Ես գիտեմ, որ այս գրառումը գրելով ես չեմ դառնա Սվյատոգորեցի Պաիսիուսը։ Այնուամենայնիվ, հուսով եմ, որ կգտնվի գոնե մեկ ընթերցող, ով կարող է հասկանալ, թե ինչ հուզիչ է ՏՏ ոլորտում ուսուցիչ (մենթոր) լինելը: Եվ մեր երկիրը մի փոքր ավելի լավը կդառնա։ Եվ այս ընթերցողը (ով հասկանում է) մի քիչ ավելի կուրախանա։ Հետո այս տեքստը իզուր չի գրվել.
Ես հեռակա ուսուցիչ եմ։ Եվ արդեն երկար ժամանակ է: Մոտ յոթ կամ ութ տարի։ Եվ ես չեմ ամաչում.
Ընթացիկ արդյունք. ավելի քան 20 աշխատող երեխաներ, որոնց հետ ես աշխատել եմ առանձին-առանձին: Գիտեմ, ոչ շատ: Կարող է ավելին լինել... Տղաները դեռ չեն բողոքում (ես ստում եմ, իհարկե բողոքում են, բայց նրանց մոտ ամեն ինչ կարգին է): Ի պաշտպանություն իմ՝ ես կասեմ, որ դեռևս կա անհայտ թվով «ներկայիս» ուսանողներ, որոնց իմ առարկան օգտակար էր, բայց որոնց հետ ես հետագայում չաշխատեցի անհատապես կամ մարզիչ...
Բազմաթիվ անգամներ լսել եմ. «դու ֆրեյք ես», «ինչո՞ւ ես անհանգստանում այս ուսանողների հետ», «բերանիդ են նայում, դու փոխհատուցում ես... լավ, մի բանի համար, մի խոսքով, փոխհատուցում ես»։ «Ի՞նչ գտաք այս Կատյայի մեջ: Նա քո սիրուհին է՞», «Ի՞նչ ես տեսնում այս Վասյայի մեջ: Նա քո եղբայրն է՞, «անելու բան չկա», «դու ունես կին, դուստր և հիփոթեք», «դու թմրամոլ ես», «շա՞տ ազատ ժամանակ ունես», « Ավելի լավ է նայեմ «Գահերի խաղը», թե չէ լրիվ ետ եմ մնում» , քեռի»... Եվ այլն։ Եթե ես սիրեի ստեղծագործությունը և խորհրդակցեց Միրոնի հետ (անձնապես, ավաղ, ես նրան չեմ ճանաչում), ապա հնարավոր կլիներ գրել այս արտահայտություններն ու արտահայտությունները... Եվ հետո դա կլիներ ռումբ... Ախ, ինչ թույն ռեփեր կստացվեր...
Ես հոգնել եմ բացատրելուց. Կարծես արդարացումներ եմ անում: Դա նույնիսկ ծիծաղելի է: Ես գրում եմ այս գրառումը և հաջորդ անգամ, երբ նրանք ինձ «ֆրեյք» անվանեն, ես ուղղակի հղում կտամ այս գործին:
Happy VS խաբված. Ուրախության տնտեսություն
Այնպես որ, ուսուցում (ասում են նաև «մենթորինգ», բայց ինչո՞ւ եթե կա ներքին անալոգ, մենք կունենանք խոսքի ներմուծման փոխարինում) - սա հատուկ դեպք է. «Երջանկության էկոնոմիկա». Եվ այս տերմինը իմը չէ, կան երկչոտ ակադեմիական ուսումնասիրություններ, որոնք նվիրված են այս թեմային և նույնիսկ ...Իմ կարծիքով, «երջանկության տնտեսությունը» դժբախտ տերմին է, և ավելի լավ է ասել «ուրախության տնտեսություն»։ Որովհետև «երջանկությունը» արդեն սկսում է շփոթել այն, ինչ ես անվանում եմ կենսուրախ (անգլերենից «կենսուրախ») և, ցավոք, շատերը չեն տեսնում ուրախության և ուրախության միջև տարբերությունը... Դա մոտավորապես նույնն է, ինչ «խառնել» հասկացությունները: սեր» և «սեքս» . Նրանք հատվում են, բայց նույնական չեն: Բայց սա առանձին թեմա է։ Իմ գրառումը իմ կանոններն են։ Ես կխոսեմ «Ուրախության տնտեսություն»
Անկեղծ ասած, մարդկային ցեղի գոյության ողջ դարաշրջանում բոլոր երկրներում և մշակույթներում միշտ եղել է երեք տնտեսություն.
