Երեքը ապրում են ՏՏ ոլորտում և ավելին

Parallels-ի ակադեմիական ծրագրերի տնօրեն Անտոն Դյակինը կիսեց իր կարծիքը այն մասին, թե ինչպես է կենսաթոշակային տարիքի բարձրացումը կապված լրացուցիչ կրթության հետ և ինչ պետք է անպայման սովորեք առաջիկա մի քանի տարիներին: Հետևյալը առաջին դեմքի հաշիվն է:

Ճակատագրի կամքով ես ապրում եմ իմ երրորդ, իսկ գուցե չորրորդ, լիարժեք մասնագիտական ​​կյանքով։ Առաջինը զինծառայությունն էր, որն ավարտվեց պահեստազորի սպա զորակոչվելով և կյանքի ծաղկման շրջանում զինվորական թոշակով։ Հաջորդը եկավ ինքնորոշման, կարիերայի ուղղորդման և կարիերա կառուցելու ժամանակը գրեթե զրոյից այն ոլորտներում, որոնք ինձ համար նոր էին: Նա դասավանդել է դպրոցում, փորձել է իրեն բիզնեսում, բայց երկար ժամանակ մնացել է Տնտեսագիտության բարձրագույն դպրոցում՝ ստեղծելու և զարգացնելու Արևելագիտության դպրոցը։ Առաջին հիմնական կրթությամբ ես ճապոներենի և անգլերենի թարգմանիչ և ռեֆերենտ եմ: Ընկղմվելով այս բավականին կոնկրետ թեմայի մեջ՝ նա ավագ դասախոսից հասավ Համաշխարհային տնտեսության և համաշխարհային քաղաքականության ֆակուլտետի դեկանի տեղակալի։ Հասնելով որոշակի նպատակների՝ ես հասկացա, որ ժամանակն է առաջ գնալ։ Իմ ուժեղ կողմերն ու կարողությունները կիրառելու համար ոլորտներ փնտրելուց հետո ես հայտնվեցի Parallels-ում: Փաստորեն, այստեղ իմ պատասխանատվության ոլորտը նույնն է, ինչ արել եմ համալսարանում, թեկուզ իմ առանձնահատկություններով՝ գտնել և ընտրել առավել շնորհալի ուսանողներին, կազմակերպել առաջատար տեխնիկական բուհերի տաղանդավոր տղաների պատրաստման գործընթացը, մասնակցել բարձր որակավորում ունեցող մասնագետների՝ ապագա ինժեներների վերապատրաստում մեր համաշխարհային ընկերության բարձր պրոֆեսիոնալ միջազգային թիմում սահուն և արդյունավետ ինտեգրման համար: Եվ ոչ միայն Ռուսաստանում, այլեւ ԵՄ-ում։

Կենսաթոշակային բարեփոխումների և ծերացման մասին

Նրանք միշտ ասում էին, որ «ավելի լավ է լինել հարուստ և առողջ, քան աղքատ և հիվանդ»: Սրան կարելի է ավելացնել ևս մեկ բառ՝ «երիտասարդ»։ Իսկապես, երբ դուք երիտասարդ եք և տաք, ձեր էներգիան կարող է միաժամանակ տաքացնել Հյուսիսային բևեռը: Դռները բաց են, հորիզոնները՝ 360 աստիճան։ Բայց արդյո՞ք դա միայն երիտասարդության խնդիրն է: Փաստորեն, փաստն այն է, որ չկան կարծրատիպեր կամ «կույրեր», որոնք արգելափակում են նոր տեղեկատվության հոսքը։ Երբ երիտասարդ ես և չգիտես ինչպես ճիշտ վարվել, պարզապես փորձում ես, սխալվում, բայց անգնահատելի փորձ ձեռք բերում։ Տարիքի հետ շատերը կորցնում են առաջ և վեր տանող այս ոգևորությունը:

Ի՞նչ է փոխվել 42-րդ դարում։ Այժմ ամեն ինչ ճիշտ է, բայց կյանքի միջին տեւողությունը այլ է դարձել։ Չնայած բոլոր ցնցումներին, նույնիսկ Ռուսաստանում մենք սկսել ենք ավելի երկար ապրել։ Դուք կարդացե՞լ եք Ֆյոդոր Միխայլովիչ Դոստոևսկու «Ոճիր և պատիժ» ստեղծագործությունը։ Ուրեմն այնտեղ անմեղ կերպով սպանված վեպի հերոսուհին ընդամենը XNUMX տարեկան էր։

