rješava između odgovornih.
NB: Često sudjelovanje na konferencijama i ljetnim/zimskim školama može sponzorirati sama EPFL škola. Da biste to učinili, trebate ispuniti obrazac i napisati motivacijsko pismo od svog nadređenog. Dobiveni novac bit će dovoljan, primjerice, za plaćanje putovanja, što nije loše.
U konačnici, nakon završetka diplomskog studija, svi će tečajevi i konferencije biti posebno navedeni u aneksu diplome:
Birokratija
Srećom, sva je birokracija skrivena unutar sustava. To se posebno odnosi na standardna pitanja i postupke kao što je ispunjavanje izvješća o službenom putu i slično. Dakle, u ~95% slučajeva zaposlenik ne mora ispunjavati papirologiju i formulare, već samo unese svoje podatke u sustav, dobije pdf datoteku za ispis koju potpiše i pošalje dalje po lancu zapovijedanja - švicarci preciznost. Naravno, to se ne odnosi na "posebne" slučajeve kada nema standardnih uputa - ovdje se sve može povući jako dugo, kao i drugdje, zapravo.
Poslovna putovanja: Švicarska protiv RusijeEPFL-u po povratku s poslovnog puta, svi čekovi, putne kartice itd. podnio i predao. Naravno, izvješće se šalje u papirnatom obliku, ali se ipak umnožava i pohranjuje u sustavu elektronička. U pravilu tajnica sama unosi sve troškove u sustav prema dostavljenom izvješću, istovremeno provjeravajući sve troškove, a zatim traži da potpišete jedan papir za naknadu troškova koji će se generirati unutar sustava. Mislim da će za par godina svi imati elektronički potpis i da će cijeli postupak biti potpuno elektronički.
Neki sitni troškovi od 2-5-10 franaka mogu se unijeti u izvještaj bez računa (iskreno, da). Osim toga, zdrav razum uvijek vrijedi: ako osoba putuje od A do B, ali izgubi svoju kartu, na primjer, onda će mu svejedno biti vraćen novac. Ili, na primjer, u londonskim zračnim lukama stroj "pojede" kartu na izlazu, tada će biti dovoljna obična fotografija karte. I na kraju, ako su karte i hotel rezervirani preko laboratorijske kreditne kartice (a ima i toga!) ili preko posebnog biroa, onda ne morate davati nikakve papire za izvještaj, oni su već povezani s kodom putovanja unutar SEZAMA.
Sada, kako stoje stvari u Rusiji? Jednog dana pozvan sam u prekrasan grad izvan Urala (nećemo otkrivati sve detalje) da održim predavanje na svoju znanstvenu temu. Sretnom slučajnošću, ja sam u tom trenutku bio u Moskvi, mogao sam s malim koferom uskočiti u avion i za par sati odletjeti na odredište. Nakon znanstvenog seminara zatraženo je da potpišem “ugovor o pružanju besplatnih usluga”, nekoliko izjava, te sam morao u kuverti poslati okrajak svoje ukrcajne karte za povratni let.
Vizualna usporedba ruskog i švicarskog sustavaJednom davno dobio sam potporu Ruske zaklade za temeljna istraživanja za putovanje na konferenciju na Rodos (pisao sam o tome ), nakon čega sam bio prisiljen prevesti sve čekove na ruski.
Jedan moj kolega u opasnom poslu donio je čekove s putovanja u Izrael, gdje je dio iznosa bio naznačen u eurima, a drugi u šekelima. Svi računi su naravno na hebrejskom. Međutim, iz nekog razloga nikome nije palo na pamet tjerati ih da prevode s hebrejskog, jednostavno su mi vjerovali na riječ koja je valuta koja. Zašto krasti od sebe, od vlastitih dotacija, zar ne?!
Da, ima prostora za zloporabe, ali obično se to sve suzbije u korijenu kada su u pitanju velike svote, a ne trošenje 200-300 eura na konferencijama.
Objavljivanje članaka i pisanje potpora
Važan pokazatelj učinkovitosti i “cool” znanstvenika je njegov . Pokazuje koliko je dobro rad određenog autora citiran odnosom broja članaka i njihove “kvalitete” (broja citata).
