Miért társítják a tanulási folyamat negatív észlelését a pozitív eredményeivel?
Általában úgy tartják, hogy a diákok jobban tanulnak, ha a lehető legkényelmesebb körülmények között tanulnak, és a tanárok követelményeket támasztanak, de rendkívül kedvesek. Jó mentor nélkül, aki mindenki számára szimpatikus, szinte lehetetlen elsajátítani az anyagot és sikeresen átmenni a vizsgákon, nem igaz? A tanítási módszereknek is kedvezőeknek kell lenniük, és a tanulási folyamatnak kizárólag pozitív érzelmeket kell kiváltania. Ez igaz. De […]
