.
10-43: Valaki mondja: „A tudós úgy ismeri a tudományt, ahogyan a hal ismeri a hidrodinamikát.” Itt nincs semmiféle definiálás a tudományról. Felfedeztem (azt hiszem, már mondtam önnek erről korábban), hogy valahol a középiskolában különböző tanárok különböző tantárgyakról beszéltek, és láttam, hogy a különböző tanárok ugyanazokról a tantárgyakról másképp beszélnek. Sőt, ugyanakkor néztem azt is, amit csináltunk, és ez ismét valami egészen más volt.
Most likely, you've said, "We conduct experiments, you look at the data, and you form theories." This is probably nonsense. Before you can gather the necessary data, you need to have a theory. You can't just collect a random set of data—like the colors in this room or the next bird you see—expecting them to have some meaning. You must have some theory before you gather data. Furthermore, you cannot interpret the results of the experiments you may conduct without a theory. Experiments are a theory that has gone through the entire process from start to finish. You have biases and you must interpret events with that in mind.
You acquire a vast amount of biases from cosmogony. Primitive tribes tell various stories around the campfire, and children hear them, learning the customs and norms (Ethos). If you are in a large organization, you learn the rules of behavior largely by observing the behavior of others. As you grow older, you can’t always stop. I tend to think that when I look at women my age, I can see reflections of what dresses were in fashion during the days when those women were in college. I might be fooling myself, but I’m inclined to think so. You've all seen old hippies who still dress and behave as was customary during their formative years. It’s amazing how much you acquire this way, without even realizing it, and how hard it is for older ladies to relax and leave behind their habits, acknowledging that they are no longer widely accepted behaviors.
A tudás nagyon veszélyes dolog. Minden korábban hallott előítélettel együtt érkezik. Például van egy előítélete, hogy A megelőzi B-t, és A az oka B-nek. Rendben. A nap követi az éjjelt. Az éj a nap oka? Vagy a nap az éj oka? Nem. Egy másik példa, amely nekem nagyon tetszik. A Potomac folyó vízszintje nagyon jól korrelál a telefonhívások számával. A telefonhívások növelik a folyó vízszintjét, ezért idegeskedünk. A telefonhívások nem növelik a folyó vízszintjét. Esik az eső, és emiatt az emberek gyakrabban hívnak taxit, és más kísérő okokból, például tájékoztatják a hozzátartozóikat, hogy az eső miatt késlekedniük kell, vagy ilyesmi, és az eső emeli a folyó vízszintjét.
Az a gondolat, hogy megnevezheti az okot és a következményt, mert az egyik megelőzi a másikat, hibás lehet. Ez némi óvatosságot igényel az elemzésben és a gondolkodásában, és téves útra vezethet.
A történelmi időszakban az emberek nyilvánvalóan lelket adtak a fák, folyók és kövek számára, mindez azért, mert nem tudták megmagyarázni az eseményeket. De a lelkek, látja, szabad akarattal rendelkeznek, így magyarázatot nyertek az eseményekre. De az idő múlásával megpróbáltuk korlátozni a lelkeket. Ha a kezével helyesen végezte a levegőbeli mozdulatokat, akkor a lelkek ezt és ezt tették. Ha a megfelelő varázsigéket mondta, a fa szelleme ezt és ezt tette, és minden megismétlődött. Vagy ha teliholdkor ültette a növényeket, akkor a termés jobb lesz, vagy valami ilyesmi.