U Rusiji se trenutno bore za povećanje H-indeksa istraživača i poboljšanje kvalitete časopisa (drugim riječima, ili IF, faktor utjecaja), gdje su ti radovi objavljeni. Metoda je jednostavna: platimo premiju za dobar članak. Može se puno raspravljati o ovoj upravljačkoj odluci, ali, nažalost, ona ne rješava dva glavna problema: nedovoljno financiranje ruske znanosti općenito i "kolhoz" autora, kada uključuju i one koji su bili izravno povezani s posao i oni "koji sam sjedio do njega."
Začudo, na EPFL-u praktički nema dodatnih plaćanja za članke, vjeruje se da će znanstvenik sam objaviti ako želi nešto postići, a ako ne želi, neka ode. Naravno, ako je ugovor na neodređeno vrijeme, onda će ga biti teško odraditi zbog nedostatka publikacija, ali obično do tog vremena profesor ima nastavne aktivnosti, razne komisije i administrativne poslove. Na primjer, mjesto dekana je izborno, a mandat na tom mjestu traje nekoliko godina.
Moja vizija rješavanja ovog problemaSvi faktori utjecaja časopisa poznati su i javno dostupni. Potrebno je uspostaviti jasan faktor pretvorbe iz IF u rublje, recimo 10 tisuća po 1 jedinici IF. Tada će objava u relativno dobrom časopisu Nanoscale (IF=7.233) koštati 72.33 tisuća rubalja po timu autora. I priroda/znanost do 500 tisuća rubalja. Bolje je razlikovati 5 tisuća za 1 IF jedinicu u velikim gradovima i saveznim istraživačkim centrima i 10 tisuća u novim (do 5-7 godina) i regionalnim središtima.
Onda se takva premija za objavu ne bi trebala plaćati svakom autoru, nego cijelom timu autora, da nema želje da se u objavu uključe ljevičari. To jest, ako je ovo "kolektivna farma" od 10 ljudi, tada će svi dobiti 7 tisuća, a ako su 3-4 osobe stvarno uključene u projekt, onda ~ 20-25 tisuća. Znanstvenici će imati transparentan ekonomski poticaj da pišu za dobre časopise, poboljšaju svoj engleski (na primjer, naručivanjem lekture članaka) i neće koristiti "konzultante".
Ukupno: Istraživač će moći zaraditi na razini profesora ili čak ravnatelja instituta, radeći ono što voli. Pojavit će se račvanje mogućnosti: vertikalni (ljestve karijere) ili horizontalni (više različitih projekata i tema, više diplomskih i preddiplomskih studenata, više zarađenog novca) razvoj.
Općenito, nema ništa teško objaviti članak ako je dobro napravljen i ako se očekuje da će biti zanimljiv javnosti. Iz svog kemijskog iskustva reći ću da je prva 3-4 članka u ozbiljnim časopisima teško proći, jer se neki faktori ne uzimaju u obzir pri izradi (opći stil, prikaz važnih i nevažnih rezultata, spreman popis recenzenti, uključujući one s kojima se raspravljalo o aspektima rada na konferencijama i sastancima itd.). Ali onda počnu izletjeti kao alva iz pećnice. Pogotovo ako je tema u svjetskom vrhu, a zadnji na popisu autora je poznati i autoritativni profesor.
Odmah se nameće sljedeća dilema: vrhunski, svjetski poznati profesor (aka velike korporacije), kada doslovno treba malo po malo skrenuti pozornost na svoj rad, ili voditelj grupe s velikim i ambicioznim projektom (aka start- gore), gdje možete dobiti veliki poticaj za razvoj i iskustvo multitaskinga.
Iako za fizičare i biologe, primjerice, dobivanje rezultata prikladnih za članak može potrajati i do nekoliko godina, pa se 1-2 objave tijekom doktorskog studija smatraju normom.
Ipak, moram razočarati romantičare znanosti: kao i drugdje, često nije sama kvaliteta rada zaslužna za objavu u časopisu s visokim rejtingom, već upoznavanje pravih ljudi. Da, isti nepotizam s kojim se pokušavaju boriti, ali ljudsku narav teško je ispraviti. Čak i na samom EPFL-u postoji jedan stariji profesor pod čijim se imenom u dobrim časopisima ponekad objavljuju prilično opskurni radovi. Ali ovo je velika tema za poseban članak, gdje se sve isprepliće: PR, želja časopisa za zaradom i ambicija autora.