- կարիքների տնտեսագիտություն
- հաճույքի տնտեսություն
- ուրախության տնտեսություն.
Այո, նրանց միջև միշտ չէ, որ խիստ սահմաններ են եղել։ Բայց եթե կարիքների տնտեսագիտություն и հաճույքի տնտեսություն Ժամանակակից տնտեսական տեսությունը դա բավականին լավ է դասավորել ուրախության տնտեսություն, ինչ-ինչ պատճառներով այն անվանել է «տնտեսական մտքի նոր շարժում»։
Կներեք, բայց մեջբերումը բերված է :
Երբեմն ինչ-որ բանի մասին կասեն՝ տեսեք, սա նորություն է։
Եվ դա արդեն գոյություն ուներ մեզնից առաջ անցած դարերում։
Նրանք չեն հիշում անցյալի մասին, և այն մասին, թե ինչ կլինի, նրանք, ովքեր կգան ավելի ուշ, չեն հիշի դրա մասին:
Շնորհակալություն կարդալու համար: Այստեղ ավարտվեց նենգ կրոնական քարոզչությունը։ Այլևս չի կրկնվի, խոստանում եմ:
Մխիթարություն, մելամաղձություն, ուրախություն
Կարծում եմ՝ 20-րդ դարն է մեղավոր։ Եվ այնտեղ բոլոր տեսակի բոլշևիկներ, և բոլշևիկների հակառակորդներ: Իսկ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից հետո բոլոր ռեժիմները խելագարվեցին... Չգիտես ինչու, բոլորը հավատում էին, որ եթե մենք համեղ ուտենք և բարելավենք մեր կենսամակարդակը, ապա կգա համընդհանուր երջանկություն։ Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ կոնկրետ այս պարադիգմում երկու հեգեմոնները՝ ԽՍՀՄ-ը և ԱՄՆ-ը, քայլեցին մեկ քայլով։ Բայց ինչ-որ կերպ երջանկությունը չեկավ:
Ես երկու ընկեր ունեմ։ Երկուսն էլ ունեն 600 հազարից ավելի միջին աշխատավարձ։ (ամսական). Այսպիսով, ես խմեցի առաջինի հետ, խմեցի երկրորդի հետ: Մարդ իրականում ապրում է դժոխքում: Երկրորդը ինչ-որ կերպ միջակ է... Այսինքն. Շատ փող կա, բայց ուրախություն չկա:
Տղամարդկանց համար ուրախություն չկա:
ինչպես ունիվերսալ Մարդկային կարիքների պարադիգմը հազվագյուտ անհեթեթություն է: Ես չեմ խոսի ամբողջ աշխարհի անունից, բայց դա հաստատ հարմար չէ ռուս ժողովրդին: Ռուսները պետք է ունենան իրենց բուրգը... Իսկ ամենաներքևում պետք է լինի «կեցության պաթոս»։ Ռուսները սիրում են պաթոսը. Ոչ մի պաթոս - ոչ մի կյանք: Ահա թե ով ենք մենք, և սա հնարավոր չէ փոխել։ Տվեք մեզ մեծ նպատակներ, լավ և ուժեղ: Ոմանք, ոչ մեր քաղաքակրթության լավագույն ներկայացուցիչները, պարտադիր չէ, որ լավը լինեն, բայց ուժեղ, մեծ մասշտաբով:
Այսինքն, մենք ունենք հիմք. «ինքնաիրականացում», ոչ թե խորտիկ: Բայց Աբրահամ Սամույլովիչի համար «ինքնաիրականացումը» ամենաբարձրն է... Հենց այդպես. Ահա «առեղծվածային ռուսական հոգու» պատասխանը.