Lehetséges, hogy ezek a nézetek még mindig teherként nehezednek a vallásainkra. Nekünk elég sok van belőlük. Jól cselekszünk az istenekkel szemben, vagy az istenek megadják nekünk a javakat, amelyeket kérünk, természetesen feltéve, hogy helyesen cselekszünk a hozzánk közel állókkal. Így sok ősi isten egyesült az Egy Istenben, annak ellenére, hogy létezik a Keresztény Isten, Allah, az egyetlen Buddha, bár most már van több Buddha is. Nagyobb vagy kisebb részek összeolvadtak egy istenségbe, de még mindig elég sok fekete mágia veszi minket körül. Rengeteg fekete mágia létezik a szavak formájában. Például van egy fiad, akit Charles-nak hívnak. Tudod, hogy ha megállsz és elgondolkodsz, Charles nem maga a gyermek. Charles a gyermek neve, de nem ugyanaz. Ennek ellenére a fekete mágiát nagyon gyakran a név használatával hozzák kapcsolatba. Felírom valakinek a nevét és elégetem, vagy mást csinálok vele, és ez valamilyen módon hatással kell legyen az illetőre.
Vagy van a szimpatikus mágia, amikor valami hasonlít egy másikra, és ha ezt elviszem és megeszem, akkor bizonyos események bekövetkeznek. A régi időkben a gyógyszerek jelentős része homöopátiás volt. Ha valami hasonlít a másikra, akkor másképp fog viselkedni. Nos, tudod, hogy ez nem igazán működik jól.
Megemlítettem Kantot, aki írt egy egész könyvet, a „Tiszta ész kritikája” címmel, amelyet nagy, vastag kötetben írt, nehezen érthető nyelven, arról, honnan tudjuk, amit tudunk, és amit figyelmen kívül hagyunk. Nem hiszem, hogy ez nagyon népszerű elmélet arról, hogyan lehet biztos benne valami. Példát hozok egy párbeszédre, amelyet többször is használtam, amikor valaki azt mondta, hogy biztos abban, amiben hisz:
— Azt látom, hogy teljesen biztos benne?
— Semmiféle kétség.
— Semmiféle kétség, jól van. Feljegyezhetjük papírra, hogy ha téved, először is odaadja az összes pénzét, másodszor pedig öngyilkosságot követ el.
Meglepetésemre, nem akarják megtenni. Azt mondom: de hát biztosak voltak! Kezdenek zavarosan beszélni, és úgy gondolom, látod, miért. Ha valamiről kérdezek, amiben biztosak voltatok, akkor azt mondod: „Rendben van, talán nem vagyok 100%-ig biztos.”
Ismer néhány vallási szektát, akik úgy gondolják, hogy a vég közel van. Minden vagyonukat eladják, és a hegyekbe vonulnak, miközben a világ továbbra is létezik, majd visszatérnek és kezdik elölről. Ez már sokszor megtörtént, és többször is az életem során. Különböző csoportok, akik ezt tették, biztosak voltak abban, hogy a világ véget ér, és ez soha nem történt meg. Próbálom meggyőzni Önt arról, hogy az abszolút tudás nem létezik.
Nézzük meg közelebbről, mivel foglalkozik a tudomány. Mondtam Önnek, hogy valójában mielőtt elkezdenénk a méréseket, meg kell fogalmaznunk egy elméletet. Nézzük meg, hogyan működik ez. Különféle kísérletek zajlanak, és bizonyos eredmények születnek. A tudomány próbál elméletet megfogalmazni, általában képlet formájában, amely lefedi ezeket az eseteket. De egyik legutóbbi eredmény sem garantálja a következőt.
A matematikában létezik a matematikai indukció nevű módszer, amely lehetővé teszi, hogy ha sok feltételezést teszünk, bizonyítsuk, hogy egy adott esemény mindig bekövetkezik. De először sok különböző logikai és egyéb feltételezést kell elfogadni. Igen, a matematikusok ebben a rendkívül mesterséges helyzetben bizonyíthatják a helyességet az összes természetes számra, de nem várhatjuk el, hogy egy fizikus is bizonyítani tudja, hogy ez mindig így lesz. Nem számít, hányszor ejti el a labdát, nincs garancia arra, hogy a következő fizikai objektum, amelyet el fog ejteni, jobban ismert, mint az előző. Ha tartom a léggömböt, és elengedem, felfelé fog szállni. De azonnal lesz egy alibi: „Ó, de minden zuhan, kivéve ezt. És kivételt kell tennie ezzel az objektummal.