A, naravno, slična je situacija i s potporama. Prvih nekoliko prijava može biti neuspješno, ali zatim se aktivnosti pisanja odobrenja ubrzaju. Iako studenti diplomskih studija nisu formalno obvezni raditi na stipendijama, oni ipak mogu sudjelovati u procesu.
Ne znam kako je sada s prijavama za Rusku znanstvenu zakladu (), ali prije 7 godina, zahtjev za bespovratna sredstva u Ruskoj Federaciji zapravo je zahtijevao hrpu papira, kao i izvješće. Prijave i izvješća za Švicarsku nacionalnu zakladu za znanost () rijetko prelaze 30-40 stranica. Potrebno je pisati kratko i sažeto radi uštede resursa i vremena ostalih sudionika u procesu, recenzenata.
Nema posebnih planova za članke, ali generalno, moj profesor je rekao ovo: "Ako objavite 1 članak godišnje, nemam pitanja za vas. Ako dva, onda super!“Ali ovo je kemija, kao što je gore spomenuto o fizičarima i tekstopiscima.
I na kraju, objava članaka polako puzi prema otvorenom pristupu (tzv. otvorenom pristupu), kada sam autor ili znanstvena zaklada plaća za autora, umjesto uobičajenog modela kada čitatelj plaća. EU je usvojila direktivu koja uskoro poziva da se sva istraživanja koja financira ERC objavljuju samo u javnoj domeni. To je prvi trend, a drugi trend su video članci, npr. postoji već 3-4 godine – Journal of Visualized Experiments, a ne uspješan bloger. Ovaj časopis također promiče širenje znanja o znanstvenim otkrićima na jednostavan i razumljiv način.
SciComm i PR
A budući da je gore spomenuta riječ PR, u modernoj znanosti postoji jednostavno pravilo: svoja istraživanja i postignuća morate što više reklamirati - PR. Pišite članke za znanstveno-popularne portale, pišite pregledne članke za znanstvene časopise, pripremajte materijale za YouTube, LinkedIn, Twitter, Facebook i VK. Maksimalno iskoristite društvene mreže. Zašto je to potrebno? Odgovor je jednostavan: prvo, nitko osim autora izvornog istraživanja ne može bolje opisati svoje ideje i postignute rezultate, a drugo, radi se o banalnoj transparentnosti znanosti poreznim obveznicima. Zapad ovo jako voli!
Detaljnije možete pročitati članak *
*LinkedIn je organizacija zabranjena na području Ruske Federacije
Znanstveni PR kakav jestJedan cool video iz :
Video najjavnije obrane na EPFL-u:
Jedan moj prijatelj Irac zamalo osvoji ERC i nacionalne grantove preko Twittera, jer na Twitteru postoji račun S&T Council-a, koji prati gdje se i što događa, gdje su notorne “točke rasta”.
pušač, pravi znanstvenik, okrenut javnosti
Osim toga, razna natjecanja koja imaju za cilj pružiti kratku i jezgrovitu priču o znanosti sada dobivaju na popularnosti. Na primjer, , u organizaciji britanskog konzula, , u Rusiji, , koji se po 11. put održava pod pokroviteljstvom časopisa Science (, na primjer), i mnogi, mnogi drugi. Na primjer, jedan od nadolazećih događaja održat će se u sklopu , gdje studenti mogu sudjelovati potpuno besplatno!
U istom FameLabu organizira se mini-škola za one koji su prošli preliminarnu selekciju tijekom vikenda, gdje im se govori kako prenijeti informacije, kako započeti i završiti priču, i uglavnom isti pitch. Svojedobno sam sudjelovao u školi koja se organizirala i održavala u samom CERN-u. Neobično je osjećati se kao da ste na površini najgrandioznije znanstvene građevine i shvatiti da negdje dolje protonske čestice lete gotovo brzinom svjetlosti kroz 27 kilometara dugu cijev. Impresivan!
