Atik sa a se yon repons pou yon pòs ««, oswa pito, pa menm sou atik la li menm, men sou kèk nan kòmantè yo sou li ak lide yo ki te vwa nan yo.
Kounye a mwen pral eksprime, pwobableman, yon pwen de vi trè enpopilè isit la sou Habré, men mwen pa ka ede eksprime li. Mwen dakò ak otè atik la, e mwen panse ke nan plizyè respè li gen rezon. Men, mwen gen yon kantite kesyon ak objeksyon sou apwòch la "yo dwe yon pwomotè òdinè, ou pa bezwen etidye nan yon inivèsite, sa a se nivo a nan yon lekòl pwofesyonèl", ki se ankouraje pa anpil isit la.
Premyerman
... premyèman, an n sipoze ke sa a se vre, yon inivèsite se konesans fondamantal fè syans ak rezoud pwoblèm konplèks ki pa estanda, ak tout lòt moun bezwen yon lekòl pwofesyonèl / lekòl teknik, kote yo pral anseye Basics yo nan teknoloji ak popilè. zouti. Men ... gen yon sèl MEN ... Plis presizeman, menm 3 "MEN":
- atitid anvè moun ki pa gen VO nan sosyete a: si ou gen sèlman yon edikasyon segondè oswa segondè espesyalize, Lè sa a, ou se yon vantouz, epi pwobableman tou yon alkòl ak yon adikte dwòg. Tout kalite pawòl popilè sou "pa t etidye - kidonk vire, <koupe pa sansi> travayè" te soti nan la.
(Rezilta rechèch imaj pou "zwazo volay" sanble allusion)
Nonsense, an reyalite, men yo bay ke anpil 17-ane-timoun chwazi chemen yo nan laj sa a anba gwo presyon nan men paran yo ak fanmi nan redi Sovyetik la ak pòs-Sovyetik, sa a se enpòtan.
— Pou patwon yo rezoud pwoblèm biznis yo avèk siksè, yon moun ki soti nan yon lekòl pwofesyonèl / lekòl teknik se ase, men an menm tan yo bezwen yon diplòm nan edikasyon siperyè. Espesyalman si se pa yon biwo ralye IT, men yon bagay ki gen rapò (tankou yon konpayi jeni, yon enstitisyon leta, elatriye) Wi, gen pwogrè, anpil konpayi IT adekwat ak pwogresif pa mande, men lè nan ti vil ou espesyalman. pa gen okenn konpayi adekwat ak pwogresif, oswa li se pa tèlman fasil antre nan yo, Lè sa a, yo nan lòd yo jwenn omwen yon kote ak jwenn premye eksperyans, yon diplòm ka bezwen.
- Pwoblèm ak traktè a ki soti nan paragraf anvan an. Ou vle ale nan travay nan yon lòt peyi, ou deja gen yon òf nan men yon anplwayè ki pare pou anboche ou pou yon bon salè (ak konesans aplike ou nan lekòl pwofesyonèl yo ase pou li), men lejislasyon migrasyon an nan anpil peyi ( tankou sistèm kat ble Ewopeyen an) se trè fò konplike chemen sa a pou moun ki pa gen yon diplòm nan edikasyon siperyè.
Sa nou genyen kòm rezilta: edikasyon nan yon lekòl pwofesyonèl / lekòl teknik se ase pou travay, men yon diplòm nan HE toujou bezwen pou lavi. An menm tan, konesans aplike ak pratik yo pa pral ba w nan inivèsite a, jan sa byen dekri nan atik sa a, epi nan lekòl pwofesyonèl yo pa pral ba w yon diplòm inivèsite. Sèk visye.
Dezyèmman…
Deplase sou, pwen de, eksplike ki kote pwoblèm yo nan pwen youn soti.