A tudomány tele van hasonló példákkal. És ez egy olyan probléma, amelynek határait nehéz meghatározni.
Most már, hogy megpróbáltuk és megvizsgáltuk, mit tud, szavakra van szükség, hogy leírjuk. Ezek a szavak azonban jelentéseket hordozhatnak, amelyek eltérnek attól, ahogy Ön őket értelmezi. Különböző emberek ugyanazokat a szavakat különböző értelemben használhatják. Az egyik módja annak, hogy megszabaduljunk az ilyen félreértésektől, amikor a laboratóriumban két ember vitatkozik egy témáról. A félreértések megállítják őket, és nagyobb vagy kisebb mértékben egyértelműsíteniük kell, mit is értenek az egyes dolgok alatt. Gyakran tapasztalhatja, hogy nem ugyanazt értik.
Különböző értelmezésekről vitáznak. Ezután az érvek arra terelődnek, hogy ez mit jelent. A szavak jelentéseinek tisztázása után sokkal jobban megértik egymást, és vitázhatnak az értelmen — igen, a kísérlet egy dolgot mond, ha úgy érti, vagy más dolgot mond, ha másképp érti.
De akkor csak két szót értett meg. A szavak nem szolgálnak minket jól.
Folytatás következik…
Köszönjük a fordítást Artem Nikitinnak.
Aki szeretne segíteni a — írjon privát üzenetet vagy a magisterludi2016@yandex.ru e-mail címre
Egyébként elindítottunk egy újabb menő könyv fordítását — )
Különösen keresünk azokat, akik segítenek lefordítani . (10 percet fordítunk, az első 20 már megvan)
A könyv tartalma és a lefordított fejezetek
- Bevezetés a tudomány és mérnöki munka művészetébe: Tanulni tanulni (1995. március 28.)
- „A digitális (diszkrét) forradalom alapjai” (1995. március 30.)
- „A számítógépek története — Hardver” (1995. március 31.)
- „A számítógépek története — Szoftver” (1995. április 4.)
- „A számítógépek története — Alkalmazások” (1995. április 6.)
- „Mesterséges intelligencia — I. rész” (1995. április 7.)
- „Mesterséges intelligencia — II. rész” (1995. április 11.)
- „Mesterséges intelligencia III.” (1995. április 13.)
- „n-Dimenzionális Tér” (1995. április 14.)
- „Kódelmélet — Az információ reprezentációja, I. rész” (1995. április 18.)
- „Kódelmélet — Az információ reprezentációja, II. rész” (1995. április 20.)
- „Hibajavító kódok” (1995. április 21.)
- „Információelmélet” (1995. április 25.) Kész, csak publikálni kell
- „Digitális szűrők, I. rész” (1995. április 27.)
- „Digitális szűrők, II. rész” (1995. április 28.)
- „Digitális szűrők, III. rész” (1995. május 2.)
- „Digitális szűrők, IV. rész” (1995. május 4.)
- „Szimuláció, I. rész” (1995. május 5.)
- „Szimuláció, II. rész” (1995. május 9.)
- „Szimuláció, III. rész” (1995. május 11.)
- „Optikai szálak” (1995. május 12.)
- „Számítógéppel Segített Oktatás” (1995. május 16.)
- „Matematika” (1995. május 18.)
- „Kvantummechanika” (1995. május 19.)
- „Kreativitás” (1995. május 23.). Fordítás:
- „Szakértők” (1995. május 25.)
- „Megbízhatatlan adatok” (1995. május 26.)
- „Rendszertervezés” (1995. május 30.)
- „Amit mérsz, azt kapod” (1995. június 1.)
- (1995. június 2.) fordítunk 10 perces részekben
- Hamming, „Te és a kutatásod” (1995. június 6.).
Aki szeretne segíteni a — írjon privát üzenetet vagy a magisterludi2016@yandex.ru e-mail címre
Forrás: habr.com