Za mnoge ljude od znanosti ovo su vrata u novi svijet! Često sjajni znanstvenici jednostavno ne znaju kako, srame se ili se boje govoriti pred javnošću, ali upravo ovakva natjecanja omogućuju im da probiju barijere i nadvladaju sami sebe. Dakle, jedan biolog kojeg znam, nakon što je stigao do završne faze FameLaba, postao je scicomm evangelist. Mislim da je ovo bio prilično cool zaokret u njegovoj karijeri. Pogledajte sami:
Ili evo Radmilinog govora o uranovim kompleksima na natjecanju “Ma ovih 180 sekundi” prije samo tjedan dana:
O mentorstvu
Koliko god svi bili pristojni i međusobno se međusobno uvažavali, često dolazi do sukoba, a interesi šefa (profesora ili voditelja grupe) razilaze se sa željama i težnjama zaposlenika (apsolventa ili postdoktoranda). EPFL, kao konglomerat desetaka tisuća ljudi, također je podložan tim procesima. Kako bi se pomoglo studentima diplomskih studija u prvim godinama boravka na sveučilištu, 2013. godine uvedena je institucija obveznog mentorstva.
Što mentorstvo ili mentorstvo znači za studenta diplomskog studija?
Prvo, znanstveno-tehničko ispitivanje ideja diplomiranih studenata. U načelu, mentor bi trebao dobiti ista izvješća i planove istraživanja 1-2 puta godišnje kao i profesor i mentor diplomskog studenta.
drugo, mentor je arbitar u sporovima između diplomanta i profesora. Ako profesor iz ovog ili onog razloga odbije prijedloge i ideje maturanta, tada mentor odvagne sve argumente dviju strana i nastoji riješiti sukob.
Ovdje vrijedi spomenuti da na EPFL-u, usprkos svim naporima administracije, postoje profesori zlostavljači koji cijede zadnje sokove iz studenata i diplomaca - ponekad se događaju i skandali. U tom slučaju mentor može podržati učenika i pomoći u kontaktiranju uprave određene škole. Ovo je važan aspekt obuke, budući da je za mnoge studente diplomskih studija preseljenje u drugi laboratorij ili odluka da prestanu studirati na diplomskom studiju gotovo osobni neuspjeh na planetarnoj razini, pa su spremni podnijeti gotovo sve da se to ne dogodi. No, na EPFL-u se toga ne treba bojati, jer postoje razni načini rješavanja problema, a zaposlenici, posebice administrativno osoblje, uvijek su spremni pomoći jer to izravno utječe na imidž sveučilišta.
Treće, mentor može pomoći sa savjetima o karijeri i umrežavanjem. Mentor će također pomoći savjetima i kontaktima za buduću karijeru liječnika.
Usput, dok se ovaj članak pripremao, snimio sam ga za video o tome što je mentorstvo na EPFL-u. Svatko me može kontaktirati preko ovog kluba .
Nastavna praksa: pakao ili raj?
Svaki apsolvent se potpisivanjem ugovora obvezuje 20% svog radnog vremena posvetiti suradnji u nastavi. To može biti ili izvođenje seminara s analizom zadataka ili rad u laboratoriju sa studentima (radionica).
Ovdje ne mogu pisati za sve; možda neki ljudi uživaju u praksi, ali moje iskustvo nije baš pozitivno. Naravno, ovisi o tome kako pristupite tome: možete to učiniti "iz #$@&s", ili možete pokušati nešto reći i pokazati učenicima, pokušati povezati različite dijelove kemije zajedno sa sugestivnim pitanjima.
Kako izgleda nastavna praksa unutar ISA sustava
Dvije godine obavljao sam pripravnički staž iz IR spektroskopije i fluorescentne spektroskopije (po dva semestra). Nakon 200 učenika, mogu reći da se samo 10 posto s dužnim poštovanjem odnosilo prema radionicama. interes i sve obavio pažljivo i na vrijeme. Nažalost, udio autohtonog švicarskog stanovništva među takvim "čudima" je nestašno malen.
Rekvijem za radionicuPrva radionica o IR-u bila je dosta dječja. Obično je grupa otišla za sat vremena, ponekad 1.5, umjesto potrebna 3. Jednostavno je: ispričao je teoriju, pokazao kako se radi s uređajem i voila, “djeca” su isprobala 5 uzoraka (jednu ili dvije minute za svaki ) i otišli kući brojati, tražiti podatke i kuhati izvještaj. Tjedan dana kasnije donesu izvještaj, ja ga provjerim i dajem ocjene. Međutim, bilo je briljantnih pojedinaca koji su bili lijeni napisati i pripremiti izvještaj. Bilo je i onih koji su bili previše lijeni jednostavno potražiti IR spektre najčešćih polimera. Vidjeli su ih i dodirnuli rukama (!), odnosno jednostavno je nemoguće ne pogoditi, jer 4 od 5 su PET, PVC, Teflon i PE, jedan uzorak je aspirin u prahu (da, morate petljati ovdje). Bilo je i onih koji nisu mogli odgovoriti na prilično jednostavna pitanja iz serije: "kako polimerizirati monomer?" Jednom je oko 5 ljudi stajalo za pločom pokušavajući se sjetiti faza koji su prošli doslovno prošli semestar, a zašto se tamo često koristi klor, nisu se sjetili...