"Aplike ak konesans pratik yo pral anseye ou nan yon lekòl pwofesyonèl / lekòl teknik, ak nan yon inivèsite ou pral gen yon baz fondamantal pou travay konplèks ak ki pa estanda" - sa a se nan yon mond ideyal, men, Ay, nou ap viv. nan yon sèl ki pa ideyal. Konbyen lekol profesyonnel oubyen lekol teknik ou konnen ki kote i vreman antrennman, par egzanp front-end, back-end ouswa mobile developers from scratch, ba yo tout konesans ki enpòtan e ki mande nan epòk nou an? Se konsa, ke pwodiksyon an ta vire soti yo dwe tankou yon jen fò, pare yo travay nan pwojè reyèl? Petèt, nan kou, gen, men pwobableman trè kèk, mwen pa konnen okenn. Fonksyon sa a fèt trè byen pa kou yo nan divès sant edikasyon an koperasyon ak konpayi teknoloji dirijan yo, men sa yo ki gratis, ak yon bousdetid ak travay ki vin apre yo, yo souvan trè difisil jwenn ak kantite plas la trè limite, ak rès la ka trè chè.
Men, ak lekòl pwofesyonèl ak kolèj, Ay, tout bagay se move. Petèt sa a se yon konsekans degradasyon jeneral sistèm edikasyon an nan peyi a (refòm endesi, salè ba, koripsyon, elatriye) ak pwoblèm nan ekonomi an ak endistri (fach faktori ak pwodiksyon redwi), men sa a se ke nan la fen, lekòl pwofesyonèl ak lekòl teknik nan tan nou an se moun ki te pase egzamen an trè mal, timoun ki soti nan fanmi disfonksyonèl, elatriye, ak edikasyon an gen nan nivo ki apwopriye a, ak kòm rezilta, patwon yo pa wè anpil valè nan gradye. nan lekòl pwofesyonèl ak lekòl teknik (byen, eksepte pou espesyalite piman k ap travay), men an menm tan yo kwè ke si yon moun gradye nan yon inivèsite (sitou omwen yon ti jan desan), Lè sa a, li se toujou pa konplètman yon moun fou, epi li konnen yon bagay. Se poutèt sa, tou de elèv yo ak anplwayè yo toujou espere ke apre gradyasyon, gradye a pral gen konesans enpòtan ak nan demann, men inivèsite a pa fè fonksyon sa a, ki te sa ki atik sa a te sou.
Oke, twazyèmman.
Men, èske yon inivèsite reyèlman sipoze bay sèlman konesans fondamantal, pandan y ap divòse ak pratik?
Epi ann gade nan espesyalis ki pa IT. Pa egzanp, enjenyè, espesyalis tiyo (mwen te vrèman enterese, epi mwen te pale ak ti sè m nan, ki te fèk gradye nan yon inivèsite nan espesyalite sa a epi ki te kòmanse karyè li nan NIPI). Espesyalis tiyo yo ta dwe kapab fè bagay trè espesifik apre fòmasyon: konsepsyon tiyo lwil oliv ak gaz 🙂 Se poutèt sa, yo ba yo konesans fondamantal pa sèlman, tankou idwolik, fòs materyèl, jeni chalè, fizik ak chimi likid ak gaz, men tou. yo aplike: itilize nan metòd espesifik pou kalkile paramèt ak karakteristik presyon nan tiyo, kalkil ak seleksyon nan izolasyon tèmik, metòd pou ponpe lwil nan diferan viskozite ak diferan kalite gaz, aranjman ak kalite diferan estasyon COMPRESSOR, ponp, tiyo pòtay, tiyo ak detèktè, konsepsyon tiyo tipik pou aplikasyon pou divès kalite, metòd pou ogmante debi, konsepsyon yon dokiman konsepsyon (ak egzèsis pratik nan kèk CAD), elatriye. Ak nan fen a, travay prensipal yo pa pral envansyon nan nouvo kalite tiyo ak ponp, men seleksyon an ak entegrasyon nan eleman pare-fè, ak kalkil la nan karakteristik sa yo nan tout bagay sa yo nan lòd yo satisfè travay la teknik, asire satisfaksyon kliyan, fyab, sekirite ak pri-efikasite nan tout bagay sa yo. Èske li pa fè w sonje anyen? Si ou gade nan lòt espesyalite, tankou endistri pouvwa elektrik, sistèm kominikasyon ak televizyon ak radyo emisyon, e menm elektwonik endistriyèl, tout bagay pral menm bagay la: konesans teyorik debaz + konesans pratik aplike. Men, se jisteman sou zòn nan IT ki pou kèk rezon yo di "pa gen moun nan inivèsite a pral ba ou ki nesesè pou pratike, ale nan lekòl pwofesyonèl." Epi repons lan se senp...
