Iratkozzatok fel, érdekes lesz! 😉
Hogy is történhetett ez?
Miután nehéz utat jártam be a rádiófizikai fakultás végzőseként, az állami tudományos intézmény munkatársaként, kedvenc alma materem különleges kurzusának oktatójaként, végre tiszteletreméltó munkatárs lettem egy nagyon menő kiterjesztett valóság startup R&D részlegén. .
Nagyszerű cég, izgalmas feladatok, szoros időbeosztás, csodás körülmények és bér… de miután az NII-ben dolgoztam, ahol olyan matematikailag képzett emberekkel ültem laboratóriumban, akik fél szóból megértették a gondolatmenetemet, nehéz volt kapcsolatba lépni a nem matematikusokkal. Úgy tűnt, hogy egyszerű és nyilvánvaló dolgokat mondok, például: „Megvizsgáltad az adatokat homoszkedasztikusra?”, ők pedig azt kérik, hogy ne színezzem a szavakat a lányok előtt. Az oktatói múltam pedig nem hagyott el… Végül aktív résztvevő lettem a cégen belüli tudásmegosztásoknak. Egy idő után még egy kis matematikai csoportot is elkezdtem vezetni. Jelenleg a srácok már „diplomáztak”.
Adattudósok az R&D-ben természetesen még nem lettek, de sokkal könnyebben kezdik megérteni, miről beszélnek a matematikai nyelven beszélők. Ha akarnak, folytathatják az önálló tanulást vagy videokurzusokon. A legfontosabb feladat, amelyet úgy vélem, sikeresen megoldottunk a kurzusainkon, az, hogy megmutassuk az embereknek, hogy a matematika egyáltalán nem olyan nehéz és félelmetes, mint amilyennek első ránézésre tűnik. Csak hozzá kell szokni a logikai gondolkodás sajátos módjához: logikai láncokat kell kibővíteni.
Eljött értem…
Valaki kiszivárogtatta az én bejelentkezési adataimat és jelszavaimat Lexnek a csatornáról.
🙂 A végén én, egy egyszerű szellemi munkás, váratlanul hős lettem ennek a menő csatornának a történetében!
Volt kommentár, volt kérdés… Kiderült, hogy az embereket érdekli a matematika. Kiderült, hogy az emberek tanulni szeretnének (az esetek többségében, úgy gondolom, ismételni a korábban tanultakat :) ).
Kezdetben nem állt szándékomban matematikai videóblogot készíteni, csak egy videó konzultációt akartam felvenni az önfejlesztésre vállalkozóknak.
Kezdetben nem terveztem matematikai videoblogot csinálni, csak annyit akartam, hogy felvegyek egy videó konzultációt az önképzésre készülők számára.
De eltelt egy kis idő, és rájöttem, hogy ezt akarom! Úgy döntöttem, nem ellenkezem a tanítói vágyammal 🙂
du/dv stud
A csatorna két héttel korábban kezdhette volna meg működését, ha nem lettek volna világítási problémák… Mivel este készítek videót, szükségem van egy elég erős műfényáramra. Mivel pedig profi felszerelésre még nem találtam pénzt, meg kellett mérnökölnöm egy világítási rendszert házi anyagokból. Sok izzót tettem bele. De ez nem működött. Kiderült, hogy a sok pontszerű fényforrás rengeteg árnyékot ad 🙂 De sikerült a szerkezetet viszonylag árnyékmentes változatra átalakítani, egyszerűen a pontszerű fényforrások lineárisra cserélésével.
De miről szól a csatorna?
A csatornán rövid (20 percig terjedő) videóelőadások vannak.
Összesen 3 nagy rész lesz: A) matematika, B) adatfeldolgozás és -elemzés (itt lesz szó a képfeldolgozásról is), és C) gépi tanulás.
A B) és C) szakaszokat előadásokat fogják ellátni a tanulmányozott algoritmusok Pythonban való megvalósításáról, NumPy, ScikitLearn, Pandas stb. használatával.
A matematikai részben benne lesz az összes matematikai alap, amely a B) és C) szakaszokhoz szükséges, mégpedig a legelső lépésektől kezdve. Mivel azt állítom, hogy a matematika mindenki számára hozzáférhető, a legfontosabb alapok rövid átismétlésével fogunk kezdeni.
Jelenleg (5 héttel a kezdés után) befejeződött az első blokk, az „Bevezetés a matematikába”. Ebben a blokkban röviden átismételtük az iskolai aritmetikai tananyagot, felidéztük a hatványok összes tulajdonságát, a legkisebb közös többszöröst, a legnagyobb közös osztót, a törteket, a rövidítési képleteket stb.
Elindult a második blokk, amely a halmazokról és logikai műveletekről szól. A matematika nem az iskolai tanterv része, de nem nehezebb!
A továbbiakban sok érdekes dolog vár ránk: az iskolai algebra és geometria programjának újbóli átnézése, trigonometria, sima átmenet a komplex síkra, deriváltak és integrálok, lineáris algebra, spektrális analízis, differenciálegyenletek, analitikai geometria, valószínűségelmélet…
Csatlakozzatok!
Forrás: habr.com