Još jedna radionica bila je o fluorescentnoj spektroskopiji: koliko u Schweppesu. Problem analitičke kemije konstruiranja kalibracijske krivulje i određivanja nepoznate koncentracije. To smo radili na SUNT-u u 11. razredu. Dakle, prvostupnici slabo rade ovaj zadatak, ne prate brojke, ne znaju statistiku, iako su imali praksu u analitičkim metodama i statistici uz obradu rezultata - doznajem. Neki ljudi ne mogu ni pripremiti uzorke i standardne otopine... na 3. godini prvostupničkog studija, da. Je li onda čudno što su švicarski diplomanti ugrožena vrsta?!
I kao šlag na tortu, tu je i neizgovoreno pravilo: ne smijete postići ocjenu ispod 4 od 6, inače je učenik dužan ponovno polagati, što nije potrebno ni učeniku ni profesorima.
Da, ne treba ni na trenutak zaboraviti da ne samo nastavnik ocjenjuje učenika, već i učenik na kraju svakog kolegija daje ocjene nastavniku. Najtužnije je što se te ocjene učenika shvaćaju preozbiljno - možda ne dođe do otkaza nastavniku, ali je sasvim moguće dobiti zabranu nastave. A profesor i nije profesor ako nema 1-2 kolegija za studente, odnosno replikaciju znanja. Kada djeluje na ohrabrenje i dodatnu korist za nastavnika, dobro je, ali kada postane sredstvo osvete i obračuna, onda dođete do pravila “ne ispod 4 od 6” i napuhanih ocjena, te jednosložnih pitanja. na ispitnim fazama, samo da zaostaju, tj. Kvaliteta nastave pada.
Poučna priča o učenicima i učiteljimaJednog je dana jedna profesorica trebala neko vrijeme zamijeniti drugu kolegicu i održati kontinuirano predavanje na EPFL-u za studente prve godine opće kemije. Jedno predavanje - buka, graja, djeca još nisu shvatila gdje su završila. Drugo predavanje je slično. Treće je počeo čitati materijal, a kada se tok počeo širiti, okrenuo se i rekao (na francuskom, prijevod je semantički): "Ja ovdje mijenjam drugog učitelja. Došao sam ovdje podučavati voditelje jer ovo je EPFL. ne vidim nikog takvog među vama...“Studenti su odmah napisali “klevetu”, dobro poznata supstanca počela je ključati i umalo uništila život i karijeru osobe. Jedva je odolio i od tada više ne drži strujna predavanja, samo je radionica sigurnija.
Radi pravde, vrijedi dodati da EPFL ima sustav bonusa, kada najbolji nastavnik prema mišljenju studenata može dobiti poticaj od 1000 CHF po semestru.
Ali na svim švicarskim sveučilištima postoji strogi sustav: ako niste uspjeli učiti za kemičara iz prvog pokušaja i odustali ste usred studija, tada više nemate pravo upisati ovu specijalnost ni na jednom sveučilištu. u cijeloj zemlji, samo ako idete u EU.
Završetak diplomskog studija: izrada diplomskog rada i obrana/e
A sada, nakon što ste prošli sve krugove pakla, dobili potreban broj bodova i odradili potreban broj sati sa studentima, možete razmišljati o obrani svoje disertacije.
Na EPFL-u, kao i na mnogim europskim sveučilištima, postoje dvije sheme za obranu disertacije: i obični. Ako postoje 3 ili više objavljenih članaka, tada možete slijediti skraćenu shemu. Odnosno, napisati kratki opći uvod, priložiti ove članke, budući da će se svaki smatrati posebnim poglavljem disertacije, te napisati opći zaključak. Posla ima manje nego u uobičajenoj varijanti, ali ima i manje kiflica. Na primjer, skraćene disertacije se ne prihvaćaju za nagrade. , kao i posebne nagrade odgovarajuće škole za izvrsne disertacije (o kojima obično glasa povjerenstvo tijekom zatvorene obrane).