Այդպիսի նուրբ հասկացություն կա, դա արտահայտվում է բառով «կարոտ». Մելանխոլիան փայծաղ չէ, մելամաղձություն չէ: Սա հուսահատություն կամ տխրություն չէ... Չէ՜... Մելամաղձոտությունը հասկանալի է մեկին, ով Մասլոուի յոթերորդ մակարդակն իջեցրել է հենց հիմքում: Այս ցեղատեսակի մարդը (պարտադիր չէ, որ ռուս) կհասկանա, թե ինչ է նշանակում «մելամաղձություն» բառը: Մյուսները՝ ոչ:
Ինչպե՞ս հաղթահարել մելամաղձոտությունը. Միայն առաջացած օգուտները ուրախության տնտեսություն. Ուրիշ միջոցներից տեղյակ չեմ։
Իրականում սա ուրախության տնտեսության լավագույն սահմանումն է, որը թույլ է տալիս այն միանշանակորեն սահմանազատել հաճույքների տնտեսությունից։
Ինքնաակտիվացումը մարդկային գործունեություն է, որն ապահովում է ներքին բավարարվածություն իր գոյության պայմաններից, կյանքին տալիս ամբողջականություն և իմաստ և բացահայտում իր կոչման էությունը:
Այսպիսով, ուրախության տնտեսությունը տնտեսական հարաբերություն է, որը թույլ է տալիս մի խումբ մարդկանց ինքնադրսեւորվել:
Իսթերլինի պարադոքս
Հրաշալի օրենք կա ձևակերպված իր հոդվածում 1974 թ
Անգլալեզու գրականության մեջ այս օրենքը կոչվում է . Բայց որպես ռուսական մշակույթի մարդ, ես պարադոքս չեմ տեսնում... լրիվ սպասված արդյունք, ուղղակի հետազոտություններով հաստատված։ Հետևաբար, ես առաջարկում եմ «Արևելյան պարադոքսը» ռուսերեն թարգմանել որպես «Արևելյան օրենք»:
Բացարձակ, բայց ոչ հարաբերական եկամտի աճը չի հանգեցնում կյանքի բավարարվածության բարձրացման
Կթարգմանեմ հասկանալի տղայական լեզվով. այո, երևի կան մարդիկ, ովքեր շատ են ուզում Բենթլի (կամ ինչպիսի մեքենա է հիմա նորաձև, ես կաղում եմ), քանի որ նրանք իսկապես մեքենաների սիրահար են... բայց հսկայական մեծամասնությունը ցանկանում է Bentley, քանի որ այն «թույն» է: Մարդիկ ցանկանում են այցելել Փարիզ, քանի որ «Փարիզը տեսնելը նշանակում է մեռնել», բայց նրանք ամաչում են գնալ , որովհետև սա «խայտառակ Մակեդոնիան» է։ Եվ ինձ չի հետաքրքրում, որ սա նման է «սլավոնական Երուսաղեմին», և որ այնտեղ ամեն մի քար պատմության հոտ է գալիս։ Դա մոդայիկ չէ, հետևաբար զով չէ: Մարդկանց 99%-ը ջուր չի տալիս Կառլովի Վարիի ջրերի պես զառիթափ: Բայց նրանք ցանկանում են գնալ Կարլովի Վարի։ Քանի որ դա «թույն» է:
Արժե հաշվի առնել, որ Իսթերլինն արդեն ուսումնասիրում էր ժամանակակից հասարակությունը, մի հասարակություն, որը չգիտի սովը, ժանտախտը և ... Այսպես կարիքների տնտեսագիտություն Ես արդեն տվել եմ պահանջվող նվազագույնը: Հաճույքի տնտեսություն կյանքից բավարարվածություն չի տալիս. Մնում է ուրախության տնտեսությունը։
Խորհրդային կրթության կիսամյակը