Աստիճանաբար ծերացման մոդելն ինքնին սկսեց փոխվել։ Մենք ավելի ու ավելի ենք կարողանում պահպանել ֆիզիկական առողջությունը և, ամենակարևորը, մտքի «շարժունությունը»: Եթե ​​նախկինում, ակտիվ և ինտենսիվ մասնագիտական ​​կյանքի շրջանից հետո, ժամանակակից տեսանկյունից բավականին երիտասարդ տարիքում սպասվում էր անկման կարճ փուլ, ապա այժմ նկատելիորեն ավելացել է թոշակի անցնելու ժամանակը։ Իշխանություններն արդեն արձագանքել են դրան՝ սկսելով կենսաթոշակային բարեփոխումները, որոնք նախատեսում են ավելի ուշ թոշակի անցնել: Հաշվի առնելով կյանքի տեմպի ընդհանուր արագացումը, կամա թե ակամա պետք է հարմարվել փոփոխություններին, սովորել, ձեռք բերել և արագ համախմբել նոր հմտություններ և կարողություններ։ Հակառակ դեպքում ամենաանսպասելի պահին կյանքի որակը կարող է անկանխատեսելիորեն նվազել։ Սա ճիշտ է բնակչության բոլոր ոլորտների և շերտերի համար: Նույնիսկ տարեց մարդիկ պետք է սովորեն, թե ինչպես կարելի է տաքսի պատվիրել բջջային հավելվածի միջոցով կամ բժշկի հետ առցանց պայմանավորվել շրջանային կլինիկայի կայքում։

Առավել նշանակալիցն այն է, որ աշխատանքային գործունեության ժամկետը երկարում է։ Բացի այդ, մարդկային գիտելիքների և հմտությունների պահանջները արագորեն փոխվում են: Այլևս հնարավոր չէ մեկ անգամ արհեստի տիրապետել և նրա հետ մնալ մինչև մահ: Ամեն դեպքում, երբ խոսքը գնում է ինտելեկտուալ աշխատանքի ներկայացուցիչների մասին։ Ամեն տարի տասնյակ, հարյուրավոր նոր նախագծեր են հայտնվում, որոնք ստեղծում են նոր աշխատատեղեր և փոխում մարդկանց կյանքը։ Նրանք նաև նոր հմտություններ և կարողություններ են պահանջում նրանցից, ովքեր իրականացնում են դրանք: Բոլոր փոփոխությունների հիմքը հարմարավետության և կարիքների բավարարման ցանկությունն է, որը դառնում է հաջողության նախապայման: Այսօր ակնհայտ հաղթողը նա է, ով կրթված է, ճկուն, պրոֆեսիոնալ և կարողանում է բացահայտել այդ կարիքները և արագ արձագանքել դրանց: Նստել վառարանի վրա, գլանափաթեթներ ծամել, ինչպես Իլյա Մուրոմեցը «մինչև երեսուներեք տարեկանը», իսկ հետո հանկարծակի հաջողության հասնելը չի ​​աշխատի:

Ինչպես եմ ես փոխվել և ինչ եմ սովորել

Մի կողմից՝ իմ ողջ մասնագիտական ​​կարիերան կապված է անձնական կազմակերպվածության և մարդկանց հետ աշխատելու ունակության հետ։ Բոլոր մակարդակներում և ցանկացած պայմաններում հարաբերություններ կառուցելու կարողությունը հիմքերի հիմքն է, մասնագիտական ​​հմտությունների վրա ամենակարևոր վերնաշենքը: Սա միշտ ակնհայտ էր. Սակայն անընդհատ փոխվում են այն պահանջները, որոնք դրվում և դրվում են ինձ վրա։ Եթե ​​բանակում հիմքում դրված է կանոնակարգը, անառարկելի հնազանդությունը և մեծ թիմի մաս կազմելու զգացումը, ապա բիզնեսում որոշակի ժամկետում անձամբ քեզանից միայն կոնկրետ արդյունքներ են սպասվում։ Նույնիսկ թիմում աշխատելիս դուք բացառապես պատասխանատու եք այն ամենի համար, ինչ անում եք:

Օրինակ, ծառայության մեջ ենթակայությունը և կոչումով ավագի կարգը որոշում են գործողությունների կարգը, բայց սովորական կյանքում դուք կենտրոնանում եք միայն մարդկային հարաբերությունների և գործընկերների և ենթակաների կամ շփվող աշխատողների մոտիվացիայի վրա: Դուք պետք է որոշեք ձեր սեփական ուժերն ու միջոցները ձեր նպատակներին հասնելու և օպտիմալ ալգորիթմներ կառուցելու համար: Կարևոր է հասկանալ, թե ինչպես կարող եք հետաքրքրել և դրդել այն մարդուն, ով պետք է կատարի հաճախ դժվարին գործը, ով չի վազի որևէ հրաման կատարելու, ինչպես բանակում, բայց կարող է սարեր շարժել, եթե կա մոտիվացիա, հարգանք հեղինակության նկատմամբ: առաջնորդին, իսկ հետո կառուցել ճիշտ գործարար հարաբերություններ, որոնք կհանգեցնեն ցանկալի արդյունքի։

Parallels-ին միանալուց հետո ես ստիպված էի զգալիորեն կատարելագործել հաղորդակցման իմ հմտությունները, որոնք համընկնում էին համալսարանական ուսումնական գործընթացի կազմակերպման առանձնահատկությունների և ներբուհական հաղորդակցության մանրամասն գիտելիքների հետ: Երբեմն գործընկերները զարմանում են, թե ինչ գաղտնի մեթոդներ են օգտագործում իրենց ծրագրերին հասնելու համար։

Իրականում գաղտնիքներ չկան. ամեն ինչ որոշում են մարդիկ, ինչը նշանակում է, որ դուք պետք է կարողանաք շփվել նրանց հետ, լինել նպատակասլաց, համառ, ակտիվ, երբեմն նույնիսկ խոստումները կատարելիս արագ, արժանապատիվ գործընկերների հետ և պահել ձեր խոսքը: Ամեն ինչ միշտ սկսվում է կոնկրետ նախագծի համար ճիշտ պրոֆեսիոնալ մարդու գտնելուց և նրա հետ գործնական հարաբերություններ կառուցելուց: Այս ալգորիթմն աշխատում է, եթե դուք ինքներդ պրոֆեսիոնալ եք, կազմակերպված և հասկանում եք ձեր նպատակներին հասնելու ուղիները: Իմ գործընկերները արտասովոր մարդիկ են՝ գերազանց կրթությամբ և բարձր ինտելեկտով։ Նրանք ակնթարթորեն տեսնում են, թե ում հետ գործ ունեն և արագ որոշում են համատեղ նախագիծ սկսելու հարցը։ Բարեբախտաբար, նման որոշումներն ինձ համար սովորաբար դրական են լինում։

Հիմա այն մասին, թե ինչ պետք է սովորեի: Հաշվի առնելով, որ մինչ Parallels-ին միանալը ես վատ էի խորասուզվում ծրագրավորողների աշխատանքի առանձնահատկությունների մեջ, ստիպված էի տիրապետել մասնագիտության նախնական հայեցակարգային մակարդակին, էապես ընդլայնել իմ մտահորիզոնը հիմնական ծրագրավորման լեզուների առումով, ուսումնասիրել մասնագիտական ​​ժարգոն և փորձել որսալ հիմնական միտումները ՏՏ զարգացման և հարակից ոլորտներում: Բացի այդ, քանի որ հիմնականում աշխատում եմ երիտասարդների հետ, պետք է հասկանամ նրանց արժեքային մակարդակը։ Համալսարանում ուսանողների հետ աշխատելը, սոցիալական ցանցերը, թեմատիկ կոնֆերանսները և համայնքները ինձ գիտելիքներ տվեցին և թույլ տվեցին զարգացնել անհրաժեշտ հմտությունները:

Ի դեպ, մի կարծեք, որ կյանքը ձեզ անօգուտ դասեր է տալիս։ Ցանկացած փորձ արժեքավոր է:
Օրինակ՝ փոքր ժամանակ ավարտել եմ արվեստի դպրոցը։ Այդ ժամանակվանից իմ աշխատանքները չեն ցուցադրվել բացման օրերին և ցուցահանդեսներին։ Այնուամենայնիվ, երբ զուգահեռներում մենք պետք է մտածեինք ՀՊՏՀ-ի թեմատիկ կրթական տարածքի ձևավորման մասին: Բաումա՛ն, իմ գեղարվեստական ​​հմտությունները օգտակար եղան: Արդյունքում մեր ուսումնական լաբորատորիայի պատերին նյութականացվեցին գիտության և տեխնիկայի ականավոր գործիչների պատկերները՝ նկարված իմ ձեռքերով: Այժմ ոչ միայն ուսանողները, այլև համալսարանի հյուրերը գալիս են այս սենյակ էքսկուրսիաների ժամանակ, աշխատում են նոր հոյակապ Makov սարքավորումների վրա և նայում դրա տարածքի ձևավորմանը:

Ի՞նչ ուսումնասիրել:

Այսօր դուք կարող եք կարդալ միլիոնավոր հոդվածներ արհեստական ​​ինտելեկտի արագ զարգացման անխուսափելիության և, որպես հետևանք, զանգվածային գործազրկության մասին։ Հնարավոր է, որ ամեն ինչ այսպես լինի. Այնուամենայնիվ, որտեղ մենք խոսում ենք մարդկանց միջև հարաբերությունների մասին, մեքենայի համար միշտ դժվար կլինի հաղթահարել, ինչը նշանակում է, որ սա մարդկային հնարավորությունների օգտագործման խորշ է:

Ինչ է սա նշանակում? Որ ապագայում պահանջված կլինեն ստեղծագործական մասնագիտություններով մարդիկ, մարդկային հարաբերությունների ոլորտում փորձագետներ։ Հատկապես նրանք, որոնք համատեղում են բարձրորակ տեխնիկական ուսուցումը մարդասիրական ուսուցման հետ: Նույնիսկ տեխնոլոգներին ավելի ու ավելի է պետք զարգացնել տխրահռչակ փափուկ հմտությունները: Այս բոլոր արտամասնագիտական ​​հմտությունները, որոնք կապված չեն աշխատանքային պարտականությունների հետ, բայց անհրաժեշտ են թիմում հաջող աշխատանքի համար, պարտադիր են: Ի դեպ, էմոցիոնալ ինտելեկտը նույնպես հեռու է հերթական մոդայից և նորաձեւությանը հարգանքի տուրք մատուցելուց: Զգացմունքները ճանաչելու, ուրիշների և ձեր սեփական մտադրությունները, շարժառիթներն ու ցանկությունները հասկանալու կարողությունը, ինչպես նաև ձեր և ուրիշների հույզերը կառավարելու կարողությունը՝ գործնական խնդիրները լուծելու համար, գնալով արժեք են ստանում: Տարբեր ոլորտներում խնդիրների լուծման ստեղծագործական մոտեցում և ոչ ստանդարտ լուծումների արդյունավետ որոնում, որի համար պետք է ունենալ մեծ քանակությամբ գիտելիքներ, հմտություններ և լայն հայացք, սրանք ապագա հաջողակ մարդու գծերն են:

Նման ունակությունները ոչ բոլորին են տրվում ի ծնե, բայց դա կարելի է և պետք է անպայման սովորել։ Թերևս ոչ բոլորն են պատրաստ խոսել մարդկանց առջև, և լինելով «հարդքոր» ծրագրավորող, ինչ-որ մեկը ձգտում է պրոֆեսիոնալիզմի բարձրացում ունենալ իր աշխատանքային մոնիտորի հորիզոնում, բայց նույնիսկ նման գիքերը պետք է հասկանան, որ եթե մեքենաներն ավելի լավ են «կոդավորում», քան մարդիկ, ապա մեքենաները. ամենայն հավանականությամբ տեսանելի ապագայում կսովորեն, այնուհետև նրանք շատ երկար ժամանակ չեն կարողանա հարաբերություններ հաստատել մարդկանց միջև:

Այն ամենը, ինչ ուղղված է մարդկանց զարգացմանը, որը դիվերսիֆիկացնում է նրանց կյանքը, գույն է հաղորդում, թույլ է տալիս իրացնել ստեղծագործական ներուժը, հաճույք է պատճառում կյանքից, լինի դա հաճույք ճաշակից, հաղորդակցությունից, հետաքրքիր զբաղմունքից, ամեն ինչ արդեն պահանջված է և կլինի: պահանջը այնքան ժամանակ, քանի դեռ մարդկությունը գոյություն ունի իր ներկայիս տեսքով:

Միևնույն ժամանակ ծրագրավորողներն ու ծրագրավորողներն են պատասխանատու, քանի որ ավելի ու ավելի շատ մարդկություն է «տեղափոխվում» վիրտուալ տարածք, որտեղ և որի միջոցով ստանում է վերը նշված ամեն ինչ։

Source: www.habr.com