Sukladno tome razlikuje se i vrijeme pisanja: skraćeni se može završiti za mjesec-dva, a puni treba napisati najmanje 3-4 mjeseca prije obrane, ili još bolje šest mjeseci prije obrane.
Slijedi proces zaštite koji se dijeli u dvije faze: privatna zaštita i javna zaštita. Ujedno, 35 dana prije privatne obrane potrebno je učitati tekst disertacije i u iznosu od 1200 franaka.
Zatvorena (privatna) obrana svojevrsni je analog naših predobrana na katedrama, kada se okupljaju samo članovi povjerenstva (profesori s drugih švicarskih sveučilišta i sveučilišta iz drugih zemalja – barem 2 od 3). Ocjenjuju kvalitetu, znanstveni značaj, pripremaju škakljiva pitanja i tako dalje. Općenito, obrana teče glatko, profesori ravnopravno komuniciraju s budućim doktorom. Apsolutno nema potrebe za učenjem činjeničnog materijala ili formula napamet, uvijek se možete pozvati na stranicu napisanog diplomskog rada. Kao i u slučaju ispita prve godine, oni radije ocjenjuju sposobnost razmišljanja, promišljanja i obrade novih inputa kada već postoje neki zaključci.
Opušteno stanje nakon obrane, a pred prozorom se već smračilo...
Cijeli proces je automatiziran, sustav će vam sam reći kada predati dokument, kome se obratiti za pomoć i slično. A od 2018. sav protok dokumenata odvija se elektronički. Ako ste prije morali isprintati i donijeti četiri (svaki profesor + jedan u arhivu) uvezana primjerka diplomskog rada, sada se sva komunikacija odvija online, a radovi na recenziju šalju se mailom. Osim toga, to omogućuje obaveznu provjeru plagijata od 2018.
Zabava na švicarskoj cariniJedan moj prijatelj je svoju diplomu poštom poslao jednom profesoru u susjednu Francusku. Obično, kada dobijete posao, dobijete odgovor da je dopis dostavljen. Međutim, prošao je tjedan, pa drugi, odgovora nije bilo, tiskana verzija djela nije viđena u Francuskoj. Ispostavilo se da je švicarska carina zadržala pošiljku, smatrajući je knjigom te ju je, shodno tome, ne nalazeći uplatu carine na svojim računima, zadržala. Tako da je e-pošta ovih dana nekako pouzdanija.
Ponekad takvi Talmudi izazivaju sumnju
Gotovo svi podaci prikupljaju se u iskaznici maturanta unutar ISA sustava, a unutar tog sustava se svi ti podaci pohranjuju, ažuriraju i nadopunjuju
Ovako izgleda životni put maturanta unutar ISA-e: Trči, Šumo, trči!
Da na kraju stavimo podebljanu zelenu kvačicu na kraju
I sada su sve faze završene, rad je napisan i ispravljen nakon pitanja i odgovora u privatnoj zaštiti. Kandidat ide na javnu obranu, na kojoj svoju znanost mora objasniti što jednostavnijim jezikom, budući da joj može prisustvovati bilo tko, ne nužno zaposlenik EPFL-a. Time će se osigurati potpuna transparentnost znanosti i trošenja sredstava poreznih obveznika. Neke obrane zapravo dolaze od ljudi "s ulice".
I tek nakon javne obrane (da, možda se čini da je to samo formalnost, ali tako je) kandidat dobiva diplomu i stupanj doktora filozofije (PhD, ).
Dogodilo se da su u tom kaosu potpuno zaboravili na fotografa...
A najugodniji dio javne obrane je mali, a ponekad i vrlo veliki švedski stol, opet za sve prisutne.
Doktorski šampanjac Moj...
Koja se odmah mora provesti u djelo!
I fotka za uspomenu u neformalnom okruženju
Da, umalo zaboravih, EPFL ima svoju tiskaru u kojoj se tiskaju diplomski radovi. Ovisno o tome kada je konačna verzija disertacije učitana, tiskana verzija se pojavljuje u lijepoj naslovnici neposredno prije javne obrane ili malo nakon nje:
Ovako izgleda tiskani primjerak diplome, možete ponijeti par komada
Priznavanje diploma u Ruskoj Federaciji i apostille
Donedavno je diploma stečena na EPFL-u zahtijevala potvrdu u Ruskoj Federaciji, ali od 2016. to više nije potrebno, prema .