Պատճառի կարևորությունը հասկանալը ուրախության տնտեսության բանալին է:
Հետխորհրդային կրթության քայքայման պայմաններում (հետխորհրդային՝ 1991-2001թթ., հետխորհրդային՝ 2001-2011թթ., հետհետխորհրդային՝ 2011-2021թթ.) ՏՏ ոլորտում մենթորությունը. աներևակայելի արժեքավոր:
Որքա՞ն կտևի N-հետխորհրդային կրթությունը. Այս մասին կարող եք առանձին գրառում գրել, բայց ահա հակիրճ՝ ընդմիշտ։ Դա նման է միջուկային ֆիզիկայի. քայքայման շրջանը անսահմանություն է... Ուստի պետք է խոսել մեր փառապանծ խորհրդային կրթության կիսամյակի մասին։ Ըստ իմ դիտարկումների՝ Բաումանի ՀՊՏՀ-ի համար այս ժամկետը 10 տարի է։ Եկեք սա անվանենք «Բաումանկայի կիսամյակ»:
Այսպիսով, մինչև 2001 թվականը MSTU-ն խորտակվեց 1/2-ով, մինչև 2011 թվականը ¾-ով, մինչև 2021 թվականը մենք կխորտակվենք 7/8-ով, մինչև 2031-ը ՝ 15/16-ով…
Այո, կան այլ բուհեր։ Ինձ մի երկու անգամ հրավիրեցին Մոսկվայի պետական համալսարան։ Կա այլ համակարգ, և իմ ոչ պրոֆեսիոնալ գնահատականներով կիսատ կյանքը 20-25 տարի է։ Իսկ կան բուհեր, որոնց կիսամյակը 5 տարի է, ու հիմա այնտեղ կրթությունը վիճակագրական սխալի մակարդակի է...
Ուրախության տնտեսության հատուկ դեպք. մենթորություն
Բայց եկեք չշեղվենք թեմայից և վերադառնանք մենթորությանը:
Եթե հիմնարար կրթություն, որը, իմ կարծիքով, չափազանց կարևոր է, դեռ ինչ-որ կերպ քիչ թե շատ պահպանում է, բայց գործնական գիտելիքների դեպքում սաստիկ ցավ կա։ Գրառման մեջ արդեն գրել եմ դրա մասին. Չեմ կրկնվի.
Երբ դուք ինքներդ կիսում եք ձեր գիտելիքները, դուք ոչինչ չեք կորցնում, բացի ժամանակից: Կա միայն մեկ հարց. պատրա՞ստ եք վատնել ձեր ժամանակը սրա վրա:? Ես պատրաստ եմ. Որովհետև դա նման է «արյան նվիրատվության»: Գիտելիքի և, հատկապես, փորձի փոխանակումը հիանալի է: Սա ձեզ անսասան վստահություն է տալիս, որ ձեր կյանքը իմաստ ունի: Իսկ իմաստալիցության նկատմամբ վստահությունը (հիշեք Մասլոուի «սխալ» բուրգը ռուսների համար) ամենակարևորն է: Գոնե իմ տեսակի մարդկանց համար։
Երեք տոկոսի օրենքը
Մի անգամ մտածում էի՝ քանի՞ հոգի ունի ուսուցման կիրք: Նա սկսեց հարցնել ու խոսել. Եվ ես ստացա վիճակագրական ցուցանիշ՝ 3%։
Երեք տոկոսի գնահատականը զուտ էմպիրիկ է: Այս երեւույթի համար ոչ մի ապացույց կամ բացատրություն չկա։ Ես նաև չեմ համարձակվի կռահել, թե ինչպես կփոխվի այս ցուցանիշը, եթե նմուշը փոխվի: Օրինակ, ՏՏ-ի փոխարեն վերցրեք այլ տարածք: Թե՞ թողեք ՏՏ-ը, բայց փորձարկեք այս դիտարկումը չինացիների, ամերիկացիների, բրազիլացիների վրա: Կամ, բոլոր ՏՏ մարդկանց մեջ վերցնել միայն պիթոնիստներին:
Այս օրենքը բխում է բացառապես իմ միջավայրի նմուշից, և ցանկացած ընդհանրացում ձեր վտանգի տակ է և վտանգված է:
Շա՞տ է, թե՞ քիչ։ Կարծում եմ, որ Ռուսաստանի մասշտաբով սա շատ է։ Համալսարանական բյուրոկրատիան պետք է միայն գիտակցի, որ այս մարդկանց ժամանակը արժեքավոր է, ազատի նրանց հիմար անհարկի թղթաբանությունից, նրանց հարմար ժամանակ տրամադրի (առավոտ և/կամ երեկո կամ շաբաթ օրը չամուսնացածների համար) և շահույթ:
Ուսանողներին համապատասխան և սառը գիտելիքներ տալու խնդիր չկա։ Պարզապես պետք է ուսուցիչներ փնտրել ոլորտից: Յուրաքանչյուր 100 մասնագետի համար մենք ստանում ենք միջինը 3 ուսուցիչ։ Որոնել, փնտրել, փնտրել. Ի դեպ, եթե հանկարծ այս 3%-ին եք պատկանում և ՏՏ մասնագետ եք, գրեք ինձ անձնական նամակով։ Մենք կլինենք ընկերներ, կհամագործակցենք և «ինքնաիրականացվենք» միասին (Եվ եթե դուք դեռ տեղեկատվական անվտանգության ոլորտից եք, ապա դա պարզապես հիանալի է: Ես հատկապես ջանասիրաբար փնտրում եմ վիրուսաբաններ և գրողներ)
Ամփոփում
Յուրաքանչյուր ոք պետք է ինքնուրույն որոշի, թե ինչպես ստանալ օգուտները «ուրախության տնտեսությունից»: ՏՏ մենթորությունը ընդամենը մեկ օրինակ է: Այո, ոչ բոլորը կարող են: Կան մարդիկ, ովքեր ուղղակի հակված չեն դրան... Ես պարել չգիտեմ, և կան մարդիկ, ովքեր հիանալի մասնագետներ են, բայց չեն կարողանում դասավանդել:
Ի՞նչ ասեմ, ուրիշ բան գտեք՝ կարող եք արյուն նվիրել, կամ պարբերաբար բարեգործության նվիրել։ Պարզապես լավ զոհաբերեք, որպեսզի ափսոս լինի: Որ եթե կնոջդ ասես, գլխիդ թավայով կխփես։ Հետո այն աշխատում է:
Ես ունեմ ևս մեկ ընկեր, ով հանուն «ուրախության տնտեսության» տարբեր ծրագրեր է ծրագրել հիմնադրամների և դրամահավաքի համար։ Թույն տղա: Ես հարգում եմ ձեզ.
Շատ բան կարող ես անել: Օրինակ, դուք կարող եք պարզապես համակարգել տեղեկատվությունը (telegram-ի ալիքները): Դուք կարող եք հիանալի գրառումներ գրել Habré-ում: Հավաքեք իսկապես հիանալի ՏՏ գրքեր և նվիրեք դրանք ձեր Մայր բուհին: Այո, շատ բան կարելի է անել։ Եվ շատ քիչ ջանքերով: Դադարեք վատնել ձեր ժամանակը Game of Thrones-ի վրա: Գտեք ինչ-որ օգտակար բան անել: Եվ կյանքը ձեզ կլցնի բանալիով:
Մի խոսքով, ՏՏ ոլորտի մարդիկ։ Մարդ եղիր։ Ապրեք ավելի պարզ. Մաղթում եմ, որ բավարար գումար ունենաս: Եվ ժամանակը նույնպես: Գտեք ձեր գործը ուրախության տնտեսության համար: Շնորհավորում եմ ձեզ:
Հարցմանը կարող են մասնակցել միայն գրանցված օգտվողները։ , խնդրում եմ:
Հավատո՞ւմ եք ուրախության տնտեսությանը:
-
Ոչ Աշխարհը քայքայվել է։ Ավելի լավ է դիտել «Գահերի խաղը»: Դուք բոլորդ հրեշներ եք:
-
Այո՛։ Ինչ-որ բան կա դրա մասին: Ուղղակի եկեք սրա վրա նոր կրոն չհիմնենք: Ամեն ինչ չափավոր
Քվեարկել է 11 օգտատեր։ 2 օգտատեր ձեռնպահ է մնացել։
Source: www.habr.com