Remonte tan kèk deseni de sa, ane nan ane 50 ak 60 yo epi gade endistri IT la. Lè sa a, òdinatè a pa t 'plis pase yon "gwo kalkilatris" e li te itilize sitou pa syantis, enjenyè ak militè a pou kalkil matematik. Lè sa a, pwogramè a te dwe konnen matematik byen, paske swa li menm li te yon matematisyen a tan pasyèl, oswa li te senpleman dwe konprann byen ki kalite fòmil ak squiggles matematisyen pote l ', sou baz ki li te bezwen ekri yon pwogram kalkil. Li ta dwe gen yon konesans byen ak gwo twou san fon nan algoritm estanda, ki gen ladan yo olye ki ba-nivo - paske swa pa gen okenn bibliyotèk estanda nan tout, oswa gen, men yo trè piti, ou dwe ekri tout bagay tèt ou. Li ta dwe tou yon enjenyè elektwonik ak elektrik an menm tan an - paske gen plis chans pa sèlman devlopman an, men tou, antretyen an nan machin nan pral tonbe sou zepòl li, e souvan ou gen figi li soti, pwogram nan se buggy akòz yon ensèk nan kòd la, oswa akòz lefèt ke yon kote Lè sa a, kontak la te ale (sonje kote mo "ensèk la" soti, wi).
Epi, koulye a mete l 'sou kourikoulòm inivèsite yo epi jwenn yon frape prèske konplè: yon kantite siyifikatif nan matematik nan divès kalite li yo (pi fò nan yo ki yon pwomotè pral gen plis chans pa bezwen nan lavi reyèl), yon pakèt moun ki pa IT "disiplin aplike. "nan divès matyè (ki depann de espesyalite a), "jeni jeneral" disiplin (nan estanda edikasyon an li ekri "enjenyè", ki vle di dwe genyen!), tout kalite "teyorikman fondasyon yo nan yon bagay la", elatriye. Sòf si, olye pou yo asanble, Algol ak Forth, yo pral pale sou C ak Python, olye pou yo òganize estrikti done sou yon kasèt mayetik, yo pral pale sou kèk DBMS relasyon, ak olye pou yo transfere sou bouk aktyèl la, yo pral pale sou TCP. / IP.
Ak tout lòt bagay te diman chanje, malgre lefèt ke, okontrè, endistri IT tèt li, teknoloji, ak sa ki pi enpòtan, apwòch nan devlopman lojisyèl ak konsepsyon te chanje anpil pandan ane yo. Ak isit la li pral pi lwen ki jan chans si ou gen pwofesè pwogresif ki gen eksperyans reyèl nan devlopman modèn lojisyèl endistriyèl - yo pral deja "pou pwòp yo" ba ou konesans reyèlman enpòtan ak nesesè, epi si se pa, Lè sa a, non, Ay.
An reyalite, gen tou kèk devlopman pozitif, pou egzanp, espesyalite "Enjenieri lojisyèl" ki te parèt kèk tan de sa - yo te chwazi kourikoulòm nan byen konpetan. Men, yon elèv, nan laj 17 an, chwazi ki kote ak ki jan yo etidye, ansanm ak paran li (ki ka trè lwen IT), Ay, pa ka konprann tout bagay sa a ...
Ki konklizyon an? Epi pa pral gen okenn konklizyon. Men, mwen prevwa pral gen ankò yon diskisyon chofe nan kòmantè yo, kote san li 🙂
Sous: www.habr.com