Sada znam da samo trebam ovjeriti potpis u EPFL-u, a zatim dobiti apostille u upravi Lausanne (), što traje najviše par sati. Napravite kopiju apostilirane diplome i jednostavno je predajte na prijevod bilo kojoj prevoditeljskoj agenciji u Ruskoj Federaciji.
Priča o tome kako Ministarstvo obrazovanja ne želi ulaziti u vaš apelMoja izvorna poruka:
tema: Priznavanje doktorata (EPFL) u Ruskoj Federaciji
Tekst žalbe: Dobar dan!
Na internetu postoji mnogo informacija o priznavanju doktorata znanosti stečenog na inozemnom sveučilištu u Ruskoj Federaciji. Nažalost, na stranici nisam pronašao detaljne i jednostavne upute/informacije što učiniti i kamo ići, pa pišem ovaj apel.
Doktorirao sam kemiju na Ecole Polytechnique de Lausanne (EPFL) početkom 2017. godine. Volio bih dobiti detaljne upute za potvrdu diplome i diplome, kao i okvirne rokove za sve potrebne provjere, iako vjerujem da bi potonje trebalo ići brzo (10+ publikacija u vrhunskim, poznatim časopisima), uz to disertacija sama je u javnoj domeni.
Konkretno, tu su sljedeća pitanja:
1. Je li potrebno diplomu prevesti na ruski jezik i staviti je pod apostil ili je dovoljan samo ovjereni prijevod (npr. napravljen na području Ruske Federacije, budući da posljednja verzija zakona kaže “ovjereni prijevod”)?
2. Trebam li dostaviti tiskanu verziju disertacije?
3. Je li potrebno prevesti disertaciju?
4. U kojem obliku i gdje trebam predati dokumente? Postoji li mogućnost elektronske dostave dokumenata (barem preliminarno)?
5. Ako postoji samo papirnati obrazac za podnošenje zahtjeva, mogu li predati dokumente u Moskvi s dozvolom stalnog boravka izvan Moskve?
6. Hoće li se izdati uvjerenje kandidata?
7. Možda Ruska Federacija i Švicarska imaju međusobno priznavanje diploma?
Hvala unaprijed na detaljnom odgovoru!
-
S poštovanjem,
XXX
Čini se da je situacija opisana, naznačeno je što želim, pitanja su sasvim konkretna.
Što ja dobivam na 4 stranice, iz kojih ne slijedi apsolutno ništa. Koja je poanta takvog odgovora? Gdje su sve navedene opcije? Zašto ne možete napraviti dijagram ili neku vrstu skripte na stranici koja će pružiti relevantne informacije?
Ima li života nakon doktorata?
Svaki novopečeni doktor znanosti kad-tad se suoči s pitanjem ima li života nakon doktorata? Što dalje: ostati u akademskoj zajednici ili pokušati dobiti posao u privatnoj tvrtki?
Ispod je malo pojednostavljeni dijagram kako sam ja vidio ovu situaciju.
Mogući putevi karijere nakon stjecanja doktorata
Prvo, uvijek postoji opcija povratka u Rusiju. Nažalost, u Rusiji praktički više nema istraživanja i razvoja (sada uglavnom govorim o kemiji i fizici), postoje odvojeni džepovi otpora, poput startupova koji razvijaju opremu za tomografiju, kemijskih holdinga nafte i plina, koji žele prodati ne samo nafte u bačvama, ali visokovrijednih proizvoda, pokrenuti malu proizvodnju kemikalija. Ali to je sve. Ostala je akademska sredina koja se odnedavno počela puniti sredstvima ne samo za nabavu opreme, već i za plaće. Ovo i , i razni programi usmjereni na inozemnu suradnju, i notorni SkolTech, i “masne” potpore , složeno . Ali problem ostaje: nakon četvrt stoljeća potpunog zaborava, toliko je talentiranih mladih znanstvenika isprano iz znanstvene zajednice da sada popunjavanje praznina neće biti lak zadatak. U isto vrijeme, sve zdrave inicijative zakopane su pod nizom birokracije i papirologije.
drugo, iz Švicarske uvijek možete preseliti u susjedne zemlje EU, SAD itd. Diploma je navedena, a Švicarska znanstvena zaklada može ubaciti više novca u program . I plaća će biti nešto viša od prosjeka u zemlji u koju planirate otići. Općenito, u Europi i šire jako vole razne programe mobilnosti za mlade znanstvenike, tako da mogu gostovati tu i tamo, stjecati uistinu međunarodna iskustva i različite pristupe te se povezivati. Isti program usmjeren je posebno na intenziviranje međunarodne interakcije. S druge strane, u 4 godine sasvim je moguće razviti paket kontakata u znanstvenoj zajednici (radili smo s nekim, popili pivo negdje na konferenciji i tako dalje), tko će vas pozvati na postdoktorand ili istraživača. položaj.
Ako govorimo o industrijskim pozicijama, onda ih je puna susjedna Francuska, Njemačka, Beneluks i tako dalje. Veliki igrači kao što su BASF, ABB, L'Oreal, Melexis, DuPont i drugi masovno kupuju talentirane ljude s diplomama s tržišta i pomažu im da se presele i smjeste u novoj zemlji. EU ima vrlo jednostavan i praktičan sustav, plaća prelazi ~56 tisuća eura godišnje - izvolite ““, samo radi i plaćaj porez.
Treće, možete pokušati ostati u samoj Švicarskoj. Nakon što primi diplomu, počevši od datuma izdavanja, svaki student ima šest mjeseci da nađe posao u zemlji. Ima svoje prednosti i nedostatke, svoje nijanse, ali o tome drugi put. Mnoge tvrtke ne žele se zamarati zapošljavanjem stranih zaposlenika uglavnom zbog pitanja vize, pa se dobivanje pozicije u industriji za doktorat može smatrati velikim uspjehom. Iako, ako naučite jedan od službenih jezika (po mogućnosti njemački ili francuski) do konverzacijske razine B1/B2 i dobijete službeni certifikat, povećavaju vam se šanse za pronalaženje posla, čak i ako na poslu ne progovorite ni riječ u budućnost. Trenutak šovinizma i nacionalizma. Osim toga, ova će potvrda biti potrebna za podnošenje zahtjeva za trajnu dozvolu.
I, naravno, možete ostati u Švicarskoj, radeći u istraživačkim centrima i na sveučilištima, budući da, u načelu, postdoktorska plaća omogućuje obitelji da udobno živi. U tom slučaju će se na osobu gledati popreko, budući da se mobilnost smatra normom, ali ostati u svojoj grupi godinu dana da dovršite ono što ste započeli ili otići kao postdoktorand godinu dana na zanimljiv projekt sasvim je moguće. Sve ovisi o konkretnoj situaciji i željama samog zaposlenika.
Umjesto zaključka
Ovime završavamo priču o postdiplomskom studiju i studiranju u Švicarskoj. U sljedećim dijelovima želio bih govoriti o svakodnevnom životu, svakodnevnim problemima u ovoj zemlji, te prikazati njezine prednosti i mane. Napišite u komentarima sva pitanja koja imate o ovom dijelu (nastojat ću odgovoriti što detaljnije), kao i o sljedećem, jer će mi to pomoći da strukturiram gradivo.
PS: Obranio je 25. siječnja 2017. godine i ostao kao postdoktorand u istoj grupi. U tom razdoblju dovršeno je i napisano još pet radova, uključujući i monografiju (knjigu) temeljenu na rezultatima disertacije. A u siječnju 2019. počeo je raditi za startup za proizvodnju solarnih panela.
PPS: Također želim napomenuti i zahvaliti na komentarima i primjedbama onima koji su pomogli u pisanju ovog članka: Albert zv. , Anya, Ivan, Misha, Kostya, Slava.
I za kraj, bonus - dva videa o EPFL-u...
... a posebno o kampusu u Mount Zionu koji se bavi projektima iz područja energetike:
Ne zaboravite se pretplatiti na : Nije ti teško - drago mi je! I da, molim vas da mi pišete o eventualnim nedostacima uočenim u tekstu.
U anketi mogu sudjelovati samo registrirani korisnici. , molim.
O čemu je sljedeći dio?
-
Svakodnevni život
-
Putovanje
-
Namirnice
-
Stanovanje (traženje, značajke i izbor staništa)
-
Traženje posla
-
Gradovi Švicarske
-
Napisat ću u komentarima
Glasovalo je 19 korisnika. Suzdržano je bilo 8 korisnika.
Izvor: www.habr.com